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반개혁 정책. Alexander III Chuprov L.A. 중등학교 3호와 MOU 체결. Primorsky Krai의 Stone-Rybolov Khankaysky 지구슬라이드 2
내용 : 1. 농민 문제 해결 시도 2. 교육 및 언론 분야의 정치 3. 노동법의 시작 4. 귀족의 지위 강화. 5. 국가 및 종교 정책.
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성격. Pobedonostsev Konstantin Petrovich (1827-1907), 정치가, 변호사. 1865년 포베도노스트세프는 교구 사제의 아들로 임명되어 교육자로 임명되었고 그 후 왕위 계승자 알렉산드로 알렉산드로비치(훗날 알렉산드로 3세)와 나중에 니콜라이 알렉산드로비치(니콜라스 2세)의 법사 교사로 임명되었습니다. 통치 기간 동안의 러시아 정치. 알렉산드르 2세가 암살된 후 M. T. Loris-Melikov가 제시한 개혁 프로젝트를 논의하면서 그는 1860년대와 70년대의 개혁을 날카롭게 비판했습니다. Pobedonostsev-1881 년 4 월 29 일 "독재 정치의 불가침성에 관한"선언문의 저자.
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Ignatiev Nikolay Pavlovich, 내무부 장관 Bunge Nikolai Khristoforovich, 재무부 장관 Tolstoy Dmitry Andreyevich, 내무부 장관 겸 헌병대장 따라서 "반 개혁"이라고합니다.
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1. 농민 문제 해결을 위한 시도 1881년 농민의 의무 상환에 관한 법률이 통과되어 농민의 일시적인 의무 상태가 종료되었습니다.
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1882년 농민의 토지 부족을 완화하기 위한 조치가 취해졌습니다. 농민 은행이 설립되었고 국유지 임대는 Bunge N.Kh에 의해 촉진되었습니다. 재무부 장관
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1889 재정착 정책에 관한 법률이 채택됨 내무부에서만 재정착이 허가됨 정착민에게 3년간 세금 및 병역 면제 정착민에게 소액의 현금 혜택 제공
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1893년 지역사회에서 소작농의 퇴출을 제한하는 법이 통과되었습니다. 공동체를 보존하고 강화하기 위한 정책이 추진되었습니다.1893년 공동체의 토지 재분배 권리를 제한하고 농민에게 토지를 할당하는 법률이 통과되었습니다.1893년 공동 토지 판매를 금지하는 법률이 통과되었습니다.
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1882년 "언론에 대한 임시 규칙" 9판이 마감되었습니다. "목소리"A.A. Kraevsky“M.E. Saltykov-Shchedrin 2. 교육 및 언론 분야의 정치 A. A. Kraevsky, "Russian Art Sheet"에서 V. F. Timm의 새겨진 초상화
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1884 "새로운 대학 규칙" 대학의 자율성이 청산됨 1887 "마부, 하인, 세탁소, 소규모 상점 주인 및 이와 유사한 사람들의 자녀"를 체육관에 허용하는 것을 금지하는 회람 "요리사의 자녀".
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3. 노동법 제정 1882년 12세 미만 아동의 노동 금지, 12~15세 아동의 노동일을 8시간으로 제한하는 법률 제정 1885년 미성년자의 야간 노동 금지 법률 제정 그리고 여자들
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1886년 다음과 같은 법률이 공포되었습니다. 고용주와 근로자 간의 관계에 관한 벌금 제한에 관한 규정 물물교환에 의한 임금의 금지에 관한 규정 임금 장부의 도입에 관한 규정 파업 참여에 대한 근로자의 책임에 관한 규정
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4. 귀족의 지위 강화. 1885년 귀족 은행 개설 토지 소유자의 농장을 지원하기 위한 우대 대출 제공 1889년 zemstvo 지방 추장에 관한 법률. 그는 중재자, 세계 법원과 같은 비 재산 및 선택 원칙에 따라 직책과 지역 기관을 폐지했습니다. zemstvo 추장이 이끄는 2200개의 zemstvo 섹션이 만들어졌습니다.
주제에 대한 수업 : "Alexander III의 국내 및 외교 정책." 1. 철권으로 굳건히 다스리며 사랑과 두려움을 낳고 러시아 국기가 우리 외국과 바다에 자랑스럽게 휘날렸다. 당신과 같은 왕은 없을 것입니다. 그래서 당신은 "러시아 차르가 낚시를 할 때-유럽은 기다릴 수 있습니다! "라고 말할 수 있습니다. 1. 철권으로 굳건히 다스리며 사랑과 두려움을 낳고 러시아 국기가 우리 외국과 바다에 자랑스럽게 휘날렸다. 당신과 같은 왕은 없을 것입니다. 그래서 당신은 "러시아 차르가 낚시를 할 때-유럽은 기다릴 수 있습니다! "라고 말할 수 있습니다. 2) S.Yu. Witte :“... 황제는 ... 완전히 평범한 마음이었습니다. 아마도 평균 정신 이하, 평균 능력 이하, 평균 교육 이하라고 말할 수 있습니다. 외관상 그는 큰 러시아 농민처럼 보였습니다 ...; 그러나 그의 거대한 성격, 아름다운 마음, 안일함, 정의, 그리고 동시에 견고 함을 반영한 그의 외모로 그는 의심 할 여지없이 감동했습니다 ... "
테이블 채우기 Alexander III에 관한 동시대 사람들
"알렉산더 3세 황제에 대해 모든 사람들은 황제가 군사적 명예를 원하지 않고 신이 그에게 맡긴 러시아의 명예와 존엄성을 결코 타협하지 않을 것이라는 것을 모두 알고 있었습니다." (S.Yu. Witte)
그룹 리더는 "그룹 작업 평가" 카드를 작성합니다.
팀 리더
전체 이름 ____________________________________________________________
주제: III
수업의 목적: Alexander III의 국내 정책의 본질에 대한 아이디어를 학생들에게 형성하고 그 원인을 이해합니다.
"알렉산더 3세의 법령"
애플리케이션.
1 문서. 1881년 3월 8일, Loris-Melikov 프로젝트에 대한 논의가 있었습니다. 대부분의 고위 인사들은 대표 사무소 소집에 찬성했으며 1881 년 초에 Loris 백작 자신, 내무부 장관, Abaza 재무 장관 및 전쟁 장관 D. A. Milyutin .. .“부끄럽고 절망적입니다-거의 연사가 울음으로 시작했습니다-제안 된 초안을 생각하면 마음이 수축됩니다. 그 안에서 거짓을들을 수 있습니다. 더 말할 것입니다. 거의 말할 시간입니다 : 러시아에 헌법을 도입하기를 원하기 때문에 러시아의 끝! 연사에 따르면 러시아의 문제는 개혁으로 인해 발생합니다. 그의 연설은 10-15분 동안 지속되었지만 어떤 사람들에게는 그것이 영원할 것 같았습니다. 그는 주장하고, 전화를 걸고, 폭로했습니다. 이제 웅변가는 왕을 향하여 외쳤습니다. 우리는 최고의 대화 상점을 설립하라는 제안을 받고 있으며 언제입니까? "여기에서 가까운 Neva 강 반대편에있는 Peter and Paul 대성당에 아직 묻히지 않은 만족스러운 러시아 차르의 유골이 대낮에 러시아 사람들에 의해 찢겨져있을 때!"
회의는 어안이 벙벙했다. 처음으로 "위대한 개혁"이 비난을 받았습니다. 그들의 저자는 Alexander II의 죽음으로 기소되었습니다. “우리 모두는 지울 수 없는 수치심이라는 낙인을 찍고 있습니다. 우리는 모두 회개해야 합니다!” 스피커를 소리 쳤다. 그리고 Alexander III는 예기치 않게 다음과 같이 대답했습니다. “사실, 우리 모두가 책임을 져야합니다. 나는 나 자신을 비난하는 첫 번째입니다!
2.
여전히 토지와 의무 관계에 있는 농민의 할당량 환매에 관한 법령에서
1881년 12월 28일
잊을 수 없는 우리 부모의 유언과 모범에 따라, 우리는 모든 계급과 지위에 있는 우리의 충성스러운 신민들의 안녕을 돌볼 우리의 신성한 의무를 고려하고, 농민 인구의 가능한 최선의 배치를 위한 그분의 좋은 계획을 따름 명령:
1. 아직 지주와 의무관계에 있는 지방의 전 지주농민으로서 대러시아 지방직과 소러시아 지방직에 있는 자들은 1883년 1월 1일부터 환매를 위하여 양도되어야 하며 농민지주로 분류되어야 한다.
3. 상환을 위해 일시적으로 책임을 져야 하는 농민이 양도될 때까지 ... 이 농민은 지금과 동일한 관계로 지주와 관련되어야 합니다. 농민에 의한 할당금의 재산으로의 상환은 지금까지 존재했던 근거에서 그때까지 수행될 수 있다.
I. 일반 규칙
1. 국가질서와 공공의 안녕을 수호하기 위한 최고 행동방향은 내무부 장관. 이러한 주제와 관련된 그의 요구는 모든 지방 당국에 의해 즉시 실행될 수 있습니다. 각 부처는 국가질서와 공공의 안녕을 수호하는 기관과 개인에게 전폭적인 협조를 제공할 의무가 있다.
