Sažetak lekcije o upoznavanju s vanjskim svijetom u srednjoj grupi, tema: „Dan kosmonautike u vrtiću“
Ciljevi:
Upoznati djecu sa istorijom praznika Dana kosmonautike.
Dajte početne informacije o planetama, Suncu, Mjesecu.
Rečnik: svemir, planete, svemirska letjelica, Jurij Gagarin.
Pojačajte svoje znanje o geometrijskim oblicima.
Poboljšajte vizualne vještine.
Razvijati prostornu maštu, finu i grubu motoriku.
Negujte radoznalost.
Oprema:
Slike koje prikazuju portret Yu Gagarina, pse Belke i Strelke, sazviježđa, Mjesec.
Balon.
Skup geometrijskih oblika, uzorak rakete sastavljen od ovih oblika.
Listovi papira sa nacrtanim vanzemaljcima i raketama od geometrijskih oblika, olovke.
Crteži sazvežđa.
Karton sa izrezanim krugom, žuta i narandžasta boja, sunđeri, pribor za crtanje.
Napredak lekcije:
Od davnina ljudi su gledali u nebo i razmišljali kako da se uzdignu iznad oblaka i saznaju šta se tamo nalazi. Trebalo je mnogo, mnogo vremena prije nego što su ljudi naučili da prave uređaje za liječenje. I prvi koji su u njih uletjeli nisu ljudi, već životinje: pacovi, a zatim psi. Pogledajte ovu sliku. (Prikaži). Na njemu možete vidjeti prve pse. Ko je poleteo u svemir i vratio se. Zovu se Belka i Strelka. I tek nakon što su drugi psi uspješno odletjeli u svemir, prvi čovjek je otišao tamo.
Prije mnogo godina, na današnji dan je kosmonaut Jurij Gagarin poletio u svemir. (Izlaganje portreta Jurija Gagarina).
U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
Od tada na ovaj dan svake godine obilježavamo Dan kosmonautike - praznik astronauta i svih koji im pomažu da uspješno lete u svemir.
Danas ćemo se ti i ja igrati kao astronauti: ići ćemo na let svemirskim brodom, pomagati vanzemaljcima i posmatrati sazviježđa.
Jurij Gagarin je leteo u svemir na raketi. Na primjeru lopte pokazaću vam kako leti raketa.
Učitelj napuhava balon i zatvara rupu prstima. A onda otpusti prste i lopta naglo skoči uvis.
Naš balon je leteo kao raketa - kretao se napred sve dok je u njemu bilo vazduha. Ali raketa ne sadrži vazduh, već gorivo.
Sada napravimo vlastite rakete od geometrijskih oblika.
Didaktička igra "Napravi raketu"
Djeci se nudi uzorak i set geometrijskih oblika. Od koje trebate napraviti raketu.
Dinamična pauza "Kosmonauti sleću na planete"
Na podu su položeni obruči različitih veličina i veličina. Djeca su podijeljena u dva tima “Istok” i “Munja” i izvode naredbe:
Članovi posade svemirskog broda Vostok postrojavaju se jedan iza drugog.
Članovi posade svemirskog broda "Molniya", stoje u krugu.
Posada svemirske letjelice Vostok sletjela je na veliku žutu planetu.
Posada svemirskog broda "Molniya" sletjela je na dvije male plave planete.
Astronauti i naučnici su otkrili da na planetama koje se okreću oko našeg Sunca nema života: nekima je previše hladno, drugima prevruće. Niko ne živi na ovim planetama.
Samo naša planeta Zemlja
Pogodno za stanovanje u svakom pogledu.
Na kraju krajeva, Zemlja je bašta planeta
U ovom hladnom prostoru.
Samo ovdje su šume bučne,
Dozivanje ptica selica.
Vodite računa o svojoj planeti -
Na kraju krajeva, nema drugog sličnog!
Ali možda negde daleko, daleko, blizu druge zvezde. Na udaljenim planetama postoje živa bića. One koji žive na drugim planetama nazivamo „vanzemaljcima“. Sada vanzemaljci trebaju našu pomoć: moramo im pomoći da pronađu svoje svemirske brodove.
Didaktička igra "Smjestite vanzemaljce u svemirske brodove"
Pogledajte list i odgovorite mi djeco:
Ko leti kojom raketom?
