자신의 손으로 초등학교에 입장하십시오. 새해를 맞아 학교와 교실을 장식하는 방법: 어린이, 교사, 부모를 위한 아이디어. DIY 테마의 학교를 상징하는 스탠드

디자인 샘플은 러시아어 및 문학, 역사, 수업 코너의 교실을 나타냅니다. 학교를 위한 스탠드와 그들을 위한 자료를 만듭니다.

영어 수업을 위한 스탠드

풀컬러 대형 인쇄가 적용된 알루미늄 프로파일(또는 MDF)로 제작됩니다.
영어의 현재 주제와 완성된 주제에 대한 보조 자료를 배치할 수 있는 충분한 수의 포켓이 있습니다.

문법표
영어권 국가에 대한 정보
불규칙 동사
전치사
등.

교사의 시간을 절약하고 학생들을 돕기 위해 다음 정보를 게시할 수 있는 장소를 제공하는 것이 좋습니다.

듣기 위해;
시험을 위한 추가 준비;
답변 및 테스트 결과;
기타 공지사항

학교 영어 교실의 과목 스탠드는 교실 코너와 결합될 수 있습니다.
학생들이 제시된 정보를 탐색하는 데 도움이 되도록 주머니를 그룹으로 배열하거나 색상 블록을 사용하여 이를 수행할 수 있습니다.
주제 스타일의 멋진 코너는 테스트 결과, 지도자 이름, 생일 달력을 영어로 표시하는 데 적합합니다.

영어로 작성된 논문을 위한 스탠드 아이디어. 학생들의 작품이 놓여지는 스탠드 위에는 필요한 만큼 투명 플라스틱으로 만들어진 포켓이 배치되어 있습니다.
좋은 작품뿐만 아니라 그다지 성공적이지 않은 작품도 보여줄 수 있으며 작품을 다시 작성하고 자료를 반복할 수 있는 좋은 기회가 있습니다.

학교를 위한 디자인 아이디어는 러시아어와 역사 교실을 의미합니다.

정보 게시판은 학습 과정에 큰 도움이 됩니다. 디자이너가 캐비닛 디자인을 위해 선택한 주제 패턴(벽, 가구 및 기타 내부 구성 요소의 색상)으로 스탠드를 장식할 수 있습니다. 훈련 과정에서 수업 주제에 대한 지식을 통합하기 위해 보조 자료가 주머니에 추가됩니다.

제안된 정보를 시트 자체에 발표할 수 있고, 포켓을 미리 주제별로 그룹화하여 각각에 대해 비문을 작성할 수 있습니다. 역사 사무소 사진에서 그러한 디자인의 예를 확인하십시오.

스탠드 - 러시아어와 문학의 모퉁이

역사 캐비닛 스탠드

진로안내 스탠드 '당신을 위해, 졸업하세요'

스탠드 "당신에게, 졸업하세요"

미래의 졸업생을 위한 게시판 정보:

다가오는 시험, 준비 및 추가 수업에 대해;
시험 준비에 있어 학생들을 위한 메모 및 권장 사항;
학생들의 졸업과 관련된 학교의 주요 행사;
지역 고등 교육 기관에 대한 정보.

졸업생을 위한 게시판은 학생과 학부모 모두에게 자료를 숙지시키기 위해 중등 교육 기관의 로비에 배치됩니다. 컬러 디자인은 풍부한 색상으로 이루어집니다. 보드의 베이스는 알루미늄 프로파일(또는 MDF)로 제작되었으며 밝은 색상을 활용한 풀컬러 대형 인쇄가 적용되었습니다.
보드에 A4용지 포켓이 있어 정보를 빠르게 교체할 수 있습니다.

스포츠 스탠드는 스포츠 홀이나 중등 교육 기관 학생의 라커룸 사이 복도에 설치됩니다.

알루미늄 프로파일(또는 MDF)로 제작되었습니다. 스포츠 성과, 각종 스포츠 장비 등을 이미지화하여 스탠드 전체에 대형 프린팅이 적용된 패널을 적용하였습니다.

스포츠 코너에는 투명한 플라스틱 재질의 A4 포켓이 마련되어 있습니다. 포켓의 수는 배치된 재료의 양에 따라 결정됩니다. 주머니에는 홀, 운동장에서의 행동 규칙, 스포츠 표준, 섹션 및 다가오는 대회에 대한 정보가 들어 있습니다.

