Svaki diplomac koji želi postati student na nekom od ruskih univerziteta 2018. godine suočava se s teškim zadatkom - uspješno položiti Jedinstveni državni ispit, kao i odabrati pravi obrazovne ustanove i fakultet za podnošenje dokumenata. Većina učenika 11. razreda i njihovih roditelja po prvi put se suočavaju sa sistemom ocjenjivanja završnog ispita i često im je teško pronaći odgovore na pitanja koja se postavljaju. Stoga smo odlučili da rasvijetlimo važne tačke.
U 2017-2018, glavna pravila polaganje Jedinstvenog državnog ispita neće biti bitnije promijenjene. To znači da će sistem ocjenjivanja od 100 bodova za završne testove i dalje biti relevantan za maturante.
Kako ide?
Prilikom verifikacije ispitnih radova, za svaki tačno obavljen zadatak, maturantu se dodeljuju tzv. „primarni bodovi“, koji se po završetku verifikacije rada zbrajaju i pretvaraju u „ocenu testa“, koja je naznačena u uvjerenje o položenom Jedinstvenom državnom ispitu.
Bitan! Od 2009. godine skala konverzije za osnovne i rezultati testa Jedinstveni državni ispit ima tradicionalnu ocjenu u pet bodova za škole, jer i 2017. i 2018. završni ispiti nisu uključeni u svedočanstvo.
Verifikacija rada se vrši na dva načina:
- automatski (koristeći specijalni programi i tehnička sredstva);
- ručno (tačnost detaljnih odgovora provjeravaju dva nezavisna stručnjaka).
Prilično je teško osporiti rezultat automatske provjere. Ukoliko se prilikom popunjavanja tabele odgovora nisu poštovali osnovna pravila, kompjuter možda neće zaštititi rezultat, a za to će biti kriv samo maturant, koji se nije pridržavao niza obaveznih pravila.
Ako se tokom vještačenja pojave sporna pitanja, uključuje se treći specijalista čije će mišljenje biti odlučujuće.
Kada mogu očekivati rezultate?
Zakonom se primjenjuju sljedeći vremenski okviri:
- obrada podataka (za obavezne predmete) u RCIO ne bi trebalo da traje duže od 6 kalendarskih dana;
- RCIO ima 4 dana za obradu podataka (izborni predmeti);
- verifikacija u Federalnom centru za testiranje ne bi trebalo da traje duže od 5 radnih dana;
- odobravanje rezultata od strane Državne ispitne komisije - još 1 dan;
- do 3 dana za distribuciju rezultata polaznicima Jedinstvenog državnog ispita.
U praksi, od trenutka polaganja ispita do njegovog primanja u ruke zvanični rezultat može trajati od 8 do 14 dana.
Pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene
Unatoč činjenici da je zvanično 2018. skala za prijenos bodova prema Predmeti Jedinstvenog državnog ispita ne koristi se u ocjenjivanju u pet bodova, mnogi još uvijek žele tumačiti svoj rezultat u poznatijem „školskom” sistemu. Da biste to učinili, možete koristiti posebne tablice ili online kalkulatore.
Tabela za pretvaranje rezultata OGE testa u ocjene
ruski jezik | ||||
Matematika | ||||
Računarska nauka | ||||
Društvene nauke | ||||
Strani jezici | ||||
Biologija | ||||
Geografija | ||||
Književnost | ||||
Druga metoda je malo jednostavnija i praktičnija od traženja potrebnih vrijednosti u ćelijama ogromne tablice. Potrebno je samo da izaberete predmet (matematika, ruski jezik, hemija, fizika, istorija, engleski jezik, društvene nauke... i drugi predmeti), unesete podatke i dobijete željeni rezultat za nekoliko sekundi.
Pozivamo vas da isprobate koliko je jednostavno i praktično koristiti online kalkulatore za rezultat Jedinstvenog državnog ispita i njegovu konverziju u rezultat od 5 bodova u praksi.
Prijenos bodova sa osnovnog na test
Pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita u ocjene
Internet sistemi za kandidate
Školska 2017-2018 je završena, ispit je položen, rezultati su poznati, a čak je i interaktivna skala za konverziju primarnih bodova pokazala da je rezultat Jedinstvenog državnog ispita u prilično dobrom rasponu... Ali da li je ovo dovoljno da upisati željeni univerzitet?