Na listu papira vanzemaljci su nacrtani iz geometrijskih oblika i raketa u obliku istih oblika. Trebate linijom povezati slike rakete i vanzemaljaca, koje se sastoje od identičnih geometrijskih oblika.
Nad Zemljom kasno u noc,
Samo ispruži ruku
Zgrabićete zvijezde:
Čini se da su u blizini.
Možete uzeti paunovo pero,
Dodirnite kazaljke na satu,
Jašite delfina
Zamahnite na Vagi.
Nad Zemljom kasno u noc,
Ako pogledaš u nebo,
Vidjet ćeš, kao grožđe,
Tamo vise sazvežđa.
Didaktička igra "Imenuj sazvežđa"
Momci, astronomi - naučnici koji posmatraju i proučavaju zvezde - otkrili su nova sazvežđa na nebu i mole nas da im pomognemo da smislimo imena.
Stavite ruke u cijev jednu iza druge, kao da gledate kroz teleskop, i pažljivo pogledajte ovo sazviježđe. Kako to možete nazvati?
Kuća
Bird
Kišobran
Flower
Kada noću gledamo u nebo, šta vidimo? (Pokažite sliku. Odgovori djece). Zvijezde i mjesec.
Mjesec je satelit naše planete Zemlje.
Samo sunce ide u krevet,
Mjesec ne može mirno sjediti.
Hoda po nebu noću,
Slabo obasjava zemlju.
Sada će naša raketa ići na Mesec. Tamo ćemo nacrtati lunarni portret. Ali prvo, pripremimo naše prste.
Gimnastika prstiju
"sunce"
(Dva dlana spojena poprečno jedan na drugi sa raširenim prstima)
"raketa"
(Dlanovi spojeni kažiprstom, srednjim i domalim prstima, donji dijelovi dlanova razdvojeni, zglobovi na stolu)
"lunohod"
(Pređite prstima po površini stola, izbjegavajući sve neravnine, bočno, kao „pauk“)
Spužva slika "Mjesec"
Od djece se traži da na list crnog papira stave list kartona sa izrezanim krugom i pomoću sunđera nanesu boju na krug (ne razmazujući, već pritiskajući). Zatim pažljivo uklonite karton i prstima nacrtajte krugove kratera.
I mi živimo sa tobom na planeti... Zemlji.
Težimo čudima
Ali nema ništa divnije
Kako letjeti i vratiti se
Pod krovom Vaše kuće!
O svemu na svijetu:
Godine 1930. u Americi je objavljen film “The Rogue Song” o otmici djevojke na Kavkazu. Glumci Stan Laurel, Lawrence Tibbett i Oliver Hardy glumili su lokalne lopove u ovom filmu. Iznenađujuće, ovi glumci su veoma slični likovima...
Sekcija materijala
Časovi za mlađu grupu:
Časovi za srednju grupu.
Sažetak GCD u srednja grupa: “Za djecu o svemiru”
"Planeta je kolevka razuma, ali ne možete večno živeti u kolevci", rekao je Ciolkovski.
Agrafonova Tatyana Anatolyevna, nastavnik, MBDOU DS "Zhemchuzhinka", Volgodonsk
svrha rada: Ovaj materijal namijenjen je vaspitačima, djeci predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta i roditeljima. Sažetak je sastavljen za djecu od 4-5 godina, trajanje lekcije je 15-20 minuta Prikaz prezentacije se može prilagoditi prema vlastitom nahođenju.
Cilj: Uopštavanje dečijih ideja o svemiru i upoznavanje dece sa istorijatom praznika „Dan vazduhoplovstva i kosmonautike“.
Zadaci:
-Razvijati kognitivne i kreativna aktivnost. Uliti interes za proučavanje svemira i historiju astronautike.
-Negovati osećaj patriotizma i građanstva.
-Pobudite želju za negovanjem radoznalosti.
Pripremni radovi:
-pregled ilustracija i slika,
- vođenje razgovora o svemiru,
- prostor za crtanje,
- čitanje pesama.
