B семье 5 сыновей и у каждого есть сестра.
Сколько детей в этой семье?

Часы с боем отбивают один удар за 1 с.
Сколько времени потребуется часам, чтобы они отбили 12 ч?

Три курицы за три дня снесут три яйца.
Сколько яиц снесут 6 куриц за 6 дней?
4 курицы за 9 дней?

Вы считаете, что математика скучная наука,

а математики страшные зануды?

Просто вы ничего о них не знаете! Прочитайте нашу газету, и ваше мнение изменится!

Знаете ли вы, что Шарль Перро , автор «Красной Шапочки», написал сказку «Любовь циркуля и линейки»?

Знаете ли вы, что Наполеон Бонапарт писал математические труды и один геометрический факт называется «Задача Наполеона»?

Знаете ли вы, что Л. Н. Толстой , автор романа «Война и мир», писал учебники для начальной школы и, в частности, учебник арифметики?

Знаете ли вы, что А. С. Пушкин написал такие строки: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»?

Знаете ли вы, что великий Евклид сказал царю Птолемею: «В геометрии нет царской дороги»?

Почему на востоке в домах пропускают этажи с номером 4?

В Китае, Корее и Японии число 4 считается несчастливым, так как созвучно слову «смерть». В этих странах этажи с номерами, оканчивающимися на четыре, почти всегда отсутствуют.

Как арабы пишут и читают цифры?

Арабы пользуются собственными знаками для записи цифр, хотя арабы Европы и Северной Африки применяют привычные нам «арабские» цифры. Однако какими бы не были знаки цифр, арабы пишут их, как и буквы, справа налево, но начиная с младших разрядов. Получается, что если мы встретим знакомые цифры в арабском тексте и прочитаем число привычным образом слева направо, то не ошибёмся.

Почему на калькуляторе цифры возрастают снизу вверх, а на телефоне - сверху вниз?

Цифры на калькуляторе возрастают снизу вверх, а на клавиатуре телефона - сверху вниз. Это объясняется тем, что калькуляторы произошли от механических счётных машин, где цифры исторически принято располагать снизу вверх. Телефоны же долгое время были снабжены диском, и когда стал возможен выпуск кнопочных аппаратов с тональным набором, расположение цифр на кнопках решили сделать по аналогии с диском - по возрастанию сверху вниз с нулём на конце.

Во многих источниках, зачастую с целью ободрения плохо успевающих учеников, встречается утверждение, что Эйнштейн завалил в школе математику или, более того, вообще учился из рук вон плохо по всем предметам. На самом деле всё обстояло не так: Альберт ещё в раннем возрасте начал проявлять талант в математике и знал её далеко за пределами школьной программы. Позднее Эйнштейн не смог поступить в Швейцарскую высшую политехническую школу Цюриха, показав высшие результаты по физике и математике, но не добрав нужное количество баллов в других дисциплинах. Подтянув эти предметы, он через год в возрасте 17 лет стал студентом данного заведения.

Используемая нами десятичная система счисления возникла по причине того, что у человека на руках 10 пальцев. Способность к абстрактному счёту появилась у людей не сразу, а использовать для счёта именно пальцы оказалось удобнее всего. Цивилизация майя и независимо от них чукчи исторически использовали двадцатичную систему счисления, применяя пальцы не только рук, но и ног. В основе распространённых в древних Шумере и Вавилоне двенадцатеричной и шестидесятиричной систем тоже было использование рук: большим пальцем отсчитывались фаланги других пальцев ладони, число которых равно 12.

Чтобы получить возможность заниматься наукой, Софье Ковалевской пришлось заключить фиктивный брак и уехать из России. В то время российские университеты просто не принимали женщин, а чтобы эмигрировать, девушка должна была иметь согласие отца или мужа. Так как отец Софьи был категорически против, она вышла замуж за молодого учёного Владимира Ковалевского. Хотя в итоге их брак стал фактическим, и у них родилась дочь.

Одно из самых лаконичных рекомендательных писем из университета получил математик Джон Нэш, прототип героя фильма «Игры разума». Преподаватель написал в ней одну строчку: «Этот человек - гений!».

