2018년에 러시아 대학 중 한 곳에서 학생이 되고자 하는 모든 졸업생은 통합 국가 시험에 합격하고 올바른 것을 선택하는 등 어려운 과제에 직면해 있습니다. 교육 기관그리고 서류 제출을 담당하는 교수진. 대부분의 11학년 학생과 학부모는 처음으로 기말고사 채점 시스템을 접하게 되며, 발생하는 질문에 대한 답을 찾는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 따라서 우리는 중요한 사항을 밝히기로 결정했습니다.
2017-2018년 주요 규칙 통합 국가 시험에 합격크게 변경되지는 않습니다. 이는 최종 시험을 위한 100점 평가 시스템이 졸업생에게도 여전히 유효하다는 것을 의미합니다.
모든 일이 어떻게 진행되고 있나요?
시험지를 확인하는 동안 올바르게 완료된 각 작업에 대해 졸업생에게 소위 "기본 포인트"가 주어지며, 작업 확인이 완료되면 요약되어 " 시험 점수"는 통합 국가 시험 인증서에 표시되어 있습니다.
중요한! 2009년부터 통합 국가 시험의 기본 및 시험 점수를 학교의 기존 5점 등급으로 변환하는 척도는 공식적으로 사용되지 않았습니다. 2017년과 2018년에는 최종 시험이 인증서에 포함되지 않았기 때문입니다.
작업 검증은 두 가지 방법으로 수행됩니다.
- 자동으로 (사용 특별 프로그램및 기술적 수단)
- 수동으로(자세한 답변의 정확성은 두 명의 독립적인 전문가가 확인합니다)
자동 점검 결과에 이의를 제기하는 것은 매우 어렵습니다. 답안표를 작성할 때 기본 규칙을 따르지 않으면 컴퓨터가 결과를 보호하지 못할 수 있으며 여러 필수 규칙을 따르지 않은 것에 대해 졸업생 자신만이 책임을 지게 됩니다.
전문가 검토 중에 논란의 여지가 있는 문제가 발생하는 경우 제3의 전문가가 참여하며 그의 의견이 결정됩니다.
언제 결과를 기대할 수 있나요?
법률에 따라 다음 기간이 적용됩니다.
- RCIO의 데이터 처리(필수 주제에 대한)는 달력일 기준으로 6일 이상 지속되어서는 안 됩니다.
- RCIO는 데이터를 처리하는 데 4일이 주어집니다(선택 과목).
- 연방 테스트 센터(Federal Testing Center)에서의 확인은 근무일 기준으로 5일 이내에 완료됩니다.
- 주 시험위원회의 결과 승인 - 1일 더;
- 통합 상태 시험 참가자에게 결과를 배포하는 데 최대 3일이 소요됩니다.
실제로 시험에 합격한 순간부터 손에 쥐는 순간까지 공식 결과 8~14일 정도 소요될 수 있습니다.
통합 국가 시험 점수를 성적으로 전환
2018년 공식적으로 포인트 이전 규모가 통합 상태 시험 과목 5점 평가에는 사용되지 않으며 많은 사람들이 여전히 결과를 보다 친숙한 "학교" 시스템에서 해석하기를 원합니다. 이를 위해 특수 테이블이나 온라인 계산기를 사용할 수 있습니다.
OGE 시험 점수를 성적로 환산하는 표
러시아어 | ||||
수학 | ||||
컴퓨터 과학 | ||||
사회 과학 | ||||
외국어 | ||||
생물학 | ||||
지리학 | ||||
문학 | ||||
두 번째 방법은 거대한 테이블의 셀에서 필요한 값을 검색하는 것보다 조금 더 간단하고 편리합니다. 과목(수학, 러시아어, 화학, 물리학, 역사, 영어, 사회... 및 기타 과목), 데이터를 입력하고 몇 초 만에 원하는 결과를 얻을 수 있습니다.
통합 상태 시험 점수에 대해 온라인 계산기를 사용하고 실제로 5점 점수로 변환하는 것이 얼마나 간단하고 편리한지 시험해 보시기 바랍니다.
기본에서 테스트로 포인트 이전
통합 국가 시험 점수를 성적으로 전환
지원자를 위한 인터넷 시스템
2017-2018 학년도가 끝났고 시험에 합격했으며 결과가 알려졌고 1 차 점수를 변환하는 대화식 척도조차도 통합 상태 시험 결과가 상당히 좋은 범위에 있음을 보여주었습니다... 하지만 이것으로 충분합니까? 원하는 대학에 입학?
