Därför har alla en viss lista över vissa fördelar och nackdelar. Vad kan allt detta bero på? Uppfostran, attityd och till och med tillhörighet till en viss sektor av zodiakens cirkel.
Om konceptet
Vad betyder detta begrepp? Är det möjligt att göra en lista över en persons brister? Vilka brister finns?Det kan vara feghet, lathet, lögn osv. Du bör dock inte vara för kategorisk, för ibland kan olika brister vändas till positiva aspekter och utnyttjas effektivt.
Människors brister
Det är värt att notera att listan över mänskliga brister kan delas in i flera kategorier. Det finns alltså universella mänskliga karaktärsbrister som är rent feminina och rent maskulina. När det gäller de allmänna negativa aspekterna av en personlighet kan det vara elakhet mot andra, oförmågan att hålla hemligheter, ständiga lögner, önskan att sticka ut från andra, samtidigt som man förödmjukar människor. Men ett sådant karaktärsdrag som önskan att berätta sanningen om en person till hans ansikte kan anses vara korrekt av vissa människor, och fördömt av andra, allt beror på hur mycket samtalspartnern gillade den mottagna informationen. Här kan vi dra en bestämd slutsats att det inte finns några absolut objektiva brister, allt beror på personens synvinkel. Sålunda lyckas människor rättfärdiga även vita lögner, vilket placerar dem närmare den positiva sidan.
Om kvinnor
Listan över brister hos en person av det rättvisare könet kan verka intressant och till och med något användbar, d.v.s. kvinnor. När allt kommer omkring är en modern dam en person med en speciell uppsättning brister, inklusive inte nödvändigtvis negativa. Så idag är kvinnor ofta dubbelsinnade, detta är nödvändigt för att nå en ganska hög nivå i vissa kretsar. Och samtidigt känslosam och trä, för att inte slösa bort dina känslor förgäves. Negativa egenskaper kompletteras också av taktlöshet (mormors syndrom), girighet och överdriven konsumentism. De flesta tjejer idag är nyckfulla, uppförande och övertygade om sin egen oemotståndlighet. Listan över brister hos en person (i det här fallet en kvinna) kan kompletteras med blygsamhet (märkligt nog, i den moderna världen är detta mer en nackdel än en dygd), såväl som pratsamhet, som kan tillskrivas både bra och inte särskilt trevliga aspekter av karaktär.
Om män
Det är också värt att överväga fördelarna och nackdelarna med kön - män. Sålunda inkluderar de negativa aspekterna av en killes karaktär oredlighet (otvättade och orörda kläder, smutsiga skor, orent hår, naglar etc.), girighet, snålhet och smålighet. Det är inte heller bra om en man är svartsjuk eller oförskämd (särskilt med damer). Tråkigt, opunklighet och dumhet kommer inte att fungera till det bättre för en representant för det starkare könet. Det är värt att notera att patriarkala åsikter också är en mans brist, eftersom han anser att förutom arbete bör en kvinna också ta hand om huset, eftersom detta inte är ett verk av en representant för det starkare könet (och det finns fortfarande ganska många sådana nyanser).
Slutsatser
Vi tittade på personen, den här listan är långt ifrån komplett. Den kan fyllas på dag efter dag. Men som sagt ovan kommer det troligtvis att vara individuellt, subjektivt, för i en sådan fråga är den personliga inställningen till ren objektivitet viktig, sanningen existerar helt enkelt inte i världen, allt är ett verk av en person eller grupp av människor .
En persons utseende består av en mängd olika fördelar och nackdelar. I enlighet med personliga egenskaper bildas beteendeegenskaper genom vilka andra utvärderar samtalspartnerns inre värld. Ett ordspråk har länge dykt upp på det ryska språket, som vittnar om vikten av intellektuella och andliga komponenter - "De hälsas av sina kläder, men de ses av sina sinnen."
En persons tillkortakommanden, som återspeglas i personliga egenskaper och beteendeegenskaper, är inte en dödsdom, utan en möjlighet att förbättras genom livet.
Det är inte förvånande, för bakom ett välskött utseende, kompletterat med utsökta garderobselement, kommer inte ens en skicklig smickerare och bedräglig hycklare att kunna dölja sina egna brister. Bristerna och fördelarna med en person är numrerade i hundratals namn, så det är nästan omöjligt att nämna varje karaktärsdrag. Det finns dock typiska bilder av människor som är utrustade med de vanligaste egenskaperna som är ganska lätta att känna igen.
Gemensamma förmåner: Sociala förmåner
Det är omöjligt utan att lära sig att harmoniskt kombinera karaktärens styrkor och svagheter. Framgångsrika äktenskap kännetecknas av kompatibiliteten hos partners som framgångsrikt har accepterat varandras styrkor och svagheter. Sökandet efter ett "gyllene" medelväg som låter dig förbli dig själv och väcka sympati från andra är ett livsmål som dyker upp på en undermedveten nivå sedan barndomen. Det första steget mot personlig förbättring kan tas genom att lägga till positiva egenskaper till din image:
- Barmhärtighet och medkänsla gör att du kan stödja en älskad i svåra tider och låna ut en kamratlig "axel". Sådana egenskaper speglar bredden av själen, redo att dela någon annans sorg.
- Sällskaplighet – förmågan att hitta ett gemensamt språk även med en främling. Det är lätt att bygga en konstruktiv dialog med honom, eftersom han är redo att ha en livlig konversation om abstrakta saker och dela specialiserad kunskap om bekanta ämnen.
- Adel, särskilt efterfrågad under medeltiden, blir idag en sällsynt artefakt som kompletterar det personliga utseendet. Denna egenskap förkroppsligar ärlighet och mod, osjälviskhet och höga moraliska koncept.
- Lojalitet är en tunnare del av en persons image, eftersom betydelsen av familjeinstitutionen på 2000-talet minskar för varje sekund. Antalet skilsmässor, som har blivit den logiska slutsatsen av upplösningen av par, växer exponentiellt. Lojalitet mot vän, förälder, jobb och romantisk partner faller inom en viss kategori av försvinnande egenskaper.
- Uppmärksamhet på aktuella situationer och obemärkta detaljer är en användbar egenskap som gör att du enkelt kan navigera i livets snabba tempo. Människor märker inte banala saker, saknar viktiga bekanta och ödesdigra händelser.
- Framsynthet och insikt blir en annan dygd av personligt utseende, vilket gör att en främling kan förhindra att en älskad svek. Denna egenskap hjälper till att i tid identifiera samtalspartnerns tankar, som han inte vågar säga högt.
För att uppnå det önskade resultatet, komplettera din inre värld med ovanstående egenskaper, måste du arbeta hårt. Huvudprincipen som träningsprogram för självförbättring bygger på är kontroll över sina egna känslor, vilket provocerar människor till galna och meningslösa handlingar.
Det är inte vanligt att prata om sina egna meriter i samhället, det är mer rationellt att visa sina personliga egenskaper i dialog så att samtalspartnern uppmärksammar dem självständigt
Typiska brister: kroniska problem
Efter att ha identifierat gemensamma fördelar är det omöjligt att inte nämna de typiska bristerna som är inneboende i människors moraliska karaktär på 2000-talet. Först efter att ha eliminerat följande egenskaper från din egen bild kan du räkna med ett framgångsrikt resultat och nå ett nytt stadium i processen för personlig självutveckling:
Nackdelar och fördelar är ett komplex av mänskliga egenskaper som skapar individualitet. Det är inte förvånande att vissa människor lätt hittar ett gemensamt språk, medan andra inte kan tolerera sin samtalspartner på genetisk nivå
I de första stadierna av självutveckling, försök att ge efter mindre för känslomässiga impulser, utsätt dina egna tankar för noggrann analys. Var inte rädd för att lyssna, men kom ihåg att det är lämpligt att göra en objektiv bedömning av den kommande åtgärden. Efter en kort tid kommer vissa "barriärer" att utvecklas på en undermedveten nivå som inte tillåter brister att bryta ut utan din tillåtelse. Först efter att ha nått ett sådant stadium kan förfarandet för att förbättra det personliga utseendet anses vara en framgångsrik "händelse".
Om du inte lär dig att acceptera dina brister och uppskatta dina styrkor, så finns det en risk att det inträffar. En person som inte är redo för den han är är dömd till mental obalans och mental instabilitet. Efter att ha tagit detta faktum för givet är det lättare att ta korrigeringens väg, förbättra och omvandla dina egna nackdelar till fördelar.
Mänskliga defekter är egenskaper hos mental och fysisk organisation som anses oönskade och kan spegla en persons personliga, beteendemässiga och fysiska manifestationer, inklusive hans handlingar och smak. De där. relaterar till absolut vilken sfär av mänsklig manifestation som helst, men tillfredsställer inte vare sig personen direkt eller någon som utvärderar personligheten. Fördelarna och nackdelarna med en person har en subjektiv radikal som den viktigaste för beslutsamhet. Omöjligheten av en entydig och statisk uppdelning av egenskaper i bra och dåliga leder till förvirring i avgränsningen och klassificeringen av mänskliga manifestationer som brister eller fördelar. Dessutom, i olika situationer som introducerar olika semantiska sammanhang, har samma handlingar olika tolkningar som en manifestation av en nackdel eller en fördel (till exempel är ett snabbt svar, utan att ta hänsyn till de minsta detaljerna, en nackdel i familjelivet, medan i en situation av militär fara spelar denna egenskap en primär roll och anses vara en dygd).
Omnämnandet av en brist innebär ett sammanhang av lite eller inget, även om detsamma gäller karaktär (brist på tålamod eller ärlighet).
Vad är nackdelarna?
Personlighetsbrister betyder laster och svagheter som tar formen av missbruk eller ryggradslöshet i karaktären; detta inkluderar också manifestationen av negativa egenskaper från kategorin och. En persons styrkor och svagheter är polära manifestationer, en hjälper till att gå framåt, nå framgång, framkallar respekt, den andra förstör en persons öde, återuppbygger hans personlighet, genom att göra honom svag, förhindra framgång, driva honom till ovärdiga eller till och med olagliga handlingar och är huvudorsaken till respektlös attityd och undvikande av social interaktion.