Английский математик Абрахам де Муавр в престарелом возрасте однажды обнаружил, что продолжительность его сна растёт на 15 минут в день. Составив арифметическую прогрессию, он определил дату, когда она достигла бы 24 часов - 27 ноября 1754 года. В этот день он и умер.

У числа Пи есть два неофициальных праздника. Первый - 14 марта, потому что этот день в Америке записывается как 3.14. Второй - 22 июля, которое в европейском формате записывается 22/7, а значение такой дроби является достаточно популярным приближённым значением числа Пи.

Точность - вежливость королей

Великий полководец Александр Суворов во всём любил точность. Шаг его на марше был равен 1 аршину, то есть 71см. В армии до сих пор говорят «суворовский шаг». В обыденной жизни мы тоже отмеряем расстояния шагами. Шаг – это расстояние между пятками и носками шагающего человека. Так, дуэль между Пушкиным и Дантесом проходила на расстоянии 10 шагов, то есть 10 аршин, а между Лермонтовым и Мартыновым – на расстоянии 15 шагов.

В копилку памяти

Пядь – это расстояние между вытянутыми большим и указательным пальцами руки.

Дюйм – значит «большой палец», равен 25мм.

Фут – это средняя длина ступни взрослого мужчины, равен 30см 48мм.

Аршин – равен 71см.

Локоть – это расстояние от концов пальцев до локтя согнутой руки, равен 45см.

Сажень – это расстояние между большими пальцами вытянутых в стороны рук человека, равна 2м 23см.

Верста – измеряли большие расстояние. Название происходит от глагола «вьертьети», который мог обозначать «поворот плуга».

Ярд – это расстояние от носа до большого пальца вытянутой вперед руки, равен 91см 44мм.

Газета для всех интересующихся математикой

МБОУ ТСШ №2 Ноябрь 2013 год

В номере:

* Гордость российской математики

*Занимательные задачи

*Математические головоломки и развлечения

*Ребусы, кроссворды

Колмогоров

Андрей Николаевич

Андрей Николаевич родился 12(25) апреля 1903г. в Тамбове. Мать Колмогорова - Мария Яковлевна Колмогорова умерла при родах. Отец Катаев Николай Матвеевич, по образованию агроном, погиб в 1919 году.

Тетушки Андрея в своем доме организовали школу для детей разного возраста, которые жили поблизости, занимались с ними. Для ребят издавался рукописный журнал «Весенние ласточки». В нем публиковались творческие работы учеников - рисунки, стихи, рассказы. В нем же появлялись и «научные работы» Андрея - придуманные им арифметические задачи. Здесь же мальчик опубликовал в пять лет свою первую научную работу по математике. Правда, это была всего-навсего известная алгебраическая закономерность, но ведь мальчик сам ее подметил, без посторонней помощи!

Выдающийся российский математик академик Андрей Николаевич решил много сложнейших задач, совершил не одно открытие в различных разделах современной математики. Круг жизненных интересов Андрея Николаевича не замыкался чистой математикой. Его увлекали и философские проблемы и история науки, и живопись, и литература, и музыка.

Академик Колмогоров - почетный член многих иностранных академий и научных обществ. В марте 1963 года ученый был удостоен международной премии Больцано, которую называют «Нобелевской премией математиков».

В последние годы Колмогоров заведовал кафедрой математической логики.

ЗАДАЧИ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ РЕБЯТ

В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек?

У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет сестру. Сколько всего детей у отца?

Чтоб одеть тепло сыночков, не хватает двух носочков. Сколько же в семье сынков, если в доме шесть носков?

Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?

Около столовой, где обедали лыжники, пришедшие из похода, стояли 20 лыж, а в снег было воткнуто 20 палок. Сколько лыжников ходило в поход?

В предложенных поговорках встречаются пропущенные числа, которые вы должны вставить. Кто правильно вставит эти числа и затем сложит их, то в сумме получит 23.

1. Наврал с … короба.

2. У него … пятниц на неделе.

3. … раз отмерь, … раз отрежь.

4. Обещанного … года ждут.

5. … сапога – пара.

РЕБУСЫ С ЧИСЛАМИ И ПРО ЧИСЛА

Кроссворд «Юный математик»

По горизонтали: 1. Мера времени. 2. Наименьшее четное число. 3. Очень плохая оценка знаний. 4. Ряд чисел, соединенных знаками действий.

