ИЗПОЛЗВАНЕ 2005г
ОПЦИЯ 1
A1. Науката, която класифицира организмите въз основа на тяхната връзка
1) екология
2) таксономия
3) морфология
4) палеонтология
A2. От горните формулировки посочете позицията на клетъчната теория.
1) Оплождането е процес на сливане на мъжки и женски гамети.
2) Онтогенезата повтаря историята на развитието на своя вид.
3) Дъщерните клетки се образуват в резултат на деленето на майчините.
4) Половите клетки се образуват в процеса на мейоза.
A3. Вещество, което се състои от азотна основа, дезоксирибоза и остатък от фосфорна киселина е
1) аминокиселина
2) трансферна РНК
3) аденозин трифосфат
4) нуклеотид
A4. Каква структура е показана на снимката?
1) хромозома
2) ендоплазмен ретикулум
3) Комплекс Голджи
4) микротубула
A5. В хлоропластите в светлинна фазафотосинтезата използва енергия слънчева светлиназа синтеза на молекули
1) липиди 2) протеини 3) нуклеинови киселини 4) АТФ
A6. Намаляване на броя на хромозомите наполовина, образуване на клетки с хаплоиден набор
хромозомите се появяват в процеса
1) митоза 2) мейоза 3) раздробяване 4) оплождане
A7. Неклетъчните форми, които могат да се възпроизвеждат само чрез проникване в целевата клетка, са
1) вируси 2) бактерии 3) протозои 4) лишеи
A8. Увеличаването на жизнеспособността на потомството възниква в резултат на възпроизводството
1) спорове
2) пъпкуване
3) коренище
4) семена
A9. Сдвоените гени, разположени върху хомоложни хромозоми и контролиращи проявата на една и съща обща черта, се наричат
1) алелен
2) доминиращ
3) рецесивен
4) свързани
A10. Определете на фигурата генотипа на хибридното потомство на морско свинче, получено от кръстосване на хомозиготни родителски форми (доминира черна (A) и рошава (B) вълна 
1) AABb
2) AaBB
3) AaBb
4) aaBb
A11. Промяната на цвета на козината при хермелинови зайци под въздействието на температурата на околната среда е пример за променливост
1) модификация
2) генотипни
3) корелативни
4) комбиниран
A12. Полиплоидията се използва в развъждането
1) домашни любимци
2) култивирани растения
3) шапка гъби
4) плесени
A13. Каква е ролята на бактериите и гъбите в кръговрата на материята?
1) производители органична материя
2) консуматори на органични вещества
3) разрушители на органични вещества
4) разрушители на неорганични вещества
A14. Частта от клетката, с помощта на която се установяват връзки между органелите, е означена на фигурата с буквата 
1) A 2) B 3) C 4) D
A15. При бозайниците газообменът протича в
1) трахея
2) бронхи
3) бронхиоли
4) белодробни везикули
A16. Извивките на човешкия гръбнак са свързани с
1) изправена поза
2) трудова дейност
3) образуването на гръдния кош
4) развитие на палеца
A17. Човешкото тяло се снабдява с витамини, като правило, в процеса
1) енергиен метаболизъм
2) постъпления от растителна и животинска храна
3) окисляване на органични вещества в телесните клетки
4) превръщането на неразтворимите органични вещества в разтворими
A18. Хормонална функция
1) образуването на ензими
2) осигуряване на тялото с енергия
3) участие в образуването на безусловни рефлекси
4) регулиране на метаболитните процеси, растежа и развитието на тялото
A19. Окончателният анализ на височината, силата и характера на звука се извършва в
1) тъпанче
2) слухов нерв
3) слухова кора
4) вътрешно ухо
A20. При анемия количеството намалява
1) хемоглобин
2) левкоцити
3) лимфоцити
4) антитела
А21. Видът е група от индивиди
1) живеещи в обща част
2) се появи в резултат на еволюцията
3) кръстосване и даване на плодовито потомство
4) създадени от човека на базата на селекция
А22. Признаците, които се формират в индивидите в процеса естествен подбор, полезен
1) на човек
2) ум
3) биоценоза
4) среда
А23. Какво служи като материал за естествения подбор, предпоставка за еволюционни промени в органичния свят?
