Хотя выше уже были рассмотрены некоторые тенденции современного развития геоботаники, мы все же считаем небезынтересным дать краткую сводку тех тенденций, которые, на наш взгляд, являются наиболее существенными.
Из происходящих в геоботанике сдвигов самым общим является изменение ее содержания и объема, признание многими ее «стыковой наукой», стоящей на границе между ботаникой, экологией и географией (особенно ландшафтоведением) и являющейся одной из частей науки о Земле - геономии. Ее объектом изучения является растительный покров как сложная система с целым рядом подсистем, которые все - от вида как ценобионта и растительного сообщества как центрального объекта до фитогеосферы - изучаются для раскрытия общих закономерностей эволюции, структуры, состава, географии, экологии растительного покрова как определяющей части биосферы и ландшафтной оболочки Земли и методов управления им.
Именно системный подход открывает, по мнению многих современных исследователей, возможности изучать разнокачественные объекты (подсистемы) растительного покрова, учитывая их сравнительную целостность, с одной, и открытость, стохастический и подчиненный характер, с другой стороны, и тем самым охарактеризовать растительный покров как динамическую систему.
С новых точек зрения рассматривается растительное сообщество. Разница в теоретических трактовках растительного сообщества ясно вырисовывается, если, например, сравнить фитоценологию 20-30-х годов с ее теорией растительных сообществ как целостных, сплоченных единиц («организмов») с современными течениями фитоценологии - с учением о континууме, с трактовкой фитоценоза с точки зрения биокибернетики, системных уровней интеграции и т. д. В настоящее время фитоценоз рассматривается как явление природы с трехступенчатой организацией живого (организменный, популяционный и ценотический уровни), в связи с чем усложняются его структура и комплекс взаимодействий. Фитоценоз - чрезвычайно сложное явление, познать жизнь которого возможно только на основе многомерной модели. Степень детерминированности конкретных фитоценозов сравнительно низка, от чего зависят и их относительная неустойчивость и возможность возникновения «разных состояний системы по всему диапазону признаков в их разных стохастических комбинациях». В. Д. Александрова (1961) пишет, что «фитоценоз относится к классу динамических систем высокой степени сложности. Он является очень большой, с точки зрения кибернетики, динамической системой со стохастическими преобразованиями и статистическим эффектом». Иначе говоря, сложность фитоценозов проявляется в: 1) большом многообразии конкретных флор, являющихся «материалом» для выработки видового состава фитоценозов; 2) различных типах строения сообществ, многообразии структурных частей сообществ; 3) многообразии экотопов, возможности беспредельной вариации и комбинации экологических факторов, их качественных показателей; 4) многообразии взаимодействий между растениями, слагающими сообщества, между ними и условиями среды; 5) разнообразии путей становления и развития сообществ, многообразии хода сукцессионного процесса в различных экотопах.
Чем более сложным нам представляется фитоценоз как природное явление, тем более усовершенствованных, многообразных и точных методов требует его изучение. В настоящее время мы можем говорить уже о целых «классах» методов геоботанического изучения растительного покрова и фитоценозов. К обычному и несомненно поверхностному, но все же и в наши дни не потерявшему свое значение рекогносцировочному исследованию растительных сообществ методом простого описания их видового состава, структуры и экотопа прибавились биогеоценологические, стационарно-экологические, экспериментальные, биогеофизические, продукционно-экологические, количественно-статистические и другие методы исследования. Последний «класс» (количественно-статистических методов) сыграл несомненно очень большую роль в достижении современного уровня геоботаники и экологии. Перед этими методами стоят и огромные задачи в дальнейшем развитии учения о растительном покрове, ибо лишь измеряемость, точность и статистическая обрабатываемость собираемых фактов позволяют их объективно систематизировать и обобщать в строго доказанные выводы.
