Kako osvojiti bodove za akreditaciju dermatovenerologa. Akreditacija medicinskih radnika: algoritmi i šeme za polaganje. Koje vrste CME bodova postoje?

Naša zemlja je od 2016. godine započela postepeno uvođenje sistema akreditacije specijalista.

Medicinska akreditacija je novi pravni institut koji je zamijenio tradicionalnu certifikaciju. S obzirom da se postupak akreditacije tek počinje pojavljivati u praksi, članak daje odgovore na neka pitanja vezana za nova pravila za prijem u medicinsku praksu.

Posebno se razmatraju sljedeća pitanja:

razlike između akreditacije i sertifikacije; razlike u postupku akreditacije zdravstvenih radnika sa različitim nivoima obrazovanje i radno iskustvo;
pravila za odabir šeme obuke za prijem u medicinsku praksu;
karakteristike procedure sertifikacije nakon 01.01.2016.

Prijem u medicinske aktivnosti

Tradicionalno je da zdravstveni sektor ima svoju uređenu proceduru prijema specijalista u medicinske djelatnosti. Do 2016. godine ova procedura je bila certifikacija ljekara. Na zakonodavnom nivou, sertifikacija se oduvijek povezivala sa sistemom sticanja medicinskog i farmaceutskog obrazovanja, koji je izgledao ovako: nakon diplomiranja na univerzitetu, student je morao proći programe pripravništva i boravka, nakon čega je dobio certifikat i dozvolu za baviti se medicinom u trajanju od 5 godina; nakon isteka 5-godišnjeg perioda važenja sertifikata, lekar mora da bude upućen od strane zdravstvene ustanove na usavršavanje u vidu profesionalnog ciklusa usavršavanja u svom profilu, ponovo dobije sertifikat koji važi još 5 godina; Za dobijanje nove specijalizacije, ljekar je upućen u programe profesionalne prekvalifikacije, ili je ponovo prošao programe stažiranja i specijalizacije, dobio certifikat iz nove specijalnosti, dajući pravo na obavljanje nove vrste djelatnosti u trajanju od 5 godina.

Od 1. januara 2016. godine, izmjenama Federalnog zakona „O zaštiti zdravlja građana“ utvrđeno je da se prijem u medicinske i farmaceutske djelatnosti sada se provodi kroz proceduru akreditacije. Ova ažuriranja otvaraju brojna pitanja među rukovodiocima zdravstvenih ustanova i samim zdravstvenim radnicima. Razgovaraćemo dalje o tome šta lekari moraju da znaju da bi ostali da rade u zdravstvenom sektoru. Da li je postupak certifikacije zdravstvenih radnika važeći nakon 01.01.2016. Zdravstveni radnici mogu dobiti specijalističko uvjerenje nakon 01.01.2016. godine, ali vrijedi samo za određene kategorije specijalista. Kao što je navedeno u dijelu 1.1. Art. 100 Federalnog zakona „O zdravstvenoj zaštiti“, plan prelaska na proceduru medicinske akreditacije je fazni i sprovodi se od 01.01.2016. do 31.12.2025. Konkretne faze prelaznog perioda utvrđene su naredbom Ministarstva zdravlja Ruske Federacije br. 127 od 25. februara 2016. godine. U tabeli ispod predstavljamo faze i uslove akreditacije za različite kategorije zdravstvenih radnika.

Vidimo da će procedura certifikacije biti dovoljna za ljekare koji su svoju specijalnost stekli prije 2016. godine, jer pravo na pristup vježbanju profesionalna aktivnost za njih važi do IV faze akreditacije - do 01.01.2021. “Ostalim” specijalistima smatraju se oni ljekari koji su već stekli zvanje do 01.01.2016. godine i zdravstveni radnici koji su svoju specijalnost stekli nakon obavljenog pripravničkog staža i specijalizacije, a takođe su položili stručna prekvalifikacija do 01.01.2018. U tom smislu, oni su obezbijeđeni posebnim uslovima- važenje sertifikata je produženo do 01.01.2021. Tako će svim specijalistima koji su završili specijalizaciju i dobili specijalistički sertifikat do 01.01.2021. godine biti dozvoljeno da obavljaju stručnu djelatnost do isteka njenog važenja. U 2026. godini apsolutno svi zdravstveni radnici će morati da prođu akreditaciju.

Razlike između akreditacije i sertifikacije

Termin „akreditacija“ prvi put se spominje u Federalnom zakonu „O zaštiti zdravlja građana u Ruskoj Federaciji“ još 2011. godine. Pod akreditacijom se u ovom trenutku podrazumijeva poseban postupak kojim se utvrđuje da li podnosilac zahtjeva ispunjava uslove za obavljanje medicinske i farmaceutske djelatnosti. Velika važnost Procedura akreditacije se fokusira na procjenu razvoja praktičnih profesionalnih vještina zdravstvenih radnika. Do 2021. godine, oni aplikanti koji su savladali osnovne obrazovne programe na bazi Federalnog državni standard više obrazovanje(FSES VO). Posebnost ovog Federalnog državnog obrazovnog standarda za visoko obrazovanje je praktična orijentacija obuke, koja uključuje kurseve simulacije. To omogućava studentima da se kvalitetno pripreme za samostalnu medicinsku praksu. Procedura akreditacije uključuje i testiranje iz specijalnosti. Za razliku od sertifikacije, cjelokupni fond ocjenjivanja sredstava akreditacije studentima se prezentuje na otvorenom prijemu za obuku. Osim toga, pretpostavlja se da uz pomoć akreditacije ljekar može biti primljen radna aktivnost u okviru njihove glavne ili srodne specijalnosti. Dakle, akreditacija se od sertifikacije razlikuje po više specijalizovanom fokusu, to je transparentna procedura za prijem specijalista u profesiju, koja će, zajedno sa obrazovanjem orijentisanim na praksu, ispuniti industriju obučenijim i stručnijim stručnjacima.