코너는 교실에 위치해 있으며, 각 학생이 오늘과 다가오는 수업 행사에 대한 정보를 볼 수 있습니다.

초등학생용 스탠드 디자인 - "Cool Corner"

자료는 정보 스탠드 제조업체인 RPF "Arktika"의 도움으로 준비되었습니다.

그 자리에서 안내소다음을 수행할 수 있습니다.

서비스를 이용하여 자신의 손으로 스탠드를 디자인하십시오. 스탠드 디자인 만들기»
지정된 가격으로 기성품 스탠드를 선택하세요
러시아 전역에 배송되는 조언과 주문 스탠드를 얻으십시오.
부스 옵션 보기

"곧 학교에" 서

이 유형의 벽걸이는 학교 입학 순서, 학교 준비 수업, 회의 공지, 개원일, 서류 접수 시간, 서류 목록 등을 부모에게 알리는 데 사용됩니다.
1학년 아동을 받아들이는 학교인 각 중등교육기관의 로비에 인사가 있는 코너 형태로 위치하고 있습니다.

아래 샘플에 제시된 코너 디자인에는 가을 테마가 사용되었습니다.

알루미늄 프로파일로 제작된 벽면 코너 전체에 다가오는 학년도의 주제별 이미지를 풀컬러 대형 프린팅으로 적용하였습니다. 코너에는 미래 학생의 부모를 위한 학교 입학 규칙이 적힌 정보 시트를 배치하고 아이들이 다음 성장 단계에 진입한 것을 축하하기 위한 투명한 A4 플라스틱으로 만든 포켓이 장착되어 있습니다.

학교 조명 스탠드 디자인 및 재료

오늘날 학교는 학생과 그들의 아버지, 어머니 모두를 위한 정보의 흐름입니다. 이 흐름은 명확하고 정확하게 구성되어 주요 목표, 즉 학생과 부모의 관심을 끌 수 있는 정보를 달성하는 것이 중요합니다. 이 문제에 대한 훌륭한 조수는 매우 구체적인 요구 사항을 충족해야 하는 스탠드입니다. 즉, 많은 양의 정보를 포함하고, 관련성 있게 보이고, 관심을 끌고, 적절한 수준에서 인식되어야 합니다. 학교 정보의 전체 흐름은 다음과 같이 구분하는 것이 좋습니다.

내 나라
우리 학교의 역사
오늘 학교

보드 "나의 나라" 섹션에서대통령의 초상화, 국기, 국가, 역사적, 현대적 업적에 대한 정보를 배치하는 것이 좋습니다. 예를 들어, Yu.A.의 이미지가 담긴 최초의 우주 비행에 관한 전단지. 가가린. 또는 2014년 동계 올림픽에서 러시아 선수들의 업적 이것은 학생들에게 애국심을 심어주는 데 분명하고 필요합니다.

"우리 학교의 역사"에서가장 흥미롭고 중요한 이벤트를 사진과 함께 배치하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 행사에 참여한 학생들과 재향 군인들의 사진 보고서를 통해 위대한 애국 전쟁 당시 학교에 대해 다채롭고 진심 어린 글을 쓸 수 있습니다.

섹션 "오늘 학교"반드시 법적 문서를 포함해야합니다 - 헌장, "학교 입학 규칙에 관한 교육 기관 규정". 규정 : "노트 확인", "등급 시스템", "중간 인증 절차, 양식 및 빈도", "추가 유료 교육 서비스 제공". 또한 학교 운영 방식, 학년도 학교 기반 서클, 교직원에 대한 정보, 교사 사진, 학생, 학급, 교사 및 학부모에 대한 감사 및 졸업장 포함.

학교는 존경심을 얻기 위해 노력하며 성공합니다. 따라서 LED 백라이트를 갖춘 학교 정보 코너는 현대 중등 교육 기관의 디자인에 완벽하게 들어맞을 뿐만 아니라 내부에 견고함을 더해 줄 것입니다. 또한 3차원 프레임, 복합 패널(중금속 또는 목재 패널 대신), 학교 속성 이미지가 포함된 풀 컬러 인쇄, 보편적이고 정보 배치에 편리한 A4 PET 포켓, 보드 캔버스의 다양한 배열 - 풍경과 책. 그런 디자인을 지나치지 마세요.