Взгляд на фитоценоз как сравнительно открытую систему и на растительный покров как явление непрерывное заставляет геоботаников и экологов много внимания обращать на специальные методы изучения растительного континуума. Методы ординации и градиентного анализа существенно усовершенствованы в течение последних 10-15 лет, и, очевидно, именно это направление определит в ближайшее время успех в деле выяснения важного вопроса: какое качество растительности - дискретность или непрерывность - внутренне более свойственно ей как природному явлению. Конечно, вопросы классификации растительности сохраняют свое важное место в проблематике геоботаники, но ясно и то, что: 1) проблема иерархической чисто фитоценологической классификации теряет свое прежнее главенствующее значение в геоботанике и 2) проблема классификации растительности имеет положительные перспективы лишь в случае объединенного использования традиционных фитоценологических приемов классификации и результатов градиентного и ординационного анализа растительности. Многими геоботаниками и экологами уже с достаточной убедительностью показано, что классификация и ординация не являются взаимоисключающими подходами к изучению растительности, а должны взаимно обогащать друг друга.
Долгие десятилетия в геоботанике ведущей проблемой была классификация растительности. Ей посвящено подавляющее большинство геоботанической литературы, что является совершенно естественным на определенном этапе развития геоботаники, когда первостепенной задачей считалось создание всестороннего обзора о разнообразии растительных сообществ. Это, очевидно, прослеживается и в настоящей работе - мы действительно во всех главах должны были очень много внимания уделять вопросам классификации. Но можно думать, что уже в ближайшем будущем эта непропорциональность в геоботанической проблематике будет устранена и на передний план выступят такие проблемы, как моделирование растительных сообществ, изучение приходно-расходных процессов энергетических ресурсов сообществ, функции и структура разного типа сообществ в экосистемах, разработка теоретических и методологических основ создания высокопроизводительных и устойчивых в отношении измененной человеком среды растительных сообществ и т. д.
Из сказанного нельзя делать вывод, что геоботанические проблемы, которые изучаются уже много лет и стали, так сказать, классическими (как, например, районирование и картирование растительного покрова, изучение смен растительности и др.), вовсе теряют свое значение. Никак нет. Но и они перестраиваются на новую методику и обогащаются новыми теоретическими подходами. Так будет, например, с картированием растительного покрова, которое в ближайшее время перейдет на новую методику, связанную с использованием спектрозонального анализа цветной аэрофотосъемки и, что особенно перспективно, с материалами, поступающими в распоряжение ученых от космических спутников. В науке уже говорят о космическом ландшафтоведении, вскоре будут говорить и о космической геоботанике. Конечно, обычные методы картирования сохраняются на вооружении геоботаников-картографов, так как необходимость работы на ключевых участках (полигонах) не снимается, но наземные материалы будут объединяться с космическими, и в результате будут достигнуты большая точность, обзорность и скорость работы.
Завершая настоящую книгу, нам хотелось бы остановиться еще на одном вопросе - в какой стадии развития находится геоботаника?
Науки развиваются по определенным внутренним закономерностям. Среди последних существенной является стадийность развития науки, прохождение ею определенных этапов в процессе познания своего объекта или разрешения своей проблемы. Процедуру научного познания можно условно разделить на несколько стадий, начиная с более простых и кончая сложными, обобщающими. Конечно, эти стадии не должны строго следовать друг за другом, могут случаться и сложные переплетения, параллельное развитие этапов, но в общем они отражают логический ход внутреннего прогрессивного развития науки.
Перечислим основные этапы этого процесса: 1) описание явления, процесса, предмета, объекта; 2) измерение, сбор количественных данных; 3) группирование данных, типологизация и классификация; 4) статистическая и математическая обработка данных; 5) постановка экспериментов; 6) интерпретация полученных данных; 7) создание гипотезы; 8) разработка теорий и закономерностей; 9) прогнозирование; 10) создание общей концепции.