Oprema: TV veliki ekran, kompjuter, prezentacijski materijal za djecu, baloni.
edukator: Ljudi, danas je poseban aprilski dan. Zna li neko šta je tu tako posebno? (odgovori djece)
edukator: Danas je praznik - "Dan vazduhoplovstva i kosmonautike". Znate li zašto je ovaj praznik nazvan tako? (Odgovori djece).
edukator: Da biste saznali više o ovome misteriozni svet, poput svemira, idemo u danas svemirsko putovanje! Ali prije putovanja morate se dobro pripremiti!
Gimnastika za oči.
Da nas odvedemo u svemir, (Pogledaj)
Nema potrebe da letite sa Zemlje, (Pogledajte dole)
Čitamo, posmatramo (Pokreti očiju udesno - ulijevo)
Sanjamo da postanemo astronaut. (pogledaj gore)
Slajd 2: Naša Zemlja je ogromna lopta, zamislite veliku loptu na kojoj se nalaze mora, rijeke, planine, pustinje i šume. I što je najvažnije, žive ljudi, životinje, biljke i drugi živi organizmi.
Slajd 3: Naša Zemlja i sve što je okružuje zove se svemir ili svemir. Osim naše plave planete, postoje i druge, kao i zvijezde, na primjer Sunce. Sunce je ogromna sjajna lopta. Čini nam se da je Zemlja pod našim nogama nepomična, zapravo i jeste velike brzine okreće se oko sunca. Za godinu dana napravi pun krug.
Slajd 4: Pored Zemlje, u Sunčevom sistemu postoji još 8 planeta, svaka planeta ima svoju putanju, koja se zove orbita.
Sve planete u redu
Svako od nas može imenovati:
Jedan - Merkur,
dva - Venera,
tri - zemlja,
Četiri - Mars.
pet - Jupiter,
šest - Saturn,
sedam - Uran,
Iza njega je Neptun.
On je osmi po redu.
A posle njega, onda,
I deveta planeta
Zove se Pluton.
Jupiter je najviše velika planeta. Ako ga zamislite u obliku lubenice, onda će u poređenju s njim Pluton izgledati kao grašak.
Slajd 5: Od davnina ljudi su se divili lepoti noćnog neba, ali nikome nije palo na pamet da su male svetleće tačke ogromne planete. A onda je jednog dana italijanski matematičar Galileo bio inspirisan idejom da koristi sočiva u teleskopu za posmatranje zvezda i sastavio je svoj prvi teleskop. Nemoguće je tačno odrediti koliko ih ima u našoj galaksiji - ogromnoj zvezdani sistem, koji se zove Mlečni put. A osim naše galaksije, ima još mnogo drugih, a ima ih i dosta. A da bi sve to shvatili, ljudi su odlučili da odu u svemir.
Slajd 6: Nemoguće je tačno odrediti koliko ih ima u našoj galaksiji - ogromnom zvezdanom sistemu koji se zove Mlečni put. A osim naše galaksije, ima još mnogo drugih, a ima ih i dosta. A da bi sve to shvatili, ljudi su odlučili da odu u svemir. Najveći ruski naučnik, Konstantin Eduardovič Ciolkovski, pokazao je put do svemira.
Slajd 7: Datumom rođenja svemirskog doba smatra se 4. oktobar 1957. godine. Na današnji dan je svemirska raketa poletjela u orbitu - ovo je prva vještački satelit Zemlja. Ovako izgledaju savremeni sateliti.
Slajd 8: Glavni dizajner prve svemirske letjelice bio je Sergej Pavlovič Koroljov.
Slajd 9: Kako bi saznali na šta će se osoba susresti u svemiru, naučnici su u "izviđanje" poslali pse, zečeve, mačke, miševe, pa čak i mikrobe. Prva živa bića koja su odletjela u svemir i bezbedno se vratila na Zemlju bila su dva mala mješanca - Belka i Strelka. Od svih pasmina pasa, mješanci su odabrani zbog njihove inteligencije i izdržljivosti. Za let su pripremani čitavu godinu, kao pravi astronauti.
Slajd 10: 12. aprila cijeli svijet obilježava Dan avijacije i kosmonautike. Ovo je poseban praznik za sve one koji su povezani sa svemirskom industrijom. Na današnji dan 1961. godine Jurij Aleksejevič Gagarin na svemirskom brodu Vostok izveo je prvi orbitalni let na svijetu oko Zemlje. 12. april je proglašen državnim praznikom – „Dan vazduhoplovstva i kosmonautike“. Istorija istraživanja svemira započela je letom Jurija Gagarina u svemir.
