Prezentace ochrany přírodních zdrojů. Prezentace na téma "znečišťování životního prostředí". Negativní činnost člověka ve vztahu k přírodnímu prostředí se objektivně projevuje ve třech vzájemně souvisejících podobách

Člověk, který vytvořil kulturu, se přesto neoprostil od pout, která ho spojují s přírodou. Ale vývoj technologií a aktivní využití přírodní zdroje mělo ve dvacátém století tak silný dopad na ekosystémy Země, že to přimělo lidi přemýšlet o racionální environmentální management ne pro zisk, ale pro přežití. Během lekce si připomenete klasifikaci přírodních zdrojů, dozvíte se o hlavních problémech spojených s jejich využíváním, o historii environmentálního managementu v pravěku a historický čas. Poznat moderní nápady o racionálním využívání přírodních zdrojů.

Domácí práce

  1. Jaké druhy a druhy přírodních zdrojů znáte?
  2. Jaké jsou hlavní problémy spojené s využíváním přírodních zdrojů?
  3. Jak se v pravěku řešil problém vyčerpávání přírodních zdrojů?
  4. S jakými problémy ve využívání přírodních zdrojů se potýká moderní člověk?
  5. Jako znečištění životní prostředí související s těžbou?
  6. Diskutujte s přáteli a rodinou o perspektivách recyklace ve vaší oblasti. Je možné takto řešit problémy s vyčerpáním ložisek nerostných surovin a znečištěním spojené s těžbou?
  1. Biologický slovník ().
  2. Celá biologie ().
  3. Internetový portál Bio.fizteh.ru ().
  4. Biologie ().
  5. Internetový portál Sochineniya-referati.ru ().

Prezentace na téma "Environmentální znečištění" v biologii ve formátu powerpoint. Prezentace pro školáky odhaluje hlavní zdroje znečištění životního prostředí a způsoby řešení tohoto problému.

Fragmenty z prezentace

Cílová:

Dokažte relevanci problému.

úkoly:

  • Zjistěte hlavní zdroje znečištění životního prostředí,
  • Způsoby řešení problému znečištění životního prostředí.

Úvod:

  • Přírodní prostředí slouží jako podmínka a prostředek lidského života, území, na kterém žije, prostorové omezení vykonávaných činností státní moc, místo pro umístění průmyslových, zemědělských a jiných kulturních a komunitních zařízení.
  • Člověk ovlivňuje své přírodní prostředí nejen tím, že spotřebovává jeho zdroje, ale také mění přírodní prostředí, přizpůsobuje ho tak, aby řešil své praktické, ekonomické problémy. Z tohoto důvodu má lidská činnost významný dopad na životní prostředí, které podrobuje změnám, které pak ovlivňují i ​​samotného člověka.

Formy interakce člověka s prostředím:

  1. Ekonomické je konzumace přírody člověkem, využívání přírody k uspokojení materiálních a duchovních potřeb člověka.
  2. Ekologická je ochrana přírodního prostředí s cílem zachování člověka jako biologického a sociálního organismu a jeho přirozeného prostředí.
  3. Racionální využívání přírodních zdrojů. Pojem „racionální“ zahrnuje nejen ekonomický, ale i environmentální obsah. Jinými slovy, racionální je hospodárné, šetrné využívání zdrojů přírodních surovin, přírodních zdrojů, s přihlédnutím k požadavkům ochrany životního prostředí.

Negativní lidská činnost ve vztahu k přírodnímu prostředí se objektivně projevuje ve třech vzájemně souvisejících formách:

  1. Znečištění přírodního prostředí.
  2. Vyčerpávání přírodních zdrojů.
  3. Ničení přírodního prostředí.

Znečištění.

Znečištění životního prostředí je rozděleno do několika typů:

  1. Zaprášený.
  2. Plyn.
  3. Chemické (včetně kontaminace půdy chemikáliemi).
  4. Aromatický.
  5. tepelný (změna teploty).
  6. A mnoho dalších.

Zdrojem znečištění životního prostředí je ekonomická aktivita lidé (průmysl, zemědělství, doprava).