Glavne razlike između akreditacije za doktore sa različitim nivoima obrazovanja i radnog iskustva

Trenutno odgovor na pitanje nije objavljen ni u jednom od važećih propisa.

Međutim, planirano je da se postupak akreditacije podijeli na nekoliko tipova:

primarna akreditacija za diplomce visokog obrazovanja obrazovne institucije;
primarna specijalizirana akreditacija za stalne ljekare;
ponovljena reakreditacija za sve postojeće zdravstvene radnike.

Već u 2016. godini u proceduru primarne akreditacije biće primljeni specijalisti koji su završili fakultete na smjerovima Stomatologija i Farmacija. U 2017. godini primarnu akreditaciju će proći svi ostali diplomirani studenti, a 2018. godine specijalisti sa srednjom medicinskom spremom.

Očekuje se da će specijaliziranu akreditaciju u 2018. godini izvršiti specijalisti koji su stekli specijalnost kroz programe stručne prekvalifikacije i specijalizacije. Procedura reakreditacije će biti uvedena u zdravstvo od 2021. godine. Reakreditacijom će ljekari i farmaceuti koji već rade u svojoj specijalnosti potvrditi pravo na bavljenje profesionalnom djelatnošću. Predviđeno je da će za prijem u akreditaciju ovi zaposleni morati da pruže analizu profesionalnih aktivnosti na osnovu profesionalnog „portfolija“. Kao što je navedeno u dijelu 3 čl. 69 Saveznog zakona „O zdravstvenoj zaštiti“, reakreditacija će se vršiti jednom u pet godina. Osim toga, planirano je da se uz pomoć akreditacije riješi dugogodišnji problem prijema ljekara na praktičan rad, kada doktor jedne specijalnosti ne može realizovati vještine u drugoj specijalnosti ako nema odgovarajući specijalistički certifikat. Dajemo primjer. Trenutno, da bi samostalno obavio ultrazvuk srca, kardiolog mora proći stručnu prekvalifikaciju u specijalnosti „Funkcionalna dijagnostika“ i položiti ispit iz svih disciplina specijalnosti, a ne samo iz ehokardiografije. Ispostavilo se da će umjesto dubinskog proučavanja funkcije posla od interesa, doktor proučiti dodatni broj nepotrebnih tehnika. Akreditacija će omogućiti ljekaru da bude primljen na određenu radnu funkciju u svojoj vlastitoj ili srodnoj specijalnosti i može se nazvati temeljenom na kompetencijama i predstavlja vrstu primarne specijalizirane akreditacije. Međutim, za implementaciju ovakvog sistema potrebna je izrada dodatnih stručnih programa i standarda. Planira se i izrada plana postupka akreditacije za ljekare koji imaju duge pauze u praktičnom radu u svojoj specijalnosti.

Gdje i kako će se vršiti medicinska akreditacija?

Generalno upravljanje akreditacijom je povjereno Ministarstvu zdravlja Ruske Federacije. Predloženo je potpuno prenošenje prava na provođenje akreditacije specijalista na profesionalne neprofitne institucije, međutim, u sklopu sastanka Vijeća rektora medicinskih i farmaceutskih univerziteta 2014. godine, razvijen je koncept u kojem je glavnu ulogu Ove procedure su dodijeljene univerzitetima. Ovaj koncept predlaže sistem na čelu sa Nacionalnim akreditacionim centrom, koji će vršiti metodološko vođenje postupka i direktno pripremati stručnjake za akreditacione komisije. Trenutno su ove funkcije dodijeljene centru za metodološku akreditaciju na Moskovskom državnom univerzitetu. NJIH. Sechenov. Planirano je da se izvrši primarna akreditacija doktora koji su diplomirali na fakultetima, nakon završne certifikacije na osnovu specijalističkih obrazovne institucije više obrazovanje. Specijalizovana akreditacija za lica koja su završila programe stručne prekvalifikacije i specijalizacije vršiće se u područnim centrima organizacije na osnovu preduzeća koja ispunjavaju kadrovske, materijalno-tehničke uslove. Fazni sistem uvođenja akreditacije pretpostavlja da će ovakvi okružni centri početi sa radom 2018. godine. Pretpostavlja se da će ovim centrima biti dodijeljene i funkcije provođenja reakreditacije, međutim to pitanje još nije konačno riješeno. Moguće je da će se stvoriti profesionalni (specijalizirani) centri za akreditaciju za medicinske radnike „užih“ i „rijetkih“ specijalnosti.

Kontinuirana farmaceutska i medicinska edukacija

Najnovije izdanje Saveznog zakona „O zaštiti zdravlja građana“ čuva vezu između razvoja stručnog obrazovne programe i postupak akreditacije. Procedura prijema na reakreditaciju izaziva mnoga pitanja među ljekarima, budući da je od 01.01.2016. medicinsko obrazovanje(NMFO).

Glavni principi NMFO su:

redoslijed faza i nivoa obrazovanja;
kontinuitet stručno obrazovanje tokom karijere specijaliste i personifikacija takvog obrazovanja;
široku upotrebu u procesu učenja informacione tehnologije;
kontrolu i planiranje obrazovnog procesa.