Приняв эту схему за основу, интересно установить, в какой стадии находится современная геоботаника, какие стадии достаточно отработаны, в каких находится ее «точка роста». Можно сказать, что три первые стадии почти пройденный этап, иначе говоря, они уже не являются препятствием в дальнейшем развитии геоботаники. Успешно развивается количественная (статистическая) геоботаника, на повестке дня создание особой отрасли биоматематики, непосредственно связанной с геоботаникой, - биоценометрии со специальным набором математических методов и аппаратуры. Определенные успехи имеются и в области экспериментальной геоботаники, но целенаправленный опыт не проник еще во многие существенные неразрешенные проблемы. Начиная с шестой стадии (интерпретация) картина выглядит менее удовлетворительной, что проявляется в отсутствии общих объясняющих теорий сущности растительного сообщества, его места в энергетических цепях экосистемы, а шире - в отсутствии общепризнанной теории растительного покрова как основы для прогнозирования его процессов. Полагая, что наука будет в расцвете в случае прохождения через все вышеназванные стадии, определим, что геоботаника достигла средней фазы своего развития, а самые сложные, ответственные и современные ее задачи ждут еще своего решения.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
Регламентация проведения исследований почв, атмосферного воздуха и гидросферы при осуществлении инженерноэкологических изысканий, оценки воздействия проектируемых объектов на окружающую среду и экологического мониторинга относительно формализована в виде строительных правил (СП), государственных стандартов (ГОСТ) и других руководящих документов. При проведении геоботанических исследований в настоящее время руководящие документы отсутствуют. Традиционно изучение растительности с целью оценки ее состояния включает несколько этапов. Первый - подготовительный этап - заключается в ознакомлении с природными условиями района работ и всеми имеющимися опубликованными и фондовыми материалами (данные Рослесхоза, Минсельхоза, научно-исследовательских и лесоустроительных организаций). Он включает:
- - сбор и анализ картографических материалов по району ис- следований, экологическое дешифрирование аэрокосмических материалов с использованием различных видов съемок;
- - сбор информации о видах и их ареалах, занесенных в федеральные и региональные списки Красных книг, от уполномоченных органов и по литературным источникам;
- - изучение материалов лесоустройства, материалов системы подразделений ГИПРОЗЕМ, материалов по земельным участкам хозяйствующих субъектов;
- - выбор маршрутных направлений, мест заложения пробных площадей, экотопопрофилей (трансект);
- - подготовка оборудования для проведения полевых исследований.
Второй - полевой этап -включает:
- - маршрутные рекогносцировочные наблюдения с покомпонентным описанием растительных сообществ и ландшафтов в целом, характеристику состояния наземных и водных экосистем, источников и признаков воздействия;
- - заложение и работу на пробных площадях и на экотопопро- филях (трансектах) в изменяющихся условиях;
- - сбор и работу с гербарием (сушка, перекладка, определение);
- - составление геоботанических описаний, ведение полевых дневников;
- - отбор проб образцов фитоматериала на химанализ, продуктивность и т. д.
Третий -камеральный этап- включает лабораторные исследования и обработку собранных данных.
Лабораторные исследования - это первичная обработка гербарного материала, подготовка образцов к анализу (разбор по компонентам, сушка, измельчение, рандомизация, взвешивание), проведение лабораторных анализов.
Обработка данных включает:
- - рассмотрение и оценку полевых и лабораторных анализов;
- - составление геоботанических карт;
- - предложения по организации и проведению фитомониторинга в условиях существующего или предполагаемого уровня воздействия, обоснование его целесообразности применительно к виду воздействия;
- - написание и защиту отчета.
Для сопряженного анализа таких сложно организованных данных, как пространственные и функциональные характеристики наземных экосистем, перспективна обработка большого объема наземной и дистанционной информации на основе ГИС [Корец, Рыжкова, Барталев].
В зависимости от целей и задач, а также от сезонных условий и особенностей района работ, при изучении растительного покрова выбирают полевые геоботанические методы или их комбинации.