참가자 - 창의협회 "Fantasy" 학생, 15명

Tkach Dmitry, 5 "B"클래스

스미르노프 니콜라이, 5 "B"급

스미르노바 다리아, 5 "A"급

Khokhlova Valeria, 7 "B" 클래스

자네기나 다리아, 7 "B" 클래스

리바코바 이리나, 7 "B" 클래스

13. 스미르노바 타티아나(Smirnova Tatyana), 7 "A" 클래스

14. 체트베리코바 아나스타샤(Chetverikova Anastasia), 7 "A" 클래스

15. 스미르노바 안나(Smirnova Anna), 7 "A" 클래스

프로젝트 관리자: Elkhova Evgenia Vyacheslavovna, 교사 주최자, 추가 교육 교사

사업 시행기간 : 2014년 9월 ~ 12월

"학교 복도"

학교 복도...
아무 데도 갈 수 없는 길
장처럼 길다
보드처럼 부드럽습니다.
학교 복도...
블랙홀,
막다른 골목처럼 어둡다
일기장처럼 무섭다.
학교 복도...
나는 다시 달리고 있다
그런데 벨이 울립니다.
이것은 수업을 위한 것입니다.
학교 복도...
교실로 달려갔다
빠르게 수업에 들어갔습니다
그리고 테이블 위에는 일기장...

실제로 학교 벽에 유치한 공예품이 하나도 걸려 있지 않고 창문에 아이들이 키운 꽃이 없다면 학생들은 학교 벽 안에서 편안함과 즐거움을 느끼지 못할 것입니다.

"학교는 두 번째 집입니다", "네이티브 학교"는 교육 과정에 참여하는 참가자의 심리적 편안함이라는 관점에서 이상적인 학교에 대한 말입니다. 우리는 대부분의 시간을 학교에서 보내며 학교가 우리를 편안하게 끌어당기고 눈을 즐겁게 해주기를 원합니다.

학교는 매년 새로 단장됩니다. 2층에 새로운 스탠드가 등장했습니다. 학교 창틀 녹화 캠페인이 시작되었습니다. 자연의 사진이 벽에 나타났습니다.

그리고 이번 학년도에 창의 협회 "Fantasy"의 학생들은 학교의 미적 디자인에 기여하고 수공예품으로 창틀을 장식하기로 결정했습니다. 이것은 자신의 손으로 학교를 장식할 수 있을 뿐만 아니라 교육 과정에 직접 참여하는 학생인 학생들의 작업 결과를 보여줄 수 있는 좋은 기회입니다. 결국, 그들 중 많은 사람들이 재능이 있습니다!

문제 선택

우선, 우리는 복도의 미적 외관을 정확히 어떻게 바꾸고 싶은지 스스로에게 물었습니다.

이상적인 학교 복도를 어떻게 상상합니까?
- 순수함
- 교육 과정에 참여하는 모든 참가자의 친절함
- 스탠드에 대한 유용하고 접근 가능한 많은 정보

잘 손질된 꽃(눈을 즐겁게 하기 위해)
- 어린이 작품: 공예, 그림 - 필수! 학교 손님은 학생들이 무엇을 배웠는지, 재능있는 아이들이 우리 학교에서 무엇을 공부하는지 확인해야합니다.

문제는 학생들이 선택합니다. 학교 건물의 미적 조건을 개선해야 합니다. 우리가 다루고 있는 문제가 얼마나 중요한지 알아보기 위해 설문조사에 대한 몇 가지 질문을 준비했습니다.

우리 학교 복도의 미적인 상태가 마음에 드시나요? 그 안에 뭔가를 바꾸고 싶나요?

설문조사 결과: "학교에서 뭔가를 바꾸고 싶나요?"

2 학교는 제2의 집입니다. 앞으로 학교에서 어떤 모습을 보고 싶나요?

학교 복도 디자인에 대해 어떤 디자인 아이디어를 제안하시겠습니까?

설문 조사 결과 "학교에서 무엇을 바꾸고 싶습니까?"

작업은 2단계로 해결되었습니다.

스테이지 1. 준비 . 창작 협회의 학생들은 사진가-디자이너와 사회학자-분석가의 두 그룹으로 나뉘었습니다.

2단계. 현실적인 (기초적인). 모든 학생들이 진행자 역할을 했습니다.