Vaspitač: Zašto mislite da je ovo bilo toliko važno? (odgovori djece).
Vaspitač: Šta mislite, da li je lako biti astronaut? Ko od vas sanja da to postane?
Minut fizičkog vaspitanja.
Idemo na kosmodrom
Zajedno hodamo u korak. (marširajući korak u mjestu)
Hodamo na prstima, (hodimo u krugu na prstima)
Hodamo za petama. (hodanje u krug na petama)
Ovdje smo provjerili naše držanje (ispravili leđa)
I spojite lopatice (skupite lopatice i raširite ih)
Trčimo momci zajedno -
Svi se trebamo zagrijati (lagano trčanje u mjestu).
Slajd 11: Astronaut je osoba koja testira svemirsku tehnologiju i radi u svemiru. Kao što ste mogli pretpostaviti, osoba ne može napustiti svemirski brod bez posebnog zaštitnog odijela. Unutar takvog svemirskog odijela, astronaut se nalazi u umjetnoj atmosferi koja ga opskrbljuje kisikom za disanje i održava potreban pritisak. Iako izgleda glomazno, u njemu možete slobodno hodati, skakati i savijati se.
Slajd 12: U svemiru, osoba i svi objekti su u bestežinskom stanju. šta to znači? Riječ "betežinski" znači da osoba i bilo koji predmet nemaju težinu i lete. Želite li vidjeti kako se objekti ponašaju u nultoj gravitaciji?
Igra "Betežinsko stanje"
Za igru će vam trebati dva balona. Djeca duvaju na balon, a pobjeđuju čiji balon duže ostane u zraku.
Slajd 13: Astronauti moraju da rade u svemiru nedeljama, mesecima, pa čak i godinama. Za duže boravke u svemiru postoji Internacional svemirska stanica- ISS. Naravno, astronautima je potrebna hrana, ali je sami ne kuvaju.
Slajd 14: Svemirska hrana je prilično raznolika. Astronauti ga sami biraju sa posebnog menija. Meni ruskih kosmonauta izgleda otprilike ovako:
-Prvi doručak: keks, čaj sa limunom ili kafa.
-Drugi doručak: svinjetina (junetina), sok, hleb.
-Ručak: pileći bujon, suve šljive sa orasima, sok (ili mlečna supa sa povrćem, sladoled i čokolada).
-Večera: svinjetina sa pire krompirom, kolačići, sir, mleko.
Voda je u vrećama i pije se kroz slamku. U nultoj gravitaciji, dok jedu, astronauti također moraju paziti da komadi hrane ne padnu, inače će plutati oko broda i biće ih nemoguće uhvatiti.
Slajd 15: Kao i svi drugi, astronautima je potreban san da bi ostali jaki i zdravi. I spavaju vezani, zbog bestežinskog stanja.
edukator: Da li vam se dopao naš “svemirski let”? (odgovori djece) Šta vam se najviše svidjelo? Šta ste novo naučili sa našeg putovanja?
edukator: Pa, sada je vrijeme da se vratimo na Zemlju, kući.
Tra-ta-ta, tra-ta-ta - eto zelena planeta, (podignite ruke gore)
Na-na-na, na-na-na - Zemljin satelit je Mjesec, (raširite ruke u stranu)
Tset-tse-tse, tset-tse-tse - letećemo oko Sunca, (vrtjeti se u mjestu)
Chu-chu-chu, chu-chu-chu - leteću na raketi (lako trčanje u krug na prstima)
Se-se-se, se-se-se - bili smo u svemiru (marširajući korak prijelaza)
Mama-mama-mama - sjeli smo na kosmodrom. (zaustavite se i čučnite)
Dan kosmonautike u srednjoj grupi.
Cilj: proširiti i produbiti znanje predškolskog uzrasta o prostoru.
Zadaci:
- upoznajte djecu sa prvim kosmonautom Yu.A. Gagarin;
- proširiti vidike djece i razviti njihovu maštu;
- da gaje osećaj patriotizma i ponosa za otadžbinu.
Vodeći:
Danas nije lak dan,
Svi na svijetu to znaju.