4. 국가 질서와 공공 안전에 대해 악의적으로 음모를 꾸미는 사람의 범죄 행위 징후가 특정 지역에서 그러한 징후를 막기 위한 특별 조치가 필요한 위협적인 성격을 띠는 경우, 이러한 지역은 아래에 정해진 순서에 따라 선언됩니다. 예외적 인 위치에 있습니다.
6. 마을 사람들의 정해진 의무의 한계와 행정 당국의 권리는 한 지역 또는 다른 지역에서 나타난 소란의 정도에 비례합니다.
a) 어떤 지역의 공공 평화가 기존의 국가 질서 또는 개인 및 재산의 보안에 대한 범죄 공격으로 인해 방해를 받거나 그러한 준비로 인해 명령이 불충분한 경우 이 지역은 강화된 보안 규정에서 선언될 수 있습니다.
b) 그러한 침해로 인해 알려진 지역의 주민들이 불안한 분위기에 빠지고 위반된 질서를 즉시 회복하기 위해 예외적인 조치를 취할 필요가 있는 경우 지정된 지역을 비상 보호 상태로 선언할 수 있습니다.
4. K.P.에게 보내는 편지에서 POBEDONOSTSEV가 ALEXANDER III에게 토지를 더 엄격하게 통제해야 할 필요성에 대해
1886년 4월 18일
... 선택에 의한 것이 아니라 임명에 의해 이전 세계 중재자 성격의 무언가를 zemstvo 추장의 형태로 지구별로 카운티에 설립하는 것이 제안되었습니다. 그들은 모든 경우가 아니라 최대 300 루블까지만 현재 평화 재판관 대신 volosts에 대한 행정 권한과 사법권을 결합하고 나머지 사건은 한 도시 평화 정의 부서에 남아 있습니다. . zemstvo 추장에 대한 불만은 이 추장 회의에 제출됩니다. 또한 zemstvo 의회의 모음에 대한 선거 시스템이 변경되고 있으며 현재 zemstvo 의회 대신 지방 행정부의 사람들로 구성되고 2 개의 모음이 참여하여 zemstvo 업무를 처리하도록되어 있습니다 젬스트보.
... volost의 업무를 감독하기 위해 카운티에 단일 권한을 설정해야합니다. 무책임하고 중앙 관리에서 분리되어 모든 선택의 기회에 맡겨진 zemstvo 기관의 현재 특성을 변경하는 것이 필요합니다.
ZEMSKI 지구 책임자에 관한 규정에서
1889년 7월 12일(부록 3)
6. 다음은 zemstvo 지구 추장직에 임명될 수 있습니다.
1) 3년 이상 지방에서 귀족 원수직을 역임한 자.
2) 만 25세 이상으로 제국의 고등교육기관 과정을 수료한 지역 세습귀족
또는 해당 테스트를 통과했거나 다음 직위 중 하나에서 최소 3년 동안 관구에서 근무했습니다. 또한 자신, 아내 또는 부모가 카운티 경계 내에서 소유권에 따라 카운티 zemstvo에 대한 모음 선택에 직접 참여하도록 결정된 토지 공간의 절반 이상을 소유하는 경우 zemstvo 회비 징수를 위해 평가되는 조립 또는 기타 부동산은 7,500 루블 이상입니다.
7. 제6조에 명시된 조건을 충족하는 사람이 부족할 경우 다음을 zemstvo 추장으로 임명할 수 있습니다.
1) 25세 이상의 지방 세습귀족으로서 제국의 중등교육기관 중 한 곳에서 과정을 수료했거나 해당 시험에 합격하고 군인 또는 민간 계급에 있는 사람. 자신, 아내 또는 부모는 zemstvo 회비 징수를 위해 평가 된 6 조 2 항에 명시된 것보다 두 배 큰 토지 또는 기타 부동산에 대한 소유권에 따라 카운티 내에서 소유하고 있습니다. 15,000 루블 이상.
2) 제국의 고등 교육 기관 중 하나에서 과정을 수료했거나 해당 시험에 합격했거나 지방에서 최소 3년 동안 제6조 2항에 명시된 직책 중 하나에서 근무한 지역 세습 귀족은 다음과 같습니다. 이 사람들은 이 단락에서 언급된 토지 공간을 소유하지 않지만 해당 카운티 내에 집을 유지했습니다.
13. Zemstvo 추장의 각 공석에 대해 주지사는 귀족의 지방 및 지방 마샬과 협의하여 대상 지구 목록에서 한 명의 후보를 선출하고 필요한 전체 후보자 수를 보충할 수 없는 경우 이 목록에 포함된 사람 중에서 같은 주의 다른 지역 목록에서 누락된 후보자 수를 모집합니다. 이 기준에 따라 선출된 후보 중에서 주지사는 내무부 장관에게...
14. 내무부 장관은 주지사가 선출하거나 지도자가 제안한 후보자 중에서 zemstvo 추장 임명에 장애가 없는 후보자를 승인합니다.
22. 농촌 주민의 관리 및 토지 관리를 담당하는 zemstvo 추장은 현행법에 따라 평화 중재자에게 있는 모든 임무를 다음과 같이 변경 및 추가하여 수행하도록 위임됩니다.
23. zemstvo 추장은 자신의 직접적인 재량으로 그리고 주지사나 지방 주재관을 대신하여 농민 공공 행정의 모든 시설을 감독하고 앞서 언급한 시설에 대한 감사를 수행합니다.
24. 카운티 경찰이나 집행관 부재 시 zemstvo 추장은 학장, 보안 및 공공 질서를 보호하고 범죄 및 경범죄를 예방 및 진압하기 위해 volost 감독 및 마을 장로의 행동을 감독하는 임무를 맡습니다.
25. zemstvo 장은 volost 회의에서 고려하도록 할당된 그에게 제출된 사례 목록을 이 회의에서 논의할 필요가 있다고 생각하는 주제 중 하나로 보완할 권리가 있습니다.
29. zemstvo 추장은 신뢰할 수 없는 volost 및 농촌 사무원을 직위에서 해임할 권리가 있습니다.
39. zemstvo 추장은 농촌 및 volost 의회 부서의 주제에서 그에게 맡겨진 음모의 농민의 경제적 개선 및 도덕적 성공에 대한 관리를 위임받습니다.
47. Zemstvo 추장은 평화 재판관의 임무를 수행합니다.
61. 농민 행정에 종속된 사람들이 zemstvo 추장의 합법적인 명령이나 요구 사항을 준수하지 않는 경우, 그는 공식적인 절차 없이 3년을 초과하지 않는 기간 동안 죄인을 체포할 권리가 있습니다. 일 또는 금전적 처벌.
6 루블 이하.
62. zemstvo 장은 농촌 및 볼 로스트 행정 공무원의 행동에 대해 제기 된 불만 사항을 고려한 결과 직권으로 직접 관찰 한 지정된 사람의 중요하지 않은 위법 행위의 경우 권리가 있습니다. 공식적인 절차 없이 다음 중 하나의 처벌을 받을 수 있습니다. 더 중요한 위반의 경우 zemstvo 추장은 지정된 모든 사람 (volost 판사 포함)을 일시적으로 게시물에서 제거하고 완전한 서비스 해고 또는 재판에 회부하는 것에 대해 카운티 의회에 제출할 수 있습니다.
문서 내용 보기
"카드"
카드.
A. 침묵의 위원회
나. 비밀위원회
나. 편집위원회
D. 국무원
D. 홀리 시노드
A. N. A. 밀류틴
B.K.D.Kavelin
V.A.M.운코프스키
A. 농노제 폐지
B.zemskaya
V. 시 정부
G.사법
D. 밀리터리
문서 내용 보기
"오픈 레슨 개요"
주제: 알렉산더의 국내 정치III . 러시아 제국의 경제 발전.
수업의 목적: Alexander III의 국내 정책의 본질에 대한 아이디어를 학생들에게 형성하고 그 원인을 이해합니다.
작업:
- 교육적인 (인지 UUD의 형성) : 사실을 분석, 요약, 비교하고, 결론을 공식화하고 입증하는 능력, 자신의 활동 결과를 표 형식으로 제시하고, 인지적 목표를 독립적으로 식별하고 공식화하는 능력 필요한 정보의 검색 및 선택
- 교육적인 (소통과 개인의 UUD 형성) : 경청하고 대화에 참여하는 능력, 문제 토론에 참여하는 능력, 독백과 대화 형식의 말을 소유하는 능력, 러시아 시민 정체성 교육: 애국심, 조국에 대한 존중; 역사 주제에 대한 관심을 키웁니다.
- 개발 중 (규제 UUD의 형성): 기술 학생들이 이미 알고 학습한 것과 아직 알려지지 않은 것의 상관관계를 기반으로 학습 과제를 설정합니다. 이미 배운 것과 아직 배워야 할 것을 구별하는 능력, 동화의 질과 수준에 대한 인식.
수업 유형:새로운 자료 학습.
수업 방법:부분적으로 탐구적이고 시각적입니다.
학제간 연결:문학,
레슨 형식:집단, 집단, 개인.