사진작가-디자이너:

Suloeva Victoria, 5 "B"클래스

Urentsev Alexander, 5 "B"클래스

스미르노바 크리스티나, 7 "B"급

자네기나 다리아, 7 "B" 클래스

리바코바 이리나, 7 "B" 클래스

Chetverikova Anastasia, 7 "A"클래스

스미르노바 안나(Smirnova Anna), 7 "A"급

스미르노프 블라디미르, 5 "A"급

사회학자-분석가:

Tkach Dmitry, 5 "B"클래스

스미르노프 니콜라이, 5 "B"급

스미르노바 다리아, 5 "A"급

Sakharitova Alena, 5 "A"클래스

Khokhlova Valeria, 7 "B" 클래스

스미르노바 스베틀라나, 7 "B"급

스미르노바 타티아나, 7 "A"급

디자이너: 모두

프로젝트의 목적: 학생, 교사, 학부모가 학교에서 편안하게 머물 수 있는 조건을 조성합니다. 자신의 지역의 운명에 무관심하지 않은 시민 학생의 교육 (학교의 예). 학교 건물 장식 디자인, 학교 복도 인테리어 디자인. 일에 대한 긍정적인 태도, 예술에 대한 사랑, 아름다움에 대한 교육.

작업:

학생과 대중 사이에서 해당 지역, 학교의 운명에 대해 무관심한 태도가 필요하다는 형성.

이를 위해 '우리 손으로 학교 꾸미기' 프로젝트를 기획하고 실행한다.

나 무대. 준비

1. 학생, 교사, 학부모 대상 설문조사

2. 학교 복도 스케치 생성. 문학 작품. 옵션, 기술 및 디자인 자료 검색

프로젝트 구현을 위한 작업 계획입니다.

나 단계. 준비

이벤트 이름

마감일

책임이 있는 이행을 위해

프로젝트 작업을 준비 중입니다. 프로젝트의 목표 설정.

구월

2014

Elkhova E.V.

문제 선택. 클래스 분석 기준여러 떼.

구월

2014

(창작연상 1회)

Elkhova E.V.

학교 복도 점검.

구월

2014

사진작가와 디자이너 그룹

건물 디자인에 관한 문헌에 대한 지식

구월

2014

(창작협회 2차 수업)

사진작가와 디자이너 그룹

공예품으로 학교 복도 디자인 스케치

구월

2014

(창의연상 3교시)

사진작가와 디자이너 그룹

교사, 학부모, 학생을 위한 설문지

구월

2014

(창작연상 1회)

사회학자-분석가 그룹

설문조사 결과 보기: 정보 처리.

구월

2014

(레슨 2

창작협회)

사회학자 그룹 - 항문이틱스

자신의 손으로 공예품을 만드는 기술에 관한 문헌 연구

구월

2014

(3개의 수업

창작협회)

사회학자-분석가 그룹

II 단계. 실용 (기본)

창 장식.

№ p/n

이벤트

시간 소비

결과

책임이 있는

스케치 공모전 "젊은 디자이너"

구월

2014

(5, 6강)

학교 복도 장식을 위한 패널 스케치 그리기 및 선택

데코레이터

"퀼링" 기술을 이용한 패널 제조 연구

구월

(7, 8강)

우리는 관련 문헌을 연구하고 종이 작업을 위한 다양한 기술, 퀼링 기술에 대해 배웠습니다.

데코레이터

성능

퀼링 스타일의 패널 "여름"

십월

2014

복도 패널 "여름"의 창 범위 장식 디자인

데코레이터

퀼링 스타일의 패널 "Peacocks"실행

10월 11월

2014

복도 패널 "공작"의 창 범위 장식 디자인

데코레이터

퀼링 스타일의 "밀밭"패널 실행

십일월

2014

패널 "수레국화 밭" 복도의 창 폭 장식 디자인

데코레이터

패널 "Firebird"실행

11 월 12 월

2014

패널 "Firebird" 복도의 창 범위 장식 디자인

데코레이터

12월

2014

프로젝트 구현에 대한 사진 보고서

Elkhova E.V.

비용:

비용 방향

금액 (문지름)

인수:

프린터 색종이 세트

400 문지름.

접착제

25 x 8 = 200 루블.

가위

30 x 8 = 240 루블.

총:

840 문지름.

조사 결과:

학부모, 교사, 학교 학생 총 212명이 설문조사에 참여했습니다.