Prvi put poleteo u svemir
Čovek sa Zemlje je hrabar.
Voditelj: Dragi momci, okupili smo se na prazniku posvećenom Danu kosmonautike.
Ljudi su od davnina sanjali o istraživanju svemira. Trećeg novembra 1957. godine, u beživotnom, hladnom, uvek crnom prostoru svemira, zakucalo je živo srce. U kabini satelita pod pritiskom, pas Lajka je živio, disao i leteo preko sveta. Drugi psi su letjeli za Lajkom. Možda neko od vas poznaje ova dva poznata psa? Nakon Lajke, djeca, Belka i Strelka
Sunčano jutro 12. aprila 1961. Raketa se brzo sjurila u nebo, ostavljajući za sobom vatreni trag zapaljenog goriva. Tako je prvi svemirski brod u istoriji sa osobom na njemu lansiran sa kosmodroma Bajkonur. A naš sunarodnik je postao prvi kosmonaut na Zemlji. Ko zna kako se zvao?
Deca: Jurij Aleksejevič Gagarin.
Dijete :U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
Dijete : Peva pesme o tome
Prolećne kapi
Bićemo zajedno zauvek
Gagarin i April.
dijete: Znamo da je Jurij Gagarin
Ostvario san.
Postao je pravi heroj
I poleteo je u svemir.
Djeca izvode pjesmu
Vodeći : Slušajte, momci,
Šta želim da kažem?
Postanimo astronauti
Hajdemo svi da se igramo.
Ljudi, da li biste hteli da odete na neobično putovanje u duboki svemir da vidite šta se tamo nalazi?
Da li se slažete?
Djeca . Da!
Vodeći :Ali za ovo moramo napraviti raketu.
Dijete :Mi ćemo ovde napraviti raketu,
Hajdemo sada na to.
Neka bude visoko i daleko
Raketa će nas nositi!
Dijete : Ima mnogo toga
Različiti testovi.
Onaj koji će leteti u svemir
Moram da prođem kroz njih.
Dijete :On ima bilo koje zanimanje
Mora znati tajne -
Uostalom, na takvoj visini
Ne pitaj za savjet.
Takmičenje br. 1.
"Izgradnja rakete"
Morate napraviti raketu od kocki. Kada se završi, crvena zastava mora biti podignuta.
Dijete : Tako je cool u svemiru!
Zvezde i planete
U crnom bestežinskom stanju
Polako plivaj!
Dijete : Tako je cool u svemiru!
Oštre rakete
Velikom brzinom
Žure tu i tamo!
Vodeći : Da postanem astronaut,
Mnogo toga treba znati:
Budite okretni, pametni, hrabri!
I živahno i vešto!
Vodeći : Da bi radio u svemiru, astronaut mora znati i umeti mnogo toga. Mi ćemo testirati vašu domišljatost. Riješite svemirske zagonetke
Takmičenje br. 2.
Svemirske misterije
Veliki suncokret na nebu
Cvjeta dugi niz godina
Cvjeta zimi i ljeti,
Ali još uvijek nema sjemena. (ned.)
Kakav je ovo plafon?
Nekad je nizak, nekad visok,
Nekad je sijed, nekad bjelkast,
Malo je plavkasto
I ponekad tako lepa -
Čipka i plavo-plava. (Nebo.)
Šatl leti iznad lopte,
On namota zavojnice na loptu. (Satelit.)
Sve plava staza
Posuto graškom. (Zvijezde.)
Noću je samo jedan na nebu
Veliko srebro
Narandža visi. (Mjesec.)
Prošle su dvije sedmice
Nismo jeli narandže
Ali ostao samo na nebu
kriška narandže. (mjesec)
Da opremim oko
I budi prijatelj sa zvezdama,
Da vidim Mlečni put
Treba nam moćan... (teleskop).
Ptica ne može doći do mjeseca
Leti i sleti na mesec,
Ali on to može
Uradi to brzo... (raketa).
Raketa ima drajver
Ljubitelj nulte gravitacije.
na engleskom, astronaut,
I na ruskom... (kosmonaut).
Vodeći: Bravo momci. Zadatak smo završili.
Djeca izvode pjesmu
Vodeći: Sada ćemo testirati koliko ste spretni
Takmičenje br. 3.