Vyčerpávání přírodních zdrojů:

  • Těžba nerostných surovin do bodu, kdy je další rozvoj nerentabilní.
  • Překročení rychlosti a objemu výroby nad schopnost přirozené obnovy obnovitelných zdrojů.
  • Jsou to: nadměrná těžba lesů, nadměrný rybolov, nadměrná pastva hospodářských zvířat a výpadek pastvin, nedodržování agrotechnických opatření při obdělávání půdy a vyčerpávání jejich úrodnosti, znečištění vodních toků a nádrží průmyslovými odpady tak, že je nelze prakticky využít, znečištění ovzduší v velká města atd. I.p.r. může to být i přirozené. Například rychlé rozmnožování ondatry pižmové vedlo v některých oblastech ke zničení její potravy a úhynu zvířete; rozmnožování norka vede k vymizení některých druhů ryb - jeho potravy atd.
  • S rozvojem a pokrokem společnosti narůstá využívání přírodních zdrojů, takže nastává problém, jak tomuto procesu zabránit.

Ochrana přírody

Tato forma je reakcí na destruktivní lidské aktivity v prostředí. Na rozdíl od spotřeby se jedná o vědomou formu společenské a vládní činnosti zaměřené na zachování a reprodukci přírodních zdrojů. Ochrana přírody, která je sekundární formou interakce mezi společností a přírodou, se objevuje a zlepšuje s rostoucí spotřebou a využíváním přírodního prostředí. Ochrana se objevuje a zlepšuje tam, kde hrozí zničení přírodního prostředí, kde vzniká a rozvíjí se spotřeba přírody.

Racionální využívání přírodních zdrojů

  • Pojem „racionální“ zahrnuje nejen ekonomický, ale i environmentální obsah. Jinými slovy, racionální je hospodárné, šetrné využívání zdrojů přírodních surovin, přírodních zdrojů, s přihlédnutím k požadavkům ochrany životního prostředí. Proto takový pečlivý, ekonomický, efektivní využití přírodní zdroje, což zanechává hlubokou negativní stopu na stavu životního prostředí.
  • V polovině 20. stol. (50-60. léta) se problém racionálního využívání přírodních zdrojů jako forma ochrany přírody rozvíjí v ochranu a zlepšování životního prostředí člověka. Na rozdíl od předchozích forem, kdy přímým předmětem ochrany byly přírodní objekty a jejich zdroje, zde ochrana přírodního prostředí klade za přímý předmět ochrany člověka, jeho život, jeho zdraví, jeho genetickou budoucnost.

Nezbytné:

  • Čištění škodlivých emisí (například pomocí filtrů).
  • Využití čistíren odpadních vod.
  • Odstranění samotných příčin znečištění, které vyžaduje rozvoj nízkoodpadových a do budoucna i bezodpadových výrobních technologií, které by umožnily komplexní využití surovin a likvidaci maxima látek škodlivých pro biosféru.
  • Úvod do vzdělávací instituce environmentální výchova, která rozvíjí úctu k přírodě.

Závěr:

  • V důsledku toho lze říci, že problém ochrany životního prostředí ve všech jeho třech podobách – konzervativní, racionální využívání přírodních zdrojů a zlepšování životního prostředí člověka – z regionálního postupně přechází v problém celostátní a posléze mezinárodní. jehož řešení závisí na společném úsilí celých mezinárodních společenství. Pro globální řešení problému je nutné zajistit interakci mezi mezinárodní ochranou životního prostředí, související s implementací mezinárodních závazků a smluv, a národní a regionální ochranou životního prostředí.
  • Znečištění přírodního prostředí odpady škodlivými pro člověka, vyčerpávání přírodních zdrojů a hrozba zničení ekologických vazeb v přírodě neustále vedou ke globální krizi.


Pojem „přírodní zdroje“ a jejich klasifikace Přírodní zdroje jsou přírodní předměty a jevy, které lidé využívají v pracovním procesu. Patří sem: atmosférický vzduch, voda, půda, minerály, rostliny a zvířecí svět, solární energie atd. Hlavní složky přírodních zdrojů jsou: Vodní zdroje - zásoby vody využívané jako zdroj zásobování vodou pro průmyslové a domácí potřeby, vodní energie, ale i dopravní cesty atd. Půdní zdroje jsou zdroje využívané nebo určené k použití v zemědělství, pod budovami v obydlené oblasti, pro železnice a dálnice, ale i jiné stavby, pro přírodní rezervace, parky, náměstí atd., obsazené nerostnými surovinami atd. Lesní zdroje - suroviny (slouží k získávání dřeva), stejně jako lesy pro různé účely - zdraví -zlepšovací (sanitární -resort), polní - a lesní ochrana, ochrana vod atd. Nerostné suroviny - všechny přírodní složky litosféry, používané nebo určené k použití při výrobě produktů a služeb jako nerostné suroviny v přirozené formě popř. po přípravě, obohacení a zpracování (železo, mangan, chrom, olovo atd.) nebo zdroje energie.