Očekuje se da će sistem prijema ljekara i farmaceuta u profesionalnu djelatnost u okviru NMFO uključivati sljedeće korake: inicijalnu akreditaciju diplomca nakon diplomiranja i dobijanje dozvole za bavljenje medicinskom djelatnošću u trajanju od 5 godina; u ovom trenutku zdravstveni radnik počinje da prolazi kroz individualni petogodišnji ciklus obuke iz svoje specijalnosti, nakon savladavanja kojeg može biti primljen na reakreditaciju i prijem u praktičan rad još 5 godina; Za sticanje nove kvalifikacije zdravstveni radnik može proći stručnu prekvalifikaciju ili specijalizaciju, nakon čega slijedi specijalistička akreditacija i prijem u stečenu vrstu djelatnosti u trajanju od 5 godina.

Detaljan sistem prijema u profesionalne aktivnosti u okviru NMFO-a prikazan je na dijagramu ispod.

Za postojeće specijaliste i specijaliste u praksi planirano je da se obuka u okviru NMFO sistema sprovodi u vidu individualnog petogodišnjeg ciklusa.

Ova obuka uključuje formiranje plana obuke u specijalnosti za svakog specijaliste i njegovo naknadno savladavanje tokom 5 godina. Po završetku savladavanja individualnog plana, zdravstvenom radniku se dozvoljava učešće u postupku akreditacije.

Glavne komponente individualnog plana obuke:

dodatno profesionalni programi za usavršavanje, koje sprovode ustanove koje imaju licencu za dodatno stručno obrazovanje;
edukativni događaji, uključujući interaktivne daljinske module i događaje licem u lice (predavanja, seminari, konferencije), koje provode različiti obrazovne organizacije, uključujući profesionalna društva.

Intenzitet rada takvog plana je oko 250 akademskih sati.

Obim programa je raspoređen na 5 godina, što mora biti najmanje 50 sati godišnje, što uključuje:

36 sati za dodatne obrazovne programe;
14 sati - za različite obrazovne programe u vidu kongresa, konferencija, seminara i interaktivno razvijenih modula.
Važno je napomenuti da sistem kontinuirane obuke omogućava specijalistu da:
razviti individualni put učenja;
bira zajedno sa poslodavcem oblike obuke i pružaoca obrazovnih usluga;
prikupiti potrebne sate prema planu različite vrste obrazovna aktivnost zasnovana na sopstvenim potrebama i mogućnostima.

Odabir šeme obuke za prijem u medicinsku praksu

Izbor takve sheme ovisi o vremenu koje je prošlo od posljednje certifikacije ili akreditacije stručnjaka. Dakle, ako ste akreditovani ili certificirani nakon 01.01.2016., onda se u neposrednoj budućnosti nakon prijema u medicinske ili farmaceutske djelatnosti pridružite NMFO sistemu registracijom na službenom portalu sistema: edu.rosminzdrav.ru. Ako ste proceduru certifikacije završili ranije, prije 01.01.2016. godine, postoji nekoliko opcija.

Opcija 1: možete nastaviti s radom dok certifikat ne istekne; prije isteka ovog perioda popunite dodatni profesionalno napredovanje kvalifikacije, zatim položiti ispit za sertifikaciju i dobiti dozvolu za rad još 5 godina; nakon što dobijete sertifikat, pridružite se NMFO sistemu, kao što je gore opisano.

Opcija 2: Možete nastaviti s radom dok certifikat ne istekne; u ovom trenutku pohađati obuku u okviru kontinuirane medicinske edukacije u skladu sa Naredbom Ministarstva zdravlja br. 837; položiti sertifikacioni ispit i dobiti sertifikat za još 5 godina; Nakon što dobijete sertifikat, pridružite se NMFO sistemu. Dakle, vidimo da su promjene u postojećem sistemu prijema ljekara u profesionalnu djelatnost prilično opsežne, što zahtijeva povećanu pažnju zdravstvenih radnika i njihovih poslodavaca na promjene donesene u oblasti obuke medicinskih i farmaceutskih zdravstvenih radnika. .

Trenutno radim kao viši predavač na jednom univerzitetu i vrlo često moram da odgovaram na pitanja koja se nameću studentima u vezi sa njihovim buduća profesija, uključujući i one vezane za akreditaciju. Kako moje znanje nije bilo čisto teorijsko, odlučio sam da provedem eksperiment i iz vlastitog iskustva testiram kako teče proces bodovanja u sistemu kontinuirane farmaceutske edukacije. To je iz toga proizašlo.

Implementacija sistema kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije je u punom jeku. Farmaceuti koji već posjeduju važeći specijalistički certifikat mogu proći proceduru recertifikacije u bilo koje vrijeme prije 2021. A za sada za njih nije relevantno pitanje sticanja bodova, odnosno kredita, odnosno kreditnih jedinica (ZET). Druga stvar je za farmaceute koji su stekli fakultetsku diplomu 2016. godine ili kasnije. Ove godine bi trebali početi da prikupljaju bodove u CME sistemu.

Prvi korak, bez kojeg ne može biti govora ni o kakvim točkama, je registracija na portalu za zdravstvene radnike Portal www. edu.rosminzdrav.ru pruža organizaciju i snimanje obrazovnih aktivnosti u okviru kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije.

Drugi korak je registracija na drugom portalu www.sovetnmo.ru. Ovo je web stranica Koordinacionog vijeća za razvoj kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije. Jednostavnom procedurom, obje stranice se sinkroniziraju u lični račun.

Važna stvar je da samo događaji akreditovani na drugoj lokaciji daju kredite stručnjacima koji su ih savladali. Spisak planiranih događaja možete pronaći tamo.