시험 점수와 대학에서 정한 최소 합격 기준을 바탕으로 실제 입학 가능성을 평가합니다.
중요한! 최소 합격 점수는 대학 자체에서 결정됩니다. 이는 2018년 지원자의 점수에 직접적으로 영향을 받습니다. 인기가 높은 전문 분야일수록 합격 점수가 높아집니다.
자주 켜짐 최고의 교수진 100점 결과도 예산 편성에는 충분하지 않습니다. 상당한 추가 점수를 제공한 올림피아드 우승자만이 해당 전공 지원자 목록에서 자신의 이름을 볼 수 있는 기회를 갖습니다.
2018년에 대학을 선택하고 다양한 전문 분야의 입학 점수 기준을 모니터링하는 데 가장 인기 있는 서비스는 다음과 같습니다.
- Ucheba.ru
- 온라인으로 신청
- 계산자 고등학교경제
- Postyplenie.ru
- 대표적인 지원자
이러한 서비스는 찾기가 매우 쉽습니다. 검색 엔진에 이름을 입력하기만 하면 됩니다.
I. 구조 시험지
러시아어 시험지는 세 부분으로 구성됩니다.
1 부(A1-A30)에는 30개의 작업이 포함되어 있습니다. 각각에 대해 4개의 가능한 답이 있으며 그 중 하나만 정답입니다.
2 부(B1-B8)에는 8개의 작업이 포함되어 있으며, 이에 대한 답변은 독립적으로 구성되어야 합니다.
3부(C1)은 하나의 과제로 구성되며 텍스트(에세이)에 대한 짧은 작문 작업입니다.
장기 통계에 따르면 모든 참가자의 러시아어 시험지 중 가장 어려운 과제는 파트 2에 있고 가장 쉬운 파트 1에는 있습니다.
1 부작업 (A1-A30)은 졸업생의 숙련도를 확인합니다. 교육 자료~에 기본 레벨어려움.
모든 작업 부품 2(B1-B8) 참조 높은 레벨어려움.
3부(C1 - 에세이)는 작업입니다 더 높은 단계어려움.
II. 시험지 확인 중
파트 1과 2컴퓨터를 사용하여 확인했습니다. 그러므로 주의해야 할 점은 올바른 디자인답변.
텍스트(에세이)에 대한 간단한 작문 작업은 원본 텍스트를 기반으로 수행되고 전문가의 확인을 받습니다.
- 에세이 추론은 명확한 구조와 논리를 가지고 있으며 특정 법칙에 따라 작성되어야 합니다. 논제와 주장이 있어야 합니다.
- 에세이의 분량은 최소 150 단어 이상입니다. 에세이에 70단어 미만이 포함되어 있으면 해당 작업은 계산되지 않으며(0점으로 채점) 작업은 완료되지 않은 것으로 간주됩니다.
- 에세이는 읽기 쉬운 손글씨체로 깔끔하게 작성되어야 합니다.
읽은 텍스트(주어진 텍스트를 기반으로 하지 않음)에 의존하지 않고 작성된 작품은 채점되지 않습니다.
- 에세이가 아무런 설명 없이 원문을 다시 말하거나 완전히 재작성한 경우 해당 작업은 0점으로 처리됩니다.
III. 시험 업무 평가
각 작업의 복잡성에 따라 정답에는 하나 이상의 포인트가 부여됩니다. 완료된 모든 작업에 대해 받은 포인트가 합산됩니다.
파트 1(A)의 과제에서 각 정답은 1개의 기본 포인트를 가져옵니다. 정답을 포함하여 2개 이상의 답안을 표시하거나, 오답, 무응답인 경우에는 0점을 부여합니다.
작업 B1, B2, B3, B4, B5, B6, B7에 대한 정답의 경우 1점이 주어지고, 오답 또는 무응답의 경우 0점이 주어집니다.
Task B8은 0점부터 4점까지 등급이 매겨집니다. 목록의 용어 번호에 해당하는 올바르게 표시된 각 번호에 대해 수험자는 1점을 받습니다.