Nackdelar presenteras vanligtvis som en egenskap som är en egenskap hos en person under en ganska konstant och lång tid. Allt som händer situationellt och inte systematiskt kan kallas ovärdigt beteende, och det är inte värt att fokusera särskilt på sådana isolerade manifestationer lika mycket som med en konstant variant.
Det finns en åsikt att även bristerna hos en älskad älskas, men tyvärr är kärlek inte så kraftfull att den tål allvarliga personliga förändringar som påverkar andras liv. Det är en sak när den här känslan tillåter dig att acceptera någon form av slarv, men att komma överens med okontrollerbara utbrott mot bakgrund av alkoholberoende med efterföljande misshandel är osannolikt att hjälpa. Att förvänta sig att världen kommer att fortsätta att kretsa runt och acceptera allt som det är, har varken mening eller hopp, brister måste korrigeras, ersätta dem med värdigt beteende och manifestation, lära sig nya livsstrategier, annars kommer självtillfredsställelse att leda till fullständig personlig degradering och förstörelse av liv.
Från ett liknande begrepp om acceptans försöker vissa ödmjukhetspredikanter sig själva och råder andra att inte bli av med brister, utan att acceptera dem. Och själva idén är väldigt underbar, den handlar om att acceptera och värdera sig själv, men det är omöjligt att visa självkärlek samtidigt som man lämnar destruktivt beteende aktivt. Varje typ av missbruk är latent, all förbittring tar plats och mental energi där kärleken kan lokaliseras, tid som spenderas på gräl kan inte återlämnas för att skapa. Varje manifestation kräver resurser av tid och energi, vilket innebär att genom att spendera dem på ovärdiga saker, berövar du själv någon effektiv del av dig själv möjligheten till förverkligande. Att ärligt erkänna en brist och leta efter en lönsam och användbar trend att ersätta den med är ett bättre sätt. Det är att ersätta, och inte bara att utrota, eftersom det tomma utrymmet kommer att kräva fyllning och det är bättre att i förväg välja vad du vill uppnå eller vad du ska utveckla i dig själv, innan en annan tar platsen för en brist.
Vilka är bristerna hos en person?
Precis som hela mänsklig natur har en fysisk och mental sida av manifestationen, så är också bristerna uppdelade i förhållande till dessa områden. Psykiska funktionshinder inkluderar alla avvikelser från den mentala normen som bekräftats av en medicinsk-psykologisk kommission (inklusive intellektuella-mnestiska och talstörningar, avvikelser i den emotionella och mentala sfären, utvecklingsförseningar). Fysiska funktionsnedsättningar omfattar alla avvikelser från normala kriterier för fysisk utveckling som begränsar fysisk, psykisk och social aktivitet och som bekräftas av en särskilt inrättad medicinsk kommission.
Dessa två typer av brister har normativa kriterier och är objektivt erkända, men när det kommer till att tala om mänskliga tillkortakommanden kommer de flesta människor inte att minnas psykiska och fysiska, utan hänvisar dem snarare till sfären av kliniska sjukdomar, samtidigt som de definierar vissa personliga manifestationer som brister. . Det är de karaktäristiska egenskaperna och interaktionsmönstren som anses vara de brister som måste bekämpas och som en person till viss del kan övervinna på egen hand.
Kritik mot det egna beteendet innefattar oftast ryggradslöshet och oförmåga att vägra. Det som hindrar dig från att leva ditt liv, och i vissa fall bidrar till den speciella exponeringen av dina behov, samtidigt som det är ganska bekvämt för omgivningen. Skälen ligger i viljan att behaga alla, och befrielse innebär en viss omstrukturering av livet. Du måste förstå att inte alla dina vänner gillar dig, många drar helt enkelt fördel av din pålitlighet; du måste acceptera din egen aggression och styrka, och lära dig att hantera dem, och inte trycka in dem i det mörkaste hörnet, som tidigare. Oförmågan att försvara dina intressen och vägra människor talar om problem med intrapersonella gränser och förmågan att försvara dem – se om du är i ett medberoende förhållande och hur mycket av ditt eget liv du har kvar.
Nästa egenskap som inte tillför fördelar till din interaktion med samhället är arrogans, och det har märkts att det ytterst sällan visas för främlingar i verkligheten, men i relation till en nära krets av människor eller på Internet, uttalanden med en arrogant blick och i en förödmjukande form framträder allt oftare. Detta drivs av en illusorisk känsla av säkerhet (det är svårare att få ett föga smickrande svar från en älskad än från en främling) och problem med. Världen är full av människor, bättre och sämre än du, men varken den första eller andra manifestationen är din oro, alla är fria att göra som de vill. Du kan kräva ödmjukhet i det oändliga, men tänk på varför det är så viktigt för dig att förbli på den imaginära toppen, kritisera och sträva efter att fastställa dina egna regler, finns det verkligen inget annat att göra i ditt eget liv än att öka din betydelse i sådana sätt?
Någonstans i närheten kan behovet av kontroll uppstå, och det är bra om det visar sig vara det omgivande utrymmet, och du tjatar på ditt hushåll för att du har placerat burkar i fel ordning i köket, och om det börjar handla om liv, handlingar och val. av andra, var då beredd på att de omkring dig De kommer snart att yla och springa iväg. Återigen, pratar om att överträda gränser och invadera någon annans liv. Att bara ta ansvar för sig själv och bara ge råd när man blir tillfrågad - det är ungefär det tillstånd man bör sträva efter.
Många tillskriver bristerna grundlösa, på gränsen till och inte tillåta någondera partnern att leva i fred. Detta anses inte vara en manifestation av passion eller rädsla för att förlora; på nivån av förnimmelser uppfattas detta som misstro eller till och med en förolämpning genom att sådana tankar är tillåtna. Snart för överdriven svartsjuka med sig en annan nackdel, som kan existera separat -. Om vi inte räknar vita lögner, vilket också är ett tvivelaktigt företag, gjorde en lögnares rykte ingen nytta och förstörde en hel del relationer.
Det finns många negativa egenskaper; endast de klagomål som är vanligare övervägdes, men i alla fall, när man identifierar brister, bör man fokusera på sitt eget system av värderingar och känslor (bland mördare är dödandet ett hantverk som har varit finslipad genom åren och respekteras, men det är osannolikt att det kommer att bli en stor sak värdighet för en lärare i en barngrupp).
Bristerna hos en älskad
När vi inleder en relation med någon, faller vi vanligtvis i att tro att personen är idealisk, men med tiden minskar ansträngningarna att bara presentera våra positiva egenskaper och den verkliga bilden öppnar sig och ridån av rasande hormoner faller och det visar sig att det finns är inte en sådan prins i närheten. De som har tur gillar till och med bristerna i sin älskade och kan hitta likheter i dessa ögonblick, men då kan dessa egenskaper inte betraktas som direkta brister i partnerns system för uppfattning av världen, snarare handlar det om en påtvingad social bild. Men när vissa manifestationer av din partner börjar göra dig upprörd, och du försöker utrota dem, betyder det att du ställs inför något som är ett fel i din livsmodell.
Det är värt att notera att anpassningen av den andras beteendemässiga och känslomässiga manifestationer börjar på båda sidor, medvetet eller inte, eftersom skillnader i karaktärer utan lämpliga förändringar kommer att leda till omöjligheten av en fredlig existens på samma territorium. Alla bestämmer (eller snarare känner) vad de ska betrakta som brister självständigt, men utifrån invanda attityder och familjescenarier i föräldrafamiljer. Men det finns egenskaper och signaler som kräver att man analyserar de möjliga konsekvenserna.
Detta inkluderar att vara konsekvent sen utan hänsyn till värdet av dina åsikter, tid eller planer. Oförskämdhet, manifesterad mot andra, släktingar och dig personligen. Kanske är det en verbal form av våld, skrik eller användning av våld - en persons oförmåga att hålla tillbaka sin egen impulsivitet och aggression är en kritisk brist för att bygga relationer. Överdriven svartsjuka kan glädja självkänslan i början, men förvandlas sedan till en manifestation av ägandefullhet och inskränkning av din frihet.
Alla brister, innan de avslöjar sig helt och orsakar oåterkalleliga skador på ditt liv eller psyke, manifesterar sig i mindre ögonblick; det finns inget som indikerar möjligheten till manifestation eller förvärring av situationen. Så, för att inte delta i rehabiliteringsaktiviteter, tänk på det i början och var uppmärksam på detaljer.
Lista över fördelar och fördelar
Du kommer behöva:
– ett pappersark och en penna;
– tid för eftertanke.
Vara beredd på:
– det faktum att det blir svårt att hitta fördelar och fördelar;
– Det faktum att listan kommer att behöva ses över regelbundet.
Detta kanske inte är användbart om:
– du har redan sammanställt en liknande lista under psykologutbildningen eller som förberedelse för en annan intervju.
Det finns ett mycket tillförlitligt sätt att bekräfta ditt beslut att hitta ett jobb och vara säker på en intervju - det här är att göra en lista över dina fördelar och fördelar gentemot dina konkurrenter. Skriv det inte i ditt huvud, utan på ett papper. Detta är helt enkelt nödvändigt så att du tydligt kan se deras närvaro. Du måste ta en bekväm plats (för vissa är det bekvämare vid ett bord, för andra i en mysig stol), ta ett papper och dela det på mitten med en linje. Skriv avsnitten "Fördelar" och "Fördelar" högst upp. I kolumnen "Fördelar" gör du en lista som innehåller personliga karaktärsdrag och personlighetsdrag. Kolumnen "Fördelar" innehåller dina egenskaper som utmärker dig som en professionell och en självsäker person. Kanske kommer vissa punkter att överlappa varandra, gör inga speciella skillnader där exakt en av punkterna ska ingå. Teoretiskt borde det finnas färre fördelar, eftersom de bygger på fördelar, men inte alla fördelar kan bli en fördel. Att prata engelska är till exempel definitivt en tillgång. Men om du hoppas få en tjänst där engelska är ett obligatoriskt krav, kommer denna fördel inte att vara en fördel, eftersom alla kandidater kommer att ha det. I det här fallet kan ytterligare främmande språk vara en fördel.