"Ko će sakupiti najviše zvijezda?"
Učestvuje troje do četvoro dece. Dvije odrasle osobe visoko drže konopac za koji su na uzicama pričvršćene zvijezde. Djeca skaču i trgaju ih. Učesnik koji sakupi najviše zvijezda pobjeđuje.
Dijete. Došao nam je poseban dan -
Ovo je praznik za astronaute!
Zna ovo dobro
Tih i šaljivdžija!
Dijete .I svi govore ko nije lijen,
Uvijek isto:
Pošto sam rođen na današnji dan,
Mora postati astronaut!
Dijete .Ne, ne želim da budem astronaut.
Više kao astronom.
Proučavaću sve planete
Bez napuštanja kuće.
Vodeći: Momci, da bi išli na dug i težak zvjezdani put, ekipa mora biti prijateljska kako bi uvijek mogli pomoći jedni drugima.
Takmičenje br. 4 "Prijateljski tim"
Timovi stoje oko obruča. Na komandu - trčite u svim pravcima, na komandu formirajte krug. Ko će se najvjerovatnije postrojiti oko obruča?
Vodeći: IN vanjski prostor Zemljina gravitacija ne djeluje, svi objekti, pa i oni najteži, postaju lagani kao balon, u svemiru je bestežinsko stanje. I u narednom testu naši timovi će pokušati da se izbore sa bestežinskim stanjem.
Vodeći: Kad si u svemiru, prijatelju,
Čuda se dešavaju svuda okolo.
Vrtiš se - to je vijest,
Na kraju krajeva, ovo je bestežinsko stanje.
Takmičenje br. 5 “Osvoji bestežinsko stanje”
Svaki učesnik mora štapom gurnuti balon u kantu.
Djeca izvode pjesmu
Vodeći: Naše putovanje je privedeno kraju. Vraćamo se kući.
Evo naše Zemlje!
Evo naših polja!
Zdravo, slano more!
Zdravo, zelene livade!
dijete: Znamo, znamo:
Naša visina je mala.
Samo ćemo odrasti
Stići ćemo do zvijezda.
Target: Proširiti razumijevanje djece o prostor, Dan kosmonautika;
Zadaci:
2. Prvo se predstavite astronauti.
3. Formirajte osnovne ideje o našoj planeti.
4. Negujte osjećaj patriotizma.
Preliminarni rad:
- vođenje razgovora na temu « Space»
- gledam razglednice prostor, ilustracije
– izrada rukotvorina, crteža o prostor
Učenje pjesama napamet, postavljanje zagonetki svemirska tema
Video prikazuje "Belka i Strelka"
Oprema Enterijer: multimedijalni projektor, laptop, kasetofon.
Napredak lekcije:
Educator: Danas je 12 april, što znači da se praznik obeležava ne samo kod nas, već i širom sveta. Koji?
Djeca odgovaraju.
IN: Ljudi su oduvek voleli da gledaju u nebo. Postoji nešto misteriozno, misteriozno, nikome nepoznato gore. ljudi uvek zainteresovan: Šta je gore? Postoje li druge planete osim naše? A živa bića?
I tako su naši ruski naučnici odlučili da dizajniraju letelicu koja bi letela na drugu planetu - raketu. I ko je prvi doletio prostor?
Djeca odgovaraju.
IN: Tako je momci. Bio je to pas "lajka". Bila je obučena. Nije se plašila potresa, buke, vrućine ili hladnoće.
2 psa su išla na sljedeći let i raketa je bila veća.
Kako su se zvali ti psi?
Djeca: "Vjeverica" I "strijela".
Educator: Kada su psi bezbedno sleteli, tada su počeli da pripremaju prvog čoveka za let.
Sada idemo da se igramo.
Phys. minut broj 1: « Astronaut»
Jedan-dva, evo rakete
(djeca podižu ruke gore)
Tri ili četiri, poletite uskoro.