1) фитнес
2) мутации
3) модификации
4) наследственост
A24. Приспособимостта на растенията към опрашване от насекоми се характеризира с
1) образуването на голямо количество прашец
2) наличието на лек нелепкав прашец
3) цъфтеж преди разлистване
4) наличието на нектар в цветята, ярко венче
A25. Сред изкопаемите животни се разглеждат преходни форми
1) ихтиозаври
2) стегоцефални
3) динозаври
4) безопашати земноводни
А26. При човешките предци изправената поза е допринесла за формирането
1) извито стъпало
2) крайник с пет пръста
3) церебрална част на черепа
4) раменен пояс
А27. Повечето растителни и животински видове нямат адаптации към антропогенните фактори поради факта, че тяхното въздействие
1) се появява постоянно
2) зависи от климатичните условия
3) е случаен
4) е ритмичен
A28. В биогеоценозата, голямо разнообразие от растителни и животински видове, разклонени хранителни връзки са причините за това
1) смени
2) развитие
3) саморегулация
4) Устойчивост
А29. Най-голямата роля на човека в биогенната миграция на атомите е
1) участие в биологичния цикъл на химичните елементи
2) увеличаване на скоростта на водния цикъл
3) регулиране на популацията на растенията и животните
4) регулиране на броя на микроорганизмите
A30. Агроценозата се нарича
1) геоложката обвивка на Земята, обитавана от живи организми
2) територията, временно изтеглена от стопанска употреба
3) територията, предназначена за събиране на гъби, ядки, горски плодове и лечебни растения
4) изкуствена екосистемав резултат на селскостопанска дейност на човека
A31. Биогенната миграция в биосферата е цикълът на съставните организми
1) енергийни запаси
2) химични елементи
3) органични вещества
4) неорганични вещества
A32. Необходимо условие за поддържане на равновесието в биосферата е
1) постоянство на климатичните условия
2) затворена циркулация на веществата и преобразуване на енергия
3) укрепване на селскостопанските дейности
4) еволюция на органичния свят
A33. В една ДНК молекула броят на нуклеотидите с гуанин е 10% от общ брой. Колко нуклеотида с аденин има в тази молекула?
1) 10% 2) 20% 3) 40% 4) 90%
A34. В случай на монохибридно кръстосване на хетерозиготен индивид с хомозиготен рецесивен, в тяхното потомство признаците се разделят според фенотипа в съотношението
1) 3:1 2) 9:3:3:1 3) 1:1 4)1:2:1
A35. Какво влияние оказва покритието на перата със слой въздух между перата върху обема и средната плътност на тялото на птиците?
1) не предоставя голямо влияниеза тези признаци на птици
2) допринася за увеличаване на обема на тялото и намаляване на средната му плътност
3) причинява увеличаване на обема на тялото и средната му плътност
4) води до намаляване на обема на тялото на птицата и увеличаване на средната му плътност
A36. В стомаха на човека повишава активността на ензимите и унищожава бактериите
1) слуз 2) инсулин 3) жлъчка 4) солна киселина
A37. Едно от доказателствата за връзката на коелентерните и протозоите -
1) подреждане на клетките в два слоя
2) наличието на жилещи клетки
3) развитието на организъм от една клетка
4) извънклетъчно храносмилане
Въпрос 1. Какви структурни компоненти са включени в нуклеотидите на молекулата на ДНК?
А) азотна основа: A, T, G, C
Б) разнообразие от аминокиселини
Б) липопротеини
Г) дезоксирибоза въглехидрат
Г) азотна киселина
Д) фосфорна киселина
(Запишете съответните букви по азбучен ред.)
НА 2. Бактериите за разлика от растенията
А) доядрени организми
Б) съдържат рибозоми
Б) само едноклетъчни организми
Г) размножават се чрез митоза
Г) хемосинтетици и хетеротрофи
Д) имат клетъчна структура
НА 3. Хората се различават от гръбначните
А) има пет части на мозъка
Б) образува различни природни популации
Б) има втора сигнална система
Г) може да създаде изкуствено местообитание
Г) има първата сигнална система
Д) може да създава и използва инструменти
НА 4. Установете съответствие между характеристиката на растението и отдела, за който е характерен.