장비:컴퓨터,
유인물: 신호 카드, 날짜 카드, 차트
기본 개념:반개혁, 노동법, 반동적 정치.
명:알렉산더 3세, K.P. Pobedonostsev, I.D. Delyanov, D.A. 톨스토이
1 ) 조직 단계.
부르심이 주어졌으니 우리 모두 담대히
사업을 시작합시다
앞으로의 길은 쉽지 않다
도로가 달릴 거리로
우리는 시대를 뛰어 넘을 것입니다
수년 후
숲 위를 날자
그리고 우리는 당신과 함께 할 것입니다 ...
몇년이 멀다...
그 이야기에는 비밀이 있습니다...
2) 지식 업데이트.
카드 작업(5명) 및 컴퓨터 작업(1명)
카드.
1. 1857년 알렉산드르 2세가 농민 개혁 초안을 개발합니다. 만들어진
A. 침묵의 위원회
나. 비밀위원회
나. 편집위원회
D. 국무원
D. 홀리 시노드
2. 농노제 폐지 사유 선택
A. 선진 산업 강국으로부터 러시아 제국의 군사 기술 후진성
B. 농민의 사회적 계층화
나. 임금노동시장의 형성
D. 지주 탄압에 대한 농민 운동의 쇠퇴
D. 혁명적 쿠데타 가능성의 위협 청산
3. 농노제 폐지 프로젝트의 개발은
A. N. A. 밀류틴
B.K.D.Kavelin
V.A.M.운코프스키
4. 역사가 R. Pipes가 쓴 개혁에 주목하십시오. ”
A. 농노제 폐지
B.zemskaya
V. 시 정부
G.사법
D. 밀리터리
5. "농노는…"이라는 정의를 완성하십시오.
A. 토지에서 일할 권리에 대한 농민의 의무
B. 토지 거부의 경우 무료 관리 및 장소 이동 가능성
B. 토지 소유자에 대한 농민의 개인적 의존, 구타 가능성, 판매
D. 농민의 재산 및 모든 개인 권리의 부재
정면 여론 조사 우리는 누구에 대해 이야기하고 있습니까?
| 알렉산더 1세 | 그는 가족의 장남이었고 할머니는 그의 양육에 더 많이 관여했으며 특별한 희망을 가졌습니다. 그의 활동 첫해는 A.S. Pushkin에 의해 "훌륭함"으로 평가되었습니다. 그리고 후자에 대해 시인은 "통치자는 약하고 교활하며 대머리 멋쟁이, 노동의 적이며 부주의하게 명성으로 따뜻해졌습니다. "라고 썼습니다. 그는 수도 밖에서 살기 위해 노력했는데, 이는 이곳에서 더 높은 관료적 영역의 영향력을 느꼈을 뿐만 아니라 그의 아버지에 대한 음모와 그것이 성취된 용이함을 기억했기 때문인 것 같습니다. |
| M. M. 스페란스키 | 프랑스 황제는 알렉산더 1세에게 연설할 때 누구에 대해 말했습니까? |
| A. A. 아라체예프 | 이 사람을 특징 짓는 그는 잔인 함, 무자비 함, 허영심, 아첨과 같은 부정적인 특성을 부여 받았습니다. 부상은 Gatchina 포병 사령관에서 Paul I에 의해 시작되었으며 Alexander I에 따라 그는 백작이되어 그의 손에 막대한 힘을 집중했습니다. 악명 높은 군사 정착을 시작한 것은 바로 그 사람이었습니다. |
| 알렉산더 2세 | 이 남자는 훌륭한 교육을 받았습니다. 그의 교사 중에는 V. A. Zhukovsky와 M. M. Speransky가 있습니다. 그는 어려운 상황에서 왕위에 올랐습니다. 러시아는 전쟁에서지고있었습니다. 그는 열정적 인 사냥꾼이었고 I. S. Turgenev의 사냥꾼 노트를 지나칠 수 없었으며 나중에이 책에 대해 농노 폐지의 필요성을 보여준 요인이 된 것은 그녀라고 말했습니다. |
날짜별로 이벤트 이름 지정:
1803 - "자유 농부"에 관한 법령;
1807 - Tilsit의 평화;
1853년 - 1856년 - 크림 전쟁;
1864 - Zemstvo 개혁;
1874 - 군사 개혁;
1877년 - 1878년 – 러시아-터키 전쟁
1876년 - "지구와 자유"라는 조직이 설립되었습니다.
1879 - "Land and Freedom"은 "Narodnaya Volya"와 "Black Redistribution"의 두 조직으로 분할되었습니다.
3) 수업의 목표와 목적을 설정합니다. 학생들의 교육 활동 동기.
소개.
모든 역사적 시대에는 고유한 특성이 있습니다. 이 역사적 기간을 연구하면서 우선 국가 원수에게 관심이 집중됩니다.
철권으로 굳게 다스리며
당신은 사랑과 두려움을 낳았습니다
그리고 러시아 국기가 자랑스럽게 휘날렸다
우리의 외국과 바다에서.
너 같은 왕은 없을거야
그렇기 때문에 다음과 같이 말할 수 있습니다.
"러시아 차르가 낚시를 할 때 -
유럽은 기다릴 수 있습니다!
이 에세이는 주목할만한 현대 작가 Elena Semyonova가 썼습니다. 그것은 러시아의 차르 평화주의자 알렉산드르 3세에게 헌정되었습니다.
이 대사의 저자는 황제에게 어떤 특성을 부여합니까?
피스 메이커, 통치자가 그런 이름으로 존경받을 수있는 이유는 무엇이라고 생각하십니까? 정말
알렉산더의 통치 기간 내내III
18881년부터 1894년까지 러시아는 어떤 전쟁에도 참전하지 않았다.엄격하고 단호하게 러시아 국익을 수호하는 그는 유럽 문제에 대한 간섭을 피했으며 사람들에게 "평화 조정자"라는 별명을 붙였습니다.
학생 메시지. (Alexander의 사진이 있는 영화의 일부III )
"평화주의자"로 널리 알려진 황제 알렉산드르 3세는 1845년 2월 26일(구식) 상트페테르부르크에서 태어났습니다. 처음에 그는 그의 아버지 인 그의 형인 Nikolai가 왕좌를 차지하기 때문에 주권을 준비하지 않았습니다. Alexander는 군사 분야로 향했습니다. 그러나 예상치 못한 일이 일어났습니다. 1865년 니콜라이는 니스에 있는 동안 중병에 걸려 23세의 나이에 사망했습니다. 죽기 전에 그는 그에게 작별 인사를 하기 위해 도착한 알렉산더에게 이렇게 말했습니다. Tsarevich Nicholas는 덴마크 왕 Christian IX의 딸인 Dagmara 공주의 약혼자로 사망했습니다. 1년 반 후에 새로운 Tsarevich Alexander Alexandrovich가 그녀와 결혼할 것입니다.
이미 3 월 2 일 최고 고위 인사를받은 황제는 러시아의 상황에 대해 속지 않았으며 양보하지 않을 것이며 용감하게 위험에 직면 할 준비가되어 있다고 강조했습니다. 그는 “결연히 왕관을 받아들인다. 나는 아버지를 따라 아버지가 시작한 일을 끝내도록 노력할 것입니다.”
황제는 어떤 자질을 가지고 있었습니까?
공모자들에 의해 아버지가 살해된 황제는 어떤 조치를 취해야 한다고 생각하십니까?
수업에서 우리의 임무:
Alexander III가 선택할 경로를 찾으십시오 (정부와 사회 간의 독재 또는 협력 강화).
4) 새로운 지식의 기본 동화
응용 프로그램에서 문서 번호 1 작업.
1881년 3월 8일, Loris-Melikov 프로젝트에 대한 논의가 있었습니다. 1881 년 초에 실제 권력을 손에 쥐고 있던 대부분의 고위 인사들은 Loris 백작 자신, 내무부 장관, Abaza 재무 장관 및 D.A. Milyutin 전쟁 장관과 같은 대표 사무소 소집에 찬성했습니다. 하급 인사 중 메마르고 야윈 얼굴을 가진 마른 남자가 발언권을 잡았을 때 회의의 분위기가 결정되는 것 같았다. 목격자는 "시트처럼 창백하고 분명히 동요했습니다. "라고 놀라움을 표했습니다. “부끄럽고 절망적입니다.”연사는 거의 외침으로 시작했습니다. 말하기 : 러시아에서 헌법을 도입하기를 원하기 때문에 러시아의 끝! 연사에 따르면 러시아의 문제는 개혁으로 인해 발생합니다. 그의 연설은 10-15분 동안 지속되었지만 어떤 사람들에게는 그것이 영원할 것 같았습니다. 그는 주장하고, 전화를 걸고, 폭로했습니다. 이제 웅변가는 왕을 향하여 외쳤습니다. 우리는 최고의 대화 상점을 설립하라는 제안을 받고 있으며 언제입니까? "여기에서 가까운 Neva 강 반대편에있는 Peter and Paul 대성당에 아직 묻히지 않은 만족스러운 러시아 차르의 유골이 대낮에 러시아 사람들에 의해 찢겨져있을 때!"