Du behöver inte visa den här listan för någon, den behövs bara för att höja din självkänsla och självkänsla. Därefter kommer vi att gå igenom de vanligaste och viktigaste karaktärsdragen och professionella färdigheter. Allt du behöver göra är att fundera på om du har dem och lägga till dem i listan över dina fördelar och fördelar.
1. Sällskaplighet – beredskap för interpersonell kommunikation, att ta initiativ i samtal med alla sociala kategorier av människor. Om du inte skräms av möjligheten att träffa, prata och etablera vänskap och affärsrelationer med många främlingar, du älskar att chatta och njuta av att delta i konversationer, då har du definitivt denna egenskap.
2. Öppenhet är ett tillstånd i ditt psyke där du lugnt och till och med villigt kan acceptera ord och handlingar i din riktning från andra människor. Öppenhet för kommunikation, självkritik och, som ett resultat, förmågan att uppfatta alla ord smärtfritt, beredskap för personliga frågor och uppriktighet i svaren är alla tecken på denna egenskap.
3. Balans är också ett mentalt tillstånd där man inte påverkas av yttre stimuli. Detta är förmågan att inte bara kontrollera sig själv, utan också att förhindra att överdrivna känslor uppstår alls. Detta karaktärsdrag innebär frånvaron av speciella utbrott av både positiva och negativa känslor.
4. Kontakt – beredskap att samarbeta med människor, innebär både initiativ och acceptans för andras initiativ. Om du snabbt hittar samtalsämnen som intresserar både dig och din samtalspartner, om affärsrelationer snabbt etableras, är detta ditt plus.
5. Vänlighet - förmågan att lägga till en nyans av personlig sympati till personlig kommunikation. Om du, förutom kommunikation, vet hur du sympatiserar med människor oavsett deras sociala status och utseende, om du behandlar dem med värme och förståelse, lägg gärna till detta objekt till din lista.
6. Artighet – efterlevnad av etikett i mellanmänskliga relationer. Även i de mest stressiga situationerna är att upprätthålla ett artigt beteende och att inte ta till förolämpningar och personligheter ett absolut plus för dina artiga ord.
7. Icke-konflikt – förmågan att inte ge efter för andras provokationer, att hålla tillbaka sig själv och rikta positivitet mot denna situation. Notera dessa fördelar i din egen mening om du inte har märkt att du är överdrivet kräsen mot människor och lusten att irritera dem, och om du vet att alla problem kan lösas inte genom att skrika, utan genom enkla förhandlingar.
8. Ansvar är en egenskap som beror på att du tydligt förstår vad och varför du behöver göra, och gör det utan att misslyckas, inse att det här är ditt jobb, och bara du kan avsluta det du påbörjade.
9. Belåtenhet - beredskap att använda alla nödvändiga resurser i ditt sinne och kropp: ett tillstånd där du håller dig i god form och koncentrerar din styrka. En samlad person gör det nödvändiga arbetet utan att tveka, han behöver inte ta lång tid att ställa in atmosfären, tonen och typen av aktivitet.
10. Initiativ - främja dina idéer, åsikter, åsikter, handlingar oberoende. Du är ägaren till denna kvalitet om du kan påbörja och slutföra en uppgift utan ständiga externa råd och lägga till dina egna personliga idéer.
11. Intelligens – detta hänvisar till nivån på din intelligens, dina kunskapshorisonter. Ju högre kunskap du har, desto bättre förstår du alla yttringar av omvärlden, desto mer förstår du människor och vet hur du inte ska titta på dem genom dina egna känslors prisma, desto snabbare tänker du, desto högre nivå av intelligens.
12. Inte pratsam - detta betyder förmågan att inte blanda sig i andra människors angelägenheter och att inte skvallra. Om du gillar att diskutera någon med någon, har du inte denna egenskap.
13. Originalitet är en egenskap som skiljer dina mentala och beteendemässiga reaktioner från andras normer. Om du inte är föremål för "flockinstinkten", inte är rädd för att försvara din åsikt, annorlunda än andra, dina reaktioner på stimuli är ibland direkt motsatta andras - då är du en extraordinär person.
14. Sällskaplighet – att ha en bred kunskapshorisont och positiva personliga egenskaper. Förmågan att anpassa sig till vilken kommunikationsstil som helst, till vilken person och situation som helst, kvalifikationer inom alla kunskapsområden som krävs av ditt yrke. Sätt upp det här objektet på listan om du tror att du vet hur man hittar ett gemensamt språk med alla sociala skikt.
15. Diplomati – förmågan att manövrera i ett samtal, undvika fallgropar och negativa aspekter. En diplomatisk person går inte abrupt och direkt mot sitt mål, utan studerar situationen och väljer det minst känslomässiga alternativet för att utveckla och föra ett samtal.
16. Persistens – förmågan att uppnå det du behöver. Detta är en bra egenskap som hjälper dig att inte skygga för svårigheter, utan att övervinna dem, uppnå positiva eller negativa resultat och försöka nå ditt mål om och om igen.
17. Inlärningsförmåga – förmågan att snabbt uppfatta och bearbeta ny information. Om du snabbt förstår nya koncept i farten, fördjupar dig i frågornas väsen, strävar efter att vidga dina vyer och inte ger efter för svåra problem, utan lär dig av erfarenheten av att lösa dem, har du en hög nivå av inlärningsförmåga.
18. Originalitet - förmågan att hitta flera sätt att närma sig situationer och människor. Markera denna egenskap om du kan hitta flera lösningar på samma problem beroende på förändrade omständigheter.
19. Lojalitet - erkännande av auktoriteten hos en högre anställd, frånvaron av uttalat uppror. Om du inser att din närmaste överordnade kommer att ha mer utvecklade yrkesegenskaper och inte öppet konkurrerar med honom, även om så inte är fallet, kommer du att bli en bra underordnad.
20. Aktivitet – fysisk och mental, hastigheten på metaboliska processer i hjärnan och mellan huvudet och kroppen. En aktiv medarbetare reagerar snabbt på förändringar, har defensiva reaktioner mot svårigheter, är proaktiv och effektiv och övervinner interna och externa restriktioner inom livets alla områden.
21. Punktlighet – följsamhet till strikta tidsramar. Innebär ansvar och lugn i utförandet av officiella uppgifter.
22. Kreativt tänkande – skapa projekt och tankeprocesser som går utöver standardtänkande. Om du vet hur man tänker på professionella problem, kommer lösningen att vara ovanlig och effektiv.
23. Jämnmodighet – förmågan att hålla tillbaka sina känslor i en ogynnsam atmosfär. Om du behåller din integritet i alla situationer och inte låter irritation förstöra ditt humör, kommer detta att lägga till ett objekt till din lista.
24. Beslutsamhet – önskan att nå den avsedda höjden till varje pris. Vilket är ditt favoritordspråk: "Målet rättfärdigar medlen"? Du är en mycket målmedveten person.
25. Optimism – förmågan att se det positiva i alla händelser. Det finns ett talesätt: "För optimister är glaset alltid halvfullt, och för pessimister är det alltid halvtomt." Välj själv hur du tycker om det och dra en slutsats därefter.
26. Behörighet – tillräcklig utbildning för arbete. Ju högre utbildningsnivå som är specifik för din jobbprofil, desto mer kvalificerad anställd är du.
27. Fantasi – förmågan att "drömma", fantisera och hitta på situationer. Människor med fantasins gåva är en välsignelse för ett företag, eftersom de kan tänka igenom alla logiska händelsekedjor.
28. Erfarenhet – att ha arbetslivserfarenhet i exakt den position (och inom fältet) som du går till. Detta kan vara en viktig fördel gentemot kandidater.
29. Belåtenhet är förmågan att inte reagera på andra människors fysiska handlingar. Om du tittar på öppna sår utan att rysa och står djärvt på fötterna, även om hela världen runt dig håller på att kollapsa, är detta ett stort plus. Du kommer att kunna utvärdera handlingar utifrån och agera med ett kallt sinne.
30. Spontanitet är ett mentalt tillstånd där en person inte följer den strikta ramen för konservativt beteende, utan visar livlighet och varierande intressen. Naturligtvis är detta ett lite barnsligt beteende, men kollegor gillar alltid mycket uppriktighet och vänlighet.
31. Adekvans – förståelse och uppfattning om verkligheten som den är. Om du förstår exakt hur man bestämmer graden av komplexitet i en situation och väljer den nödvändiga reaktionen, är du en adekvat person.
32. Andlighet – närvaron av en rik andlig värld. Om du försöker förstå din existens, var, varför, varför och hur du lever, tror på Gud och erkänner den gudomliga essensen av mänsklig existens, kommer du att vara en mycket intressant person att kommunicera med.
33. Integritet - exponering för vissa postulat om beteende. Om du trots allt inte sviker dina inre principer, utan lever vägledd av dem, då är du en integrerad person, icke nyckfull och konsekvent.
34. Positivitet – icke-aggressiv uppfattning om världen omkring oss, goda handlingar och sublima tankar. Detta är en försvarsreaktion av psyket; livet är mycket lättare för en person med positivt tänkande.
35. Taktfullhet – förstå gränserna för samtalspartnerns personliga zon. Om du förstår att vissa saker helt enkelt inte kan begäras av människor, eftersom de är smärtsamma för dem, om du vet hur du ska stanna i tid vid barriären för att skilja allmänna ämnen från intima, har du en känsla av takt.
36. Delikatess - en mild inställning till samtalspartnerns problem. Ömtåliga människor värderas för sin förmåga att inte öppna komplexen i andra människors personligheter och liv.
37. Objektivitet – förmågan att koncentrera sig på ett objekt, realistiskt bedöma alla fördelar och nackdelar med en situation, och inte lägga över sina egna känslor på bedömningen av situationen. Detta kan också inkludera självkritik, eftersom en sådan person definitivt inte kommer att tillåta känslor att segra över förnuftet och är medveten om sakernas tillstånd baserat på tänkandets standarder.