Маршрутные методы исследования - класс методов, которые характеризуются проведением однократных учетов по ходу маршрута (рекогносцировка или более подробные исследования). Маршрутные исследования могут быть разными по масштабу (охватывать как небольшие участки растительности, так и значительные области), по степени точности (опираться как на чисто визуальные оценки, так и на точные методы учета роли видов в растительных сообществах). В результате маршрутных исследований может быть получена некоторая информация для построения классификации растительности, геоботанического картографирования, оценена связь с рельефом и т. д.
Метод пробных площадей (ПП) - исследование фитоценозов путем сбора информации об их признаках (покрытии, проективном обилии видов, биомассе и пр.) на пробных площадках разной формы и размеров. Наиболее часто используемый метод изучения растительных сообществ и растительного покрова в целом, являющийся основным источником информации для всех видов геоботанического исследования (классификации растительности, ординации, геоботанической индикации, изучения структуры фитоценоза).
Метод профилей - изучение растительности района на основе линейной трансекты, пересекающей ее в направлении максимального варьирования изучаемого фактора воздействия (экологического фактора, изменения рельефа) (экотопопрофиль) или ослабения (усиления) нарушений и воздействия химического загрязнения.
Стационарные методы исследования - класс методов, которые реализуются в результате многократного учета одних и тех же признаков растительности в одних и тех же точках. Стационарные исследования могут быть разными по длительности (от нескольких дней до десятков лет), они проводятся, как правило, с использованием целого арсенала различных приборов и сопровождаются изучением изменения параметров среды, т. е. являются экологическими. Их результатом является информация об экологических взаимосвязях и динамике растительности.
Экспериментальные методы исследования - класс методов, которые реализуются путем активного вмешательства в наблюдаемую растительность и среду. К таким методам относятся, например, изучение влияния удобрений на растительность и среду, создание искусственных ценозов и моделирование фитоценоти- ческих систем.
При инженерно-экологических изысканиях, как правило, ограничиваются маршрутным методом в сочетании с методом пробных площадей для изучения растительности разной степени детализации. При мониторинге стационарные площади закладываются на эколого-топографическом профиле в типичных и редких для данного района сообществах, а также в местах обитания редких видов, за популяциями которых необходимо вести наблюдения (ежегодно или с интервалами, определяемыми целями работ). Использование стационарных и экспериментальных методов исследования является в основном прерогативой специализированных научных учреждений.
Для определения области исследований (объема необходимых работ, количества ключевых участков), на подготовительном этапе определяются размеры предполагаемого воздействия на растительный покров, особенности распространения его от источника воздействия на основе «розы ветров» для данной местности и выбираются направления, вдоль которых закладывается экопрофиль с пробными площадками, или ключевые участки с обоснованием их репрезентативности в отношении источника воздействия и поставленных задач. Объем геоботанических исследований и программа мониторинга изменений растительного покрова при влиянии объекта воздействия (предприятия цветной и черной металлургии, химической промышленности и др.) могут быть определены по размерам зоны влияния как для проектируемых объектов, так и для действующих. Зона влияния устанавливается по изолинии с наибольшим радиусом удаления от источника выбросов, определяющей концентрацию загрязняющего вещества на уровне 0,05 ПДК. При локальном уничтожении растительного покрова, например, расчистке площадки под временное сооружение или под объект при новом строительстве (или расширении существующего объекта при реконструкции) требуется подробное геоботаническое описание уничтожаемой растительности. В любом случае при выборе ключевых участков с заложением на них пробных площадей нужно не только учитывать фактор воздействия, но и охватывать социально значимые объекты - зоны рекреации, сельхозугодья, особо охраняемые природные территории.