(raširiti ruke u strane)
Da stignem do sunca
(Krug sa rukama)
Astronautima treba godinu dana
(uhvati ih za obraze i odmahnu glavom)
Ali dragi mi se ne bojimo
(Ruke u stranu. Naginje lijevo i desno)
Svako od nas je sportista
(savijati ruke u laktovima, pokazati mišiće)
Letenje iznad zemlje
(raširiti ruke u stranu)
Hajde da je pozdravimo
(podižu ruke i mašu)
I tako, 12 aprila 1961, sunčano jutro, snažna raketa "istok" sa prvom osobom u avionu doleteo prostor. Bio je to Jurij Aleksejevič Gagarin.
Educator: Od tada (a prošlo je više od 50 godina) svake godine 12 april proslavljena u celom svetu dan kosmonautike. Dan kada je prvi put ušao prostor prva osoba je letela. A ovaj čovjek je građanin naše zemlje. Veoma je lepo.
Vidi, ovo je prvi kosmonaut Yu. Gagarin (Slajd). Odjeven je u specijalno svemirsko odijelo. Let je trajao 90 minuta (kao da je mirno vreme srednja grupa) . Za to vreme Gagarin je obleteo čitav svet i živ i zdrav sleteo na zemlju.
Pjesme o Gagarinu:
1 dijete:
Raketa leti, leti
Oko zemaljske svetlosti.
I Gagarin sjedi u njemu,
Jednostavan sovjetski momak!
2 dijete:
IN svemirska raketa
Sa naslovom "istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
3 dijete:
Peva pesme o tome
Prolećne kapi
Bićemo zajedno zauvek
Gagarin i april.
IN: Kakav je to globus? Kakva je naša planeta?
IN: Kako je Jurij Gagarin video našu planetu prostor? (fotografija zemljišta iz prostor)
Djeca: Naša zemlja je okrugla, plava sa zelenim mrljama.
IN: Kako se zove model zemlje, smanjen mnogo puta? Pokaži.
Djeca: globus.
Pesma o planeti "zemlja":
Postoji jedna vrtna planeta
U ovome hladnom prostoru
Samo ovdje su šume bučne,
Dozivanje ptica selica
To je jedina na kojoj cvjetaju
Đurđici u zelenoj travi
A vilini konjici su samo ovdje
Iznenađeno gledaju u rijeku.
Vodite računa o svojoj planeti
Uostalom, nema drugog sličnog!
Phys. minut broj 2
Raketa leti, leti
(djeca podižu ruke gore, dlanovi spojeni)
Oko planete Zemlje.
(napravi krug sa rukama iznad glave)
Predivno, šareno
(raširiti ruke u strane)
Draga tebi i meni.
(ruke napred, dlanovi gore- "ti" I "meni" pritisnuti ruke na grudi)
IN: Znate li to u Čak su i žene letele u svemir. Prva žena koja je osvojila prostor ime je Valentina Tereshkova.
A sada želim da vam postavim zagonetke, da vidimo da li vam se sviđam slušao:
RIDDLES:
na vazdušnom brodu,
Space, poslušan,
Mi, pretičući vetar,
Požurimo da...
(raketa)
Čovjek sjedi u raketi.
On hrabro leti u nebo,
I kod nas u njegovom svemirskom odijelu
On je iz izgleda van prostora.
Odgovori: astronaut
Prvi u prostor
Letio velikom brzinom
Hrabri Rus
Naš astronaut…
(Gagarin)
plava planeta,
voljena, draga,
Ona je tvoja, ona je moja,
I zove se...
(zemlja) Bravo!
IN: I tako, momci, Reci:
Kako se zove prva osoba? astronaut?
Na čemu je prvi leteo? astronaut?
Kako se zove prva žena? astronaut?
Kako se zove naša planeta?
IN: Bravo. Dobro ste odgovorili.
Naš lekcija je došla do kraja.
"Let u svemir."
Zadaci:
- edukativni: konsolidirati dječje ideje o geometrijskim figurama, ponavljati brojanje naprijed i nazad, kvantitativno i ordinalno. Upoznati djecu sa riječju kometa, Sunčev sistem.
— razvijanje: razvijanje pamćenja, mišljenja, pažnje, interesovanja za čitanje pjesama o prostoru. Razvijajte spretnost u igri na otvorenom “Komete”.
- edukativni: razvijati sposobnost da slušamo jedni druge; interesovanje za građevinarstvo razne vrste transport, poštovanje profesije astronauta i njihova pozitivne kvalitete, želja da se takve kvalitete gaje u sebi.