5. Мера земельной площади. 6. Число в пределах десяти. 7. Часть часа.

8. Знаки, которые ставятся тогда, когда нужно изменить порядок действий. 9. Наименьшее четырехзначное число. 10. Единица третьего разряда. 11. Столетие. 12. Арифметическое действие. 13. Название месяца.

По вертикали: 7. Весенний месяц. 8. Прибор для вычислений.

14. Геометрическая фигура. 15. Малая мера времени. 16. Мера длины.

17. Предмет, преподаваемый в школе. 18. Мера жидкостей. 19. Денежная единица. 20. Вопрос для решения. 21. Некоторое количество единиц.

22. Название месяца. 23. Первый месяц года. 24. Последний месяц школьных каникул.

По двору гуляет кот.

Лошадь встала у ворот.

Старый пёс на травке спит,

По дорожке гусь бежит.

Пять малюсеньких утят

Плавать в лужице спешат.

Две козы жуют лопух.

На забор взлетел петух.

Вышел Вася на крылечко,

Собирается на речку.

Сколько же всего тут ног.

Выпуск подготовили учащиеся 5 «А» и 5 «Б» классов,

учитель математики Тимолянова О.В .

Ребусы для 1 4 классов

Математическая газета.

Привет всем мамам ББ! У меня сын учится во втором классе. Во время каникул нужно сделать математическую газету. Кто-нибудь уже делал что-то подобное? Наишите пожалуйста. Может сайты есть, где можно найти что-то подобное(ребусы, загадки математические и т.д.)

• Математический планшет.

  Пришло время, и я купила-таки Тимоше Математический планшет. Давно заглядывалась на него, но понимала, что рано. Конечно, можно было придумать игры и на 2 года, но сейчас, считаю, самое время. Итак! Что такое математический планшет...

• Математический эрудит

  Флешмоб "Обучающие игры" продлен до 6 октября. Продолжаем знакомиться с играми, с помощью которых можно чему-нибудь научиться или поддерживать на хорошем уровне имеющиеся знания и навыки. На повестке дня "Математический эрудит" - брат эрудита с...

• В газете пишут...

  А вы читаете газеты? Бабушка мужа в течение многих лет выписывает "Новороссийский рабочий" - местный динозавр, печатавший еще победные военные сводки в 1945. Поход к почтовому ящику каждый день - это особый ритуал. Надевается жилетка,...

• Большой математический пост или наши математические занятия + раздача книг

  Пост о том, как мы играем и обучаемся математике. Надеюсь, наш опыт будет кому-нибудь полезен. Кому интересно, добро пожаловать под кат. Наши занятия математикой происходят мимоходом, спонтанно. В комнате у сына стоит в открытом доступе...

• Математический квест.

  Квест - это всегда интересно, математика - это, безусловно, полезно. А вместе? Интересно и полезно? Вполне возможно. Особенно, если грамотно соединить эти две составляющие. Как говорится, смешать, но не взбалтывать. ;) Именно по означенной выше...

• Математический кружок. Занятие 9.

  Так как весна принесла не только тепло и солнышко, но еще и сопли, то занятие проводилось только для Степы. Задание 1. Геометрические фигуры Повторили мы все геометрические фигуры на Математическом планшете Очень нам нравится эта игра!...

• Журналы и газеты. Где искать?

  Всем привет! Девочки, подскажите, пожалуйста, какие-нибудь журналы на английском. Выписываю Speak Out, больше в каталогах по подписке не нашла. Где можно покупать? (в смысле интернет-магазин). Город маленький, в книжных ничего такого нет, заказала бы по...

Данная математическая газета под названием «Хочу все знать!» является специальным выпуском предназначенным для участия на фестивале: «Любознательные исследователи окружающего мира», в котором приняли участие учащиеся 11 класса МОУ Мокрокурналинской сош: в котором приняли участие учащиеся 11 класса МОУ Мокрокурналинской сош: Калинин И, Шакиров И, Данилов А, Садыков А, Халиуллина Л, Мухамадеева А,Халитов Р. Калинин И, Шакиров И, Данилов А, Садыков А, Халиуллина Л, Мухамадеева А,Халитов Р. под руководством учителя математики Захаровой З.Ф. под руководством учителя математики Захаровой З.Ф. Основная цель: пропаганда математических знаний среди учащихся, повышение интереса к математике.