제안

사람들의 수

아이들의 공예품으로 창틀을 장식하세요

창문을 여는 상태가 심미적이지 못하다

143

어린이 작품 전시회 만들기

185

샤탑. 결정적인

창 장식. 프로젝트 작업 결과.

프로젝트 구현 결과:

어린이들: 퀼링 스타일의 종이 공예 제작 기술에 대한 실용적인 기술을 습득하고 소셜 커뮤니케이션 경험을 확장하고 (사회 조사 수행 방법을 배웠습니다) 기타 장식 디자인 기술에 대해 알게되었습니다. 학교 발전이라는 공동의 대의에 그들의 작업이 기여했다는 자부심이 있었습니다.

교사: 가족과의 적극적인 협력, 파트너십 구축, 디자인 옵션 검색에 기여

프로젝트 결과에 대한 사진 보고서.

퀼링 기술 소개

패널 "수레 국화 밭"작업

열심히 일해요 :)

패널 "파이어버드". 시작하고 끝내기.

패널 "여름" 및 패널 "공작"

작업결과

교실의 디자인은 교사 작업의 필수적인 부분입니다. 각 교사는 자신의 코너에 개성을 부여하고 디자이너로서의 창의적인 잠재력과 재능을 강조하기 위해 노력합니다.

적은 예산과 템플릿의 단조로움을 감안할 때 자신의 손으로 멋진 모서리를 만들어 아이디어를 창의적으로 실현하는 것이 가능합니다.

코너 정리 방법

먼저 교실 모서리 디자인에 대한 통일된 요구 사항을 기억해야 합니다. 또한 정보 표현의 차이, 초등학교, 중학교, 고등학교 수준의 특징을 잊어서는 안됩니다.

자신의 손으로 멋진 코너를 장식하는 방법에 대한 몇 가지 기본 요구 사항은 다음과 같습니다. 이것:

미학;
창의성;
학생들의 관심 분야 최대 수 반영;
관련성과 중요성을 고려하여 정보를 신중하게 선택하고 준비합니다.
교육 정보의 가용성.

위에서 보면 일부 그림과 기사뿐만 아니라 필요하고 유용한 정보에도 멋진 코너가 포함되어야 한다는 것이 분명합니다. DIY 스탠드 사진이 아래 기사에 나와 있습니다.

코너 디자인의 목적

교실 코너는 교육 과정을 조직하는 데 있어 교사의 보조자가 되도록 설계되었습니다. 이를 위해 게시된 정보는 특정 목표 달성에 기여해야 합니다.

학생들의 시야를 최대한 확장합니다.
효율적이고 높은 품질;
교육 및 과외 활동 결과 개선;
창의적 성향 개발, 학생들의 창의적 잠재력 실현;
계급의 단결, 집단주의 교육;
학생들의 미적 취향 형성.

자신의 손으로 멋진 코너를 만드는 법

스탠드 제조 공정에는 여러 연속 단계가 포함됩니다.

주제 선택;
필요한 섹션 선택, 총 수 결정;
종이에 미래 스탠드 샘플 만들기;
스탠드 제조용 재료 선택;
코너 제조 작업;
스탠드 설치 또는 조립;
교실을 정보로 채우다.

먼저 종이에 미래 스탠드의 샘플을 만들기 시작해야 합니다. 색연필, 펠트펜 또는 페인트로 멋진 모서리가 어떻게 보일지 그려야 합니다. DIY 디자인을 통해 어린이도 이 과정에 참여할 수 있습니다. 공동 창의력은 학생들을 하나로 모으고 창의적인 성향을 드러내는 데 도움이 되며 미적 취향과 상상력의 발전에 기여할 것입니다.

취재

주제 선택에는 모든 책임이 따릅니다. 이 경우 어린이의 연령 특성, 관심사, 희망 사항, 교실이 위치할 공간의 크기에 따라 안내해야 합니다. DIY 장식을 통해 모든 종류의 테마와 공연 스타일을 선택할 수 있습니다.

코너의 테마는 동화 속 캐릭터, 만화 캐릭터 등과 연관될 수 있습니다. 주요 조건은 색상의 밝기와 실행 용이성입니다.

예를 들어 광선이 있는 태양, 트레일러가 있는 기차, 나무, 꽃밭, 무지개 등의 형태로 모서리를 장식할 수 있습니다. 그것은 모두 교사의 상상력과 그의 창의력에 달려 있습니다.