Procijenite stvarne šanse za upis na osnovu rezultata testova i minimalnog praga prolaznosti koji je odredio univerzitet.
Bitan! Minimalni prolazni rezultat utvrđuje sam univerzitet. To će direktno zavisiti od broja kandidata koji se prijave u 2018. Što je specijalnost popularnija, to je veći prolazni rezultat.
Često uključen TOP fakulteti Ni rezultati od 100 bodova nisu dovoljni za prijem u budžet. Samo pobjednici Olimpijade koji ostvare značajne dodatne bodove imaju priliku vidjeti svoje ime na listi kandidata za takve smjerove.
U 2018. najpopularnije usluge za odabir univerziteta i praćenje praga ulaznih bodova za različite specijalnosti bit će:
- Ucheba.ru
- Prijavite se online
- Kalkulator Srednja škola ekonomija
- Postyplenie.ru
- Tipičan aplikant
Ove usluge je vrlo lako pronaći. Samo unesite njihovo ime u bilo koji pretraživač.
Kako se ocjenjuju rezultati Jedinstvenog državnog ispita?
Rezultati Jedinstvenog državnog ispita ocjenjuju se na skali od 100 bodova i uključeni su u posebnu „Potvrdu o rezultatima objedinjene državni ispit».
Prilikom ocjenjivanja rezultata Jedinstvenog državnog ispita utvrđuje se minimalni broj testnih bodova za svaki obrazovni predmet, koji potvrđuje da je diplomac savladao osnovnu programi opšteg obrazovanja srednje (potpuno) obrazovanje u skladu sa zahtjevima savezne obrazovni standard sekundarni (pun) opšte obrazovanje. Ako student postigne manji od utvrđenog minimalnog broja bodova (nije prešao minimalni prag), smatra se da nije položio Jedinstveni državni ispit.
Minimalna vrijednost praga se objavljuje u roku od 6-8 dana nakon toga polaganje Jedinstvenog državnog ispita iz predmeta u glavnim rokovima i 2-3 dana nakon Jedinstvenog državnog ispita tokom dodatnih rokova u julu.
Jedinstvena državna ispitna skala
Kada završite zadatke na Jedinstvenom državnom ispitu, za svaki ispravno rješenje Dodjeljuje se 1 ili više bodova, ovisno o težini. U ovom slučaju, pravilno obavljen zadatak dijela A ili B boduje se 1 bod, dijela C - do 4 boda. Zbir ovih rezultata naziva se “primarni rezultat” (PS). Zapravo, ovo je broj ispravno obavljenih zadataka.
- Broj minimalnih PB-ova za različite predmete može varirati, na primjer:
- matematika: 36 PB,
- biologija: 36 PB,
- strani jezici: 22 PB.
Ali to nisu rezultati koji će vam biti korisni, na primjer, za upis na fakultet. Potrebno ih je pretvoriti na skali od 100 bodova. Ovo je takozvani “test skor” (TB).
TB procjenjuje nivo pripremljenosti učenika. Zavisi od stepena složenosti zadataka na Jedinstvenom državnom ispitu. Ovaj rezultat se koristi za određivanje konačne ocjene. Maksimalni rezultat testa na Jedinstvenom državnom ispitu iz bilo kojeg predmeta: 100 bodova.
Primarni rezultat se pretvara u rezultat testa pomoću posebne formule.
Tabela za pretvaranje bodova Jedinstvenog državnog ispita 2020. u ocjene (pomoću sistema od pet bodova)
|
Stavka |
||||
|
ruski jezik |
||||
|
Profil matematike |
||||
|
Osnovna matematika |
||||
|
Biologija |
||||
|
Geografija |
||||
|
Društvene nauke |
||||
|
Književnost |
||||
|
Računarstvo i IKT |
||||
|
španski |
- Minimum Jedinstvene državne ispitne tačke za dobijanje sertifikata 2020:
- ruski jezik - 24 boda;
- matematike osnovni nivo- 3 boda (bod);
- fizika - 36 bodova;
- hemija - 36 bodova;
- biologija - 36 bodova;
- istorija - 32 boda;
- geografija - 37 bodova;
- društvene nauke - 42 boda;
- književnost - 32 boda;
- Kineski jezik – 17 bodova.