Za prigodan događaj koji mi je doneo čak šest kredita saznao sam slučajno, od kolega, bukvalno dan prije nego što je počeo. Bio je to lični naučno-praktičan skup „Organizacija dobre ljekarničke prakse od strane subjekata trgovine na malo farmaceutskim proizvodima“. Vjerovatno je bilo moguće unaprijed planirati učešće, ali za to je bilo potrebno, kako sada razumijem, sami redovno pratiti informacije na stranici.

Trening konferencija održana u Moskvi izazvala je interesovanje menadžera apoteka, a sala je bila puna. Među prednostima ističem relevantan materijal i dobru prezentaciju (hvala govornici Eleni Nevolini, izvršnoj direktorici Apotekarskog saveza NP). Takođe, rukovodioci apoteka imali su priliku da postave pitanja koja su ih interesovala i dobiju odgovore na njih. Slajdovi su sadržavali mnogo informacija vezanih za regulatornu dokumentaciju, koje nije bilo moguće u potpunosti zapisati rukom, a da se konferencija ne pretvori u diktat. Stoga je obećanje organizatora da će obezbijediti materijale dobilo odobrenje svojih kolega. Nekoliko dana kasnije primio sam prezentacije na svoju e-mail adresu.

Bilo je potrebno provjeriti da li je publika usvojila informacije sa konferencije. Slušaocima su ponuđeni testni zadaci na temu o kojoj se raspravlja. Po mom subjektivnom mišljenju, pitanja nisu bila teška. Personalizovani sertifikat učesnika sa šifrom za kredite izdat je u papirnoj formi na kraju događaja. Organizatori su priložili uputstva o tome kako završiti proces kreditiranja bodova. Sudeći po tome što su bodovi vidljivi na mom ličnom računu, ja sam, slijedeći preporuke, ovaj događaj uspješno dodao u svoj portfolio i dobio šest bodova.

Da li mi se nešto nije dopalo ili o čemu sam postavljao pitanja? Na osnovu rezultata prvog događaja mogu primijetiti samo jedan značajan nedostatak - mehanizam za obavještavanje o njima. Slučajno sam saznao za predstojeću konferenciju iz moje specijalnosti, za učešće na kojoj možete dobiti čak šest bodova (postoje događaji koji daju samo 1-3 boda). Bilo bi lijepo dobiti bilten o predstojećem edukativnom seminaru ako ste se već registrovali na CME web stranici i naveli specijalnost za koju imate certifikat. Možda postoji takva funkcija, ali do sada nisam saznao ni za jedan akreditovani događaj sa mailing liste.

Moje iskustvo sa dobijanjem bodova nije završilo tu. Kao nastavniku potrebne su mi nove, ažurne informacije, pa učestvujem i na događajima za učenje na daljinu – online seminarima. Podatke o njima nisam pronašao ni na web stranici Nacionalne farmaceutske komore ni na resursu Koordinacionog vijeća za razvoj kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije. Dobivam informacije o online seminarima putem redovnih mailova, biram temu koja me zanima i vrijeme koje mi odgovara, a zatim sat vremena slušam video predavanja koja se emituju putem interneta.

Štaviše, dan pre početka događaja dobijam SMS obaveštenje plus e-mail da sam se registrovao za njega. Ista stvar se dešava neposredno prije početka seminara. Od tri online seminara, nisam propustio nijedan samo zahvaljujući podsjetnicima. Na kraju seminara nudi se kontrolni test, čiji uspješan završetak plus prisustvo na seminaru u trajanju od najmanje 45 minuta garantuje prijem linka do sertifikata učesnika, koji sadrži šifru za dodjelu bodova. Online seminari vrijede 1 do 3 kredita. Prezentacija predavača dostupna je i na vašoj ličnoj stranici.

Ne bez problema. Preslušane prezentacije se ne otvaraju uvijek ispravno. Ali glavna stvar je da nisam uspio prikupiti bodove na web stranici CME, unatoč usklađenosti sa specijalnošću, prisutnosti uputa, jedinstvenog koda na certifikatu i registraciji na svim mogućim resursima vezanim za kontinuirano medicinsko i farmaceutsko obrazovanje. Sasvim je moguće da sam nešto pogrešio... Po mom mišljenju, ako samouvereni korisnik računara ne može da doda informacije u portfolio u roku od sat vremena, to je signal za programere. Ili možda događaj nije akreditovan na gore navedenoj web stranici...

U svakom slučaju, tehnički detalji se trenutno još razrađuju i želim vjerovati da će do trenutka kada svi medicinski i ljekarnički specijalisti bez izuzetka potpuno pređu na akreditaciju, ovi problemi ostati prošlost.

Hajde da shvatimo šta je CME i zašto je potreban lekarima.

CME

CME - kontinuirano medicinsko obrazovanje. Novi oblik dobijanja sertifikata za obavljanje profesionalne delatnosti.

Ranije je za dobijanje novog sertifikata bilo potrebno završiti kurs osvježenja znanja u trajanju od 144 sata. Nazovimo ovu stazu “starim” programom.

WITH 1. januara 2016 Došlo je do promjena u pristupu profesionalnim aktivnostima. “Novi” program se zove - specijalističku akreditaciju.
Ažuriranje 19. juna 2017- Prelazak na CME sistem je opcioni - .