4점: 오류 없음
3점: 1번의 실수
2점: 2번의 실수
1점: 한 숫자만 맞음
0점: 완전히 틀린 답(잘못된 숫자 집합) 또는 답이 없음).
파트 3(C1)의 작업을 완료하기 위한 기본 포인트의 최대 개수는 23개입니다.
파트 1과 2의 결과는 자동으로 처리됩니다.
파트 3 과제 ©는 두 명의 독립적인 전문가가 확인합니다. 전문가들이 작업 평가에 동의하지 않는 경우 세 번째 전문가가 임명됩니다.
최대 금액전체 작업의 기본 포인트 - 64(100개 테스트 포인트).
2017년 러시아어 통합 국가 시험에서는 25개 과제가 평가되며, 그 중 24개는 시험이고 25개는 텍스트를 기반으로 한 에세이입니다. 오늘날 테스트 작업에서는 단어를 올바르게 쓰거나(단순히 찾는 것이 아니라) 제안된 것(작업 1 및 15)에서 두 개의 정답을 찾거나 나타내는 숫자의 이름을 지정하는 것이 필요합니다. 올바른 위치쉼표. 작업 7은 여전히 어려운데, 오류가 발생한 규칙과 잘못된 문장을 연관시켜야 합니다.
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정답은 1점, 오답은 0점 |
0~2점 |
0~4점 |
0~5점 |
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2~6, 8~14, 16~23 작업을 올바르게 완료하려면 수험생이 |
작업 1과 15를 완료하면 0~2점을 얻을 수 있습니다. |
작업 24를 완료하면 0~4점을 얻을 수 있습니다. 충실한 |
작업 7을 완료하면 0~5점을 얻을 수 있습니다. 충실한 |
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최대 포인트 |
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최소 포인트 |
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에세이 평가기준
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포인트들 |
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원본 텍스트 문제의 공식화 |
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수험자는 (어떤 형태로든) 원본 텍스트의 문제 중 하나를 올바르게 공식화했습니다. 문제의 이해와 공식화와 관련된 사실적 오류는 없습니다. |
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수험자는 원본 텍스트의 문제를 올바르게 공식화하지 못했습니다. |
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원문의 정식화된 문제에 대한 해설 |
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수험자가 출제한 문제에 대해 해설합니다. 댓글의 원문 이해와 관련된 사실적 오류는 없습니다. |
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수험생이 출제한 문제에 대해 코멘트를 달고, 원문 이해와 관련된 댓글에는 사실적 오류가 1개 이상 발생하지 않았습니다. |
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수험생이 제시한 문제에는 코멘트가 없고, 원문 이해와 관련된 댓글에 사실적 오류가 1건 이상 있었으며, 수험자가 공식화하지 않은 또 다른 문제가 언급되었습니다. 텍스트나 그 일부에 대한 간단한 설명이 해설로 제공됩니다. 원본 텍스트의 큰 부분이 주석으로 인용되었습니다. |
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수험자는 논평된 문제에 대한 원문 작성자(해설자)의 입장을 정확하게 공식화했습니다. 원문 작성자의 입장을 이해하는데 있어서 사실적 오류는 없습니다. |
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수험생들의 주장 자신의 의견문제에 |
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피험자는 텍스트 작성자가 제기한 자신이 공식화한 문제에 대한 자신의 의견을 표명하고(저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음) 이를 주장했습니다(적어도 2개의 주장을 제시했으며 그 중 하나는 소설, 저널리즘 또는 과학 문헌). |
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피험자는 텍스트 작성자가 제기한 자신이 공식화한 문제에 대해 자신의 의견을 표명하고(저자의 입장에 동의 또는 동의하지 않음) 주장하고(지식 또는 생활 경험을 바탕으로 최소 2개의 주장을 제시함), 소설, 저널리즘 또는 과학 문헌에서 단 1개의 주장만 수행했습니다. |
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수험자는 자신이 공식화 한 문제에 대해 자신의 의견을 표명하고, 텍스트 작성자가 제기 한 (저자의 입장에 동의하거나 동의하지 않음) 지식, 생활 또는 독서 경험에 의존하여 주장 (1 개의 주장 제공)했습니다. |
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피험자는 본문 작성자가 제기한 문제에 대해 자신의 의견을 표명했지만(저자의 입장에 동의 또는 반대), 주장을 제시하지는 않았습니다. 수험자의 의견은 형식적으로만 표현됩니다(예: “저자의 의견에 동의합니다/동의하지 않습니다”). 작품에 전혀 반영되지 않습니다. |
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에세이의 연설 디자인 |
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의미적 무결성, 음성 일관성 및 표현의 일관성 |
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수험생의 작품이 특징입니다 의미론적 무결성, 음성 일관성 및 프리젠테이션 순서: 논리적 오류가 없으며 표시 순서가 깨지지 않습니다. 작품 내 텍스트의 단락 구분을 위반한 내용은 없습니다. |