38. Impulsivitet är tendensen att agera på den första impulsen, spontant. Ibland hjälper denna kvalitet till att lösa produktionsproblem.
39. Flexibilitet är en persons förmåga att anpassa sig till förändrade förhållanden.
40. Förmåga att tala främmande språk. Om du har språkliga förmågor är detta ett definitivt inslag på listan över fördelar.
| |
Genom att studera en persons personlighet, vare sig det är en kvinna, en man eller ett barn, kan man alltid identifiera en dålig tendens till olämpligt beteende på grund av till exempel fel i uppfostran eller psykiska trauman. Men även dålig ärftlighet kan skyddas. Låt oss överväga de viktigaste negativa egenskaperna hos mänsklig karaktär.
Auktoritärism
Viljan att dominera i allt, ignorera andra människors behov. Ett uttryckligt eller dolt krav på underkastelse och disciplin från alla som en person korsar sig med. Andra människors åsikter beaktas inte, all olydnad undertrycks utan försök att hitta en ömsesidigt fördelaktig lösning. Man tror att detta är ett typiskt negativt drag av den ryska karaktären.
Aggressivitet
Viljan att komma i konflikt med andra. I tidig barndom är detta ett obligatoriskt negativt karaktärsdrag hos ett barn som lär sig sätt att skydda sina intressen. Provocerande, ibland medvetet falska uttalanden, förhöjd ton och förolämpningar är typiska för en aggressiv vuxen. Ibland görs försök att påverka motståndaren fysiskt.
Spelande
En smärtsam önskan att uppnå ett fastställt mål, oavsett storleken på riskerna, ignorera ens egna och andras logiska argument om överskottet av utgiftsbeloppet över värdet av det önskade resultatet. Orsakar ofta situationer som leder till dödsfall, förlust av hälsa eller betydande ekonomiska förluster.
Girighet
Patologisk önskan om personlig materiell vinning i alla situationer. Att få vinst till varje pris blir den enda källan till positiva känslor i livet. Samtidigt är varaktigheten av trevliga förnimmelser från de mottagna fördelarna extremt kortlivade - på grund av den okontrollerbara konstanta önskan att berika sig själv ännu mer.
Apati
Brist på känslomässig respons på de flesta yttre stimuli på grund av ett speciellt temperament eller på grund av kroppens skyddande reaktion på stress. Det är en av anledningarna till omöjligheten att uppnå ens enkla mål på grund av oförmågan eller oviljan att koncentrera sig och göra frivilliga ansträngningar.
Bråkig
Försumligt fullgörande av skyldigheter på grund av ovilja att agera enligt regler som redan är kända för alla eller bristande förståelse för de algoritmer som krävs för att snabbt och minst kostsamt uppnå befintliga mål. Ofta är detta ett typiskt negativt karaktärsdrag hos en kvinna som just har rymt från överdriven föräldravård.
Likgiltighet
En verklig eller medvetet visad brist på intresse för ett specifikt ämne, föremål, händelse, ansvar på grund av medfödd känslomässig kyla, upplevd allvarlig stress eller, ingjutad från spädbarnsåldern, en känsla av överlägsenhet gentemot människor med en annan social status, en annan tro, nationalitet , lopp.
Oansvarighet
En medvetet vald, påtvingad under uppväxt eller betingad av moralisk omognad position av vägran till verklig medvetenhet om konsekvenserna av egna handlingar, ovilja att fatta beslut som påverkar ens egen och andras livskvalitet. I svåra vardagliga situationer vidtas inte aktiva åtgärder på grund av förväntan att problemet ska lösa sig av sig självt.
Ansiktslöshet
Frånvaron av individuella egenskaper, vilket är anledningen till att en enskild subjekt lätt "försvinner" i den allmänna massan av människor som honom. I kommunikationsprocessen framkallar inte den "grå mannen" sympati på grund av sin fixering vid ointressanta ämnen; i ett team är han oinitiativ, tråkig, rädd för innovationer och motstår dem på alla möjliga sätt.
hänsynslöshet
Emotionell likgiltighet för andra människors besvär, oförmåga eller ovilja att sympatisera, sympatisera med människor i synnerhet och levande varelser i allmänhet, uppleva fysisk eller känslomässig smärta. Ibland är det avsiktlig omänsklighet i handlingar som leder till lidande och till och med död för de föremål som valts ut som offer.
elakhet
Avsiktligt eller omedvetet brott mot normer, sekvensen av handlingar som vidtas i ett givet samhälle i förhållande till en specifik situation. Anledningen till avsiktlig fräckhet kan vara önskan att provocera fram en konflikt eller uppmärksamma sin egen person, omedvetet - misstag i uppfostran, känslomässig omognad.
Pratsamhet
Ett smärtsamt behov av att ständigt delta i en dialog med en eller flera samtalspartner, oavsett innehållet i samtalet, graden av entusiasm hos de andra deltagarna eller samtalets relevans. Huvudmålet för en sådan samtalspartner är inte att få ny information, utan att spela rollen som en berättare när man kontaktar någon. Samtidigt kan han sprida information som andra helst vill hålla hemlig.
blåst
Oförmåga att hålla några löften och ta hänsyn till andra människors intressen, bristande förmåga att röra sig under lång tid för att uppnå ett mål, önskan om konstant byte av vänkrets och partners. Brist på principer och tydliga beteendegränser, snabbt blekning av intresse för en specifik aktivitet eller person.
Begär efter makt
En passionerad önskan om kontroll över alla och förväntan om obestridlig lydnad, önskan om obegränsad makt, särskilt över de mer utbildade och skickliga. Rus med egen överordnad position i situationer där andra tvingas söka hjälp eller söka skydd eller materiellt stöd.
Suggestibilitet
I patologisk form är detta en undermedveten tendens att uppfatta beteende som påtvingats utifrån utan ens egen medvetna förståelse och att väga resultaten av ens handlingar utförda under påverkan av någon annans auktoritet. Men minskad suggestibilitet kan orsaka inlärningssvårigheter.
Vulgaritet
Oförmåga att hitta en balans mellan originalitet och vulgaritet i kommunikation, vid val av kläder, sociala riktlinjer och så vidare. Till exempel, under en dialog, talar samtalspartnern i en upphöjd ton, är artig och föraktar inte smutsiga skämt. När han väljer en outfit föredrar han flashiga saker, och komponenterna passar ofta inte bra med varandra.
Dumhet
Oförmågan eller oviljan att fastställa logiskt korrekta slutsatser även från de enklaste vardagsproblemen, tendensen att se granen av visdom i pseudovetenskapliga och populistiska uttalanden, oförmågan att underkasta information från källor som oberoende av varandra upphöjts till statusen av auktoritativ till en rimlig kritisk analys.
stolthet
Förtroende för andras sociala, moraliska, mentala obetydlighet, oförmågan att förlåta personliga och andras misstag, förnekande av möjligheten att andra ämnen i samhället har värdiga egenskaper. Det utvecklas mot bakgrund av snedvridningar i uppfostran, personlighetsförsämring på grund av sjukdom, omognad hos individen, i kombination med hög social status.
Grovhet
Ovilja att hålla sig till det artiga formatet för kommunikation med samtalspartner som accepteras i det normala samhället på grund av personlighetsdeformation på grund av sjukdom, skada, stress eller det frekventa behovet av att inta en defensiv position när territorium och rättigheter inkräktas. Typiska manifestationer: kommunikation med höjd röst, elakhet, obscent språk.
Girighet, snålhet
Viljan att minimera kostnaderna även på bekostnad av hälsa, grundläggande hygien och sunt förnuft. En patologisk strävan efter materiell stabilitet kan visa sig i form av en vägran att bli av med skräp, skräp eller ignorera rimliga förfrågningar från en älskad att köpa väsentligheter.
Grymhet
Önskan att orsaka obehag för levande subjekt för personlig moralisk tillfredsställelse. Inverkan på offret kan vara både immateriell - i form av förolämpningar och vägran att tillfredsställa vissa viktiga känslomässiga behov, och fysisk - genom att tillfoga smärta, plåga och intrång i livet.
Glömska
Oförmåga att komma ihåg vissa data som är nödvändiga i vardagen, en kombination av åtgärder för att uppnå ett visst mål, en algoritm för att starta eller stänga av en enhet. Det uppstår på grund av åldersrelaterade förändringar i hjärnan och informationsöverbelastning. Det kan vara en konsekvens av en stressig situation som du vill glömma.
Missbruk
Önskan att njuta av att utföra handlingar eller använda ett visst ämne, även om källan till trevliga känslor skadar hälsan, relationer med andra, leder till stora ekonomiska utgifter, driver till brott på grund av önskan att uppnå en "hög", i avsaknad av laglig tillgång till den.
Avundas
Oförmåga att njuta av personliga fördelar, prestationer, egenskaper. Tendensen att ständigt jämföra sig själv och andras värderingar. Dessutom verkar "smulorna" på andra sidan alltid större, godare och mer åtråvärda än deras egna "placers". I en patologisk form berövar den en gladlynthet och förmågan att nyktert utvärdera sina egna och andras förtjänster.
Komplexitet
Konstant förringande i egna ögon av sina egna naturliga talanger, tränade förmågor, förnekande av värdet av personliga prestationer, oförmåga att tvinga sig själv att deklarera personliga prestationer i en krets av auktoritetspersoner. Bildas på grund av alltför strikt uppfostran, psykologiskt trauma eller sjukdom i nervsystemet.
tråkighet
Vanan att föreläsa alla, överallt, upprepade gånger diskutera samma ämne, trots den uppenbara bristen på intresse för det bland de människor som försöker dras in i dialog. Anledningen ligger i den patologiska kärleken till uppmärksamhet och ändlösa samtal om vilket ämne som helst, även förutsatt att anstiftaren till samtalet är en fullständig lekman om ämnet som diskuteras.