Математика в современном мире. Математика в современном мире. За последние годы мы замечаем как быстро развивается математика как наука. Значение ее в общей системе знаний сильно возросло. Математика- это орудие, с помощью которого человек познает окружающий мир, а математические методы исследования помогают нам рассчитывать атомные реакторы, изучить строение кристаллов и химических веществ. Математические методы исследований применяются в геологии, экономике, медицине, строительстве, в сельском хозяйстве. Эти методы помогают находить места и глубину залегания полезных ископаемых, прогнозировать погоду, анализировать экономические процессы, определять диагностику болезней, делать выводы социологических исследований. Кроме того математика является базой для изменяющих наш мир информационных технологий.

Если теперь человечество может решать глобальные проблемы, казавшиеся еще с недавних пор фантастическими, то в этом заслуга предшествующих поколений, на опыте которых базируются наши знания и навыки. Математика в переводе означает «знание», «наука». Поэтому если человек был сведущ в математике, то это всегда значило высшую степень учености человека. «Наконец, после долгих путешествий по морям и землям разных интересных и поучительных наук, мы приближаемся к берегам земли Математика.» Если теперь человечество может решать глобальные проблемы, казавшиеся еще с недавних пор фантастическими, то в этом заслуга предшествующих поколений, на опыте которых базируются наши знания и навыки. Математика в переводе означает «знание», «наука». Поэтому если человек был сведущ в математике, то это всегда значило высшую степень учености человека. «Наконец, после долгих путешествий по морям и землям разных интересных и поучительных наук, мы приближаемся к берегам земли Математика.»

Во время нашего путешествия нас сопровождали три кита: Арифметика, Геометрия, Алгебра. Наше знакомство с математикой начинается с арифметики, науки о числе. С арифметикой мы входим, как говорил М.В.Ломоносов, во «врата учености» и начинаем наш долгий и нелегкий, но увлекательный путь познания мира. О возникновении и развитии математики вы можете прочитать в нашей газете. Мы познакомим вас с великими математиками древности Евклидом, Пифагором, Фалесом, Евдоксом и европейскими математиками Дж. Кардано, Ф. Виетом, Р. Декартом.

Арифметика – давний спутник человека, она появилась тогда, когда появилась необходимость считать предметы, делить добычу, вести счет времени. Слово Арифметика происходит от греческого слова aritmos, что означает «число». Она изучает свойства чисел, действия над числами, учит решать задачи. Арифметика – давний спутник человека, она появилась тогда, когда появилась необходимость считать предметы, делить добычу, вести счет времени. Слово Арифметика происходит от греческого слова aritmos, что означает «число». Она изучает свойства чисел, действия над числами, учит решать задачи. Арифметика возникла в странах Древнего Востока, а затем была развита учеными Древней Греции. Много имен ученых, занимавшихся арифметикой сохранила нам история. Одним из них является Пифагор, живший в VI в. до н.э. Он основал свою религиозную философскую школу, где одной из основ религии была математика. Бог, считали они, положил числа в основу мирового порядка и верили, что в числовых закономерностях спрятана тайна мира. (Не отсюда ли появились гороскопы?) Арифметика возникла в странах Древнего Востока, а затем была развита учеными Древней Греции. Много имен ученых, занимавшихся арифметикой сохранила нам история. Одним из них является Пифагор, живший в VI в. до н.э. Он основал свою религиозную философскую школу, где одной из основ религии была математика. Бог, считали они, положил числа в основу мирового порядка и верили, что в числовых закономерностях спрятана тайна мира. (Не отсюда ли появились гороскопы?) Только в XVI веке, при Иване Грозном, на Руси появляются первые рукописные учебники по математике. Только в XVI веке, при Иване Грозном, на Руси появляются первые рукописные учебники по математике. Особенно важную роль в развитии русской науки сыграла книга «Арифметика или наука числительная», написанная Магницким Л.Ф. Его книга была издана при Петре I в1703 году и долгое время была настольной книгой всех образованных русских людей. Особенно важную роль в развитии русской науки сыграла книга «Арифметика или наука числительная», написанная Магницким Л.Ф. Его книга была издана при Петре I в1703 году и долгое время была настольной книгой всех образованных русских людей.