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수험자의 작업은 의미 론적 무결성, 일관성 및 표현의 일관성이 특징입니다. 1개의 논리적 오류가 발생했습니다. 저작물에 본문 단락 구분 위반이 1건 있습니다. |
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수험자의 작업에는 의사소통 의도가 드러나며, 1개 이상의 논리적 오류가 발생했습니다. 본문 단락 구분 위반 사례가 2건 있습니다. |
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말의 정확성과 표현력 |
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수험생의 작품은 사고 표현의 정확성, 다양성이 특징입니다. 문법 구조연설. |
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수험생의 작품은 생각 표현의 정확성이 특징이며, 말의 문법 구조의 단조로움을 추적할 수 있습니다. 수험생의 작업은 다양한 문법 구조가 특징입니다. 생각 표현의 정확성에 대한 위반이 있습니다. |
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수험자의 작업은 어휘가 부족하고 문법 구조가 단조로운 것이 특징입니다. |
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읽고 쓰는 능력 |
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철자 표준 준수 |
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철자 오류 없음(또는 사소한 오류 1개) |
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1~2번은 실수했다 |
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2~3개 이상의 실수가 있었습니다 |
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| 3개 이상의 실수를 저질렀습니다 | 0 | |
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구두점 표준 준수 |
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구두점 오류 없음(또는 사소한 오류 1개) |
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1~2번은 실수했다 |
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2~3개 정도 실수했어요 |
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| 3개 이상의 오류 | 0 | |
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규정 준수 언어 규범 |
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문법 오류 없음 |
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1~2번은 실수했다 |
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2개 이상의 실수가 있었습니다 |
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언어 규범 준수 |
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1회 이하의 음성 오류가 발생했습니다. |
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2~3개 정도 실수했어요 |
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3개 이상의 실수를 저질렀습니다 |
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윤리기준 준수 |
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작업에 윤리적 오류가 없습니다 |
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윤리적 실수가 있었습니다(1개 이상). |
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배경 자료의 사실적 정확성 유지 |
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배경자료에 사실적 오류가 없습니다. |
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배경 자료에 사실적 오류(1개 이상)가 있었습니다. |
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에세이의 최대 점수 |
읽기 쓰기 능력(K7~K10)을 평가할 때 에세이의 길이를 고려해야 합니다. 표에 표시된 평가 기준은 150~300 단어의 에세이를 위해 개발되었습니다. 에세이에 70단어 미만이 포함된 경우 해당 작업은 계산되지 않고 0점을 획득하며 작업은 완료되지 않은 것으로 간주됩니다.
단어를 계산할 때 독립적인 품사와 기능적인 품사가 모두 고려됩니다. 공백 없이 쓰여진 일련의 단어는 모두 계산됩니다(예를 들어 "still"은 한 단어이고 "still"은 두 단어입니다). 성이 포함된 이니셜은 한 단어로 간주됩니다(예: "M.Yu. Lermontov"는 한 단어). 다른 기호, 특히 숫자는 계산 시 고려되지 않습니다. 예를 들어 "5년"은 한 단어이고 "5년"은 두 단어입니다.
에세이에 수험자가 작업 24의 리뷰 텍스트 및/또는 텍스트 작성자에 대한 정보를 부분적으로 또는 완전히 다시 작성한 경우 해당 작업의 양은 리뷰 텍스트 및/또는 고려하지 않고 결정됩니다. 텍스트 작성자에 대한 정보.
70~150단어 범위의 에세이를 평가할 때 4가지 유형(K7~K10)의 허용 오류 수가 감소합니다.
다음과 같은 경우에는 이 기준에 따라 2점이 주어집니다.
K7 – 철자 오류가 없습니다(또는 사소한 실수가 한 개 있었습니다).
K8 – 구두점 오류가 없습니다(또는 하나의 사소한 오류가 발생했습니다).