Ako ste zadnji sertifikat dobili prije 01.01.2016

Da biste dobili novi certifikat, odaberite jednu od dvije opcije:

Pratite "stari" program. U iznosu od 144 sata uz dobijanje sertifikata.
Pratite “novi” program. U ovom slučaju, 144 sata su podijeljena sa 108 + 16 + 20 sati:
108 sati - završetak ciklusa na univerzitetu;
16 sati - učešće na događajima: konferencije, seminari, majstorski kursevi, online webinari, online predavanja;
20 sati - u samostalno učenje elektronski moduli obuke.
Kao rezultat, dobijate istih 144 sata, dobijate sertifikat za narednih 5 godina.

Ako ste zadnji sertifikat dobili nakon 01.01.2016

Nema opcija, prijavljeni ste u CME sistem.

Ažuriranje 19. juna 2017- Prelazak na CME sistem je neobavezan čak i za one koji su dobili sertifikat nakon 1. januara 2016. godine -.

Kako se prijaviti na NMO sistem:

Registrirajte se na portalima Koordinacionog vijeća i RosMinzdrava;
Učite na individualnom petogodišnjem ciklusu;
Dobijate pristup akreditaciji;
At uspješan završetak za akreditaciju dobijate sertifikat na period od 5 godina.

Broj sati u CME sistemu se mijenja. Umjesto uobičajenih 144 sata - 250.

250 sati je podijeljeno na pet godina, 50 sati godišnje:

14 sati - edukativni događaji: konferencije, majstorski kursevi, elektronski moduli obuke.
36 sati - ciklusi na univerzitetima. Možete završiti jedan ciklus od 36 sati ili dva ciklusa od 18 sati.

Morate akumulirati 50 sati godišnje; ako sakupite više, oni se neće uzeti u obzir. Kao rezultat toga, tokom pet godina sakupite 250 sati i dobijete pristup akreditaciji.

Kako se prebaciti na CME

Da biste prešli na CME, potrebno je da se registrujete na dva portala. Na web stranici Koordinacionog vijeća http://www.sovetnmo.ru/ i na portalu RosMinzdrav http://edu.rosminzdrav.ru/

Individualni plan obuke

Za CME morate napraviti individualni plan obuke.

Informacije o novim obukama i elektronskim modulima obuke objavljene su na web stranici Koordinacionog vijeća http://www.sovetnmo.ru/. Nakon registracije, moći ćete odabrati događaje na koje planirate prisustvovati. Odabrane aktivnosti će se pojaviti u odjeljku Plan studija.

A na vašem ličnom računu na portalu RosMinzdrav http://edu.rosminzdrav.ru/ objavljuju se informacije o svim ciklusima usavršavanja na univerzitetima.

Bodovi za događaje i šta raditi s njima

Za određivanje intenziteta rada u CME koriste se bodovi. Jedan bod je jednak jednom akademskom satu. Prilikom dobijanja sertifikata obratite pažnju na broj bodova. Ovisno o tome koliko sati je događaj trajao, koliko bodova ćete dobiti. Može se osvojiti maksimalno 12 poena po događaju.

Da biste iskoristili bodove koje ste dobili za događaje, vratite se na web stranicu Koordinacionog vijeća http://www.sovetnmo.ru/. Idite na odjeljak „Plan obuke“, unesite kod u polje i odmah pogledajte informacije o završenom događaju. Informacije o proučavanju elektronskih obrazovnih modula se automatski dodaju u sekciju „Plan učenja“.

U budućim izdanjima

Kako se registrovati?
Kako i zašto povezati portale?
Kako kreirati individualni plan treninga?

Pitanja pišite u komentarima - odgovorit ćemo.

Da saznate više o novim člancima: pretplatite se

Od 2016. se očekuju ruski ljekari velike promene: Ciklusi certifikacije i obuke svakih 5 godina će postati stvar prošlosti. Umjesto toga, postojaće akreditacija i novi sistem kontinuirane medicinske edukacije. Zalim Balkizov, član Koordinacionog vijeća za razvoj kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije Ministarstva zdravlja Rusije, rekao nam je šta će se tačno promijeniti za ljekare i kako će se implementirati inovacije.

Kako će teći akreditacija ljekara od 2016. godine?

Prema savezni zakon br. 323-FZ „O osnovama zaštite zdravlja građana u Ruskoj Federaciji“, od 1. januara 2016. godine, sertifikacija medicinskih radnika će biti zamijenjena akreditacijom. Potvrda o akreditaciji će biti prijem u medicinske i farmaceutske djelatnosti. Prvi će ga dobiti novopečeni stomatolozi i farmaceuti - diplomci medicinskih fakulteta 2016. godine. A od 2017. godine akreditacija čeka i sve ostale diplomce.

Procedura će uključivati tri faze: testiranje, procjena kompetencija korištenjem opreme za simulaciju, rješavanje kliničkih problema. Štaviše, zadaci za prvu fazu su već poznati: 3.500 testova u stomatologiji i 3.200 u farmaciji objavljeno je na sajtovima ruskog Ministarstva zdravlja (www.rosminzdrav.ru) i Centra za metodološku akreditaciju (www.ffos.ru). ). Ova pitanja će se koristiti za kreiranje pojedinačnih setova zadataka za ispit - može se "uvježbati" online. U režimu pripreme, sistem će ponuditi 60 zadataka sa četiri opcije odgovora i dati vam 90 minuta da ih rešite.

Kako će se provoditi akreditacija zdravstvenih radnika?

Sve, ali ne odmah

Akreditacija ljekara će se uvoditi u fazama. Dakle, za sada još uvijek možete dobiti radnu dozvolu „na starinski način“. Sertifikati će se i dalje izdavati specijalistima koji već rade u zdravstvenom sistemu do 2021. godine, a važiće do 2026. godine.