중고생 부스 주제는 더욱 엄격합니다. DIY 멋진 코너는 책, 수학, 언어, 문학, 스포츠 또는 예술적 상징의 형태로 디자인될 수 있습니다.

또한, 학생들은 자신의 선호도와 관심도에 따라 스탠드 주제를 직접 제안할 수도 있습니다. 여기서 교사에게 가장 중요한 것은 모든 사람의 의견을 듣고 대다수가 받아들일 수 있는 주제를 선택하는 것입니다.

필요한 재료의 선택

주제를 결정한 후에는 정보가 배치될 총 창 수를 계산하고 학교의 교실 코너에 대해 일반적으로 허용되는 요구 사항에 따라 각 섹션의 제목을 지정해야 합니다. 이러한 스탠드의 DIY 디자인은 상상력과 창의성의 여지를 제공합니다.

스탠드 제작을 위한 원자재 선택은 재정적 측면과 교사의 잠재력에 따라 달라집니다.

적은 예산과 교사의 뛰어난 창의력으로 간단한 즉석 자료로 완벽한 스탠드를 만들 수 있습니다. 판지, 합판, 직물, 두꺼운 종이 가공에 완벽하게 적합합니다.

다음은 초등학교 교실 구석을 손으로 장식하는 방법의 예 중 하나입니다.

수업 코너 테마: "개미 가족"

시원한 코너는 3개의 스탠드로 구성되어 있으며, 개미들이 열심히 일하는 숲속 개간지입니다. 잔디, 꽃 및 기타 필요한 장식은 천으로 만들 수 있습니다. 주민들이 있는 나무와 개미집은 두꺼운 종이나 판지로 만들어져 있습니다.

모퉁이 중앙 스탠드에 큰 개미집이 있습니다. 그 위에는 "우리의 친절한 팀"또는 "우리 수업"이라는 문구가 적힌 시트를 고칠 수 있습니다.

개미의 수는 학급의 전체 학생 수와 일치해야 합니다. 모퉁이 스탠드에 각 학생의 사진을 올려두고 개미 소녀와 소년에게 각각 분홍색 리본과 파란색 리본을 표시할 수 있습니다.

또한 학생들의 사진은 나무 형태로 배열될 수 있으며, 그 꼭대기에는 나뭇잎이 추가된 사진이 형성됩니다. 잎은 종이나 천으로 만들 수도 있습니다. 구성은 판지로 잘라내거나 아플리케 또는 종이 접기 기술을 사용하여 종이로 만든 강력한 트렁크로 완성됩니다. 트리 아래에는 수업 일정과 통화 일정을 넣을 수 있습니다.

두 번째 사이드 스탠드에는 학생들을 위한 소소한 팁과 버섯을 곁들인 베리로 '성공의 꽃'을 만들 수 있는데, 그 위에는 반 친구들, 병가가 없는 아이들의 이름 등을 적을 수 있습니다.

또한 스탠드에는 교육 정보, 생일 축하 인사, 학생 성취도 및 학부모 추천을 위한 공간이 있어야 합니다. "우리의 창의성"또는 "학생의 창의적 성공"블록의 존재에 대한 훌륭한 인센티브가 될 것입니다.

이 경우 시간을 낭비할 필요가 없으며 절대적으로 모든 것을 자신의 손으로 수행하십시오. 올바른 계약자를 선택하고 그에게 주문의 모든 뉘앙스를 설명한 다음 신청서를 제출하고 픽업하는 것만으로도 충분합니다. 일정 기간이 지나면 완전히 완성된 제품입니다.

스탠드 설치 또는 설치

돈이 충분하다면 템플릿과 맞춤형 스탠드를 모두 제작하는 전문 회사에 스탠드를 주문할 수 있습니다.

완성된 교실 코너의 설치는 학생의 부모, 학교 직원 또는 기타 조직의 참여로 독립적으로 수행될 수 있습니다.

스탠드 설치의 주요 요구 사항은 무조건 안전 규정을 준수하고 코너에서 안전 작동을 위한 모든 규칙을 준수하는 것입니다. 스탠드는 벽에 견고하게 부착되어야 하며, 날카로운 모서리가 없어야 하며, 어린이에게 부상을 입히거나 건강에 해를 끼칠 수 있는 물질이 포함되어 있어야 합니다.