회의는 어안이 벙벙했다. 처음으로 "위대한 개혁"이 비난을 받았습니다. 그들의 저자는 Alexander II의 죽음으로 기소되었습니다. “우리 모두는 지울 수 없는 수치심이라는 낙인을 찍고 있습니다. 우리는 모두 회개해야 합니다!” 스피커를 소리 쳤다. 그리고 Alexander III는 예기치 않게 다음과 같이 대답했습니다. “사실, 우리 모두가 책임을 져야합니다. 나는 나 자신을 비난하는 첫 번째입니다!
알렉산더의 죽음 직전에 러시아에 도입되도록 제안된 것II ? 청중의 의견으로는 알렉산더의 죽음에 대해 유죄였습니다.II ? 새 황제가 아버지의 일을 계속할 것이라고 생각하십니까?
알렉산드르 3세 치하의 국가 개혁은 역사상 반개혁으로 기록되었습니다.
워크시트에서 정의를 찾습니다.
이자형 반개혁- 정부 행사 알렉산더 3세 러시아 제국~ 후에 .
3월 8일 이후 몇 주 만에 국영 선박의 방향타가 180도 바뀌었습니다. 최근까지 전능 한 Loris, Abaza, Milyutin이 해고되었고 3 월 8 일에 그들을 반대하는 사람이 권력을 잡았습니다. 이 남자는 Konstantin Petrovich Pobedonostsev였습니다.
(Pobedonostsev에 대한 학생 보고서)
"독재 정치의 불가침성에 관한"선언문은 K.P. Pobedonostsev.
문서 작업. 알렉산더의 선언문에서III "독재 정치의 불가침성에 대하여" p. 173 (208)
선언문의 제목은 무엇을 나타냅니까?
워크시트에서 쌍으로 작업합니다.
1881년의 선언문에 따르면 알렉산더 3세는 그의 통치의 어떤 임무를 주요 임무로 간주했습니까? S.173
독재정치의 불가침성을 선언한 4월 29일 선언문은 정부의 변화와 최고 권력의 재편성에 대한 신호 역할을 했다.
변환이 어떻게 점진적으로 수행되었는지 봅시다.중
러시아 제국에서 가장 시급한 문제는 무엇이었습니까?
농민들의 상황은 어떠했습니까?
대부분의 소작농은 여전히 일시적인 책임을 지는 지위를 유지했고 따라서 지주에게 의존했다. 1881 년 12 월 28 일, 농민의 의무적 지위를 종료하는 농민 할당의 의무 상환에 관한 법령이 채택되었습니다. 이 법에는 상환금을 1루블까지 줄이는 조항이 포함되어 있습니다. 인두세는 점차 폐지되었습니다. 1882년에는 농민들의 토지 부족을 완화하기 위한 조치가 취해졌습니다. 농민 은행이 설립되어 토지 구입을 위한 저렴한 대출을 제공하고 국유 토지 임대가 용이해졌습니다. 1881년 5월 점차적으로 인두세를 다른 세금으로 대체하라는 법령이 발표되었습니다. 인두세의 최종 중단은 1887년 1월 1일에 이루어졌습니다.
문서 #2 작업
농민의 입장은 어떻게 변했는가?
무엇을 위한 것이었습니까?
급속한 경제 발전으로 인해 정부는 근로자와 기업가 간의 관계에 점점 더 많은 관심을 기울이게 되었습니다. 1882년 6월 1일, 12세 미만 아동의 노동을 금지하고 12~15세 아동의 노동일을 8시간으로 제한하는 법이 통과되었습니다. 법 집행을 감독하기 위해 공장 검사가 도입되었습니다. 1885년에는 여성과 어린이의 야간 노동이 금지되었습니다.
농민과 노동자 모두와 관련하여 채택된 법률의 주요 목적은 혁명적 봉기에서 사람들을 혼란스럽게 하여 그들에게 왕실의 관심을 보여주려는 시도였습니다. 동시에 진저 브레드와 함께 Alexander III도 채찍을 손에 들었습니다.
행정 및 경찰의 탄압과 검열이 더욱 심해졌습니다(국가 안보 및 공공 평화 보호 조치에 관한 규정, 1881;
문서 #3 작업
국가 질서와 공공의 평화는 누가 지켜야 했습니까? 문제가 있는 지역에서는 어떤 변화가 일어나야 할까요? 말썽꾸러기에 대해서는 어떤 조치를 취해야 할까요?
Tolstoy Dmitry Andreevich는 새로운 내무부 장관이되었습니다.
D.A.에 대한 학생의 보고서. 톨스토이
그의 압력으로 교육부 장관 Delyanov Ivan Davydovich는 교육 분야의 정책을 변경합니다.
ID에 대한 메시지 델야노프
1887년 6월 5일, "요리사의 아이들"에 관한 회보라는 제목의 Delyanov의 회람이 출판되었습니다.
5) 초기 이해도 확인
문서가 있는 워크시트에서 쌍으로 작업합니다.
Zemstvo 반개혁은 개혁에 반대하는 투쟁의 정점이되었습니다. zemstvos가 수행하는 작업은 차르에게 아주 잘 맞았습니다.
zemstvos는 어떤 작업을 수행했습니까?
K.P. Pobedonostsev는 zemstvo 자치 정부에 "공세"를 시작했습니다. 이미 1881년에 "국가질서와 공공의 평화를 유지하기 위한 조치에 관한 규정"이 공포되었습니다. 그것은 외무부 장관과 총독에게 어떤 지역을 "예외적 지위"로 선언할 권리를 부여했습니다. 1889년에는 지방 농민 자치 단체의 활동을 통제하고 사법 기능을 수행하는 zemstvo 지역 수장에 대한 법률이 제정되었습니다. (문서 사용 : "1886 년 4 월 18 일 Zemstvos에 대한 통제를 강화해야 할 필요성에 대해 K.P. Pobedonostsev가 Alexander III에게 보낸 편지에서"및 "1889 년 7 월 12 일 Zemstvo 지역 수장에 대한 규정에서")
새로운 규정에 따르면 zemstvo 추장은 어떻게 직위를 얻습니까?
zemstvo 추장의 손에 어떤 권한이 집중되어 있습니까?
누가 그들에 대해 불평해야 했습니까?
Pobedonostsev의 의견으로는 어떤 힘이 있어야 합니까?
Alexander III의 국내 정치 활동을 평가할 때 그 본질은 우선 이전 통치자의 개혁 조정이라는 점을 고려해야합니다. 동시에 독재 정치가 완전히 보존되고 강화되었습니다. 따라서 독재 권력에 위협이 되는 모든 것에 대한 힘든 투쟁이 있었습니다.
그래서 Alexander의 국내 정책 III 점점 더 보수적이고 방어적이 되었습니다. 80년대~90년대 초반. 교육 분야에서 언론, 지방 정부, 법원 및 고백 정치는 다음과 같이 정의하는 여러 입법 행위를 추구했습니다.반개혁.
6) 기본 고정.
1차 제어
자신을 확인하십시오. 미니 테스트
1.알렉산더 3세는 다음을 다스렸습니다.
답) 1881년 - 1894년
나) 1853년 - 1878년
다) 1837년 - 1883년
라) 1894년 - 1917년
2. 반개혁 정책의 영감을 준 알렉산더 3세의 멘토는 다음과 같습니다.
A) S.Uvarov
B) K. Pobedonostsev
C) M. Loris - Melikov
D) S. 위트
3. Alexander III의 국내 정책의 주요 방향:
4. 소위 "요리사의 아이들"에 관한 회보(1887):
7) 숙제 안내, 이행 설명회
숙제:
기본 레벨 설정:
고급 수준 작업:
№ 3초 172
8) 성찰(수업 요약)
오늘 나는 알았다...
그것은 흥미로웠다…
그것은 어려웠다…
과제를 했다...
난 그걸 깨달았 어...
이제 할 수 있습니다…
나는 그것을 느꼈다...
구매했습니다...
나는 배웠다…
나는 관리했다 …
나는 노력할 것이다…
나를 놀라게하다...
나에게 인생의 교훈을 준...
나는 원했다…
문서 내용 보기
"주제에 대한 워크시트"
"Alexander의 국내 정책III » §28
1881의 선언문에 따르면 Alexander III는 그의 통치의 어떤 임무를 주요 임무로 간주 했습니까? S.173
__________________________________________________________________________
변신의 시작. 테이블을 채우십시오. 반개혁알렉산드라III
이자형 반개혁- 정부 행사 알렉산더 3세사회정치적 삶의 안정(보존)을 목표로 한다. 러시아 제국~ 후에 이전 통치의 자유 개혁.
| 개혁(법령) | 날짜 | 결과 |
쌍으로 작업 GYMNASIUM 및 PROGYMNASIUM 학생 구성의 변화에 관한 회람에서
1887년 6월 18일
김나지움과 프로짐나지움 학생들의 구성 개선에 대해 우려하여, 적절한 가정 감독을 충분히 보장하고 그들에게 공부에 필요한 편리함. 따라서 이 규칙을 확고히 준수함으로써 체육관과 프로 체육관은 아마도 영재를 제외하고 마부, 부하, 요리사, 세탁소, 소규모 상점 주인 및 이와 유사한 사람들의 자녀가 체육관에 입장하는 것으로부터 해방될 것입니다. 비범한 능력을 가진 아이들은 자신이 속한 환경에서 벗어나서는 안 되며, 수년간의 경험에서 알 수 있듯이 부모를 소홀히 하고, 생활 방식에 불만을 품고, 사물의 본질에 의해 존재하고 불가피한 재산 상태의 불평등.