- Minimalni rezultati Jedinstvenog državnog ispita za upis na univerzitet:
- ruski jezik - 36 bodova;
- matematike nivo profila- 27 bodova;
- fizika - 36 bodova;
- hemija - 36 bodova;
- računarstvo i informaciono-komunikacione tehnologije (IKT) - 40 bodova;
- biologija - 36 bodova;
- istorija - 32 boda;
- geografija - 37 bodova;
- društvene nauke - 42 boda;
- književnost - 32 boda;
- strani jezici (engleski, francuski, njemački, španski) - 22 boda.
Kako Jedinstveni državni ispit utiče na dobijanje sertifikata
Osnov za izdavanje diplome sa svedočanstvom o srednjem obrazovanju su zadovoljavajući rezultati Jedinstvenog državnog ispita, odnosno broj bodova nije manji od minimalnog praga iz obaveznih predmeta (ruski jezik i matematika). U ovom slučaju, maturant dobija 2 dokumenta: školsku svjedodžbu i uvjerenje o Rezultati Jedinstvenog državnog ispita.
Konačne ocjene su uključene u svedočanstvo po tradicionalnom sistemu od 5 bodova, koji se definišu kao aritmetički prosjek godišnjih ocjena maturanta za razrede 10-11 (12).
Rezultati Jedinstvenog državnog ispita ne utiču na konačne ocjene uključene u certifikat.
Ako diplomirani student nije prešao minimalni prag iz jednog od predmeta - ruskog jezika ili matematike - na Jedinstvenom državnom ispitu u glavnim rokovima i prilikom ponovnog polaganja, onda mu se neće izdati uvjerenje.
Kako i kada možete saznati rezultate Jedinstvenog državnog ispita?
Rezultati Jedinstvenog državnog ispita moraju biti poznati učesnicima najkasnije 3 radna dana nakon što Rosobrnadzor objavi minimalne pragove za svaki predmet. Dakle, od dana ispita ne prođe više od 12 dana. Većina regija obavještava svoje Učesnici Jedinstvenog državnog ispita u ranijem terminu.
Polaznicima Jedinstvenog državnog ispita koji diplomiraju iz tekuće godine izdaju se uvjerenja o rezultatima Jedinstvenog državnog ispita u obrazovnoj ustanovi. Ostali učesnici Jedinstvenog državnog ispita saznat će svoje rezultate tamo gdje su dobili svoju položenu Jedinstvenu državnu ispitu: ovo je ili OZO u kojoj su polagali ispit, ili organ upravljanja obrazovanjem konstitutivnog entiteta Ruske Federacije, lokalni obrazovni vlasti.
Prema važećim propisima, svaki subjekt Ruske Federacije je samostalno odgovoran za obavještavanje učesnika Jedinstvenog državnog ispita o rezultatima. U nekim regijama se ovim informacijama može besplatno pristupiti na mreži. Svoje rezultate možete saznati ako imate individualni kod (broj pasoša, itd.).
- Moskva i Moskovska regija: www.rcoi.net
- Sankt Peterburg i Lenjingradska oblast: ege.spb.ru
Spiskovi učesnika Jedinstvenog državnog ispita sa njihovim rezultatima ispita su istaknuti na informativnim tablama (u školi, OZO, organu upravljanja obrazovanjem, itd.).
Rok važenja potvrde o rezultatima Jedinstvenog državnog ispita
Dana 20. novembra 2013. godine objavljeno je pismo Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije br. DL-345/17 „O uticaju rezultata Jedinstvenog državnog ispita“.
“Ministarstvo obrazovanja i nauke Rusije o pitanju valjanosti rezultata jedinstvenog državnog ispita dobijenih prije stupanja na snagu 1. septembra 2013. Savezni zakon od 29. decembra 2012. br. 273-FZ „O obrazovanju u Ruska Federacija“(u daljem tekstu Savezni zakon), prenosi.