Геометрия – одна из наиболее древних математических наук. Геометрия – одна из наиболее древних математических наук. Первые геометрические факты мы находим в вавилонских клинописных таблицах и египетских папирусах (III в. до н.э.). Название «Геометрия»- древнегреческого происхождения, состоит из двух слов: ge - «Земля», metreo – «измеряю». Первые геометрические факты мы находим в вавилонских клинописных таблицах и египетских папирусах (III в. до н.э.). Название «Геометрия»- древнегреческого происхождения, состоит из двух слов: ge - «Земля», metreo – «измеряю». С разнообразными геометрическими фигурами, с измерениями длин, площадей и объемов людям приходилось иметь дело с незапамятных времен. Когда геометрических сведений накопилось много, их стали приводить в определенную систему. Больших успехов достигнули древнегреческие философы. Так философ – математик Фалес установил, что сумма углов треугольника равна двум прямым углам. Однажды он поразил Египетского фараона, когда нашел высоту пирамиды, не поднимаясь на нее. Важные геометрические факты были установлены в школах знаменитых философов: Пифагора, Евдокса, Платона и других. С разнообразными геометрическими фигурами, с измерениями длин, площадей и объемов людям приходилось иметь дело с незапамятных времен. Когда геометрических сведений накопилось много, их стали приводить в определенную систему. Больших успехов достигнули древнегреческие философы. Так философ – математик Фалес установил, что сумма углов треугольника равна двум прямым углам. Однажды он поразил Египетского фараона, когда нашел высоту пирамиды, не поднимаясь на нее. Важные геометрические факты были установлены в школах знаменитых философов: Пифагора, Евдокса, Платона и других. В III в. до н.э Евклидом была написана книга: «Начала», которая была настолько хороша, что в течение 2000 лет всюду преподавание геометрии велось по этому учебнику. В III в. до н.э Евклидом была написана книга: «Начала», которая была настолько хороша, что в течение 2000 лет всюду преподавание геометрии велось по этому учебнику.

Алгебра – часть математики, которая изучает общие свойства действий над величинами и решение уравнений. Алгебра – часть математики, которая изучает общие свойства действий над величинами и решение уравнений. Слово «алгебра» произошло от слова «аль – джебр», которое по- арабски означает «восстановление». Слово «алгебра» произошло от слова «аль – джебр», которое по- арабски означает «восстановление». Алгебра как наука возникла на основе геометрии. Древние ученые решали уравнения, применяя геометрические способы. Только лишь в IX веке алгебра оформилась в самостоятельную ветвь математики. Узбекский математик ал- Хорезми написал книгу, где дал общие правила для решения уравнений первой степени. Эта алгебра была совсем без букв, все на словах, все в уме и требовала большого мастерства и в конце в XVI века французский математик Ф.Виет ввел буквенную символику. Его называют «отцом» алгебры. Он в первые нашел формулу, выражающую коэффициенты через корни уравнения. Какой огромный шаг вперед в развитии математики это означало! Алгебра как наука возникла на основе геометрии. Древние ученые решали уравнения, применяя геометрические способы. Только лишь в IX веке алгебра оформилась в самостоятельную ветвь математики. Узбекский математик ал- Хорезми написал книгу, где дал общие правила для решения уравнений первой степени. Эта алгебра была совсем без букв, все на словах, все в уме и требовала большого мастерства и в конце в XVI века французский математик Ф.Виет ввел буквенную символику. Его называют «отцом» алгебры. Он в первые нашел формулу, выражающую коэффициенты через корни уравнения. Какой огромный шаг вперед в развитии математики это означало! В то же время были открыты формулы для решения кубических уравнений и уравнений четвертой степени. В этом заслуга итальянских алгебраистов Н. Тарталья и Дж. Кардано, а в XVII веке французский философ и математик Р. Декарт придал алгебре окончательный вид, который ввел обозначения показателей степеней. В то же время были открыты формулы для решения кубических уравнений и уравнений четвертой степени. В этом заслуга итальянских алгебраистов Н. Тарталья и Дж. Кардано, а в XVII веке французский философ и математик Р. Декарт придал алгебре окончательный вид, который ввел обозначения показателей степеней. В наши дни алгебра является одной из важнейших частей математики, которая находит применение в сугубо теоретических отраслях науки, так и во многих практических вопросах. В наши дни алгебра является одной из важнейших частей математики, которая находит применение в сугубо теоретических отраслях науки, так и во многих практических вопросах.