Ilska
En känslomässig manifestation av starkt missnöje med något, ett landmärke som indikerar närvaron av tydligt obekväma förhållanden för en person. I avsaknad av åtgärder som eliminerar orsaken till känslan, kan det med tiden driva en att begå ett brott, så manifestationer av ilska bör inte ignoreras.
Bortskämd
En dålig vana är att kräva uppfyllandet av din önskan så snart som möjligt, utan att ta hänsyn till förmågan hos den person som anspråket riktas mot. Vägran att kontrollera och begränsa sina egna behov, att tolerera minsta besvär och att personligen anstränga sig känslomässigt och fysiskt för att uppnå det man vill.
Lättja
Brist på lust att anstränga sig för personliga behov, tendens att tillbringa ledig tid hela dagen lång. Beteendet avslöjar en önskan att få tröst på bekostnad av andras arbete, en djup motvilja mot användbara aktiviteter även i minimala mängder. När du söker ett jobb bör detta negativa karaktärsdrag inte anges på ditt CV.
Svek
Att medvetet systematiskt uttrycka falsk information till samtalspartner i förtalssyfte, för egen vinning eller för att dölja personliga misslyckanden i någon aktivitet. Den patologiska formen är inneboende i osäkra individer som försöker imponera på andra med fiktiva berättelser om sig själva.
Hyckleri
Fejkade försäkringar om kärlek, uppriktig beundran och välvilja mot samtalspartnern under ett samtal med honom. Syftet med ett sådant beteende är inlåtenhet och önskan att smickra för egen vinning, samtidigt som man döljer sanna, kanske till och med illvilliga, känslor gentemot deltagaren i dialogen eller föremålet för samtalet.
Smicker
En tendens att överdrivet ständigt berömma andras verkliga och imaginära förtjänster och dygder, för det egna egenintressets skull. Objektet för upphöjelse kan också vara uppenbart negativa handlingar, handlingar av en inflytelserik person, speciellt vitkalkade av smickraren och av honom framhållen som den enda korrekta lösningen i den aktuella situationen.
Nyfikenhet
I en patologisk form är detta önskan att ta reda på information av intresse, oavsett anständighet, personliga känslor hos de som ifrågasätts och situationen för den situation där kommunikationen äger rum. Anledningen till ohälsosam nyfikenhet är en smärtsam önskan att vara medveten om även de händelser som inte är relaterade till personen som visar intresse.
Småaktighet
Vanan att lägga stor vikt vid sina obetydliga uttalanden och handlingar. Den utbredda betoningen på ens imaginära prestationer i motsats till de verkligt viktiga och heroiska handlingar av omgivningen. Uppmärksamhet på vanliga detaljer till nackdel för värden, önskan att få rapporter om hushållsutgifter ner till "en tusendel".
Hämndlystnad
Tendensen att fokusera personlig uppmärksamhet på alla små och stora problem, vardagliga konflikter och påhittade klagomål, för att vara säker på att betala tillbaka var och en av förövarna hundra gånger över tiden. I det här fallet spelar varaktigheten av tidsintervallet från ögonblicket för att ta emot en verklig eller imaginär förolämpning ingen roll.
Fräckhet
Ceremoniellt beteende i alla situationer, önskan att uppnå vad du vill med minimala kostnader och "över huvudet" på andra. Sådant beteende bildas på grund av felaktig uppfostran, på grund av en svår barndom eller, omvänt, på grund av bortskämning, vilket har förstärkt vanan att alltid få vad du vill till varje pris.
Arrogans
Uppfattningen av majoriteten av andra som subjekt av en uppenbart lägre kategori på grund av en imaginär skillnad i social status eller verkliga skillnader i materiella, nationella, rasmässiga eller andra egenskaper. Orsaken kan vara en defensiv reaktion på sårad stolthet i det förflutna eller snedvridningar i uppfostran.
Irritation
Oförmåga eller ovilja att självständigt hantera nya problem, ha kul eller koppla av. Orsaken kan ligga i emotionell omognad, rädsla för ensamhet, en önskan att öka självkänslan genom aktivt deltagande i andra människors liv, även om de upplever uppenbart obehag av detta och öppet deklarerar det.
Narcissism
Orimligt och grundlöst beröm av sig själv, narcissism under alla omständigheter, önskan att försköna resultaten av ens handlingar och de åtgärder som vidtagits själva, själviskhet, likgiltig attityd inte bara mot främlingar utan också nära människor, intresse bara för personlig komfort och nytta.
Oaktsamhet
Ovilja att kvalitativt uppfylla påtagna eller tilldelade förpliktelser, försummelse i beteende med människor i vardagliga eller professionella relationer, otillräcklig uppmärksamhet på betrodda värderingar, oförmåga - på grund av dålig utbildning eller personlig deformation - att förstå vikten av flit när man arbetar med något.
Beröring
Ökad negativ reaktion på vardagliga besvär på grund av hypertrofierad själviskhet. Det är på grund av honom som du vill att världen ska snurra för dina fötter, och att de runt omkring dig, glömmer sina egna behov, ska leva upp till dina förväntningar dygnet runt och året runt: de var artiga, generösa och omtänksamma, och strävade efter att säkerställa andras bekvämlighet.
Begränsning
Förtroendet för att den sanna bilden av världen är tillgänglig endast för dig, och andra förklaringar av universums struktur och principerna för interaktion mellan människan och miljön är en komplett uppfinning av trångsynta lyter. Det uppstår på grund av otillräcklig utbildning, en medfödd utvecklingsdefekt som förhindrar adekvat assimilering av utbildningsinformation.
Alarmism
Tendensen att som verklighet acceptera de imaginära katastrofala konsekvenserna av alla, även mindre incidenter, i ens eget liv och världen som helhet. Det är en manifestation av dålig uppväxt av en återförsäkrare, en alltför våldsam fantasi eller en störning i nervsystemet på grund av stress eller sjukdom.
vulgaritet
En förkärlek för pretentiösa kläder, demonstration av verklig eller prålig materiell säkerhet genom förvärv av onödiga lyxartiklar. Eller, och ibland båda, en passion för smutsiga skämt, obscena anekdoter, ofta uttryckta i en helt olämplig miljö för att orsaka en känsla av tafatthet hos majoriteten av lyssnarna.
Irritabilitet
En negativ reaktion på en stimulans, uttryckt i överdrivet uttryck av känslor, vars intensitet inte motsvarar styrkan av påverkan av en faktor som är obehaglig av någon anledning. Orsaken till irritabilitet kan vara extern eller intern, orsakad av överbelastning av nervsystemet eller utmattning av kroppen av sjukdom.
Extravagans
Oförmåga att rationellt spendera inkomster, inklusive önskan att systematiskt eller ständigt göra förvärv för själva processens skull, och inte i syfte att exploatera det köpta föremålet eller saken. Det bygger på önskan att känna sig som "världens härskare", att motsvara statusen för en ekonomiskt säker person.
Svartsjuka
Att visa missnöje eller misstro mot en subjekt som har ett visst värde för den svartsjuka personen. Det uttrycks genom misstanke om otrohet eller en större känslomässig anlag mot en annan person (inte bara en make, utan även en mamma, syster, vän kan vara i den anklagades plats - listan kan vara oändlig).
Självkritik
Vanan att berättigat och orimligt döma sig själv för många synder av varierande storlek. Till exempel, otillräcklig uppmärksamhet på att fullgöra plikter, även om en person i verkligheten ger allt på jobbet eller i relationer. Möjliga orsaker: låg självkänsla, aktivt stödd av en intresserad miljö, perfektionism.
Självförtroende
Orimlig upphöjning av ens förmågor, som påstås tillåta en att klara av en viss eller vilken uppgift som helst. Det är orsaken till skryt och riskabla handlingar, ofta begångna utan hänsyn till säkerhetsregler, fysikens lagar och logikens argument. Baserat på oerfarenhet, beroende av önskan att leva på randen av ett regelbrott.
Svaghet
Brist på förmåga att utföra frivilliga ansträngningar för ett önskat måls skull eller för att motstå farliga, olagliga frestelser, moraliskt förnedrade individer. Tendens att underkasta sig andra människors beslut, även när de kräver allvarliga uppoffringar. Ett sådant negativt karaktärsdrag hos en man kan göra honom till ett föremål för förlöjligande i laget.
Feghet
Oförmågan att stå emot en motståndare på grund av otillräckligt utvecklad viljestyrka och mottaglighet för fobi. Det kan uttryckas genom att fly från platsen för någon händelse på grund av en inbillad eller verklig fara för ens egen hälsa eller liv, trots att andra möjliga deltagare i händelsen är i fara.
Fåfänga
Önskan att få beröm för verkliga och inbillade meriter. Önskan först och främst att ha en positiv bild och att inte vara värd komplimanger. Urskillningslös kvalitet på uttalade godkännanden - smicker uppfattas också positivt. Dessutom är det inte alltid möjligt att skilja det från uppriktiga uttalanden.
Envishet
Önskan att agera endast i enlighet med sina egna idéer om riktigheten av den valda vägen, avvisande av auktoriteter, ignorera välkända regler enbart på grund av vanan att agera som man har bestämt. Bristande förmåga att vara flexibel när intressen krockar, ovilja eller oförmåga att ta hänsyn till andras mål och förmågor.
Själviskhet
Medveten självkärlek, önskan att leva i bekvämlighet, oavsett de eventuella olägenheter som detta resulterar för andra. Deras egna intressen är alltid upphöjda över andra människors önskningar, de senares åsikter om detta och andra frågor beaktas aldrig. Alla beslut baseras endast på ens egen nytta.
Den tekniska kartan över en fritidsaktivitet och presentationen för dess genomförande låter dig introducera barn till en persons fördelar och nackdelar, lär dem att särskilja och arbeta med sig själva.
Prilutskaya Lyudmila Valerievna, 23.01.2018
1674 92
Utvecklingsinnehåll
Teknologisk karta över fritidsaktiviteter
1. Ämne: Mina styrkor och svagheter.