Prema dijelu 2 člana 70 Saveznog zakona, rezultati jedinstvenog državnog ispita za prijem na dodiplomske i specijalističke programe važi četiri godine, nakon godine kada su takvi rezultati postignuti.
Shodno tome, prijem u organizacije koje izvode obrazovne aktivnosti za dodiplomske i specijalističke programe, primljene na osnovu rezultata jedinstvenog državnog ispita, potvrđenih uvjerenjima o Jedinstvenom državnom ispitu izdatim 2015. i 2016. godine, a važe do kraja 2019. i 2020. godine
Potvrda o Jedinstvenom državnom ispitu nakon 1. septembra 2020. važi četiri godine od godine položenog ispita. Odnosno, sertifikat iz 2018. ističe u decembru 2022. godine i može se koristiti za upis na univerzitete u periodu od 2018. do 2022. godine. Dakle, sertifikati izdati 2019. i 2020. godine važe do 2023. odnosno 2024. godine.
Sljedeće godine ruska vlada odlučila je izvršiti promjene u državi obavezan ispit Jedinstveni državni ispit. Planirano je uvođenje usmenog dijela Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika 2017. Algoritmi za usmeni dio već postoje. Isto kao i kada odustanete strani jezici usmeno učenik sluša zadatak dvadeset minuta i odgovara na pet pitanja, opisuje sliku i postavlja pitanja. Zatim ocjenjivači slušaju studentov snimak i dodjeljuju ocjenu. Ovaj model izvođenja usmenog dijela Jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika odgovara stručnjacima. Jedino što se traži od Vlade zemlje je da brzo i efikasno opremi prostorije za polaganje ove vrste ispita. Jer, za razliku od stranih jezika, oko 700 hiljada kandidata polaže ruski svake godine. Jedina estetska neugodnost je predaja usmeni ispit za djecu sa smetnjama u govoru, ali to sada razmatraju nastavnici kako bi poboljšali sistem polaganja općenito.
Na Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika 2017. ocenjuje se 25 zadataka, od kojih su 24 testovi, a 25 eseji na osnovu teksta. Danas je u testnim zadacima potrebno ili pravilno napisati riječi (a ne samo ih pronaći), ili pronaći dva tačna odgovora od predloženih (1. i 15. zadatak), ili imenovati brojeve koji označavaju ispravno pozicioniranje zarezi. Zadatak 7 ostaje težak, gdje je potrebno povezati pogrešne rečenice sa pravilima prema kojima su greške napravljene.
|
1 bod za tačan odgovor, 0 bodova za netačan odgovor |
Od 0 do 2 boda |
Od 0 do 4 boda |
Od 0 do 5 bodova |
|
Za pravilno izvršenje zadataka 2–6, 8–14, 16–23 ispitanik |
Za izvršavanje zadataka 1 i 15 možete osvojiti od 0 do 2 boda. |
Za ispunjavanje zadatka 24 možete osvojiti od 0 do 4 boda. Vjeran |
Za ispunjavanje zadatka 7 možete osvojiti od 0 do 5 bodova. Vjeran |
|
Maksimum bodova |
|||
|
Minimum bodova |
|||
Kriterijumi za evaluaciju eseja
|
Poeni |
||
|
Formulacija problema sa izvornim tekstom |
||
|
Ispitanik je (u ovom ili onom obliku) ispravno formulisao jedan od problema izvornog teksta. Nema činjeničnih grešaka koje se odnose na razumijevanje i formulaciju problema. |
||
|
Ispitanik nije mogao ispravno formulirati nijedan problem u izvornom tekstu. |
||
|
Komentar formulisanog problema izvornog teksta |
||
|
Komentira se problem koji je ispitanik formulisao. U komentarima nema činjeničnih grešaka koje se odnose na razumijevanje izvornog teksta. |
||
|
Problem koji je formulisao ispitanik je komentarisan, nije napravljena više od 1 činjenične greške u komentarima vezanim za razumijevanje izvornog teksta. |
||
|
Problem koji je ispitanik formulisao nije komentarisan, učinjeno je više od 1 činjenične greške u komentarima vezanim za razumijevanje izvornog teksta, komentarisan je još jedan problem koji ispitanik nije formulisao, jednostavno prepričavanje teksta ili njegovog fragmenta daje se kao komentar, Veliki fragment izvornog teksta citiran je kao komentar. |
||
|