Usavršavanje na nov način

Druga važna reforma iz 2016. godine bilo je uvođenje novog modela kontinuirane medicinske edukacije (CME). Ljekari i medicinske sestre sada će morati da unapređuju svoje kvalifikacije ne jednom svakih 5 godina, već stalno. „Dosadašnja praksa, kada zdravstveni radnik jednom u pet godina unapređuje svoje kvalifikacije, odavno je zastarjela“, siguran je Zalim Balkizov. - Ovakvim sistemom dodatnog stručnog obrazovanja (DPE) znanje ljekara se ažurira sporije od same medicine. Znanost ne miruje: moderne metode liječenja i dijagnostike se stalno uvode, novi lijekovi ulaze na tržište. A neke poznate droge, naprotiv, izlaze iz prometa jer su ozbiljne nuspojave, ili je lijek postao beskoristan. Malo je vjerovatno da će doktor sve ovo znati, proučavajući jednom u 5 godina. Štaviše, ciklusi obuke se često svode na ponavljanje onoga što je naučeno u 6. godini medicinskog fakulteta.”

Kako će se promijeniti dodatno obrazovanje zdravstvenih radnika?

Očekuje se da će novi model kontinuiranog medicinskog obrazovanja pomoći u racionalizaciji „labavog“ sistema kontinuiranog obrazovanja. Po čemu će se novi CME model suštinski razlikovati od starog? Umjesto 144 sata usavršavanja jednom u 5 godina, što se uklapa u 4 sedmice, ljekari će imati 250 sati obuke tokom 5 godina. U toku jedne godine zdravstveni radnik mora sakupiti najmanje 50 sati (ili bodova) obrazovne aktivnosti. „Ne morate da dobijate bodove odjednom“, objašnjava Zalim Balkizov. - Ljekar može završiti kratke cikluse obuke od 18 sati, prisustvovati konferenciji, proučavati elektronske obrazovne module na daljinu itd.

Gdje poboljšati znanje - na konferencijama, simulacijskim obukama, majstorskim tečajevima ili uobičajenim ciklusima usavršavanja - specijalist odlučuje sam. Ali možete odabrati vrste obrazovnih aktivnosti samo od onih koje je odobrio Koordinacijski savjet ruskog Ministarstva zdravlja za kontinuirano obrazovanje. Na sajtu već postoji mnogo takvih materijala. edu. rosminzdrav. ru. Svako ko ulazi u sistem kontinuiranog medicinskog obrazovanja moraće da se registruje ovde. Nakon toga možete kreirati vlastiti plan obuke, odabrati elektronske materijale i aktivnosti te pratiti svoje akumulirane bodove. „Za 5 godina zdravstveni radnik treba da osvoji 250 bodova i to potvrdi izvještajem“, nastavlja Zalim Balkizov. “Štaviše, većinu svih bodova (od 70%) morate steći upravo u svojoj specijalnosti, a ne u srodnim.”

Zatim će posebna komisija provjeriti izvještaj. Ukoliko nema pritužbi, lekaru će biti dozvoljeno da se akredituje. Oni koji ga uspješno polože moći će nastaviti sa radom i skupljati bodove za naredno unapređenje ili potvrdu kvalifikacija.

Nema bodova - nema akreditacije?

Sistem CME, kao i akreditacija medicinskih radnika, biće implementirani u fazama. Od 2016. godine u nastavak školovanja biće uključeni oni koji se ove godine prvi put akredituju ili poslednji put dobiju sertifikat. Od 2017. - sljedeća "serija". Svake godine će 120-150 hiljada ljekara biti uključeno u CME sistem, a to će na kraju uticati na sve.

- Bez portfelja na portalu CME, nijedan doktor neće biti dozvoljen za inicijalnu ili reakreditaciju. Shodno tome, neće moći da nastavi sa radom”, naglašava Balkizov. - Sertifikat mog hirurga važi do 2017. IN sljedeće godine Proći ću posljednji put kroz ciklus sertifikacije i odmah ući u CME sistem. Ako sakupim 250 bodova do 2022. godine, moći ću da prođem reakreditaciju i steknem pravo da radim kao hirurg.

Što ako iz nekog razloga stručnjak nema vremena da postigne željene bodove? Stručnjak Koordinacionog vijeća ohrabruje: „Tražit ćemo neki izlaz. Daćemo dodatno vrijeme zdravstvenom radniku da završi intenzivne kurseve i osvoji bodove koje nedostaju. To rade u najrazvijenijim zemljama. Njima smo se rukovodili prilikom promjene sistema kontinuiranog medicinskog obrazovanja. CME se u Evropi već dugo implementira prema ovim principima: 250 sati tokom 5 godina i najmanje 50 sati godišnje.”

"Zamke" novog sistema

Istina, da bi se prešlo na evropske standarde, ruski sistem Medicinski DPO mora mnogo da se promeni. Zloglasnih 250 sati obuke tokom 5 godina je potpuno novi sistem za medicinske univerzitete. Što znači da se moramo promijeniti programe učenja, usaglasiti ih sa stručnom komisijom Ministarstva zdravlja. “Ministarstvo sada radi na novom obliku obuke - 18 sati, tj. samo dva dana”, kaže Zalim Balkizov. - Za to vrijeme doktor može pohađati kurs simulacije, seminar ili majstorsku klasu, te kod kuće proučiti neke od edukativnih materijala. Ako podijelite svih 250 sati obuke u takve „segmente“, poslodavci neće morati puštati doktora čitave 4 sedmice ili tražiti stručnjaka za zamjenu. Ovo će biti zgodnije za menadžere, ali se samim zdravstvenim radnicima možda neće svidjeti ovaj sistem. Uostalom, mnogi ljudi cikluse profesionalnog usavršavanja doživljavaju kao dodatni odmor i ne žele ga izgubiti.”