다음과 같은 경우에는 이 기준에 따라 1점이 부여됩니다.
K7 – 실수가 2번 이상 발생하지 않았습니다.
K8 – 1~3개의 실수가 있었습니다.
K9 – 문법 오류가 없습니다.
K10 – 음성 오류가 한 번 이상 발생하지 않았습니다.
기준 K7-K12에 따른 최고 점수는 70~150단어 범위의 작업에는 부여되지 않습니다.
에세이가 아무런 설명 없이 원본 텍스트를 다시 말하거나 완전히 재작성한 경우 시험(K1-K12)의 모든 측면에서 해당 작업은 0점으로 처리됩니다. 원본 텍스트를 다시 작성하거나 다시 작성한 저작물에 수험자의 텍스트 일부가 포함되어 있는 경우 검사 시 수험자의 단어 수만 고려됩니다. 읽은 텍스트를 참조하지 않고 작성된 작업(이 텍스트를 기반으로 하지 않음)은 채점되지 않습니다.
국가 최종 인증 수행 절차에 따라 교육 프로그램중등 일반 교육 (2013년 12월 26일자 러시아 교육과학부 명령 No. 1400, 2014년 2월 3일 러시아 법무부에 등록된 No. 31205) “61. 전문가들은 1차와 2차 점검 결과를 바탕으로 시험 문제의 각 답변에 대해 독립적으로 점수를 할당합니다. 통합 국가 시험 작업자세한 답변과 함께... 62. 두 명의 전문가가 제공한 점수에 상당한 차이가 있는 경우 세 번째 검사가 지정됩니다. 점수의 심각한 차이는 해당 학문 과목의 평가 기준에 정의되어 있습니다. 3차 점검을 수행하는 전문가에게는 이전에 점검 작업을 점검했던 전문가들이 할당한 점수에 대한 정보가 제공됩니다.”
심각한 불일치는 작업 25(모든 12개 평가 위치에 대해)를 완료하여 첫 번째 전문가와 두 번째 전문가가 부여한 점수 합계 간에 8개 이상의 주요 점수 차이가 있는 것으로 간주됩니다. 이 경우 세 번째 전문가는 첫 번째 전문가와 두 번째 전문가가 부여한 점수가 다른 평가 직위에 대해서만 점수를 부여해야 합니다.
이 페이지에서는 전환 규모를 확인할 수 있습니다. 통합 상태 시험 포인트모든 과목의 성적. 통합 상태 시험 결과가 언제 알려지는지 알아볼 기회도 있습니다. 또한 시험 양식을 누가 어떻게 확인하는지에 관심이 있을 수 있습니다.
5점 시스템을 사용하여 통합 상태 시험 점수를 성적로 변환하는 표
| 과목/학년 | 5 | 4 | 3 | 2 |
| 러시아어 | 72부터 | 58-71 | 37-57 | 0-36 |
| 수학 | 65부터 | 47-64 | 25-46 | 0-24 |
| 외국어(영어, 독일어, 프랑스어, 스페인어) | 84부터 | 59-83 | 21-58 | 0-39 |
| 사회 과학 | 67부터 | 55-66 | 40-54 | 0-32 |
| 화학 | 73부터 | 56-72 | 37-55 | 0-36 |
| 지리학 | 67부터 | 51-66 | 38-50 | 0-37 |
| 생물학 | 72부터 | 55-71 | 37-54 | 0-36 |
| 문학 | 67부터 | 55-66 | 33-54 | 0-32 |
| 물리학 | 68부터 | 53-67 | 37-52 | 0-36 |
| 이야기 | 68부터 | 50-67 | 33-49 | 0-32 |
| 컴퓨터 과학 | 73부터 | 57-72 | 41-56 | 0-40 |
2014년 통합국가고시 점수 환산 척도
통합 상태 시험 점수를 변환하는 공식
기본 통합 상태 시험 점수를 시험 점수로 변환하는 척도가 표에 나와 있습니다. 아래 공식을 사용하여 점수를 계산할 수도 있습니다.