В разделе «Занимательная математика» вы по путешествуете по логарифмической спирали, подниметесь на числовые пирамиды, а так же познакомитесь с происхождением некоторых слов, как «банк», «чек», «калькулятор». 1. Логарифмическая спираль. В разделе «Занимательная математика» вы по путешествуете по логарифмической спирали, подниметесь на числовые пирамиды, а так же познакомитесь с происхождением некоторых слов, как «банк», «чек», «калькулятор». 1. Логарифмическая спираль. Первым ученым, открывшим эту удивительную кривую, был Рене Декарт (г.г.). Спираль – это плоская кривая линия, многократно обходящая одну из точек на плоскости, называемую полюсом спирали.. Точнее, в логарифмической спирали углу поворота пропорционален логарифм этого расстояния. На рисунке видно, что эта спираль пересекает все прямые, проходящие через полюс, под одним и тем же углом. Логарифмическая спираль является траекторией точки, которая движется вдоль равномерно вращающейся прямой, удаляясь от полюса со скоростью, пропорциональной пройденному расстоянию

Логарифмическую спираль можно увидеть и в звездном атласе. Дело в том, что многие галактики состоят из семейств логарифмических спиралей. Они так и называются: спиральные галактики. Особенности логарифмической спирали поражали не только математиков. Ее свойства удивляют и биологов. В подсолнухе и в кедровых шишках семечки расположены по дугам близким к логарифмическим спиралям.

2. Числовые пирамиды. В мире чисел, как и в мире живых существ, встречаются подлинные диковинки, редкие экземпляры, обладающие исключительными свойствами. Но меня поразили числовые достопримечательности совсем особого рода - некоторое подобие пирамид, составленных из чисел. Как объяснить эти своеобразные результаты умножения? Дружите с математикой! 2. Числовые пирамиды. В мире чисел, как и в мире живых существ, встречаются подлинные диковинки, редкие экземпляры, обладающие исключительными свойствами. Но меня поразили числовые достопримечательности совсем особого рода - некоторое подобие пирамид, составленных из чисел. Как объяснить эти своеобразные результаты умножения? Дружите с математикой!

3. Это интересно знать! 3. Это интересно знать! Итальянские торговцы производили вычисления на абаке, сделанном в виде скамьи или стола, которая называется «banca», отсюда и произошло слова «банк». У римлян счет на абаке получил название «калькуляция». И сейчас подсчет цен на товары называют калькуляцией, а человека, выполняющего это подсчет,- калькулятором

Выпуск этой газеты принес нам большую пользу, так как, подбирая материалы для газеты, мы заглядывали в различные книги, энциклопедии, газеты, журналы. Выпуск этой газеты принес нам большую пользу, так как, подбирая материалы для газеты, мы заглядывали в различные книги, энциклопедии, газеты, журналы. Из них выбирали нужный материал, выделяли самое главное, и старались грамотно от редактировать выбранное. Из них выбирали нужный материал, выделяли самое главное, и старались грамотно от редактировать выбранное. Все это нам здорово помогло расширить наш математический кругозор. Все это нам здорово помогло расширить наш математический кругозор. Литература которую мы использовали: Литература которую мы использовали: 1. Г.И.Глейзер «История математики в школе» 1. Г.И.Глейзер «История математики в школе» 2. Энциклопедический словарь юного математика. 2. Энциклопедический словарь юного математика. 3.Журналы «Квант», «Математика в школе». 3.Журналы «Квант», «Математика в школе». 4. Л.Ф. Пичурин «За страницами учебника математики». 4. Л.Ф. Пичурин «За страницами учебника математики».