2. Objekt: Världen
5. Utbildningsinstitution: NMBOU "Gymnasium nr 11"
6. Stad: Anzhero-Sudzhensk
7. Kort beskrivning: Tekniken för att konstruera fritidsaktiviteter är problemdialogisk. Lektionen innebär frontal- och grupparbete, arbete med IKT.
8.Lektionstyp: upptäckt av ny kunskap
9. Organisationsform: fritidsaktiviteter
10.Planerat resultat:
| Ämneskunskaper Känna till styrkorna och svagheterna hos en person; Kunna namnge dem, identifiera dem genom deras särdrag | Personlig UUD: Upprätta ett samband mellan syftet med utbildningsverksamheten och dess motiv; Bestäm gemensamma beteenderegler för alla; Bestäm reglerna för att arbeta i grupper och par; - utvärdera innehållet som lärs ut (baserat på personliga värderingar); Regulatorisk UUD: Bestäm och formulera syftet med aktiviteten i klassen tillsammans med läraren; Prata igenom sekvensen av åtgärder i klassen; arbeta enligt plan, instruktioner; Uttryck din gissning baserat på utbildningsmaterialet; Utöva självkontroll och ömsesidig kontroll; Tillsammans med läraren och klasskamraterna, utvärdera aktiviteter i klassen. Kognitiv UUD: Hitta din väg genom uppgiftskortet och ordboken; Navigera i ditt kunskapssystem (definiera gränserna för kunskap/okunnighet); Hitta svar på frågor i texten, illustrationer, använd din livserfarenhet; Genomföra analys av utbildningsmaterial; Utför klassificering genom att peka på grunden; Gör jämförelser genom att förklara kriterierna. Kommunikation UUD: - kunna uttrycka sina tankar med tillräcklig fullständighet och precision och försvara sin åsikt; |
|
| Organisation av rymden |
||
| Arbetsformer | ||
| Frontal Grupp Arbeta i par | Kort-uppgifter, ordspråk och talesätt, miniordböcker. |
|
11. Syftet med fritidsaktiviteter: visa barn det unika hos varje person, ge idéer om deras fördelar och nackdelar genom spelet fritidsaktiviteter.
12. Uppgifter:
Lär barn att tänka på enkla saker vid första anblicken, att se det goda och det dåliga, det snälla i varje person (för- och nackdelar), för att ge möjlighet att jämföra människors egenskaper, hitta likheter och skillnader, att förklara vad unikhet är.
Utveckla förmågan att "lyssna och höra" en annan person.
Att utveckla förmågan att analysera specifika livssituationer, barns kreativa förmågor och att främja deras mångsidiga självuttryck.
13. Utrustning: multimedia presentation "Fördelar och nackdelar med människan" fragment av tecknade serier, utdrag ur verk (mp3), skrivpapper, en uppsättning tuschpennor eller färgpennor, uttryckssymboler-klistermärken, pennor enligt antalet deltagare, remsor med barns namn, pappersremsor: vitt och svart, solen, ordböcker efter antal elever, föremål: snäckor, småsten eller nötter, ordspråk på pappersark för grupper.
Lektionens framsteg:
| Lärarverksamhet | Studentverksamhet | Notera | |||||||||
| 1. Organisatoriskt ögonblick. Psykologisk inställning till arbetet. | Hej grabbar! Idag har vi en annan extralektion "Morallektioner", där du kommer att fortsätta att upptäcka hemligheter själv. Vänligen titta ut genom fönstret. Vilken dag är det idag? Och vår klass är mysig och varm. Och dessutom kom solen fram. Vilka associationer har du när du tittar på solen? (värme, ljus, lugn, sommar, blommor, lekar...). Och jag förknippar solen med vår aktivitet, för jag vill verkligen att den ska bli lika ljus, varm och ljus som vår sol. Hur ser du på vårt arbete? Vad förväntar du dig av honom? Låt oss vända på strålarna så att solen kan skina ännu starkare. Ta nu strålarna till dina bord och låt deras värme följa med dig under hela lektionen och ge dig styrka. Ta dina platser. Kontrollera om du sitter bekvämt, hur din "arbetsplats" är organiserad och hur de nödvändiga tillbehören finns på ditt skrivbord. Varför är det viktigt? Säg vad du tycker. Jag önskar dig god hälsa och framgång! Må du känna dig bra och bekväm under vår lektion. Jag ser att du har förändrats. Många av er började le. Och det betyder att vårt humör har förbättrats. Det är mycket trevligt. Tack! Psykologisk träning "Humörbarometer". | Barn svarar på lärarens frågor, kontrollera att skolmaterial är korrekt placerade och uttrycka sina antaganden om behovet av korrekt organisation av sin "arbetsplats", placera orden på solens strålar, ta en stråle i taget och ta deras plats. Barn visar sitt humör (som en barometer visar vädret) med händerna: dåligt humör - handflatorna berör varandra, gott humör - armarna utspridda Barn gör övningar. | Förbereda studenter för arbete i fritidsaktiviteter: utveckla intern beredskap för att uppfylla de regulatoriska kraven för utbildningsverksamhet på en personligt betydelsefull nivå. | Metasubjekt (UDD) föreskrifter: Utöva självkontroll; Bemästra förmågan att prognostisera; kommunikativ: Lyssna och förstå andras tal; Bemästra den dialogiska formen av tal i enlighet med de grammatiska och syntaktiska normerna för modersmålet |
|||||||
| 2. Extern intriger. Uppdaterar kunskap. | Läs inlägget: "Två män tittar genom samma galler: en ser smuts, den andra stjärnor" Frederick Langbridge Vad tror du? Varför ser människor på samma sak och ser olika saker? Vilken av dessa två personer anser du dig själv vara? Förklara varför? | Barn läser, tänker och svarar på lärarens frågor. Barn uttrycker sina antaganden och, med hjälp av läraren, närmar sig idén om behovet av att värma upp för framgångsrikt arbete. | |||||||||
| 3. Värm upp. | Killar, försök förklara varför idrottare värmer upp innan träning eller tävlingar. Varför gör de detta? Och för ett framgångsrikt arbete behöver vi också värma upp. Men det är inte en uppvärmning för kroppen, utan för sinnet. De förberedda uppgifterna hjälper oss med detta. Din uppgift är att fokusera så mycket som möjligt på innehållet i frågorna och uppgifterna, att ge genomtänkta och snabba svar. Lyssna nu: - Jag älskar att äta rejäl mat Gott, gott, aptitretande. Jag äter allt urskillningslöst, För jag….( Frossare ) - Tja, jag är lat och tråkig, Jag är inte skild från min näsduk. Jag gillar inte att spela och sjunga, Jag gråter hellre. Jag är den främsta gnällaren från klassen, Och alla ringer mig... ( Lipsill ) - Bröder, jag tycker inte om att tvätta mig, Jag är inte vänlig med tvål eller borstar. Och nu är det inte därför de kommer att ringa mig... ( Smutsig ) - Ärligt talat, jag ska berätta för er: Var snygg, snygg , Det är väldigt svårt på egen hand. Var är byxorna och var är skjortan? jag vet inte. jag …. ( Slampa ) | Barnen förklarar. Killarna lyssnar på frågorna och uppgifterna och försöker ge svar snabbt och korrekt, och kunna motivera dem. | Huvuduppgiften för detta steg är att skapa en viss positiv känslomässig bakgrund hos barnen, utan vilken effektiv inlärning är omöjlig. Därför innehåller uppvärmningen ganska lätta frågor som kan väcka intresse, designade för intelligens, reaktionshastighet och hjälper till att förbereda barnet för aktiv kognitiv aktivitet i klassen. | Ämne: Behärska terminologin, vet vad orden betyder. kommunikativ: Lyssna och förstå andras tal; Kunna uttrycka dina tankar med tillräcklig fullständighet och noggrannhet; Bemästra den dialogiska formen av tal i enlighet med de grammatiska och syntaktiska normerna för modersmålet. |
|||||||
| 3. Upptäckt av ny kunskap. 4.Primär konsolidering. |
(barn drar ut barns namn ur lådan). Skriv ner 3-4 punkter om vad du ser bra hos personen vars namn står skrivet på ditt papper. Hur känner en person när jag märker något bra hos honom? Har du någonsin haft sådana fall när du hittat något användbart, vackert och nödvändigt i något oattraktivt utseende? Varför skulle du inte döma människor och saker efter deras utseende? Hur hjälper förmågan att se det goda en människa i livet? Varför märker människor ofta det dåliga mer än det goda? Killar, alla människor är olika: stora och små, tjocka och smala, glada och arga. Varje person har goda egenskaper - dessa kallas fördelar, och det finns också dåliga egenskaper - det är nackdelar. För att förstå dessa egenskaper, låt oss titta på den här lilla mannen (bild: teckning av en liten man uppdelad på längden i två delar, målad svart och vit). Varför är ena hälften av den här lilla mannen svart? Vi ser allt dåligt i svart, och allt bra som ljust och vitt. Låt oss hjälpa den lilla mannen att bli ren och vit, det vill säga bli god. För att göra detta kommer vi för varje dålig kvalitet eller nackdel att välja en bra kvalitet eller fördel som är täckt med löv. Låt oss ta bort det första bladet. Vad står skrivet?(anspråkslöshet). Lyssna på en saga för barn och diskutera den. Gillade du sagan? Prata om de bästa sakerna med dig själv. Vem lär dig att se det goda omkring dig? Om du ser bra i människor, berättar du alltid om det för dem? - Arbeta med ordspråk: Vilket ordspråk passar in i lektionens ämne? Praktiskt arbete. - Jag ber dig titta ut genom fönstret. Kom ihåg citatet. Jag ber dig göra två beskrivningar. Den ena är från en persons synvinkel som tittar ut genom fönstret och ser det vackra, och den andra är från någon som först lägger märke till det dåliga. Kontrollerar praktiskt arbete. Jämför beskrivningar. Berätta för mig vilken beskrivning som var lättare att göra och vilken som var svårare. Varför? Vilken slutsats kan man dra? Vilka fördelar och nackdelar kan du nämna? | Killarna bekantar sig med innehållet i det föreslagna materialet, uttrycker sina antaganden, samlar in och ger löven till dem som de skrev om. Barn svarar på lärarens frågor. Eleverna analyserar de föreslagna uppgifterna. De bestämmer svårighetsgraden för uppgifterna och föreslår vad de ska göra. Dela in i arbetsgrupper, slutför uppgifter och fyll i en tabell. Den här arbetsformen är inte ny för barn, de delas lätt in i minigrupper och tilldelas en arbetsplats i klassrummet. Barn svarar på frågor och bevisar sin åsikt. Barn diskuterar och bevisar sin åsikt. Barn slutför uppgifter (högst 4 meningar) inom en viss tid. De drar en slutsats och nämner fördelar och nackdelar. Kontrollera noggrannheten i utförda uppgifter. | Kortuppgifter som används i detta skede bidrar till utvecklingen av intellektuella kvaliteter, tillåter barn att fördjupa sina kunskaper och diversifiera metoder och tekniker för kognitiv aktivitet. Barn utför de föreslagna uppgifterna i sin egen takt och i den sekvens som de valt, vilket motsvarar principerna om minimax och variabilitet. Elever, under ledning av en lärare, analyserar uppgifter för självständigt arbete och bestämmer deras individuella svårighetsgrad. Svårighetsgraden markeras med färg: blått är lättast, grönt är medelsvårighet, rött är svårast. Varje elev väljer uppgifter av vilken svårighetsgrad som helst och börjar slutföra dem självständigt. Inom grupper spelar läraren rollen som konsult och koordinator. Vilka ovanliga och intressanta saker märkte du? Vilka frågor har du redan hittat svaret på? Vilken övning skulle du rekommendera att jobba med nu? Varför? Hur ska du göra det? Små grupper av icke-permanenta skift organiseras. Riktigheten och medvetenheten om att bemästra utbildningsmaterial är etablerad, luckor, missuppfattningar och deras korrigering identifieras. Verken utvärderas med en smiley. | Metasubjekt (UDD) pedagogisk: Navigera i ditt kunskapssystem (definiera gränserna för kunskap/okunnighet); Bestäm och formulera syftet med aktiviteten i lektionen; Under ledning av läraren, planera dina aktiviteter i lektionen; Sekvens aktiviteter i lektionen. föreskrifter: Uttryck din gissning; kommunikativ: Uttryck dina tankar exakt och fullständigt. Personlig UUD: - upprätta ett samband mellan syftet med utbildningsverksamheten och dess motiv (varför?). |
|||||||
| 4.Dynamisk paus. | Det är dags att koppla av och ändra typ av aktivitet. Låt oss koppla av med karaktärerna i dina favorittecknade serier. | Killarna gör en dynamisk paus till glad musik. | En dynamisk paus som en del av en lektion utvecklar inte bara barnets motoriska sfär, utan också den känslomässiga. Killarna gör en dansuppvärmning medan de tittar på seriefigurer. | ||||||||
| 5. Tillämpning av ny kunskap. | Arbeta med ord från ordboken: Girighet
Notera fördelarna och nackdelarna. -Spelet "Svart - Vit".