여기서 t는 100점 시스템의 통합 상태 시험 시험 점수입니다. 통합 국가 시험 증명서, 0 - 통합 상태 시험에 합격한 사람의 기본 점수, 1에 해당하는 0분 점수 기본 점수, 0max - 기본 점수에 해당하는 점수로 가능한 최대 점수보다 1이 적습니다. 결과를 가장 가까운 정수로 반올림합니다. 기본 점수가 0점인 경우 통합 주 시험의 경우 0점에 해당하고, 최대 기본 점수는 통합 상태 시험의 경우 100점에 해당합니다.
USE 2014 포인트를 등급으로 변환하는 척도는 러시아입니다.
러시아 연방 교육 과학부
연방 서비스
교육 및 과학 분야의 감독을 위해
(로소브나조르)
주문하다
2008년 러시아어 통합 국가 시험 점수를 중등(완전) 교육 증명서 표시에 사용되는 5점 평가 시스템으로 전환하기 위한 척도 설정에 대해
교육과학부의 명령에 따라 승인된 2008년 통합 국가 시험 시행 규정의 9항과 27항에 의거 러시아 연방 2월 5일자 36호(2008년 2월 29일 러시아 연방 법무부에 등록, 등록 번호 11251), 2008년 통합 국가 시험 결과 확대에 관한 위원회의 결정에 기초하여, 2008년 5월 15일자 Rosobrnadzor의 명령에 따라 생성됨 No. 1002(2008년 6월 5일자 프로토콜 No. 5):
1. 러시아어로 된 통합 국가 시험(이하 통합 국가 시험)의 점수를 2차(완전) 인증서 표시에 사용되는 5점 채점 시스템으로 변환하는 척도를 설정합니다. 일반 교육 2008 년에:
0 - 39점 - 2점
40 - 57점 - 3점
58 - 71점 - 마크 4
72 -100점 - 마크 5
2. 연방 정부 기관연방 테스트 센터(S.S. Kravtsov)에 대한 프로토콜 준비 통합 상태 시험 결과본 명령의 1항을 따르십시오.
3. 명령 이행에 대한 통제권을 교육 품질 모니터링 및 평가 부서 (V.N. Shaulina)에 맡깁니다.
감독자
L.N. 글레보바
교육 및 과학 감독을 위한 연방 서비스 명령(Rosobrnadzor) No. 1271-08, 2007년 6월 5일자 "2007년 러시아어로 통합 국가 시험을 실시할 때 점수를 성적로 변환하는 척도 설정에 대해"
다음은 2020년 러시아어 통합 국가 시험 에세이 평가 기준입니다. 새로운 러시아어 데모 버전 2020년 평가기준이 변경되었습니다. K2그리고 K4.
가장 많은 점수를 얻을 수 있는 항목:
- 5점 - 원본 텍스트 문제에 대한 의견 - K2
- 3점 - 읽기 쓰기: 철자법(K7) 및 구두점(K8)
문제에 대한 자신의 의견에 대한 주장 - 2019년에 삭제되었습니다!
최고글쓰기를 위해 얻을 수 있어요 24점.
과제 27에 대한 답변을 평가하는 기준
K1원본 텍스트 문제의 공식화
- 1점.수험자는 (에세이의 어떤 부분에서든 어떤 형태로든) 원본 텍스트의 문제 중 하나를 올바르게 공식화했습니다. 문제의 이해와 공식화와 관련된 사실적 오류는 없습니다.
- 0점.수험자는 원본 텍스트의 문제를 올바르게 공식화하지 못했습니다. *수험자가 원본 텍스트의 문제 중 하나를 (에세이의 어떤 부분에서든 어떤 형태로든) 잘못 공식화하거나 잘못 공식화하지 않은 경우 기준 K1-K4에 따른 해당 작업은 0점을 얻습니다.
K2원문의 정식화된 문제에 대한 해설
- 5점. 2개의 예시 예시문제를 이해하는 데 중요한 읽기 텍스트에서. 주어진 두 가지 예에 대한 설명이 제공됩니다. 그들 사이의 의미적 연결이 드러납니다. 해설서의 원문 문제 이해와 관련된 사실적 오류는 없습니다.
- 4점.수험자가 작성한 문제는 원본 텍스트를 기반으로 설명됩니다. 수험생은 그 이하도 인용하지 않았습니다. 2개의 예시 예시문제를 이해하는 데 중요한 읽기 텍스트에서. 주어진 2가지 예에 대한 설명이 제공됩니다. 하지만그들 사이에 의미론적 연결이 확인되지 않았습니다.