또 이미 입학한 학생 중에 나중에 부모나 친족의 가정사정으로 인해 동지에게 폐를 끼치는 사람이 있을 경우에는 이를 체육관이나 전교생에서 제명시켜야 한다.
1. 체육관 출입이 금지된 사람은 누구입니까?
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2. 어떤 목적으로 그렇게 했습니까?
3. 체육관에서 누가 해고되어야 하는가?
문서 내용 보기
"학생 프레젠테이션"
톨스토이 드미트리 안드레비치(1823-1889), 백작, 정치가 및 역사가, 명예 회원 (1866), 상트 페테르부르크 과학 아카데미 회장 (1882 이후). 1864-1880년에 그는 시노드의 수석 검사였으며 1865-1880년에 그는 고전적 시스템과 교육의 수업 원칙을 지지하는 공교육 장관이었습니다. 1882년부터 내무부 장관. 반개혁 정책의 영감을 준 사람 중 한 명. 18세기 러시아 역사를 다룬 작품.
델야노프 이반 다비도비치(1818-97/98), 백작(1888년 이후), 러시아 정치가. 상트페테르부르크 과학 아카데미 명예 회원(1859). 1882년부터 공교육부 장관. 그는 보호 방향의 정치인 (K.P. Pobedonostseva, M.N. Katkova)의 강력한 영향을 받았습니다. 그는 대학의 자율성을 제한하고 (1884 헌장에 따라) 체육관의 하층 아동, 중등 및 고등 교육 기관의 유대인 고백자 등록을 줄였습니다. 여성을 위한 고등 교육의 발전을 방해했습니다. 그는 초등학교에 대한 교회의 영향력 강화에 기여했으며 러시아 제국 외곽에서 교육 기관의 Russification 정책을 추구했습니다. 특수 기술 교육의 발전에 기여했습니다. Delyanov의 장관 활동 기간 동안 Tomsk University, Kharkov Technological Institute, 여러 중등 기술 및 산업 학교가 문을 열었습니다.
그는 누구입니까? 차르의 오랜 스승, 홀리 시노드 수석 검찰관 - 콘스탄틴 페트로비치 포베도노스트체프 1861년 이후 모스크바 대학교 교수는 문학 교수의 집안에서 태어났다. 폐쇄적인 회사원이었던 그는 더 높은 권력에 의해 제어되지 않는 군중이 야기할 수 있는 혼란을 유난히 두려워했습니다. 왕위 계승자를 가르치도록 초대받은 그는 모스크바에서 상트 페테르부르크로 이주하여 주로 공익에 전념했습니다. 부드럽고 개인적인 관계에서도 단호하지 않은 그는 정치에서 냉혹하게 잔인했습니다. 그들이 폭동이 있었던 신학교 중 하나를 닫아야했을 때 지역 주교는 Pobedonostsev에게이 결정을 취소 해달라고 간청했습니다. 겨울이었고 많은 학생들이 기아의 위협을 받았으며 상트 페테르부르크에서 전보가 왔습니다. 주사위."
Pobedonostsev는 사람들이 행복하고 친절하며 평생을 명령에 종속시키도록 강요했습니다. 그는 개혁이 러시아를 파괴 할 것이라고 믿었던 "군주제의 이상을위한 모든 변화"에 반대하는 전통의 수호자 인 보수주의의 저명한 대표자였습니다. 동시대 사람들은 "어둠의 천재", "대심문관"이라고 불렀다. Alexander III의 대관식 선언문의 저자가 된 것은 바로 그 사람이었습니다. 1881년 4월 29일 차르는 다음과 같은 선언문을 발표했습니다. 우리가 주장하고 보호하도록 부름받은 독재 권력의 진실 ...”
그는 1865년 형 니콜라이가 예기치 않게 사망한 후 왕위 계승자가 되었습니다. 그는 황실에 대한 준비가 되어 있지 않았고, 대공으로서의 통상적인 군사 교육을 받았지만 그것을 완전히 습득하는 데 실패했습니다. 왕좌에 오르기 전에도 그는 러시아의 절반을 여행했습니다. 그는 평범한 사람들의 집에 머무르는 것을 선호했고, 살았던 사람들과 긴 대화를 나누었고, 오래된 관습과 습관에 대해 많이 알고 있었고, 그의 단순함과 사람들의 삶에 대한 지식으로 동시대 사람들을 강타했습니다. 러시아 (농민) 기질.
겉으로는 농민과도 닮았고 불필요하게 배가 불러 왕실에 조롱을 불러 일으켰습니다. 그러나 덥수룩한 턱수염과 거의 항상 군복을 입은 그의 모습은 그의 대표성과 견고함을 배반했다. 그는 엄청난 체력으로 구별되었습니다. 그는 쉽게 말굽을 부러 뜨리고은 루블을 구부 렸습니다. 국가 경제는 Peter I와 비슷했으며 그의 바지조차도 질서 정연한 사람에 의해 감겨졌습니다. Alexander II의 죽음 이후 그는 공포를 두려워하기 시작했습니다.
Alexander III Alexandrovich - 뛰어난 러시아 황제. 14년 미만 동안 러시아 제국을 통치했습니다. 그의 통치 기간 동안 러시아는 강력하고 영향력있는 세력이되었습니다. Alexander III 황제와 Maria Feodorovna 황후의 대관식은 진정한 국경일이되었습니다. 엄숙한 행렬은 붉은 광장을 통해 크렘린의 가정 대성당으로 진행되었습니다. 대성당에서 기도문을 읽은 후 Alexander III는 크고 작은 황실 왕관을 받았으며 자신과 Maria Feodorovna에게 착용했습니다. 대관식이 끝난 후 차르는 붉은 현관으로 나가 러시아 국민에게 세 번 절을했습니다. 이제 그는 그의 영혼과 마음의 요청뿐만 아니라 대관식에서 승인 한 신성한 법에 따라 아버지가되었습니다. . 축하 행사는 2주 동안 계속되었습니다. 동시에 구세주 그리스도 대성당이 모스크바에서 봉헌되었습니다. 구세주 그리스도 대성당은 1812년 애국 전쟁에서 나폴레옹에 대한 러시아 국민의 승리를 기념하여 지어졌습니다. 나중에 러시아가 발전과 위대함의 정점에 도달 한 황제 알렉산더 3 세의 기념비가 사원 근처에 세워졌습니다.
Alexander III는 러시아 과학 및 예술 발전을 위해 많은 노력을 기울였습니다. 황제 통치 기간 동안 뛰어난 과학자 Dmitry Ivanovich Mendeleev는 러시아에서 살면서 일했습니다. 황제는 Mendeleev를 높이 평가하고 그를 개인적으로 알고 종종 그와 상담했으며 필요한 경우 그에게 도움과 지원을 제공했습니다. 항상 과학자를 변호했습니다. 그는 악의를 품은 사람들에게 이렇게 말했습니다. “나는 아무것도 할 수 없습니다. 나는 멘델레예프가 하나뿐입니다. Alexander III는 러시아에서 학자로 선출되지 않은 Mendeleev가 영국 옥스포드와 케임브리지 대학에서 러시아 과학의 업적을 세계적으로 인정받은 명예 박사 학위를 받았다는 사실을 알고 기뻐했습니다.
Alexander III는 음악에 좋은 귀를 가졌습니다. 어린 시절부터 그는 아마추어 오케스트라에서 음악을 공부하고 여러 악기를 연주했습니다. 차이코프스키가 어려운 재정 상황에 처해 있으며 향후 수수료로 3 천 루블의 대출을 요청한 사실을 알게 된 그는 즉시이 금액을 개인 돈에서 무료로 그에게 이체했습니다. 그런 다음 그는 값 비싼 반지를주고 평생 연금을 지정했습니다-은으로 3 천 루블. 차이코프스키가 죽었을 때 그의 장례식은 황제가 지불했습니다.
황제는 모범적인 가장이었고, 네 아들과 두 딸의 아버지였습니다. 그는 진심으로 아내를 사랑했고 항상 아이들과 함께 할 시간을 찾았습니다. 그의 가족 생활은 그의 주제에 대한 모범이되었습니다. Alexander III는 자신의 가족을 정리할 수없는 사람들을 비난했습니다.
1888년 Kharkov에서 멀지 않은 Borki 역 근처에서 차르의 무거운 열차가 제대로 보강되지 않은 레일에서 고속으로 탈선하여 경사면 아래로 무너졌습니다. 당시 Alexander III와 그의 가족은 식당차에있었습니다. 차의 무너진 지붕이 아내, 자녀, 하인을 짓밟 지 않도록 왕은 손을 얹고 모두가 차에서 내릴 때까지이 놀라운 무게를 지탱했습니다. 재난으로 수십 명이 죽었지 만 우연히 왕 옆에 있던 사람들은 모두 살아 남았습니다.