ОТДЕЛЕНИЕ
А) папрати
Б) Голосеменни
РАСТИТЕЛЕН ЗНАК
1) предимно тревисти растения
2) преобладават дървета и храсти
3) размножават се чрез спори
4) размножава се със семена
5) торенето не е свързано с водната среда
НА 5. Установете съответствие между структурата на мускулната тъкан и нейния тип.
СТРУКТУРА НА МУСКУЛНАТА ТЪКАН
1) клетките достигат размер от 10-12 cm
2) има напречна ивица
3) клетките са вретеновидни
4) клетките са многоядрени
5) се инервират от автономната нервна система
МУСКУЛЕН ТИП
А) гладка
Б) скелетно набраздени
НА 6. Установете съответствие между характеристиката на мутацията и нейния тип
МУТАЦИОННИ ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) включването на два допълнителни нуклеотида в молекулата на ДНК
2) многократно увеличаване на броя на хромозомите в хаплоидна клетка
3) нарушение на аминокиселинната последователност в протеиновата молекула
4) завъртане на хромозомния сегмент на 180 °
5) промяна в броя на хромозомите за отделните двойки
6) дублиране на нуклеотиди в ДНК
ТИП МУТАЦИЯ
А) хромозомни
Б) ген
Б) геномна
НА 7. Установете последователността на процесите, протичащи в рибозомата.
А) tRNA се отделя от и RNA и се изтласква от рибозомата
Б) рибозомата е нанизана на иРНК, съдържа два триплета
Б) два комплементарни тРНК триплета са прикрепени към два триплета, с аминокиселини рибозомата се премества към съседния триплет, към който тРНК доставя нова аминокиселина
Г) съседни аминокиселини на рибозомата взаимодействат, за да образуват пептидна връзка
C1. Какво причинява мокър смог в големите градове?
C2. Изградете хранителна верига, като използвате всички следните обекти: хумус, паяк, ястреб, голям синигер, домашна муха. Определете потребителя от трети ред в съставената верига.
C3. Кои са основните процеси, протичащи по време на тъмната фаза на фотосинтезата?
C4. Какви са характеристиките на биосферата като обвивка на Земята?
C5. При здрава майка, която не е носител на гена за хемофилия и баща с хемофилия ( рецесивен белегз) родени са две дъщери и двама сина. Определете генотипа на родителите, генотипа и фенотипа на потомството, ако признакът на кръвосъсирването е свързан с пола.
C6. Човекът използва за борба с насекомите вредители. химически вещества. Обяснете как може да се промени животът на една дъбова гора, ако всички тревопасни насекоми бъдат химически унищожени в нея.
Q6: BVBAB
C1: Смог - силно замърсяване на въздуха в индустриални центрове и големи градове, причинено от комбинация от мъгла и дихателни примеси и газообразни отпадъчни продукти: въглероден оксид, серен диоксид, разтворени в капки мъгла с образуване на киселина, причинявайки разрушаване на метали и конструкции, вредни за здравето на хората и животните.
C2: хумус, обикновена муха, паяк, голям синигер, ястреб. консуматор от 3-ти ред - синигер.
C3: близката фаза се среща в стромата на хлоропластите. Свързва се с фиксирането на въглерода, образуването на триози, междинни нестабилни хексози и глюкоза.
C4: биосфера - жива черупкаЗемя според В. Вернадски. Има мозаечна структура, т.к. се състои от екосистеми (според Тансли).Това е екосистема от планетарен мащаб и отворен тип, т.к. има нужда от прием слънчева енергия. Характеризира се с биогеохимична циркулация и енергиен поток. Степента на възпроизвеждане на циклите е 98%, като част от веществото се натрупва (запазва) в седиментни gp, атомосфера, жиросфера и живи организми. Биосферата е в състояние бързо да увеличава масата на материята, да се размножава интензивно и да овладява цялото жизнено пространство, способна е да се движи под въздействието на гравитационните сили, е стабилна през целия живот, но бързо се разлага, адаптира се към условията и има висока скорост на реакция . Основата на биосферата - жива материя, който улавя и преразпределя неживата материя, създава биоинерт и др.
C5: родители - X D X D - zd. жена, XdY-хемофилна
деца: момичета - 2XDXd - носачи; момчета - 2XDY - здрави.
C6: унищожаването на тревопасни насекоми ще доведе до екологична катастрофа: няма да има кой да опрашва цъфтящи растения, да разпръсква семена, липса на храна за насекомоядни птици и др.