| Barn slår upp betydelsen av ord i ordböcker och läser upp deras betydelser. Barn svarar på lärarens frågor, motiverar sitt svar och noterar fördelar och nackdelar. Barn lyssnar noga och plockar upp kort av en viss färg. | I detta skede erbjuds tryckta sidor från Yazykanovas lärobok till barnens uppmärksamhet. Utvecklingsuppgifter: tester, spel, övningar. 1:a klass Moskva: Förlaget "Examen" från sidorna Förmågan att lösa sökande och kreativa uppgifter är mycket viktig för ett barn, eftersom det låter dem känna smaken av framgång och få förtroende för sina förmågor, eftersom att lösa denna typ av uppgifter är beroende av barnets sökaktivitet och intelligens, på förmågan att "få" en eller annan från sitt minne i rätt ögonblick. en annan algoritm för resonemang, förmågan att fördjupa sig "i sig själv", att "komma till sanningen." | Ämne: Metasubjekt (UDD) föreskrifter: Särskilja korrekt utförda uppgifter från felaktiga; Utöva självkontroll; pedagogisk: kommunikativ: Lyssna och förstå andras tal; |
|||||||
| Killar, titta på bilden och läs. Vilka egenskaper samlas här? Det stämmer, en persons goda egenskaper eller dygder. Jag önskar att dessa egenskaper alltid kommer att finnas med dig och hjälpa dig att växa till vackra och goda människor! | Barnen svarar. | ||||||||||
| Titta på de små föremålen på dina bord. Ordna dessa föremål enligt vissa kriterier, till exempel efter storlek. Bevisa att föremål som verkar lika vid första anblicken är olika. Övning "Slide" (efter färg, form, storlek, etc.). Stapla föremålen. Rita en sammanfattning. Jobba i grupper: - - Vilka är fördelarna med att vara lång och kort? Övning "Moln". Jämför molnen. Hitta skillnaderna mellan ett moln och ett annat. | Barn lägger ut föremål, grupperar dem på olika sätt, bevisar skillnaderna och drar en slutsats. De slutför uppgifter, hittar skillnader och drar slutsatser. | Ämne: Kunna utföra de tilldelade uppgifterna. Metasubjekt (UDD) föreskrifter: Särskilja korrekt utförda uppgifter från felaktiga; Utöva självkontroll; pedagogisk: Analysera utbildningsmaterial; kommunikativ: Lyssna och förstå andras tal; Förmågan att uttrycka sina tankar med tillräcklig fullständighet och noggrannhet |
|||||||||
| 6. Reflektion över fritidsaktiviteter. 7.Läxor. | Vår lektion har nått sitt slut. Hur blev det för dig? Vilken upptäckt har vi gjort? - Utarbeta en syncwine "Fördelar och Nackdelar". Läs det. Vad hände. -Så du och jag lärde oss vad människovärde är. Vi lyckades till och med förvärva några av dem, som enligt din åsikt är goda egenskaper hos en person. Killar, var inte rädda för att erkänna dina brister - det här är ett tecken på mod. Från ett sådant erkännande blir en person bara starkare. Spelövning ”Skräptunna”. Killar, skriv ner era brister, skrynkla ihop dem och släng dem i papperskorgen, d.v.s. bli av med dem för alltid. -Killar, det finns många motsatser i livet. Likaså har fördelar antifördelar, d.v.s. mänskliga tillkortakommanden. Vad är dem? Lektionen är över, men solen värmer oss fortfarande med sin värme. Betygsätt ditt arbete, färglägg med färgpennor eller använd uttryckssymboler. Om du tror att du gjorde allt rätt - grönt, om arbetet var svårt - rött, och om aktiviteten inte lämnade några intryck - gult. Varje dag i en vecka, observera dina familjemedlemmar och skriv ner eller kom ihåg bara de bra saker som händer dem. Om du vill kan du rita dina familjemedlemmar, men du behöver inte rita själv. Färglägg den familjemedlem du tror att du är som. | Barn pratar och tar med sig strålar och står i en cirkel mot solen, svarar på frågor, generaliserar kunskap. Barn läser syncwines. Barnen försöker att objektivt, fullständigt och noggrant utvärdera sina aktiviteter i lektionen med hjälp av uttryckssymboler. Ge uttryck för vad de har lärt sig och vad de inte har lärt sig och varför. Barn skriver sina brister, obehagliga berättelser, situationer på pappersark, skrynklar ihop arken och kastar dem i en hink (säger hejdå till dem för alltid). | Framgången med att uppnå målet analyseras; kvaliteten och nivån på kunskapsinhämtningen avslöjas. "Framgångsstegen" analyseras. | Personlig UUD: Upprätta ett samband mellan syftet med en aktivitet och dess resultat. Metasubjekt (UDD) föreskrifter: Utöva självkontroll; Utvärdera aktiviteter i lektionen tillsammans med läraren och klasskamraterna; Identifiera och inse vad som redan har lärts och vad som fortfarande behöver läras; kommunikativ: Kunna uttrycka dina tankar med tillräcklig fullständighet och noggrannhet. |
|||||||
| Totalt: 40 min | |||||||||||
Utvecklingsinnehåll
Jobba i grupper:
1. Slutför uppgiften: Stå efter höjd, efter hårfärg.
2. Diskutera:
3. Jämför moln: Hitta skillnaderna.
Jobba i grupper:
1. Slutför uppgiften: Stå efter höjd, efter hårfärg.
2. Diskutera:
Vilka är fördelarna med att vara lång och kort?
3. Jämför moln: Hitta skillnaderna.
Jobba i grupper:
1. Slutför uppgiften: Stå efter höjd, efter hårfärg.
2. Diskutera:
Vilka är fördelarna med att vara lång och kort?
3. Jämför moln: Hitta skillnaderna.
Utvecklingsinnehåll
| Girighet
– det här är snålhet; en girig person gillar inte att dela med vänner. |
|
| Girighet
– det här är snålhet; en girig person gillar inte att dela med vänner.
Frederick Langbridge  UPPVÄRMNING
Gott, gott, aptitretande. Jag äter allt urskillningslöst, För jag... (Frossare )
Jag är inte skild från min näsduk. Jag gillar inte att spela och sjunga, Jag gråter hellre. Jag är den främsta gnällaren från klassen, Och alla ringer mig... (Lipsill ) 
Jag är inte vänlig med tvål eller borstar. Det är därför, killar, jag är alltid smutsig. Och nu är det inte därför de kommer att ringa mig... (Smutsig )
Var snygg, snygg , Det är väldigt svårt på egen hand. Jag vet inte varför, jag slänger saker överallt Och jag kan inte hitta dem, så om jag tar tag i dem springer jag. Var är byxorna och var är skjortan? jag vet inte. jag …. (Slampa )    
 Arbeta med ordspråk
och snäll av glädje.
roa dig.
du kommer att stöta på problem.
hoppas inte på gott.
dåliga saker kommer inte att tänka på.  Mänskliga dygder: Ära Vänlighet Lojalitet Ärlighet Hårt arbete Känslighet Fördelar Noggrannhet Generositet Vård Artighet Mod Anspråkslöshet  Mänskliga brister: Girighet Olydnad Ilska Lättja Brister Envishet Avundas Vård Grovhet Feghet Arrogans    Spelet "Svart och vitt" Ärlighet Hårt arbete Artighet Vänlighet Tolerans Omtänksam Vänlighet Praktiskhet Anspråkslöshet  Ta hand om varandra, Varm av vänlighet Ta hand om varandra, Låt oss inte förolämpa Ta hand om varandra, Glöm alla bråk Och i en ledig stund. Håll dig nära varandra. 