Оценка экологического воздействия на растительность производится путем сравнения т е к у щ е г о состояния экосистем с их состоянием до начала действия фактора (объекта) воздействия. При отсутствии сведений о первоначальных параметрах экосистем для сравнения выбираются ключевые участки, нс попадающие в зону влияния изучаемого фактора воздействия и являющиеся аналогичными по всем параметрам индицируемым сообществам. По существу, определение исходного состояния с целью выбора значимых параметров (индикаторов) для прогнозирования изменений является одним из этапов ОВОС, а также экологического мониторинга.
Выбор репрезентативных фоновых экосистем (эталонных участков) со сходными с изучаемыми параметрами является отдельной задачей. В некоторых случаях используются литературные источники, содержащие характеристики региональных (зональных) фитоценозов или данные стационарных наблюдений в сходных условиях среды. Критериями репрезентативности фонового ключевого участка являются следующие признаки сравниваемых экосистем (фитоценозов):
- - аналогичная наименьшая классификационная ландшафтная единица (урочище, фация);
- - лесорастительные условия (для лесных сообществ);
- - тип элементарных почвообразовательных процессов;
- - тип фитоценоза;
расположение выше по течению водотока и в сходных гидрологических условиях (для гидрофитоценозов).
Такие характеристики, как единство сукцессионной стадии, видовой состав по коэффициенту сходства-различия могут быть трансформированы под воздействием фактора воздействия и оказаться нерепрезентати вн ы м и.
Изучение закономерностей организации растительных сообществ, их динамики и разнообразия проводится под общим руководством проф. В.С. Ипатова.
Разработаны система ценоэлементов растительного покрова и динамическая система классификационных единиц, новая концепция конкуренции. Впервые раскрыта система всех взаимоотношений растений, существующих в одном типе леса. В ходе исследований взаимодействий растений в лесных ценозах выявлен механизм дифференциации деревьев в древостое, особенности формирования крон деревьев в условиях конкуренции, показана трансформация среды каждым из ярусов леса. Особое внимание уделено изучению фитогенных полей деревьев, которое проводится с применением новейших методов (исследования под руководством доц. М.Ю. Тиходеевой и в.н.с. В.Х. Лебедевой) – например, позволяющих оценить изменения бактериальных сообществ в почве; фитогенных полей крупных трав (работы под руководством доц. М.Ю. Тиходеевой и доц. Д.М. Мирина), а также развитию и возрастной структуре субпопуляций вегетативно подвижных видов (И.Д. Гребенников).
Динамические процессы в растительном покрове изучаются на примере восстановительных сукцессий на территориях, нарушенных при индустриальном освоении (исследования под руководством проф. О.И. Суминой). В результате разработана единая классификация растительности техногенных местообитаний Крайнего Севера России; выделены и охарактеризованы группы видов первичной сукцессии, различающиеся по эколого-ценотическому поведению; выявлены закономерности формирования пространственной структуры растительных сообществ и предложена методика типизации рисунка растительного покрова на начальных этапах сукцессии; установлены закономерности формирования растительного покрова на экотопически гетерогенной территории; создана поливариантная модель первичной сукцессии растительности на техногенно нарушенных землях. В последнее время активно ведутся совместные с микологами и почвоведами СПбГУ комплексные работы, цель которых - выяснение механизмов формирования (начиная с «нуль-момента») функциональных связей в наземных экосистемах.
Долговременные изменения растительности изучаются в лесостепи (доц. Д.М. Мирин) и лесной зоне (доц. А.Ф. Потокин и доц. В.Ю. Нешатаев). Перспективным направлением является исследование эпиксильных микросукцессий на стволах поваленных деревьев в хвойных лесах северо-запада (асс. Е.В. Кушневская), позволяющее получить материалы для обоснования критериев выделения биологически ценных участков леса. Методика определения биологически ценных лесов (БЦЛ) имеет большое практическое значение, и в настоящее время работы в данной области постоянно востребованы. Ряд сотрудников кафедры (И.А.Сорокина, Е.В.Кушневская, Д.М.Мирин, В.Ю.Нешатаев и др.) не только участвуют в выполнении заявок организаций на выявление и обследование БЦЛ, но и осуществляют руководство студентами, специализирующимися по этой тематике.