1. Кой от посочените процеси е характерен само за животните?
1) образуването на органични вещества от неорганични в светлината
2) възприемане на стимули от заобикаляща средаи превръщането им в нервни импулси
3) приемането на вещества в тялото, тяхната трансформация и отстраняването на крайните продукти от жизнената дейност
4) абсорбцията на кислород и отделянето на въглероден диоксид по време на дишането
2. Кое свойство на организмите осигурява непрекъснатостта на живота на Земята?
1) метаболизъм
2) раздразнителност
3) размножаване
4) променливост
3. Посочете признак, който е характерен само за животинския свят.
1) дишам, ям, възпроизвеждам
2) се състои от различни тъкани
3) имат раздразнителност
4) имам нервна тъкан
4. Руският биолог D.I. Ивановски, изучавайки болестта на тютюневите листа, откри
1) вируси
2) протозои
3) бактерии
5. Развитието на тялото на животното от момента на образуване на зиготата до раждането се изучава от науката
1) генетика
2) физиология
3) морфология
4) ембриология
6. Устройството и разпространението на древните папрати се изучава от науката
1) физиология на растенията
2) екология на растенията
3) палеонтология
4) селекция
7. Коя наука изучава разнообразието от организми и ги обединява в групи въз основа на родство?
1) морфология
2) таксономия
3) екология
4) физиология
8. За да изследвате структурата на полизахаридните молекули и тяхната роля в клетката, използвайте метода
1) биохимичен
2) електронна микроскопия
3) цитогенетичен
4) светлинна микроскопия
9. Способността на тялото да реагира на влиянието на околната среда се нарича
1) възпроизвеждане
2) еволюция
3) раздразнителност
4) скорост на реакция
10. Генеалогичният метод се използва от науката
1) морфология
2) биохимия
3) генетика
4) ембриология
11. Изучаването на сортовото и видовото разнообразие на растенията е задача на науката
1) палеонтология
2) биогеография
3) екология
4) селекция
12. Какво ниво на организация на живите е основният обект на изследване на цитологията?
1) клетъчен
2) популация-вид
3) биогеоценотичен
4) биосфера
13. Метаболизмът е характерен за
1) неодушевени тела
2) бактериофаги
3) грипни вируси
4) водорасли
14. На какво ниво на организация е реализацията на наследствената информация?
1) биосферен
2) екосистема
3) население
4) организмов
15. Науката, която класифицира организмите въз основа на тяхната връзка, -
1) екология
2) таксономия
3) морфология
4) палеонтология
16. Най-високото ниво на организация на живота е
1) организъм
2) екосистема
3) биосфера
4) население
17. Генните мутации възникват на нивото на организация на живите
1) организъм
2) население
3) видове
4) молекулярен
18. Науката се занимава с получаване на високопродуктивни полиплоидни растения
1) селекция
2) генетика
3) физиология
4) ботаника
19. Науката се занимава с отглеждането на нови високопродуктивни щамове микроорганизми
1) генетика
2) биохимия
3) цитология
4) селекция
20. Какви методи се използват за изследване на структурата и функциите на клетката?
1) генно инженерство
2) микроскопия
3) цитогенетичен анализ
4) клетъчни и тъканни култури
5) центрофугиране
6) хибридизация
21. Науката разработва методи за отглеждане на нови породи животни
1) генетика
2) микробиология
3) селекция
4) физиология на животните
22. Генетиката има голямо значениеза медицина, защото то
1) установява причините наследствени заболявания
2) създава лекарства за лечение на болни
3) се бори с епидемии
4) защита на околната среда от замърсяване с мутагени
23. Основният знак на живите -
1) движение
2) наддаване на тегло
3) метаболизъм
4) трансформация на веществата
24. Методът позволява да се изследва структурата на клетъчните органели
1) светлинна микроскопия
2) електронна микроскопия
3) центрофугиране
4) тъканна култура
25. Процесите на екологично и географско видообразуване се изучават от науката
1) генетика
2) селекция
3) за еволюцията
4) таксономия
26. Науката се занимава с изследване на въздействието на замърсяването върху околната среда.
1) физиология
2) екология
3) биогеография
4) селекция
27. По какви признаци живите организми се различават от телата на неживата природа?