Pojem „přírodní zdroje“ a jejich klasifikace Energetické zdroje jsou souhrnem všech druhů energie: solární a vesmírné, jaderné energie, paliva a energie (ve formě zásob nerostů), tepelné, vodní, větrné energie atd. Biologické zdroje jsou všechny živé prostředí tvořící složky biosféry s genetickým materiálem v nich obsaženým. Jsou zdrojem pro lidi, aby získali materiální a duchovní výhody. Patří sem komerční objekty (obsádky ryb v přírodních i umělých nádržích), kulturní rostliny, domácí zvířata, malebná krajina, mikroorganismy, tzn. Patří sem rostlinné zdroje, živočišné zdroje (zásoby kožešinových zvířat v přírodních podmínkách; zásoby reprodukované v umělých podmínkách) atd.


Pojem „přírodní zdroje“ a jejich klasifikace Všechny přírodní zdroje se dělí do dvou skupin: vyčerpatelné a nevyčerpatelné. Vyčerpatelné zdroje jsou takové, jejichž objem lze s určitou přesností určit a omezit, jejichž zásoby se při těžbě zmenšily natolik, že při jejich další těžbě hrozí jejich úplné vymizení. V důsledku toho nevyhnutelně dochází k vyčerpání přírodních zdrojů. Vyčerpatelné zdroje se zase dělí na obnovitelné a neobnovitelné přírodní zdroje. Mezi obnovitelné přírodní zdroje patří ty, které mohou být obnoveny buď přírodními silami samotnými (přirozeně), nebo pomocí cílených lidské aktivity, ale pouze za předpokladu, že budou zachovány podmínky a míra návratnosti. Mezi obnovitelné zdroje obvykle patří: půda (prvky půdní úrodnosti), voda (čerstvá podzemní voda v zóně aktivní výměny vody) a biologické (lesy, přirozená krmiva, půda, vodní fauna, flóra a fauna atd.). Nevyčerpatelné přírodní zdroje se dělí na: vesmír, klima a vodu. Jedná se o energii slunečního záření, mořských vln a větru. S přihlédnutím k obrovské mase vzduchu a vody na planetě jsou atmosférický vzduch a voda považovány za nevyčerpatelné. Výběr je relativní. Například sladkou vodu lze považovat za omezený zdroj, protože v mnoha oblastech světa nastal akutní nedostatek vody.


Ekologická opatření V současné době je realizován federální cílový program „Odpad“, jehož úkolem je snížit míru znečištění životního prostředí odpady a šetřit přírodní zdroje maximální možnou recyklací odpadů do ekonomického oběhu. Součástí programu jsou úkoly ke snižování objemu jejich tvorby zaváděním nízkoodpadových a bezodpadových technologií, snižování množství nebezpečných zbytků výroby využitím nových technologií i úkoly k jejich ekologicky bezpečné likvidaci. Přes určitý pokrok v oblasti ochrany životního prostředí obecně a v odpadovém hospodářství zvláště zůstává situace v této otázce v Rusku ve srovnání s mnoha vyspělými zeměmi světa napjatá. Průmyslově se zpracovává pouze 3,5 % tuhého domovního odpadu a zbytek se vozí na skládky a skládky. V Rusku dosud existuje zanedbatelný počet podniků na neutralizaci a likvidaci toxického průmyslového odpadu, které splňují nezbytné požadavky, a pro tyto účely se prakticky nevyrábí žádné zařízení. Pokud nebudou přijata naléhavá opatření, může se Rusko proměnit ve „skládku odpadu“.


Způsoby, jak vyřešit globální problém Itálie například navrhla použití nových typů stavební materiál: „transparentní beton“ (průhledný beton), barva na čištění vzduchu („absorbuje“ smog) a antibakteriální keramické dlaždice. Finský pavilon byl navržen tak, aby co nejvíce minimalizoval emise CO2 (jinými slovy, aby bylo zajištěno zachycení a využití skleníkových plynů, které vytváří). V případě Malajsie byl stavebním materiálem fasády recyklovaný plast a také materiál na bázi recyklovaného palmového oleje. Norsko použilo na střechu průsvitný materiál – speciální druh umělé kůže. Kromě toho, že propouští světlo během dne, se tento materiál hromadí solární energie- a pavilon se může sám zásobovat energií nezávisle, zcela autonomně z obecné elektrické sítě.