Oprema i materijali:
Demonstracija: geometrijski oblici, slike planeta (Sunčev sistem), smiješni ljudi
Materijal: geometrijski oblici prema broju djece.
Pripremni rad sa djecom: razgovor o prostoru, gledanje slika o prostoru.
GCD potez:
I. Djeca ulaze u grupu i prave krug.
– Djeco, danas ćemo ići na put, letjeti u svemir. A da pogodite kojim ćemo prevozom ići, pročitaću vam pesmu Grigorea Vierua. ("Raketa")
To je duga na nebu - To je ista raketa
Silk pattern! Sam ću ga izgraditi.
Pa, na nebu je duga i na zvezdanoj stazi
Kao tepih u boji! Ja ću letjeti na njemu
A iznad duge je raketa, pokupiću korpu sa zvezdama.
Vinuo se u nebo. Za moju mamu.
-O čemu pričamo? (Raketa). Tako je, momci o raketi. Koja je ovo vrsta transporta? (Vazduh). Ko kontroliše raketu? (astronaut). Šta mislite kakav bi astronaut trebao biti? (Hrabri, pametni, zdravi)
— Da bi naša raketa poletjela, trebamo brojati od 1 do 10 obrnutim redoslijedom i zapamtiti da kažemo „lansiraj“. (Djeca broje unatrag)
1. Na podu su položeni geometrijski oblici: kvadrati, krugovi, trouglovi, kocke, lopte, cilindri. Cilj djece je da dodirnu naznačenu figuru.
— Zaustavili smo se na planeti „geometrijskih figura“. Ova planeta, momci, sva je prošarana geometrijskim oblicima. Hajde da igramo igru “Dodirni...”.
- kvadrat;
- na ravnu figuru;
- do kocke;
- do trougla;
- na trodimenzionalnu figuru.
Smiješni ljudi se pojavljuju na flanelgrafu.
2. - Gledajte, momci, evo stanovnika ove planete, smiješni ljudi. Vole da izvode magične trikove. Hoćemo li se igrati s njima?
Stavlja se pred djecu geometrijska figura. Ova figura je prekrivena šalom i umjesto nje, nakon otvaranja šala, pojavljuje se druga figura. Na primjer, veliki crveni krug mijenja se u mali zeleni trokut.
- Pogledaj dobro ovu cifru? Zapamti to.
- Šta se promenilo? (odgovori djece)
- Ljudi, znate li šta se osim planeta može vidjeti u svemiru? Ovdje možete vidjeti mnogo zanimljivih stvari, poput kometa. (Prikazana je slika kometa). Riječ kometa prevedena je kao "dlakav, čupav") - ovo je mali ledeni nebesko telo, koji se pomera na solarni sistem, koji delimično isparava kada se približava Suncu. Ponekad se kometa može videti i sa zemlje. Hajde da se igramo sa tobom. Bićete komete, letećete, kretaćete se kroz grupu. Na komandu "komete su isparile", sjednete na pod.
1. - Gledajte naprijed na drugu planetu “Planetu brojeva”.
“Reći ću vam zagonetke, a vi pogodite, možda će se pojaviti i stanovnici ove planete.”
Koliko prstiju ima na ruci, na nebu je sjajan mjesec?
Za djevojčice i dječake sunce sija kroz prozor
Ukupno ih je tačno pet (pet), a mi imamo samo jednog.
Svaki građanin zna
Svako ima jedan nos.
2. - A evo i vlasnika ove planete. Takođe vole da se igraju i daju svima zabavne zadatke. Hoćemo li se igrati?
Jež je šetao šumom,
Našao sam pečurke za ručak
Dva - ispod breze,
Jedan je blizu drveta jasike.
Koliko će ih biti?
U pletenoj korpi? (3)
3. — Ljudi žele da vam ponude još jednu igru „Šta je ekstra? "
- Hajde da im napravimo rakete da ljudima ove planete ne bude dosadno. Da se sjete da smo mi doletjeli kod njih.
III. Rezultat GCD. A sada napustimo ovu planetu i odletimo na našu zemlju. Računamo 10 -1.
— Da li ste uživali u putovanju na planete? Koje smo planete posjetili? Šta smo tamo radili? koga si vidio? Koje ste nove riječi naučili?