1. единство на химичния състав (C, H.O, N - 98%, образуват протеини, мазнини, въглехидрати и нуклеинови киселини
2. клетъчен принцип на организация (клетката е структурна и функционална единица на живо същество. Изключение правят вирусите, които нямат клетъчна структура, но не могат да се възпроизвеждат извън клетката)
3. волатилност
4.откритост
5. метаболизъм (дишане, хранене, отделяне)
6. раздразнителност (таксис при протозои, тропизми и настия при растения, рефлекси при животни)
7. саморегулация
8. наследственост (способността да се предават черти от предците на потомците)
9. променливост (способност за придобиване на нови функции)
10. Растеж (количествени промени)
11. развитие (качествени промени). Онтогенезата е индивидуално развитие. Филогенеза – историческо развитие
12. ритъм (фотопериодизъм)
13. дискретност (способността да се състои от отделни части, свързани помежду си и образуващи едно цяло)
28. В цитологията се използва методът
1) хибридологичен анализ
3) електронна микроскопия
4) близнак
29. Червената детелина, заемаща определена площ, представлява нивото на организация на дивата природа
1) организмов
2) биоценотичен
3) биосфера
4) популация-вид
30. Ембриологията е наука, която изучава
1) изкопаеми останки от организми
2) причини за мутации
3) закони на наследствеността
4) ембрионално развитие на организмите
31. Каква наука изучава структурата и функциите на клетките на организмите от различни царства на дивата природа?
1) екология
2) генетика
3) селекция
4) цитология
31. Основната задача на таксономията е изследването
1) етапи историческо развитиеорганизми
2) отношения между организмите и околната среда
3) приспособимост на организмите към условията на живот
4) организми и групирането им в групи въз основа на родство
33. На какво ниво на организация на живите същества се извършва кръговратът на веществата в природата?
1) клетъчен
2) организмов
3) популация-вид
4) биосферни
34. Увеличаване на телесното тегло и размер в онтогенезата на човека -
1) възпроизвеждане
2) развитие
3) растеж
4) еволюция
35. За живите обекти на природата, за разлика от неживите тела, е характерно
1) намаляване на теглото
2) движение в пространството
3) дишане
4) разтваряне на вещества във вода
36. За откриване на промени, настъпващи в жива клетка по време на митоза, се използва методът
1) микроскопия
2) генни трансплантации
3) изграждане на гени
4) центрофугиране
37. Изкопаемите останки от организми се изучават от науката
1) биогеография
2) ембриология
3) сравнителна анатомия
4) палеонтология
38. Науката за разнообразието на организмите и тяхното разпределение по сродни групи -
1) цитология
2) селекция
3) таксономия
4) биогеография
39. В какъв микроскоп можете да видите вътрешна структурахлоропласти?
1) училище
2) светлина
3) бинокъл
4) електронен
40. Един от признаците за разлика между живо и неживо е способността да
1) преоразмеряване
2) самовъзпроизвеждане
3) унищожаване
41. Изследването на структурата на най-малките клетъчни органели и големите молекули стана възможно след изобретяването на 1) ръчна лупа
2) електронен микроскоп
3) статив лупа
4) светлинен микроскоп
42. Науката, която изучава приликите и разликите на ембрионите на гръбначните животни, -
1) биотехнология
2) генетика
3) анатомия
4) ембриология
43. Методът на близнаците се използва в науката
1) селекция
2) генетика
3) физиология
4) цитология
44. Образуването на нови видове организми се случва на нивото на организация на живота
1) организъм
2) популация-вид
3) биогеоценотичен
4) биосферни
45. Коя наука се занимава с проблемите на връзката на организмите един с друг и тяхната среда?
1) палеонтология
2) ембриология
3) екология
4) селекция
46. Какво ниво на организация на живите същества се характеризира с хромозомни мутации?
1) организмов
2) видове
3) клетъчен
4) население
47. В светлинен микроскоп можете да видите
1) клетъчно делене
2) биосинтеза на протеини
3) рибозоми
4) АТФ молекули
48. Първичните, вторичните, третичните структури на протеина се изучават на нивото на организация на жив
1) плат
2) молекулярен
3) организмов
4) клетъчен
49. Изследват се причините за комбинативната изменчивост
1) генетика
2) палеонтолози
3) еколози
4) ембриолози
50. Какъв метод на изследване се използва в цитологията?