Картографирование и мониторинг растительности охраняемых природных территорий, начатые на кафедре Заслуженным экологом России доц. Ю.Н. Нешатаевым, остается важным и востребованным практикой направлением работ (исследования доц. В.Ю. Нешатаева, доц. А.Ф.Потокина, асс. Н.Ю. Нацваладзе, асс. Е.М. Копцевой). Крупно- и среднемасштабные геоботанические карты, ставшие основой для разработки природоохранных мероприятий, сотрудниками и студентами кафедры выполнены для территорий государственных заповедников «Лес на Ворскле» (ныне «Белогорье»), «Башкирский», «Кроноцкий», «Дальневосточный Морской», «Кургальский» и других. В последние годы проводятся исследования уникальных болот Лапландского заповедника и нелесной растительности международного биосферного заповедника «Пасвик».
Необходимость решения задач устойчивого использования природных ресурсов и создания оптимальной структуры древесных насаждений требует углубленного изучения законов формирования крон древесных видов в онтогенезе. Современные представления о модульной организации растений – основа исследований структуры крон древесных растений (местных и интродуцированных). Эти работы проводятся на территории России в разных природных зонах. Применение методов математического моделирования при описании крон позволяет составить прогноз развития особей. На основе полученных данных разработана система иерархических единиц структуры крон древесных, показаны их изменения под действием внешней среды (работы под руководством доц. И.С. Антоновой). Полученные материалы привлекаются для оценки состояния городских насаждений и пригородных парков. Изучение богатейшего наследия российских мастеров садово-паркового искусства XVIII-XIX вв. - одно из традиционных прикладных направлений научной деятельности кафедры.
Геоботанические исследования, являясь основной формой работы полевых ботаников, включают в себя комплексное изучение как самих растений, так и среды их обитания, которые оказывают взаимное влияние и, в определенной степени, "формируют друг друга".
Связано это, в первую очередь, с тем, что произрастание как отдельных видов растений, так и сформированных ими фитоценозов, напрямую зависит от комплекса физико-географических факторов, в первую очередь - от особенностей рельефа, почв и почвообразующих пород данной территории. Особенно велика, при этом, роль рельефа, который, хотя и косвенно, влияет на растительность и, являясь мощным трансформатором тепла и влаги, оказывает исключительно большое влияние на специфику фитоценозов и их распространение.
В свою очередь растения и сформированные ими фитоценозы изменяют среду своего обитания - макро- и микроклимат, состав, структуру и влажность почвы, подземную и поверхностную гидросеть. Будучи функционально связанными с комплексом физико-географических условий, растения и их сообщества, могут быть использованы как индикаторы (особенно виды и фитоценозы с узкой экологической амплитудой) различных особенностей природных условий - аэрации и увлажнения почвы, ее засоленности, карбонатности и механического состава, глубины залегания почвенно-грунтовых вод и т.п. Наиболее надежными индикаторами являются не отдельные виды, а группы видов или целиком растительные сообщества.
Методам изучения флоры, как комплекса произрастающих видов растений, и растительных сообществ - фитоценозов, посвящено данное методическое пособие.
Основные понятия и термины Флора и флористические исследования
Флора представляет собой совокупность всех произрастающих на территории видов растений. Понятие флоры не является аналогом понятия фитоценоз (сообщество), скорее это формальный список (перечень) видов той или иной местности.
Изучение особенностей флоры составляет предмет флористических исследований .
Без знания и инвентаризации флоры невозможно проводить геоботанические исследования. Таким образом, флористические исследования, флористика, является частью геоботанических, исследований.
Фитоценоз и геоботанические исследования
При геоботанических исследованиях основным объектом изучения является фитоценоз .