또는예제 간의 의미적 연결이 확인되었습니다. 하지만한 가지 예만 설명합니다. 해설서의 원문 문제 이해와 관련한 사실적 오류는 없습니다. - 3점.수험자가 작성한 문제는 원본 텍스트를 기반으로 설명됩니다. 수험생은 그 이하도 인용하지 않았습니다. 2개의 예시 예시 하지만하나의 예에 대해서만 설명이 제공되며, 예 간의 의미적 연결이 식별되지 않습니다. 또는수험생이 가지고 온 예시-그림 1개문제를 이해하는 데 중요한 텍스트를 읽고 그에 대한 설명을 제공했습니다. 또는가져왔다 2개의 예시 예시읽은 텍스트에서 문제를 이해하는 데 중요하지만 그 의미를 설명하지 않았습니다. 예시적인 예 사이의 의미적 연결이 표시됩니다.
해설서의 원문 문제 이해와 관련된 사실적 오류는 없습니다. - 2점.수험생이 가지고 온 2개의 예시 예시읽은 텍스트에서 문제를 이해하는 데 중요하며, 하지만그 의미를 설명하지 않았습니다. 예시적인 예 사이의 의미적 연결은 확인되지 않았습니다.
- 1점.수험생이 가지고 온 예시-그림 1개읽은 텍스트에서 문제를 이해하는 데 중요하지만 그 의미를 설명하지 않았습니다.
- 0점.문제를 이해하는 데 중요한 읽은 텍스트의 예와 그림은 제공되지 않습니다. 또는문제는 원본 텍스트에 의존하지 않고 설명됩니다. 또는해설에 원본 텍스트 이해와 관련된 사실적 오류(하나 이상)가 포함되어 있습니다. 또는수험자가 공식화하지 않은 또 다른 문제가 언급되었습니다. 또는해설 대신에 본문에 대한 간단한 설명이 제공됩니다. 또는주석 대신 원본 텍스트의 큰 부분이 인용됩니다.
K3원문 작성자의 입장 반영
- 1점.수험자는 논평된 문제에 대한 원문 작성자(해설자)의 입장을 정확하게 공식화했습니다. 원문 작성자의 입장을 이해하는데 있어서 사실적 오류는 없습니다.
- 0점.수험자가 원문 작성자의 위치를 잘못 표기한 경우 또는원본 텍스트 작성자의 위치는 공식화되지 않았습니다.
K4 원문의 문제에 대한 저자의 입장에 대한 태도
- 1점.피험자는 문제에 대한 본문 작성자의 입장(저자와 동의 또는 반대)에 대한 자신의 태도를 표현하고 이를 입증했습니다.
- 0점.수험자는 본문 작성자의 입장에 대한 자신의 태도를 표현하지 않았으며, 또는수험자의 생각이 공식화된 문제와 일치하지 않는 경우 또는수험자의 의견을 형식적으로만 진술함(예: “저자의 의견에 동의/동의하지 않음”)
II. 에세이의 연설 디자인
K5의미적 무결성, 음성 일관성 및 표현의 일관성
- 2점. 수험자의 작업은 의미적 무결성, 언어적 일관성 및 표현의 일관성이 특징입니다. - 논리적 오류가 없으며 표현 순서가 깨지지 않습니다. - 작품 내 텍스트의 단락 구분을 위반한 내용이 없습니다.
- 1점.수험자의 작업은 의미 론적 무결성, 일관성 및 표현의 일관성이 특징입니다. 하지만 1개의 논리적 오류가 발생했습니다. 및/또는저작물에 본문 단락 구분 위반이 1건 있습니다.
- 0점.수험자의 작업에는 의사소통 의도가 드러나며, 하지만 1개 이상의 논리적 오류가 발생했습니다. 및/또는본문 단락 구분 위반 사례가 2건 있습니다.
K6말의 정확성과 표현력
- 2점.수험생의 작품은 생각 표현의 정확성과 다양한 문법 구조가 특징입니다. * 수험자는 K10 기준에서 가장 높은 점수를 획득한 경우에만 이 기준에서 가장 높은 점수를 받습니다.
- 1점.수험생의 작품은 생각 표현의 정확성이 특징이며, 하지만말의 문법 구조의 단조로움을 추적할 수 있습니다. 또는수험생의 작업은 다양한 문법 구조가 특징입니다. 하지만생각 표현의 정확성에 대한 위반이 있습니다.