몇 년 후 재난 중에 입은 타박상으로 Alexander III는 신장 염증을 일으키기 시작했습니다. 의사들은 크리미아에서 치료를 위해 황제를 보냈습니다. 얼마 후 그는 Livadia의 여름 궁전에서 사망했습니다. 러시아는 황제의 죽음을 몹시 애도했습니다. Peter I는 러시아 제국을 만들었고 Catherine II는 큰 힘이되었으며 Alexander III는 그것을 부유하고 강력하게 만들었습니다.
프레젠테이션 콘텐츠 보기
"Alexander 3의 국내 정책"
1. 1857년 알렉산드르 2세가 농민 개혁 초안을 개발합니다. 만들어진
A. 침묵의 위원회
나. 비밀위원회
나. 편집위원회
D. 국무원
D. 홀리 시노드
2. 농노제 폐지 사유 선택
A. 선진 산업 강국으로부터 러시아 제국의 군사 기술 후진성
B. 농민의 사회적 계층화
나. 임금노동시장의 형성
D. 지주 탄압에 대한 농민 운동의 쇠퇴
D. 혁명적 쿠데타 가능성의 위협 청산
3. 농노제 폐지 프로젝트의 개발은
A. N. A. 밀류틴
B.K.D.Kavelin
V.A.M.운코프스키
4. 역사가 R. Pipes가 쓴 개혁에 주목하십시오. ”
A. 농노제 폐지
B.zemskaya
V. 시 정부
G.사법
D. 밀리터리
5. "농노는…"이라는 정의를 완성하십시오.
A. 토지에서 일할 권리에 대한 농민의 의무
B. 토지 거부의 경우 무료 관리 및 장소 이동 가능성
B. 토지 소유자에 대한 농민의 개인적 의존, 구타 가능성, 판매
D. 농민의 재산 및 모든 개인 권리의 부재
철권으로 굳건히 통치하면서 당신은 사랑과 두려움을 낳았고 러시아 국기는 우리의 낯선 땅과 바다에 자랑스럽게 펄럭였습니다. 당신과 같은 왕은 없을 것입니다. 그래서 당신은 "러시아 차르가 낚시를 할 때-유럽은 기다릴 수 있습니다! "라고 말할 수 있습니다.
엘레나 세메노바
그는 누구입니까?
외부
정책
결과
판자
국내 정치
역사적인
초상화
조정자
국내 정치
알렉산더 3세.
수업에서 우리의 임무:
알렉산드르 3세가 선택할 길 찾기(독재정치 강화 또는 정부와 사회의 협력)
이자형 반개혁- 정부 행사 알렉산더 3세사회정치적 삶의 안정(보존)을 목표로 한다. 러시아 제국~ 후에 이전 통치의 자유 개혁 .
이 고결한 차르는 자신의 제국의 악을 원하지 않았고 단순히 제국의 입장을 이해하지 못했기 때문에 제국과 함께 플레이하고 싶지 않았으며 일반적으로 정치 게임에 카드 한 장 이상이 필요한 복잡한 정신 조합을 좋아하지 않았습니다. 게임. 정부는 "당신은 새로운 개혁을 요구했습니다. 이전 개혁은 당신에게서 빼앗길 것입니다. "라고 말하면서 사회를 직접 조롱했습니다. -V.O. Klyuchevsky
알렉산더 황제는 완전히 평범한 마음을 가졌고, 아마도 평균 이하의 지능, 평균 이하의 능력, 평균 이하의 교육을 받았습니다. 외관상 그는 중부 지방에서 온 큰 러시아 농민처럼 보였습니다. - S.Yu Witte
자신을 확인하십시오. 미니 테스트
- 1.알렉산더 3세는 다음을 다스렸습니다.
- 답) 1881년 - 1894년
- 나) 1853년 - 1878년
- 다) 1837년 - 1883년
- 라) 1894년 - 1917년
- 2. 반개혁 정책의 영감을 준 알렉산더 3세의 멘토는 다음과 같습니다.
A) S.Uvarov
B) K. Pobedonostsev
C) M. Loris - Melikov
D) S. 위트
- 3. Alexander III의 국내 정책의 주요 방향:
- 가) 지방 자치의 발전
- B) 부동산 제도와 독재 정치 강화
- C) 법치주의로의 점진적 전환
4. 소위 "요리사의 아이들"에 관한 회보(1887):
가) 하층 아동의 체육관 출입을 금지한다.
B) 도시에 고아원을 열도록 규정
C) 제조업체가 8세부터 아동을 고용할 수 있도록 허용
테스트의 핵심
숙제:
기본 레벨 설정:
28항, 용어 및 날짜 배우기, 질문 1-2에 답하기 p. 172
고급 수준 작업:
단락 28, 용어 및 날짜 학습, 작업
№ 3초 172
오늘 나는 알았다...
그것은 흥미로웠다…
그것은 어려웠다…
과제를 했다...
난 그걸 깨달았 어...
이제 할 수 있습니다…
나는 그것을 느꼈다...
구매했습니다...
나는 배웠다…
나는 관리했다 …
나는 할 수 있었다...
나는 노력할 것이다…
나를 놀라게하다...
나에게 인생의 교훈을 준...
나는 원했다…
선생님: 안토노바 갈리나 이바노브나
주제: 역사 및 사회
탐보프시의 MBOU 중등학교 31번
8학년 역사 수업
강의 주제: "알렉산더의 국내 정책 III ».
수업 유형: 지식의 일반화 및 체계화 교육 세션.
수업의 목적: Alexander의 국내 정치가 실제로 III 반개혁, 즉 이전 통치의 개혁 청산 기간.
작업:
일반 교육:
"반개혁"의 "시대"에 대한 지식을 개발하고 구체화하기 위해;
역사적 사건과 인물을 합리적으로 평가하는 기술을 개발합니다.
개발 중:
역사적 사고를 개발하십시오.
중요한 것을 강조하고 개념을 비교, 일반화, 정의 및 설명하는 기술을 개발하십시오.
교육적인:
민족사에 대한 시민의식과 주인의식 형성
역사에 대한 진정한 관심을 키우십시오.
장비: 프로젝터, 프레젠테이션.
러시아 국가의 역사를 보여줍니다. 통치자의 전기. (인터넷 리소스 링크 - http://statehistory.ru/395/Aleksandr-III/ ).
문학: 교과서. 러시아 역사: XIX 세기. 8 학년. Danilov A.A., Kosulina L.G. 출판사 계몽. 출판 연도: 2010
러시아 역사에 대한 수업 전개: XIX 세기. 8 학년. Kolganova E.V., Sumakova N.V. 출판사 모스크바 "WAKO" 2010
Chulkov G.I. 황제: 심리적 초상화 - M .: Khudozh. 문학, 1993
Chernukha V.G. 알렉산더 III // 역사의 질문. - 1992. - 11-12호.
러시아 독재자. 1801 - 1917. - M., 1994.
강의 계획:
진정한 평화를 가져오지 못한 "피스메이커".
반개혁인가, 개혁의 제한인가?
Alexander의 성격 및 활동 평가III.
“... 그리고 그렇게 사람이 부족한 곳은 없습니다
그리고 더 강한 힘은 없습니다 ... "
(M. Voloshin)
알렉산더 사후 계승법에 따르면II러시아 왕좌는 그의 장남 Alexander가 차지했습니다.III. 수업에서 우리는 왕의 구전 초상화를 작성하고 그에 대한 우리의 태도와 국내 정치 분야에서의 그의 활동을 결정하려고 노력할 것입니다.
비디오를 봅니다. 러시아 국가의 역사를 보여줍니다. 알렉산더의 전기 III .
경험에 따르면 역사적인 초상화는 하나의 페인트로 칠할 수 없습니다. 알렉산더에 대한 저명한 사람들의 현재 게시된 회고록III. 다른 견해, 다른 의견은 완전히 반대입니다. 이 황제의 성격에 대한 명확한 평가는 없습니다.
예를 들어, S. Lyubesh는 "말굽을 자유롭게 부수고 손으로은 루블을 구부린 어리 석고 제한적인 거인"에서 러시아를 해방시킨 것은 옥이라고 썼습니다.
S.Yu.Witte: “그러나 알렉산더 황제를 모르는 사람들은 헛된 것입니다.III, 그를 잔인하고 편협하고 어리석은 사람으로 반동적인 사람으로 칠하십시오. 알렉산더 황제III가장 고귀한 왕의 마음을 소유했습니다."
GI Chulkov는 Witte를 반박합니다. 그는 알렉산더가III그는 슬기롭고 지적인 주권자가 아니 었습니다 (그는 게으르고 어색한 마음을 가지고 있고 의지가 부족하며 일반적으로 그는 강한 사람이 아닙니다).
알렉산더는 무엇입니까III?
왕위 계승자 Alexander Alexandrovich에 대한 학생의 보고서.
그럼에도 불구하고 현대 독자의 처분에 따른 역사 문헌을 통해 Alexander III의 더 매력적이고 덜 불쾌하며 모호하지 않은 초상화를 그릴 수 있습니다.
아마도 러시아 황제는 없을 것입니다.XIX세기는 Alexander와 같은 모든 러시아인에 대한 헌신으로 구별되지 않았습니다.III.