1) хибридологичен
2) центрофугиране
3) генеалогичен
4) инбридинг
51. Какъв признак на живот е характерен за вирусите?
1) раздразнителност
2) възбудимост
3) метаболизъм
4) възпроизвеждане
52. По метода се изследват нарушения на въглехидратната обмяна при човека
1) цитогенетичен
2) генеалогичен
3) експериментални
4) биохимичен
53. Характеристиките на процесите на онтогенезата се изучават от науката
1) таксономия
2) селекция
3) ембриология
4) палеонтология
54. Използването на съвременни методи на изследване в цитологията направи възможно изучаването на структурата и функциите
1) растителен организъм
2) органи на животни
3) клетъчни органели
4) системи от органи
55. Какви органели са открити в клетката с помощта на електронен микроскоп?
1) рибозоми
3) хлоропласти
4) вакуоли
56. Разделянето на органелите чрез центрофугиране се основава на техните различия в
1) размер и тегло
2) структура и състав
3) изпълнявани функции
4) местоположение в цитоплазмата
57. Занимава се със създаването на нови индивиди от комбинирани клетки
1) цитология
2) микробиология
3) клетъчно инженерство
4) генно инженерство
58. Науката, която изучава ролята на митохондриите в метаболизма -
1) генетика
2) селекция
4) молекулярна биология
59. Началните етапи на онтогенезата на гръбначните животни се изучават от науката
1) морфология
2) генетика
3) ембриология
(Отговори в края на теста)
A1. Коя наука класифицира организмите въз основа на тяхната връзка?
1) екология
2) таксономия
3) морфология
4) палеонтология
A2. Каква теория е формулирана от немските учени М. Шлейден и Т. Шван?
1) еволюция
2) хромозомни
3) клетъчен
4) онтогенезата
A3. Съхраняващият се въглехидрат в животинската клетка е
1) нишесте
2) гликоген
4) целулоза
A4. Колко хромозоми има в зародишните клетки на плодовата мушица Drosophila, ако нейните соматични клетки съдържат 8 хромозоми?
A5. Вграждане на вашия нуклеинова киселинав ДНК на клетката гостоприемник
1) бактериофаги
2) хемотрофи
3) автотрофи
4) цианобактерии
A6. Половото размножаване на организмите е еволюционно по-прогресивно, тъй като то
1) допринася за широкото им разпространение в природата
2) осигурява бързо нарастване на броя
3) допринася за появата на голямо разнообразие от генотипове
4) поддържа генетичната стабилност на вида
A7. Как се наричат индивидите, които образуват една разновидност на гамети и не дават разделяне на белезипотомство?
1) мутант
2) хетерозис
3) хетерозиготни
4) хомозиготни
A8. Как се определят генотипите на индивидите при дихибридни кръстоски?
A9. Всички листа на едно и също растение имат един и същ генотип, но могат да се различават
1) броят на хромозомите
2) фенотип
3) генофонд
4) генетичен код
A10. Какви бактерии подобряват азотното хранене на растенията?
1) ферментация
2) възел
3) оцетна
A11. Подземната издънка се различава от корена по това, че има
2) зони на растеж
3) съдове
A12. Растенията от отдела на покритосеменните, за разлика от голосеменните,
1) имат корен, стъбло, листа
2) имат цвят и плод
3) размножава се със семена
4) освобождават кислород в атмосферата по време на фотосинтезата
A13. Птиците, за разлика от влечугите,
1) нестабилна телесна температура
2) покритие от рогово вещество
3) постоянна телесна температура
4) размножаване чрез яйца
A14. Коя група тъкани притежава свойствата на възбудимост и контрактилност?
1) мускулест
2) епителен
3) нервен
4) свързване
A15. Основната функция на бъбреците при бозайници и хора е да отстраняват
2) допълнителна захар
3) метаболитни продукти
4) несмлени остатъци
A16. Човешките фагоцити са способни на
1) улавяне на чужди тела
2) произвеждат хемоглобин
3) участват в съсирването на кръвта
4) пренасят антигени
A17. Снопове от дълги процеси на неврони, покрити със съединителнотъканна обвивка и разположени извън централната нервна система, форма
2) малък мозък
3) гръбначен мозък
4) мозъчна кора
A18. Какъв витамин трябва да бъде включен в диетата на човека, за да не се разболее от скорбут?