Međutim, sami čelnici i dalje nerado puštaju doktore čak ni na jednodnevne konferencije. To potvrđuju i prvi rezultati pilot projekta CME, koji je započeo u Rusiji krajem 2013. godine i trajaće do 2020. godine. U sklopu projekta, 569 lokalnih terapeuta, liječnika opće prakse i pedijatara iz 15 regija u zemlji počelo je usavršavanje svojih vještina na nov način. A onda smo naišli na poteškoće: načelnici zdravstvenih ustanova nisu nam dozvoljavali da prisustvujemo edukativnim događajima. Tako su samo tri od 20 moskovskih ljekara koji su učestvovali u pilot projektu uspjeli prisustvovati kongresu Unije pedijatara.

Postoji još jedan problem: nemaju svi doktori dobre kompjuterske i internetske vještine. A bez ovih vještina, biće teško pridružiti se CME sistemu. Oko 30% učesnika pilot projekta već je priznalo da im je teško raditi sa elektronskim portfoliom. „Učešće u pilot projektu potaklo je mnoge stručnjake da nauče kako da rade na internetu“, komentira Zalim Balkizov. - Kao rezultat toga, neki lekari su počeli aktivnije da koriste internet, neki su kupili laptop. Ljudi su imali potrebu da steknu takve veštine i savladali su ih. I sve dok doktor pohađa obrazovne cikluse jednom u 5 godina, Internet mu nije potreban.”