학생 메시지.
낚시라고 하면.... 한때 Gatchina에서 낚시를하던 중 유럽 외교관 중 한 명이 차르와의 긴급 회의를 찾았다 고합니다. 이것이 Alexander에게보고 된 후 그는 "러시아 차르가 낚시를 할 때 유럽은 기다릴 수 있습니다. "라고 대답했습니다. (세상에서 당신의 무게를 강조).
왕좌를 차지한 알렉산더III어려운 딜레마를 해결해야했습니다 : 그의 아버지 Alexander가 서명하지 않으면 발효됩니다.II1881년 3월 1일 Loris-Melikov의 "헌법".당신은 그것에 대해 무엇을 압니까?
Pobedonostsev와 유명한 역사가 Solovyov의 제자 인 황제는 러시아 역사를 사랑하고 알고있었습니다… 러시아인으로서 그는 모범적인 애국자였습니다. 핵심 러시아어. 그는 "농민 왕"이라는 별명에 만족했습니다. 그러나 그는 신하들을 낮추고 “헌법? 러시아 차르가 어떤 소에게 충성을 맹세하기 위해?”…
또 다른 관점. 알렉산더 왕위에 오른 후 첫 달III새로운 국왕이 정치적 진로를 선택하는 데 망설이는 시기로 특징지어진다. 실제로 황제는 우유부단하고 혼란 스러웠습니다. 알렉산더의 처형II대낮에 수도의 중심에서 아들에게 큰 충격을 주었다. 개혁가였던 그의 아버지의 죽음은 말하자면 수세기 동안 기존 질서를 바꾸려는 사람들에게 어떤 일이 일어나는지에 대한 강력한 경고였습니다. (익명 메모 "당신의 아버지는 순교자도 아니고 성인도 아닙니다. 왜냐하면 그는 교회를 위해서가 아니라 십자가를 위해서가 아니라 기독교 교회를 위해서가 아니라 정교회를 위해서가 아니라 그가 사람들을 해산시킨 유일한 이유 때문에 고통을 겪었기 때문입니다. 그리고 이 냉혹한 사람들이 그를 죽였습니다..." )
독재정치의 불가침성을 선언한 4월 29일 선언문은 정부의 변화와 최고 권력의 재편성에 대한 신호 역할을 했다. 알렉산더의 정치 코스IIILoris-Melikov와 그의 장관과는 완전히 다른 사람들이 필요했습니다. 그리고 황제가 사업을 아는 유능한 조수를 선택하는 방법을 알고 있다고 믿었던 Lyubesh는 절대적으로 옳았습니다. 그들 중 한 명이 S.Yu Witte였습니다. 영리하고 활력이 넘치며 무례할 정도로 대담하고 확고한 정치가이며 경험이 풍부하고 숙련된 경제학자입니다.
위기에서 벗어날 방법을 생각하면서 Alexander Alexandrovich는 사회 경제적 상황이 아닌 위기의 원인을 찾고 있었기 때문에 급진적 인 조치를 취하지 않았습니다. 그러나 대중의 의식을 흐리게 한 서구에서 가져온 잘못된 생각으로. 황제는 최고 권력과 부서진 권위를 강화하는 것이 자신의 임무라고 생각했습니다.
이미 알렉산더 통치 초기에III우리는 일반적인 반개혁 계획의 존재에 대해 이야기 할 수 있습니다. 60년대의 제도와 규정에 의해 독재 군주제에 도입된 모순을 제거하기 위해 고안된 변형.
그리하여 1881년에 "국가질서 및 공공안위보전을 위한 조치에 관한 규정"이 발효되었습니다.이러한 조치의 이름을 지정하십시오.
모든 지역은 비상사태로 선포될 수 있으며, 각 주민은 체포되어 군사법정에 회부될 수 있으며 재판 없이 5년 동안 추방될 수 있습니다.
총독과 시 총재에게는 특별한 권한이 부여되었습니다(독재 정치가 자체 법률에 따라 통치할 수 없음).
재판 없는 추방, 군사재판, 비공개 재판은 권위주의 국가의 규범이다.
지방 행정부는 교육 기관, 무역 및 산업 기업을 폐쇄하고 zemstvos 및 city dumas의 활동을 중단하고 언론을 폐쇄할 수 있습니다. 이 명령은 1917년까지 유효했습니다.
당신은 어떻게 생각하십니까? 왜 그런 과감한 조치를 취했습니까? (알렉산더 통치의 주요 임무III혁명과 모든 반대 운동의 진압이었다).
농민 대중의 곤경을 완화하기 위해 어떤 조치를 취했습니까?
상환을 위해 일시적으로 책임을 져야 할 나머지 농민의 강제 양도(1881);
상환금 16% 감소;
인두세의 점진적 폐지;
자유 토지에 대한 농민 재 정착 조직.
1882년 농민 은행이 설립되어 소작농이 연약한 대출을 통해 토지를 쉽게 취득할 수 있었습니다. 이 조치는 토지의 필요성을 없앨 수는 없었지만 농민 토지 소유자에게 가장 심각한 도움이 될 것이라고 광고되었습니다. 그리고 1893년. 농민 할당의 양도 불가성에 관한 법률을 채택했습니다. (그림 - 쟁기와 말을 가진 남자, 십자가의 표시로 자신을 가리고 올려다 본다 - 국가 러시아 국장)
반개혁 시대의 가장 중요한 사건은 1889년 zemstvo 족장 제도의 도입이었습니다.zemstvo 추장의 기능은 무엇이었습니까?
그들의 기능은 농민 농촌 및 볼 로스트 기관의 활동과 음모의 전체 과세 인구를 감독하는 것입니다. Zemsky 추장은 체벌, 최대 3일의 체포, 최대 6루블의 벌금을 받을 수 있습니다. 그들은 또한 Volost Court의 결정을 취소하고 판사를 해임하고 벌금을 부과할 수 있습니다.
알렉산더의 국내 정책은 III 반개혁, 즉 이전 통치의 개혁 청산 기간?
알렉산더 통치에 대한 대개혁의 거부에 대해 이야기하십시오.III잘못된. 이것은 오히려 60-70년대 개혁의 효과에 대한 제한이지 청산이 아니다. 제한이 때때로 매우 중요했지만. 그 작은 자유와 권리, 특히 모든 지역 대표가 다시 박탈당했습니다. 상환금이 16% 감소한 것은 농민들이 상환된 토지에 대해 시가보다 더 많이 지불한 상황을 제거하지 못했습니다.
알렉산더의 개혁 목록 II 알렉산더의 통치에서 누구 III 반개혁의 영향을 받았다.
Zemstvo 개혁 - "지방 및 지역 Zemstvo 기관에 대한 규정." 1890년
도시 개혁. - 신시가지. 1892년
학교 개혁 - "요리사의 자녀에 관한 회람". 1887년
대학 헌장. 1884년
사법 개혁. 1887년
왜 알렉산더III집주인 경제 강화의 길을 택했습니까? (독재 정치 지원).
각 정당의 대표들은 "반개혁" 시대에 대해 어떻게 느꼈습니까?
자유주의 및 사회주의 이데올로기 지지자들을 위해:
– 지금은 "이성의 잠"의 시대, 모호주의의 시대, 러시아 해방 운동의 점진적인 발전을 위해 잃어버린 시간입니다. 따라서 독재자 자신은 어리 석고 우울한 독재자, 폭군이자 알코올 중독자, 자유의 교살 자, 진보의 장애물 (역행)입니다.
알렉산더 통치의 주요 임무III혁명과 반대 운동의 진압이었다. 정부의 진로는 계급 제도, 독재 정권, 시골의 가부장제를 강화하는 것을 목표로합니다.
보수주의자의 경우:
알렉산드로스 통치 기간 동안 격동한 무정부 상태와 혁명적 공포의 바다 한가운데 있는 안정의 "섬"이다.II그리고 니콜라스 II무능한 개혁주의로 러시아를 재앙으로 이끈 사람. King-Peacemaker는 현명하고 통찰력있는 통치자, 자신의 주제를 돌보고 비참한 길에서 정통과 애국심 (애국자, 평화 조성자)의 원래 원칙으로 국가를 되돌리려는 훌륭한 가족으로 나타납니다.
온 알렉산드라 III시도가 이루어졌습니다. 책 형태의 폭탄을 손에 든 사람들이 체포되었습니다. 그리고 주권자는 강력한 조치를 취하지 않고 결의안을 부과합니다. 주요 선동자는 철저히 채찍질해야합니다. "그들은 폭탄으로 그를 공격했고, 아버지는 폭탄으로 갈가리 찢어졌고 그는 산산조각이났습니다 ..."-S. Lyubesh는 분개합니다.
Alexander의 성격에 대한 당신의 태도는 무엇입니까 III ? 모든 사람이 황제의 성격과 활동에 대한 태도를 결정하게하십시오. 의견을 표현하고 논쟁하십시오(긍정적인 면과 부정적인 면 찾기).
신청 번호 1.
1845년 2월 26일 월요일 Anichkov Palace에서 두 번째 아들은 그의 아버지 인 미래 Alexander의 이름을 딴 Alexander Nikolaevich 왕좌 상속인의 가족에서 태어났습니다.II.