A19. Какъв критерий за вида трябва да включва зоната на разпространение на северния елен в тундрата?
1) околната среда
2) генетични
3) морфологични
4) географски
A20. Пример за междувидова борба за съществуване е връзката между
1) възрастна жаба и попова лъжица
2) зелева пеперуда и нейната гъсеница
3) пойни дроздове и полски дроздове
4) вълци от една и съща глутница
А21. Постепенното разположение на растенията в гората служи като адаптация към
1) кръстосано опрашване
2) защита от вятър
3) използването на светлинна енергия
4) намаляване на изпарението на водата
А22. Кой от факторите на човешката еволюция има социален характер?
1) артикулирана реч
2) променливост
3) естествен подбор
4) наследственост
А23. Какъв е характерът на взаимоотношенията между организмите различни видовенуждаещи се от същите хранителни ресурси?
1) хищник - плячка
3) конкуренция
4) взаимопомощ
A24. В биогеоценозата на водната ливада разлагащите се включват
1) зърнени култури, острици
2) бактерии и гъбички
3) мишевидни гризачи
4) тревопасни насекоми
A25. Глобалните промени в биосферата могат да доведат до
1) увеличаване на броя на отделните видове
2) опустиняване на територии
3) обилни валежи
4) промяна на една общност от друга
А26. Какъв процент нуклеотиди с цитозин съдържа ДНК, ако делът на неговите аденинови нуклеотиди е 10% от общия брой?
А27. Изберете правилната последователност на предаване на информация в процеса на синтез на протеини в клетката.
1) ДНК → информационна РНК → протеин
2) ДНК → трансферна РНК → протеин
3) рибозомна РНК → трансферна РНК → протеин
4) рибозомна РНК → ДНК → трансферна РНК → протеин
A28. При дихибридно кръстосване и независимо наследяване на признаци при родители с генотипове AABb и aabb се наблюдава разделяне в потомството в съотношението
А29. В растениевъдството чистите линии се получават чрез
1) кръстосано опрашване
2) самоопрашване
3) експериментална мутагенеза
4) междувидова хибридизация
A30. Влечугите се считат за истински сухоземни гръбначни, защото те
1) дишайте атмосферен кислород
2) размножават се на сушата
3) снасят яйца
4) има бели дробове
A31. Въглехидратите в човешкото тяло се съхраняват в
1) черен дроб и мускули
2) подкожна тъкан
3) панкреас
4) чревни стени
A32. Отделянето на слюнката, което възниква при дразнене на рецепторите на устната кухина, е рефлекс
1) условно, изискващо подсилване
2) безусловно, наследено
3) възникващи по време на живота на човека и животното
4) индивидуални за всеки човек
A33. Сред изброените примери е ароморфозата
1) плоската форма на тялото на склона
2) защитно оцветяване в скакалец
3) четирикамерно сърце при птици
A34. Биосферата е отворена екосистема, тъй като
1) се състои от много различни екосистеми
2) е под въздействието на антропогенния фактор
3) включва всички сфери на земята
4) Постоянно използва слънчева енергия
Отговорът на задачите от тази част (B1-B8) е поредица от букви или цифри.
В задачи B1-B3 изберете три верни отговора от шест, запишете избраните числа в таблицата.
В 1. биологично значениемейозата е
1) предотвратяване на удвояването на броя на хромозомите в ново поколение
2) образуването на мъжки и женски гамети
3) образуването на соматични клетки
4) създаване на възможности за появата на нови генни комбинации
5) увеличаване на броя на клетките в тялото
6) многократно увеличаване на набора от хромозоми
НА 2. Каква е ролята на панкреаса в човешкото тяло?
1) участва в имунните реакции
2) образува кръвни клетки
3) е жлеза със смесена секреция
4) образува хормони
5) отделя жлъчка
6) освобождава храносмилателни ензими
НА 3. Факторите на еволюцията са
1) пресичане
2) процес на мутация
3) модификационна променливост
4) изолация
5) разнообразие от видове
6) естествен подбор
Когато изпълнявате задачи B4−B6, установете съответствие между съдържанието на първата и втората колона. Въведете номерата на избраните отговори в таблицата.