자신의 손으로 장식한 학교의 멋진 코너

수업 코너를 정보로 채울 때 이러한 종류의 데이터에 대한 모든 요구 사항은 물론 어린이의 연령 특성과 관심도를 고려해야 합니다.

또한 스탠드의 메시지는 의무적으로 체계적으로 업데이트된다는 점을 기억해야 합니다. 이 요구 사항을 구현하기 위해 학생들은 책임을 분배하고 스탠드의 해당 섹션을 할당함으로써 참여할 수 있습니다.

학부모를 위한 교육 정보, 수업 일정, 데이터 업데이트에 대한 책임은 전적으로 교사에게 있습니다.

스탠드에는 그림과 텍스트뿐만 아니라 주제별 사진도 포함될 수 있어 학교에서 만든 DIY 교실을 아주 독창적으로 만들 수 있습니다. 학생들은 스탠드에 대한 사진을 직접 제공할 수도 있으며, 이는 전체 작업에 대한 참여 계수를 크게 높일 것입니다.

시기 적절하고 고품질의 업데이트, 텍스트의 유능한 프레젠테이션은 수업 생활에서 학생과 학부모의 관심을 유지하는 데 도움이 되며 교사의 작업을 크게 단순화하여 더욱 효율적이고 유익하게 만듭니다.

위의 모든 요구 사항을 준수하는 것은 성공적이고 고품질의 작업을 보장합니다. 자신의 손으로 멋진 코너를 만들면 기쁨과 만족을 얻을 수 있습니다. 시작된 작업의 성공은 교사의 능력과 재능에 달려 있기 때문에 창조하고 상상하는 것을 두려워할 필요가 없습니다.

새해는 가장 즐거운 명절일 뿐만 아니라 가장 우아한 명절이기도 합니다. 현재 거리, 안뜰, 병원, 아파트, 상점, 유치원, 학교 등 모든 것이 변화하고 있습니다. 아무도 학생처럼 새해를 기다리지 않기 때문에 학교를 차려 입는 것이 특히 중요합니다. 그는 환영 선물뿐만 아니라 공휴일도 가져옵니다.

그렇기 때문에 이곳의 분위기는 가장 훌륭할 것입니다. 새해 장식을 위해 자금이 항상 할당되는 것은 아니며, 다른 학급의 부모는 모든 것을 스스로 정리해야하므로 항상 만족스럽지는 않습니다. 하지만 얼마 전까지만 해도 구매한 보석이 그리 많지 않았고, 즉석에서 만든 수단과 상상력 덕분에 그러한 것들이 정리되었습니다.

새해를 맞이하여 학교를 장식하는 방법은 무엇입니까? - 단지. 눈에 띄는 모든 것을 사용할 수 있습니다. 집에서 가져온 반짝이, 엽서, 컬러 카드, 탈지면, 비, 심지어 A4 용지도 이러한 목적에 적합합니다.

이 기사에서는:

복도 장식

복도를 포함하여 새해를 맞이하여 학교를 장식하려면 아이들이 연결되어야합니다. 어린이들, 특히 초등학교 1학년부터 5학년까지의 어린이들이 이 활동에 기꺼이 참여할 것입니다.

먼저, 각 학생에게 집에서 포스터나 포스터를 만들고 그 결과물을 학교에 가져오도록 하세요. 창틀에 방대한 공예품을 놓거나 모서리에 배치하십시오. 모든 벽을 따라 아름다운 것을 걸고 거기에 작은 장식을 걸 수도 있습니다.

사용 가능한 반짝이를 모두 모아서 색상별로 분류하고 벽의 윗부분을 장식하여 후작과 비슷한 것을 정리하십시오. 테이프나 종이 클립으로 고정할 수 있습니다. 새해의 복도는 단순히 빛날 것입니다.

둘째, 버리려고 계획한 모든 것을 사용하십시오. 예를 들어, 오래된 얇은 명주 그물이나 가스가 있으면 서두르지 마십시오. 천을 사용하면 다음과 같이 할 수 있습니다. 아름다운 파도를 만든 후 반짝이로 묶습니다. 디자인은 벽, 창틀 아래, 천장 아래 등 어디에나 배치할 수 있습니다. 새해를 맞아 똑같은 천장이 눈송이나 비로 장식되어 있습니다. 기술과 같은 주제에 대해 담임 교사는 학생들과 함께 엄청난 수의 눈송이를 자르고 붙일 수 있으며 실이나 안전핀으로 천장에 부착됩니다.