Práci lze použít pro lekce a referáty z předmětu "Ekologie"

Ekologie je věda, která studuje vztahy mezi lidmi, zvířaty, rostlinami a mikroorganismy mezi sebou navzájem a s prostředím. Prezentace a zprávy o ekologii pomohou při studiu této úžasné vědy.

Za posledních 30 let lidstvo utratilo třetinu zdrojů dostupných na Zemi. Spotřeba zdrojů se každým rokem zvyšuje o 1,5 %, a proto je tak důležité šetřit přírodní zdroje, hledat alternativní zdroje, recyklovat suroviny a znovu využívat odpad.

Stažení:

Náhled:

Chcete-li používat náhledy prezentací, vytvořte si účet Google a přihlaste se k němu: https://accounts.google.com


Popisky snímků:

„Úspora zdrojů a zodpovědná spotřeba“ Propagace neocenitelného a volného trhu

Za posledních 30 let lidstvo utratilo třetinu zdrojů dostupných na Zemi. Každý rok se spotřeba zdrojů zvyšuje o 1,5 %. Proto je tak důležité šetřit přírodní zdroje, hledat alternativní zdroje, recyklovat suroviny a znovu využívat odpad. Každým rokem obyvatelé vyhazují stále více obalů, pneumatik a domácích spotřebičů . Dnes je opět na pořadu dne otázka opětovného využití odpadů. „Druhý život“ odpadu pomáhá ušetřit značné množství surovin a energie

Dívčí vrchní část šatů je vyrobena z rozbité klávesnice

Zajímavé využití pro plastové lahve bylo nalezeno ve městě Roubaix ve Francii. Byly použity k vybudování těchto kulovitých zasedacích místností v parku

Model zeměkoule vyrobený z plastových lahví

Co dělat s obrovským množstvím vuvuzel (afrických dýmek)? Vyráběly se z nich originální lampy

Původní altán je postaven ze skleněných lahví

Ročně se vyrobí statisíce tun plechovek.

Zajímavá instalace v Sydney - vánoční stromek vyrobený ze starých kol

Tygr vyrobený ze všeho. Zúčastnil se čínské přehlídky Nový rok v Sydney


K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

Hodina je věnována aktuálnímu tématu: škodlivosti kouření, aktivního i pasivního...

„Hlavní problémy životního prostředí“ – Může vést ke globální změně klimatu. Řešení problému. Lidský vliv. Globální problémy životního prostředí. Kyselý déšť. Nepřímý vliv. Různé druhy atmosférické srážky. Hubení zvířat. Hlavní problémy životního prostředí. Ozonové díry. Acidifikace vodních ploch. Ultrafialové paprsky.

„Ekologické problémy Země“ - Hubení vzácných zvířat. Radiační hrozba. Zachraňme ohrožené druhy rostlin a živočichů. Proti pytláctví. Regulované využívání přírodních zdrojů. Úspora vody. Vymyslete přísloví. Přírodní katastrofy. Třídění odpadu k recyklaci. Nekontrolované odlesňování. Ekologické problémy.

„Globální oteplování“ – Výsledky studie. Britská biologická stanice na ostrově Saini. Globální klimatické změny. Pojďme prozkoumat s dětmi. Lekce v Botanická zahrada. Globální oteplování klima, dynamika ekosystémů. Mamutí fauna. Polární sovy. Anketa jako metoda přírodovědného vzdělávání pro školáky.

„Moderní problémy životního prostředí“ - Moderní problémy životního prostředí. Nevyčerpatelné zdroje. Znečištění ovzduší. Nejdůležitější úkol. Vyčerpávání přírodních zdrojů. Znečištění vodních ploch a půdy. Vyčerpatelné zdroje. Antropogenní změny v krajině. Vliv lidské společnosti. Znečištění životního prostředí.

„Způsoby řešení problémů životního prostředí“ - Oblast narušené půdy. Role veřejných ekologických organizací. Vyspělé země. Role státu a občanská společnost. Stát vodní zdroje Rusko. Zásadní společenská změna. Zavádění ekonomických mechanismů. Akční plán realizace politiky životního prostředí. Strategie.

„Globální environmentální problémy lidstva“ - Aktivní život. Všeobecný nedostatek. země SNS. Ekologická krize. Sladká voda. Země musely úplně přestat vyrábět freony. Fenomén pravidelného tvoření děr. Problém znečištění. Racionální využití půdy. Intenzivní destrukce ozonové vrstvy. Globální environmentální problémy lidstva.