НА 4. Установете съответствие между характеристиката на растението и отдела, за който е характерен.
НА 5. Установете съответствие между структурата и функцията на човешкия мозък и неговия отдел.
НА 6. Установете съответствие между естеството на мутацията и нейния вид.
Когато изпълнявате задачи B7–B8, задайте правилната последователност от биологични процеси, явления и практически действия. Запишете буквите на избраните отговори в таблицата.
НА 7. Установете последователността на процесите, протичащи в интерфазната клетка.
А) иРНК се синтезира върху една от веригите на ДНК
Б) сегмент от молекулата на ДНК под въздействието на ензими се разделя на две вериги
B) иРНК се премества в цитоплазмата
Г) върху иРНК, която служи като матрица, се осъществява синтеза на протеин
НА 8. Комплект в който хронологичен редна Земята се появиха основните групи растения.
А) зелени водорасли
Б) хвощ
Б) семенни папрати
Г) ринофити
Г) голосеменни
Отговор | Отговор |
||
Отговор | Отговор |
||
Тестова работа по темата "Организъм"
1 вариант
Част А.
За всяка от задачите А1-А10 са дадени 4 отговора, от които само един е верен. Запишете номера на този отговор в тетрадката си.
A1. Коя наука класифицира организмите въз основа на тяхната връзка?
1) екология
2) таксономия
3) морфология
4) палеонтология
A2. Колко хромозоми има в зародишните клетки на плодовата мушица Drosophila, ако нейните соматични клетки съдържат 8 хромозоми?
1) 12
2) 10
3) 8
4) 4
A3. Половото размножаване на организмите е еволюционно по-прогресивно, тъй като то
1) допринася за широкото им разпространение в природата
2) осигурява бързо нарастване на броя
3) допринася за появата на голямо разнообразие от генотипове
4) поддържа генетичната стабилност на вида
A4. Коя фаза на клетъчното делене следва анафазата?
1) профаза
2) метафаза
3) анафаза
4) телофаза
A5. Каква част от спермата съдържа хромозомите на бащата? 1) в цитоплазмата 2) в рибозомите 3) в ядрото 4) в митохондриите
A6. Характеризира се пластичният метаболизъм в клетката
1) разграждането на органични вещества с освобождаване на енергия2) образуването на органични вещества с натрупването на енергия в тях 3) усвояването на хранителни вещества в кръвта 4) трансформацията на храната с образуването на разтворими вещества
A7. Вътрешното оплождане е характерно за
1) костни риби
2) безопашати земноводни
3) опашати земноводни
4) влечуги
A8. По време на процеса на фотосинтеза,
1) синтез на въглехидрати и освобождаване на кислород
2) изпаряване на вода и поглъщане на кислород
3) газообмен и асимилация на мазнини
4) освобождаване на въглероден диоксид и асимилация на протеини
A9. Енергията, необходима за циркулацията на веществата, се черпи от космоса
1) гнилостни бактерии
2) растения в процес на фотосинтеза
3) нодулни бактерии
4) хетеротрофни организми
A10. Процесът на енергиен метаболизъм започва с
1) синтез на глюкоза
2) разцепване на полизахаридите
3) синтез на фруктоза
4) окисление на пирогроздена киселина
Част Б
B1. Изберете три верни отговора от шест.
Биологичното значение на мейозата е
1) предотвратяване на удвояването на броя на хромозомите в ново поколение2) образуването на мъжки и женски гамети 3) образуването на соматични клетки 4) създаване на възможности за появата на нови генни комбинации 5) увеличаване на броя на клетките в тялото 6) многократно увеличаване на набора от хромозоми
B2. Установете последователността на процесите, протичащи в интерфазната клетка.
А) иРНК се синтезира върху една от ДНК веригите Б) част от ДНК молекулата се разделя на две вериги под въздействието на ензими В) иРНК се придвижва към цитоплазмата Г) протеиновият синтез се извършва върху иРНК, служеща като матрица
НА 3. Установете съответствие между хранителните характеристики на организмите и техните методи.
ХРАНИТЕЛНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДИЕТИЧНИ МЕТОДИ
1) улавяне на храна от А) автотрофи
фагоцитоза Б) хетеротрофи
2) използват енергията, освободена по време на окисляването на неорганични вещества