- 0점.수험자의 작업은 어휘가 부족하고 문법 구조가 단조로운 것이 특징입니다.
III. 읽고 쓰는 능력
K7철자 표준 준수
- 3점. 철자 오류가 없습니다(또는 사소한 오류 1개).
- 2점. 1~2개의 실수가 있었습니다.
- 1점. 3~4개의 실수가 있었습니다.
- 0점. 4개 이상의 오류가 발생했습니다.
K8구두점 표준 준수
- 3점.구두점 오류(또는 사소한 오류 1개)가 없습니다.
- 2점. 1~3번의 실수
- 1점. 4~5번의 실수가 있었습니다.
- 0점. 6개 이상의 오류가 발생했습니다.
K9언어 규범 준수
- 2점.문법 오류가 없습니다.
- 1점. 1~2개의 실수가 있었습니다.
- 0점. 3개 이상의 오류가 발생했습니다.
K10언어 규범 준수
- 2점.음성 오류가 1회 이상 발생하지 않았습니다.
- 1점. 2~3개의 실수가 있었습니다.
- 0점. 4개 이상의 오류가 발생했습니다.
K11윤리기준 준수
- 1점.작업에는 윤리적 오류가 없습니다.
- 0점.윤리적 오류가 발생했습니다(1개 이상).
K12배경 자료의 사실적 정확성 유지
- 1점.배경자료에는 사실관계의 오류가 없습니다.
- 0점.배경자료에 사실관계 오류(1개 이상)가 있었습니다.
최대 금액모든 작문 점수(K1~K12) - 24점.
- 읽기 쓰기 능력(K7~K10)을 평가할 때 에세이의 길이를 고려해야 합니다.단어를 계산할 때 독립적인 품사와 기능적인 품사가 모두 고려됩니다. 공백 없이 쓰여진 일련의 단어는 모두 계산됩니다(예를 들어 "still"은 한 단어이고 "still"은 두 단어입니다). 성이 포함된 이니셜은 한 단어로 간주됩니다(예: "M.Yu. Lermontov"는 한 단어). 다른 기호, 특히 숫자는 계산 시 고려되지 않습니다. 예를 들어 "5년"은 한 단어이고 "5년"은 두 단어입니다.
- 표에 표시된 평가 기준은 150~300 단어의 에세이를 위해 개발되었습니다. 에세이에 수험자가 작업 26의 리뷰 텍스트 및/또는 텍스트 작성자에 대한 정보를 부분적으로 또는 완전히 다시 작성한 경우 해당 작업의 양은 리뷰 텍스트 및/또는 고려하지 않고 결정됩니다. 텍스트 작성자에 대한 정보.
- 에세이라면 70단어 미만, 그러한 작업은 계산되지 않고 0점을 획득하며 작업이 고려됩니다. 충족되지 않은.
- 70~150단어 범위의 에세이를 평가할 때 4가지 유형(K7~K10)의 허용 오류 수가 감소합니다.
다음과 같은 경우에는 이 기준에 따라 2점이 주어집니다.
- K7 – 철자 오류가 없습니다(또는 사소한 실수가 한 개 있었습니다).
- K8 – 구두점 오류가 없습니다(또는 하나의 사소한 오류가 발생했습니다).
다음과 같은 경우에는 이 기준에 따라 1점이 부여됩니다.
- K7 – 실수가 2번 이상 발생하지 않았습니다.
- K8 – 1~3개의 실수가 있었습니다.
- K9 – 문법 오류가 없습니다.
- K10 – 음성 오류가 한 번 이상 발생하지 않았습니다.
기준 K7-K12에 따른 최고 점수는 70~150단어 범위의 작업에는 부여되지 않습니다.
- 에세이가 아무런 설명 없이 원본 텍스트를 다시 말하거나 완전히 재작성한 경우 시험(K1-K12)의 모든 측면에 대한 이러한 작업은 0점으로 처리됩니다.
- 원본 텍스트를 다시 작성하거나 다시 작성한 저작물에 수험자의 텍스트 일부가 포함되어 있는 경우 검사 시 수험자의 단어 수만 고려됩니다. 읽은 텍스트를 참조하지 않고 작성된 작업(이 텍스트를 기반으로 하지 않음)은 채점되지 않습니다.
러시아어로 해결