Ispitanik je ispravno formulisao stav autora (naratora) izvornog teksta o komentarisanom problemu. Nema činjeničnih grešaka koje se odnose na razumijevanje pozicije autora izvornog teksta. |
||
|
Argumentacija ispitanika sopstveno mišljenje po tom pitanju |
||
|
Ispitanik je izrazio svoje mišljenje o problemu koji je sam formulisao, koji je postavio autor teksta (slažući se ili ne slažući se sa stavom autora), argumentovao ga (dao najmanje 2 argumenta, od kojih je jedan preuzet iz fikcije, novinarske ili naučna literatura). |
||
|
Ispitanik je izrazio svoje mišljenje o problemu koji je sam formulisao, koji je postavio autor teksta (slažući se ili ne slažući se sa stavom autora), argumentovao ga (dao najmanje 2 argumenta, na osnovu znanja ili životnog iskustva), vodio samo 1 argument iz beletristike, novinarske ili naučne literature. |
||
|
Ispitanik je izrazio svoje mišljenje o problemu koji je sam formulisao, koji je postavio autor teksta (slažući se ili ne slažući se sa stavom autora), argumentovao ga (dao 1 argument), oslanjajući se na znanje, životno ili čitalačko iskustvo. |
||
|
Ispitanik je izrazio svoje mišljenje o problemu koji je postavio autor teksta (slaganje ili neslaganje sa stavom autora), ali nije naveo argumente, mišljenje ispitanika je samo formalno izraženo (na primjer: „Slažem se / ne slažem se sa autorom“), se uopšte ne odražava u radu. |
||
|
GOVORNI DIZAJN ESEJA |
||
|
Semantički integritet, koherentnost govora i konzistentnost prezentacije |
||
|
Rad ispitanika karakteriše semantički integritet, koherentnost govora i redosled prezentacije: Nema logičkih grešaka, redosled prezentacije nije narušen; U radu nema povreda paragrafske podjele teksta. |
||
|
Rad ispitanika karakteriše semantički integritet, koherentnost i konzistentnost izlaganja, Napravljena je 1 logička greška, U radu je došlo do 1 povrede podjele na pasuse teksta. |
||
|
Ispitanikov rad otkriva komunikativnu namjeru, napravljeno je više od 1 logičke greške, Postoje 2 slučaja kršenja paragrafske podjele teksta. |
||
|
Tačnost i ekspresivnost govora |
||
|
Rad ispitanika karakteriše tačnost izražavanja misli, raznovrsnost gramatička struktura govor. |
||
|
Rad ispitanika karakteriše tačnost izražavanja misli, može se pratiti monotonija gramatičke strukture govora, rad ispitanika karakteriše raznovrsnost gramatičke strukture govora, postoje povrede tačnosti izražavanja misli. |
||
|
Rad ispitanika karakteriše loš vokabular i monotonija gramatičke strukture govora. |
||
|
PISMENOST |
||
|
Usklađenost sa pravopisnim standardima |
||
|
nema pravopisnih grešaka (ili 1 manja greška) |
||
|
Napravljene su 1-2 greške |
||
|
napravljeno je više od 2-3 greške |
||
| napravljeno je više od 3 greške | 0 | |
|
Usklađenost sa standardima interpunkcije |
||
|
nema interpunkcijskih grešaka (ili 1 manja greška) |
||
|
Napravljene su 1-2 greške |
||
|
Napravljene su 2-3 greške |
||
| više od 3 greške | 0 | |
|
Usklađenost sa jezičkim normama |
||
|
nema gramatičkih grešaka |
||
|
Napravljene su 1-2 greške |
||
|
napravljeno je više od 2 greške |
||
|
Usklađenost sa govornim normama |
||
|
nije napravljena više od 1 govorne greške |
||
|
Napravljene su 2-3 greške |
||
|
napravljeno je više od 3 greške |
||
|
Usklađenost sa etičkim standardima |
||
|
u radu nema etičkih grešaka |
||
|
napravljene su etičke greške (1 ili više) |
||
|
Održavajte činjeničnu tačnost u pozadinskom materijalu |
||
|
nema činjeničnih grešaka u pozadinskom materijalu |
||
|
bilo je činjeničnih grešaka (1 ili više) u pozadinskom materijalu |
||
|
Maksimalan broj poena za esej |
Prilikom ocjenjivanja pismenosti (K7–K10) treba uzeti u obzir dužinu eseja. Standardi ocjenjivanja navedeni u tabeli su razvijeni za eseje od 150–300 riječi. Ako esej sadrži manje od 70 riječi, onda se takav rad ne računa i boduje se 0 bodova, zadatak se smatra neizvršenim.