  KUNSKAPSTIPS: Du måste "träna" vänlighet i dig själv: gör goda gärningar, lägg märke till det goda i människor. Om någon blir kränkt framför dig, stödja de svaga. Kom ihåg: ord kan rädda dig!  Du måste "träna" vänlighet i dig själv: gör goda gärningar, lägg märke till det goda i människor.  En besvärjelse hjälper dig att bli snällare "JAG KAN!". Försök att upprepa det tyst.  Börja bli snäll med en liten gärning. Skäms inte för att ge hjälp, små tjänster till dina kamrater och nära och kära.  Det är nyttigt att föra en HEMLIG DAGBOK OM GOD GÄRNING. Skriv ner dina framgångar i den. Varje liten framgång är din seger över DIG SJÄLV.  Men det händer också. Vissa killar är rädda för att göra vackra saker, till exempel ge vika för en tjej eller hjälpa någon. De känner att de blir tittade på och skrattade åt dem. Sådan rädsla är skadlig för karaktären. Du måste definitivt bli av med dem. 
 |
"Berätta om dina styrkor och svagheter" är kanske en av de vanligaste intervjufrågorna. Någon ombeds nämna tre dåliga egenskaper och tre bra, andra ombeds beskriva personlighetsdrag som hindrar eller hjälper dem att bygga en karriär – det finns många alternativ för exakt hur rekryterare formulerar denna fråga.
Hur kan du kommunicera dina styrkor och svagheter för att vinna över din arbetsgivare?
Det finns inga idealiska människor
Låt oss först titta på varför denna fråga konsekvent är en av de vanligaste frågorna under intervjuer. Vad vill rekryterare höra från sökande? En uppriktig bekännelse om lättja och desorganisering eller ett patetiskt tal i andan av "Jag har praktiskt taget inga brister"?
Varken det ena eller det andra. När man frågar en sökande om dennes styrkor och svagheter vill rekryteraren ta reda på hur mogen personen sitter framför honom, vilken självkänsla han har och om han vet hur man arbetar konstruktivt, inklusive med sig själv. Som vi vet existerar inte människor utan brister: vi är alla sammanflätade från goda och dåliga egenskaper. Det är i sin medvetenhet som psykologer tenderar att se tecken på en stabil och mogen personlighet.
Men för att visa rekryteraren att du är fullt kvalificerad för den lediga tjänst du söker behöver du inte hitta på någonting. Att ljuga i en intervju hjälper dig inte att avancera din karriär. Var ärlig, men överväg ditt svar i ljuset av de rekommendationer som ges.
"Jag jobbar på det..."
Först och främst, visa att vilka dina brister än är så jobbar du på att rätta till dem och vet hur du ska kompensera för dem. Här är några exempel.
"Jag försöker alltid hålla allt under kontroll. I livet och på jobbet ger detta mig mycket besvär: folk gillar inte att jag ständigt kontrollerar deras handlingar. Därför lär jag mig att delegera auktoritet, jag försöker att inte ställa för många frågor till mina underordnade om arbetets framsteg, även om jag är ivrig att veta hur det går”; "När jag gick på college var jag ofta sen till lektioner och möten. Nu har jag lärt mig att värdera min egen och andras tid: jag ställer in alarmet på tidigt på morgonen, och om det blir allvarliga trafikstockningar i staden åker jag till jobbet med tunnelbanan. Nu kommer jag alltid till kontoret 10 minuter innan arbetsdagens start”, sådana svar kommer att tillfredsställa rekryteraren helt. Du visar att du har tillräcklig självkänsla, att du kan känna igen dina misstag, och viktigast av allt, arbetar konstruktivt med dem.
Nackdelar med proffsen
Psykologer anser att det är bäst att, när man svarar på en fråga om brister vid en intervju, indirekt peka ut sina styrkor. "Mina vänner anser mig vara noggrann. Jag är verkligen noggrann, jag gillar att kolla varje detalj, och folk blir irriterade på det. Men jag försöker lära mig att se saker ur ett bredare perspektiv”, är ett utmärkt svar för en kandidat som söker tjänsten som designingenjör. "Jag kanske är överdrivet pratsam, kanske är detta en konsekvens av mitt yrke", är ett bra alternativ för en kandidat till tjänsten som PR-chef eller marknadsspecialist.
Inte för personligt
När du frågas om dina brister, kom ihåg att ingen förväntar sig att du ska erkänna. Det är bättre att vara tyst om vissa saker, särskilt om de inte är direkt relaterade till professionella aktiviteter. Är du beroende av datorspel? Har du upplevt två skilsmässor på grund av din oförmåga att bygga långsiktiga relationer? Fundera på om det är nödvändigt för HR-chefen att känna till nyanserna i ditt personliga liv.
"Jag är inte särskilt kunnig om det här..."
Ett annat alternativ för att besvara frågan om brister är att nämna bristande yrkeskunskaper som inte är direkt relaterad till den önskade tjänsten. Genom att göra detta kommer du att visa för rekryteraren din uppriktighet och vilja att utvecklas. Om du till exempel ansöker om ett jobb som nyhetsreporter kan du säkert erkänna att du ännu inte behärskar uppsatsgenren: i det här jobbet kommer du med största sannolikhet inte att behöva denna färdighet inom en snar framtid. Det är sant att du ändå ska vara försiktig så att du inte skadar dig själv - tänk noga på ditt svar.
"Allt är så besvärligt..."
Tänk på hur de egenskaper du ska berätta för rekryteraren om kommer att skapa en konkurrensfördel gentemot andra kandidater. Du ska till exempel inte peka ut dina ledaregenskaper där de inte är nödvändiga. "Jag är ganska ambitiös", säger en kandidat till tjänsten som revisor i ett företag med en etablerad struktur och... lämnas utan ett jobberbjudande. Men i ett ungt företag som energiskt fångar marknaden kan denna kvalitet mycket väl komma väl till pass.
"Jag är så plötslig, så motsägelsefull överallt..." sa hjältinnan i filmen "Pokrovsky Gates" om sig själv. Och om en sökande till en kreativ position (till exempel en copywriter) fortfarande har råd att säga något liknande under en intervju ("Som många kreativa människor följer jag inte alltid strikt mina planer"), då kan t.ex. försäljningschef skulle vara bättre att betona vad något annat. Till exempel om kommunikationsförmåga eller punktlighet.
Lugn, och bara lugn!
Frågan om fördelar och nackdelar kan inte kallas lätt. Det är inte konstigt att arbetssökande är nervösa över att svara på det. Detta ligger i händerna på rekryteraren, som, iakttagande av din reaktion, kommer att uppskatta ditt motstånd mot stress, din intelligens och din förmåga att snabbt svara på komplexa frågor.
Förvarnad är förberedd. Om du läser den här artikeln betyder det att du redan funderar på svar på möjliga frågor från rekryteraren. Och detta inger förtroende för att du i rätt ögonblick inte kommer att bli förvirrad och presentera dina egenskaper i ett ljus som är gynnsamt för din karriär.
Lycka till med dina intervjuer!
Det är ingen hemlighet att i vår moderna värld är nästan ingenting idealiskt. Varje individ har sina egna egenskaper. För vissa är detta fördelar, men för andra är det betydande nackdelar. Allt beror på hur personen själv förhåller sig till det eller det karaktärsdraget.
Även om vi tar någon egenskap hos en person så kan det tillskrivas både fördelar och nackdelar. Om vi till exempel tar egenskapen generositet. Om det är för vänner, så är detta en positiv egenskap; alla gillar generösa vänner, men om du ser från andra sidan, som för familjen, är detta redan en person som är något slösaktig, då anses detta vara en nackdel.
Ett annat exempel är lyhördhet. En sympatisk person kommer alltid att hjälpa sin nästa. Detta är naturligtvis en positiv egenskap. Men om en person är överdrivet lyhörd eller, enklare uttryckt, problemfri, kommer han också att ha det svårt i livet. Människor runt omkring dig kommer att använda det. Därför ska allt gott också vara med måtta.
Till följd av detta ska brister förstås som personliga egenskaper som hindrar dig från att bli framgångsrik och lycklig.
Typer i vilka de huvudsakliga bristerna hos en person kan delas in
- Psykologisk typ - sådana brister skrämmer ofta bort människor och skapar problem i deras personliga liv, och kan också bli ett hinder för karriärtillväxt. (ångest, tillbakadragande, lättja, rädsla, grymhet)
- Fysisk typ - sådana defekter är något subjektiva, eftersom alla fysiska egenskaper hos en person kan uppfattas från olika vinklar. Dessa inkluderar höjd, kroppsstruktur, ögonfärg, ansiktsform, kroppstyp, hudtillstånd. Vissa människor gillar inte att vara överviktiga, men för andra är övervikt något att vara stolt över, detsamma kan sägas om kort och lång kroppsbyggnad. Vissa människor har ett komplex med sin kortväxthet, men för andra är det en fördel.
- Kvinnlig typ av brister - dessa inkluderar överdriven blygsamhet eller promiskuitet, pratsamhet, dubbelhet, girighet, känslolöshet, känslighet och andra. Sådana brister leder ibland till och med den svagare hälften till oenighet i sitt personliga liv.
- Manlig typ av brister - dessa inkluderar diktatur, elakhet, avsaknad av humor, girighet, oredlighet, obeslutsamhet etc. Dessa brister kan också göra livet svårt för män.
Oavsett vilka brister eller fördelar en person har, är det viktigt att veta att vi själva är skaparna av vår egen karaktär.