젊은 대공은 러시아 제국의 왕좌를 차지해서는 안되었으며 부모에 의해 군사 경력을 쌓을 운명이었습니다. 이미 태어난 날 Alexander는 왕실 법령에 따라 Astrakhan Carabinieri 연대의 수장으로 임명되었습니다. 따라서 왕자 교육의 주요 강조점은 군사 및 해군 문제였습니다.
알렉산더의 운명은 1865년 4월 11-12일 밤 그의 형 니콜라이가 니스에서 사망하면서 바뀌었습니다. 왕조 조약에 따라 왕좌의 새로운 상속인 알렉산더는 황제에게 충성을 맹세하고 덴마크 왕의 딸인 동생의 전 신부와 결혼했습니다.
알렉산더 신부와는 달리II, 알렉산더 III훌륭한 가족이자 사랑하는 남편이자 다섯 자녀의 아버지로 자리 잡았습니다.
1881년 3월 1일 Narodnaya Volya에 의해 치명상을 입은 알렉산더II사망 한. 새로운 황제는 정치적 진로를 선택하는 문제에 직면했습니다. 아버지 알렉산더의 악랄한 살해에 충격III, 약간의 망설임 끝에 독재 정치를 강화하는 길에 착수했습니다.
군대가 개편되고 재정 상황이 개선되었으며 예산 적자가 해소되었습니다. 이 나라는 산업과 무역의 급속한 발전의 길을 시작했습니다. 외교 정책 분야에서 독재 정치는 공화당 프랑스와 동맹을 맺었습니다.
알렉산더의 통치III수명이 짧았습니다. 1888년 10월 17일 황실 가족이 Transcaucasia에서 모스크바로 돌아가는 기차가 탈선했습니다. 한 버전에 따르면 주권자는 엄청난 노력으로 자동차의 무너진 지붕을 지원했습니다. 아마도 이것은 황제의 영웅적인 건강을 훼손했을 것입니다. 의사들은 신장과 심장병을 발견했습니다. 그리고 황제는 쾌활하게 보이고 습관적인 생활 방식을 이끌려고 노력했지만 더 이상 질병에 저항 할 힘이 없었습니다 (다리가 부어 있었고 심장이 잘 작동하지 않았으며 일반적인 약점이있었습니다).
1894년 10월 20일 알렉산더III오십세에 세상을 떠났다. 그는 상트 페테르부르크의 Peter and Paul Cathedral에있는 왕릉에 묻혔습니다.
부록 2. 알렉산더 황제III러시아에 대한 열렬한 사심없는 사랑으로 가득 차있었습니다. 공공 및 사생활 모두에서 알렉산더III러시아인이었고 유일한 러시아인이었습니다.
모든 원주민에 대한 사랑과 헌신을 위해 러시아 알렉산더III첫 번째 황제는 풍부한 러시아 수염을 쓰기 시작했습니다. 모든 군대를 위해 그는 러시아 코사크, 새시, 둥근 모자 및 하이 부츠 형태의 복장을 소개했습니다.
순전히 러시아인의 기질은 러시아 식탁에 대한 애정에서도 드러났다. 그는 프랑스 요리를 좋아하지 않았고 보르시, 죽, 특히 크 바스를 선호했습니다.
주권자는 일상 생활의 단순함으로 모든 사람을 놀라게했습니다. 그는 외적인 광채와 사치를 좋아하지 않았습니다. 왕위에 오른 그는 겨울 궁전으로 이사하지 않고 그가 태어난 작은 Anichkov 궁전에 남아 어린 시절을 보냈고 상속인으로 수년 동안 겸손하게 살았습니다. 겸손한 분위기를 좋아하는 주권자는 또한 단순한 생활 방식을 이끌었습니다. 아침에 그는받은 편지와 서류를 읽고 보고서를 받고 목사들과 이야기했습니다. 가용성으로 구별됩니다.
리셉션에서 그는 간단하고 예의 바르게 말했고 모든 사람에게 손을 내밀고 모두에게 "당신"이라고 말했습니다. 그는 또한 외국인을 존중했습니다. Kronstadt를 방문하는 동안 프랑스 손님은 그가 Marseillaise가 일어서는 것을 들었다는 사실에 충격을 받았습니다.
슬라이드 2
- 어린 시절
- 가족
- 성격과 전망
- 통치의 시작
- 외교 정책
- 국내 정치
- 알렉산드르 3세 - 동시대인의 눈을 통해.....
- 통치의 결과
- 수세기를 거쳐...
슬라이드 3
Alexander III는 Alexander II 황제와 Maria Alexandrovna 황후의 둘째 아들입니다. 그는 1881년 3월 2일에 왕위에 올랐다. 알렉산더는 왕위 계승자가 아니었고 군사 경력을 위해 황제가 아니라 왕자로 자랐습니다.
슬라이드 4
어린 시절
그의 튜터는 독재 정치 이론가이자 홀리 시노드 K. P. Pobedonostsev 수석 검찰관이었습니다. Alexander의 멘토 중에는 S. M. Solovyov (역사), Ya.K. Grotto (문학사).
슬라이드 5
가족
1866 년 Alexander는 그의 형제의 약혼녀 인 덴마크 공주 Dagmar (정통-Maria Feodorovna)와 결혼했습니다.
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배우자에게는 Nikolai, George, Xenia, Mikhail, Olga와 같은 자녀가있었습니다. 상속인은 다소 닫힌 가정 생활을했습니다.
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가정 생활에서 Alexander III는 멋졌고 여성과 어린이뿐만 아니라 Grand Dukes도 얻었습니다. 사회의 눈에는 모범적인 가정의 남자, 인간적이고 자유로운 사상을 가진 남자라는 평판을 누렸다.
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그는 역사에 참여하고 역사적 기념물, 특히 애국적인 기억과 관련된 기념물을 수집하고 러시아 예술적 고대를 연구하는 것을 좋아했습니다.
슬라이드 9
슬라이드 10
슬라이드 11
성격과 전망
Alexander III는 경건하고 검소함으로 구별되었으며 가족 서클에서 여가 시간을 보냈습니다. 음악과 그림에 관심이 있습니다. 그는 아버지의 개혁에서 관료주의의 성장, 국민의 곤경, 서구 모델의 모방 등 부정적인 측면을 보았습니다.
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그는 자유주의와 지식인을 싫어했습니다. 이러한 견해는 더 높은 영역의 삶과 관습에 대한 인상 (그의 아버지와 E. M. Dolgorukova 공주와의 장기적인 관계, 정부 기관의 부패 등)에 의해 강화되었습니다.
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국가 활동의 시작
Alexander는 Cossack 군대의 수장이었고 여러 군사 직책을 맡았습니다. 1868 - 국무원 및 각료위원회 위원. 1877-78년의 러시아-터키 전쟁에서 그는 불가리아에서 Ruschuk 분견대를 지휘했습니다. 정부의 대외 경제 정책을 촉진하기 위해 고안된 해운 회사 인 Volunteer Fleet 창설에 참여했습니다.
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통치의 시작
통치의 시작은 행정적 탄압과 검열의 강화로 특징지어졌습니다.
- 국가 안보를 보호하기 위한 조치에 관한 규정(1881)
- 인쇄에 관한 잠정 규칙(1882).
슬라이드 15
80년대에 탄압은 "인민의 의지"라는 운동을 억압했습니다. 동시에 사회에서 사람들의 지위를 촉진하기 위해 여러 가지 조치가 취해졌습니다.
- 강제상환 도입 및 환매수수료 감면
- 농민 은행 설립.
- 인두세의 단계적 폐지.
슬라이드 16
국내 정치
- 1884년의 대학 헌장은 고등 교육의 자율성을 축소했습니다. ( "요리사의 자녀에 관한 회람", 1887).
- 1889년 이후 농민 자치 정부는 사법권과 행정권을 손에 쥐고 있는 zemstvo 추장에게 종속되었습니다.
- Zemstvo 및 도시 규정 (1890.1892)은 지방 자치에 대한 통제를 강화하고 하층 유권자의 권리를 제한했습니다.
슬라이드 17
4.귀족의 신분보장, 농민에 대한 행정후견의 강화, 공동체의 보전을 위한 대책.
5. 구신자들에 대한 탄압이 더욱 심해졌습니다.
6. Russification 정책이 수행되었고 외국인 (특히 유대인)의 권리가 제한되었습니다.
슬라이드 18
슬라이드 19
외교 정책
Alexander III의 러시아 외교 정책은 주로 차르 자신이 지시했으며 국가가 국제 분쟁에 빠지지 않도록 구하려는 열망 인 실용주의로 구별되었습니다. 이 정책의 주요 내용은 독일과의 전통적인 협력에서 프랑스와의 동맹으로 전환하는 것이었습니다(1891-93년에 체결됨).
슬라이드 20
1880-90 년대에 러시아는 실제로 전쟁을하지 않았기 때문에 (1885 년 쿠시 카 점령으로 끝난 중앙 아시아 정복 제외) 차르가 "평화 조성자"라고 불 렸습니다. 발칸 반도에서 러시아의 영향력 약화. 아프가니스탄과 국경을 설정합니다.