Prilikom brojanja riječi uzimaju se u obzir i samostalni i funkcionalni dijelovi govora. Računa se svaki niz riječi napisanih bez razmaka (na primjer, “još uvijek” je jedna riječ, “još uvijek” su dvije riječi). Inicijali s prezimenom smatraju se jednom riječju (na primjer, "M.Yu. Lermontov" je jedna riječ). Bilo koji drugi simboli, posebno brojevi, ne uzimaju se u obzir prilikom izračunavanja (na primjer, "5 godina" je jedna riječ, "pet godina" su dvije riječi).
Ako esej sadrži djelomično ili potpuno prepisan od strane ispitanika tekst recenzije zadatka 24 i/ili podatke o autoru teksta, tada se obim takvog rada utvrđuje bez uzimanja u obzir teksta recenzije i/ili podatke o autoru teksta.
Prilikom ocjenjivanja eseja u rasponu od 70 do 150 riječi, smanjuje se broj dozvoljenih grešaka četiri tipa (K7–K10).
2 boda po ovim kriterijumima daju se u sledećim slučajevima:
K7 – nema pravopisnih grešaka (ili je napravljena jedna manja greška);
K8 – nema interpunkcijskih grešaka (ili je napravljena jedna manja greška).
1 bod po ovim kriterijumima daje se u sledećim slučajevima:
K7 – nisu napravljene više od dvije greške;
K8 – napravljene su jedna do tri greške;
K9 – nema gramatičkih grešaka;
K10 – nije napravljena više od jedne govorne greške.
Najviša ocjena prema kriterijima K7–K12 se ne daje za rad od 70 do 150 riječi.
Ako je esej prepričavanje ili potpuno prepisivanje originalnog teksta bez ikakvih komentara, onda se takav rad u svim aspektima testa (K1-K12) boduje 0 bodova. Ako djelo, koje je prepisani ili prepričavani izvorni tekst, sadrži fragmente ispitanikovog teksta, tada se prilikom provjere uzima u obzir samo broj riječi koje pripadaju ispitaniku. Rad napisan bez pozivanja na pročitani tekst (nije zasnovan na ovom tekstu) se ne ocjenjuje.
U skladu sa Procedurom za provođenje državne konačne certifikacije za obrazovne programe srednje opšte obrazovanje (naredba Ministarstva prosvete i nauke Rusije od 26. decembra 2013. br. 1400, registrovana od strane Ministarstva pravde Rusije 3. februara 2014. godine br. 31205) „61. Na osnovu rezultata prve i druge provjere, stručnjaci samostalno dodjeljuju bodove za svaki odgovor na ispitna pitanja. Rad na Jedinstvenom državnom ispitu sa detaljnim odgovorom... 62. U slučaju značajnog odstupanja u ocjenama koje su dala dva stručnjaka, dodjeljuje se treća provjera. Značajna razlika u ocjenama definisana je u kriterijima ocjenjivanja za relevantni akademski predmet. Vještaku koji vrši treću provjeru dostavljaju se podaci o ocjenama koje su dali stručnjaci koji su prethodno provjerili ispitni rad.”
Značajnim odstupanjem smatra se neslaganje od 8 ili više primarnih bodova između zbira bodova prvog i drugog stručnjaka za izvršenje zadatka 25 (za svih 12 ocjenjivačkih pozicija). U tom slučaju, treći stručnjak mora dati bodove samo za one pozicije za ocjenjivanje za koje se bodovi dali od prvog i drugog stručnjaka razlikuju.