Anastasia Lemenkova

O akreditaciji medicinskih radnika i novom CME sistemu Od 2016. ruske ljekare čekaju velike promjene: ciklusi certifikacije i obuke svakih 5 godina postat će prošlost. Umjesto toga, postojaće akreditacija i novi sistem kontinuirane medicinske edukacije. Zalim Balkizov, član Koordinacionog vijeća za razvoj kontinuirane medicinske i farmaceutske edukacije Ministarstva zdravlja Rusije, rekao je šta će se tačno promijeniti za ljekare i kako će se implementirati inovacije. Kako će teći akreditacija ljekara od 2016. godine? Prema Federalnom zakonu br. 323-FZ „O osnovama zaštite zdravlja građana u Ruskoj Federaciji“, od 1. januara 2016. godine sertifikacija medicinskih radnika će biti zamijenjena akreditacijom. Potvrda o akreditaciji će biti prijem u medicinske i farmaceutske djelatnosti. Prvi će ga dobiti novopečeni stomatolozi i farmaceuti – diplomci medicinskih fakulteta 2016. godine. A od 2017. godine akreditacija čeka i sve ostale diplomce. Procedura će uključivati tri faze: testiranje, procjenu kompetencija korištenjem opreme za simulaciju i rješavanje kliničkih problema. Štaviše, zadaci za prvu fazu su već poznati: na web stranicama ruskog Ministarstva zdravlja ( www.rosminzdrav.ru) i Metodološki centar za akreditaciju ( www.ffos.ru) Objavljeno je 3500 testova u stomatologiji i 3200 u farmaciji. Ova pitanja će se koristiti za kreiranje pojedinačnih setova zadataka za ispit, koji se mogu "uvježbati" online. U režimu pripreme, sistem će ponuditi 60 zadataka sa četiri opcije odgovora i dati vam 90 minuta da ih rešite. Sve, ali ne odmah Akreditacija lekara će se sprovoditi u fazama. Dakle, za sada još uvijek možete dobiti radnu dozvolu „na starinski način“. Sertifikati će se i dalje izdavati specijalistima koji već rade u zdravstvenom sistemu do 2021. godine, a važiće do 2026. godine. Napredna obuka na nov način Još jedna važna reforma iz 2016. godine je uvođenje novog modela kontinuirane medicinske edukacije (CME). Ljekari i medicinske sestre sada će morati da unapređuju svoje kvalifikacije ne jednom svakih 5 godina, već stalno. „Dosadašnja praksa, kada zdravstveni radnik jednom u pet godina unapređuje svoje kvalifikacije, odavno je zastarjela“, siguran je Zalim Balkizov. – Ovakvim sistemom dodatnog stručnog obrazovanja (DPE) znanje ljekara se ažurira sporije od same medicine. Znanost ne miruje: moderne metode liječenja i dijagnostike se stalno uvode, novi lijekovi ulaze na tržište. Naprotiv, neki tradicionalni lijekovi se povlače iz prometa jer su otkrivene ozbiljne nuspojave ili je lijek postao beskoristan. Malo je vjerovatno da će doktor sve ovo znati, proučavajući jednom u 5 godina. Štaviše, ciklusi obuke se često svode na ponavljanje onoga što je naučeno u 6. godini medicinskog fakulteta.” Kako će se to promijeniti dodatno obrazovanje zdravstveni radnici? Očekuje se da će novi model kontinuiranog medicinskog obrazovanja pomoći u racionalizaciji „labavog“ sistema kontinuiranog obrazovanja. Po čemu će se novi CME model suštinski razlikovati od starog? Umjesto 144 sata usavršavanja jednom u 5 godina, što se uklapa u 4 sedmice, ljekari će imati 250 sati obuke tokom 5 godina. U toku jedne godine zdravstveni radnik mora sakupiti najmanje 50 sati (ili bodova) obrazovne aktivnosti. „Ne morate da dobijate bodove odjednom“, objašnjava Zalim Balkizov. – Ljekar može završiti kratke cikluse obuke od 18 sati, prisustvovati konferenciji, proučavati elektronske obrazovne module na daljinu itd. Gdje poboljšati znanje - na konferencijama, simulacijskim obukama, majstorskim tečajevima ili redovnim ciklusima stručnog usavršavanja - specijalist odlučuje sam. Ali možete odabrati vrste obrazovnih aktivnosti samo od onih koje je odobrio Koordinacijski savjet ruskog Ministarstva zdravlja za kontinuirano obrazovanje. Na sajtu već postoji mnogo takvih materijala. edu.rosminzdrav.ru . Svako ko ulazi u sistem kontinuiranog medicinskog obrazovanja moraće da se registruje ovde. Nakon toga možete kreirati vlastiti plan obuke, odabrati elektronske materijale i aktivnosti te pratiti svoje akumulirane bodove. „Za 5 godina zdravstveni radnik treba da osvoji 250 bodova i to potvrdi izvještajem“, nastavlja Zalim Balkizov. “Štaviše, većinu svih bodova (od 70%) morate steći u svojoj specijalnosti, a ne u srodnim.” Zatim će posebna komisija provjeriti izvještaj. Ukoliko nema pritužbi, lekaru će biti dozvoljeno da se akredituje. Oni koji ga uspješno polože moći će nastaviti sa radom i skupljati bodove za naredno unapređenje ili potvrdu kvalifikacija. Bez bodova – bez akreditacije? Sistem CME, kao i akreditacija medicinskih radnika, biće implementirani u fazama. Od 2016. godine u nastavak školovanja biće uključeni oni koji se ove godine prvi put akredituju ili poslednji put dobiju sertifikat. Od 2017. – sljedeća “serija”. Svake godine će 120-150 hiljada ljekara biti uključeno u CME sistem, a to će na kraju uticati na sve. – Bez portfelja na portalu CME, nijedan doktor neće biti dozvoljen za inicijalnu ili reakreditaciju. Shodno tome, neće moći da nastavi sa radom”, naglašava Balkizov. – Sertifikat mog hirurga važi do 2017. Sledeće godine ću poslednji put proći kroz ciklus sertifikacije i odmah ući u CME sistem. Ako sakupim 250 bodova do 2022. godine, moći ću da prođem reakreditaciju i steknem pravo da radim kao hirurg. Što ako iz nekog razloga stručnjak nema vremena da postigne željene bodove? Stručnjak Koordinacionog vijeća ohrabruje: „Tražit ćemo neki izlaz. Daćemo dodatno vrijeme zdravstvenom radniku da završi intenzivne kurseve i osvoji bodove koje nedostaju. To rade u najrazvijenijim zemljama. Njima smo se rukovodili prilikom promjene sistema kontinuiranog medicinskog obrazovanja. CME se u Evropi već dugo implementira prema ovim principima: 250 sati tokom 5 godina i najmanje 50 sati godišnje.” „Zamke“ novog sistema Istina, da bi se prešlo na evropske standarde, u ruskom sistemu dodatnog medicinskog usavršavanja potrebno je dosta toga promijeniti. Zloglasnih 250 sati obuke tokom 5 godina je potpuno novi sistem za medicinske univerzitete. To znači da je potrebno mijenjati obrazovne programe i usaglasiti ih sa stručnom komisijom Ministarstva zdravlja. “Ministarstvo sada radi na novom obliku obuke – 18 sati, tj. samo dva dana”, kaže Zalim Balkizov. – Za to vrijeme doktor može pohađati kurs simulacije, seminar ili majstorsku klasu, te kod kuće proučavati neke od edukativnih materijala. Ako podijelite svih 250 sati obuke u takve „segmente“, poslodavci neće morati puštati doktora čitave 4 sedmice ili tražiti stručnjaka za zamjenu. Ovo će biti zgodnije za menadžere, ali se samim zdravstvenim radnicima možda neće svidjeti ovaj sistem. Uostalom, mnogi ljudi cikluse profesionalnog usavršavanja doživljavaju kao dodatni odmor i ne žele ga izgubiti.” Međutim, sami čelnici i dalje nerado puštaju doktore čak ni na jednodnevne konferencije. To potvrđuju i prvi rezultati pilot projekta CME, koji je započeo u Rusiji krajem 2013. godine i trajaće do 2020. godine. U sklopu projekta, 569 lokalnih terapeuta, liječnika opće prakse i pedijatara iz 15 regija u zemlji počelo je usavršavanje svojih vještina na nov način. A onda smo naišli na poteškoće: načelnici zdravstvenih ustanova nisu nam dozvoljavali da prisustvujemo edukativnim događajima. Tako su samo tri od 20 moskovskih ljekara koji su učestvovali u pilot projektu uspjeli prisustvovati kongresu Unije pedijatara. Postoji još jedan problem: nemaju svi doktori dobre kompjuterske i internetske vještine. A bez ovih vještina, biće teško pridružiti se CME sistemu. Oko 30% učesnika pilot projekta već je priznalo da im je teško raditi sa elektronskim portfoliom. „Učešće u pilot projektu potaklo je mnoge stručnjake da nauče kako da rade na internetu“, komentira Zalim Balkizov. – Kao rezultat toga, neki lekari su počeli aktivnije da koriste internet, neki su kupili laptop. Ljudi su imali potrebu da steknu takve veštine i savladali su ih. I sve dok doktor pohađa obrazovne cikluse jednom u 5 godina, Internet mu nije potreban.”