В отечественной геоботанической литературе наиболее широко используется определение, данное В.Н.Сукачевым: "Под фитоценозом (растительным сообществом) надлежит понимать всякую совокупность растений на данном участке территории, находящуюся в состоянии взаимозависимости и характеризующуюся как определенным составом и строением, так и определенным взаимоотношением со средой... ".
Таким образом, фитоценоз - это не случайное собрание видов растений, а закономерная совокупность видов, приспособившихся, в результате длительного подбора, к совместному существованию в определенных условиях внешней среды.
Часто вместо термина "фитоценоз" употребляется термин "растительное сообщество". Однако, как считает А.Г. Воронов (1973), термин "фитоценоз" целесообразнее сохранить для обозначения конкретных участков растительности, а "растительное сообщество" использовать как термин, не имеющий определённого объёма, как безранговое понятие для обозначения любого таксона в классификации растительного покрова.
Иногда в качестве синонима термина фитоценоз" некоторые исследователи используют термин "участок ассоциации".
Каждый фитоценоз характеризуется определённым набором признаков, из которых наиболее важное значение для разграничения одних фитоценозов от других имеют следующие:
1) видовой (флористический) состав;
2) количественные и качественные отношения между растениями, которые определяются разной степенью участия (обилием) различных видов и неодинаковой их значимостью в фитоценозе;
3) структура - вертикальное и горизонтальное расчленение фитоценоза;
4) характер местообитания - среда обитания фитоценоза.
Совокупность всех фитоценозов определенной территории называют растительностью, или растительным покровом данной территории.
Итак, 20 ноября 2016 года по всей стране прошел всероссийский географический диктант-2016, организованный Русским географическим обществом. В этом году количество участников, которые прошли тестирование заочно — примерно 95 тысяч человек. Это более чем в 3 раза превосходит число участников онлайн-диктанта 2015 года.
Для тех, кто хотел принять участие в образовательной акции очно, 20 ноября в 12:00 по местному времени во всех 85 субъектах Российской Федерации были организованы площадки в вузах, школах, библиотеках, научных институтах, детских центрах и других учреждениях.
Итак, всего в онлайн-диктанте приняли участие 94 947 человек из разных регионов нашей страны.
Из них высший балл (100) получили 329 человек (0,35% от количества писавших онлайн-диктант). Поздравляем!
4 838 человек (5,1% от количества писавших онлайн-диктант) набрали 90–99 баллов.
10 052 человек (10,59%) написали диктант на 80–89 баллов.
13 616 человек (14,34) написали на 70-79.
Средняя оценка писавших диктант онлайн – 60–69 баллов (на эту оценку прошло тест большинство его участников – 15 578 человек — 16,41%).
15 149 человек написали на 50-59 баллов (15,96%).
13 024 человек написали на 40-49 баллов (13,72%).
9 828 человек написали на 30-39 баллов (10,35%).
6 770 человек написали на 20-29 баллов (7,13).
3 557 человек написали на 10-19 баллов (3,75%).
Наименьшее количество баллов от 1 до 9 – набрали 1 484 человек (1,56%).
Правда, были и такие, которые не ответили ни на один вопрос и получили, соответственно, 0 баллов – их 722 человека (0,76%).
Русского географического общества поздравляет всех, кто принял участие в диктанте, за неподдельный интерес к географии, и всем, кто помогал распространять информацию о мероприятии!
Ну а всем, кто по каким-либо причинам не смог участвовать в написании диктанта, но интересуется географией, и хочет проверить себя — мы предлагаем вопросы и правильные ответы второго всероссийского географического диктанта-2016 - варианты, для тех, кто писал диктант «очно» на площадках своего города, и для тех, кто писал географический диктант в интернете онлайн.
Для получения результата необходимо воспользоваться уникальным идентификационным номером, присвоенным Вам при регистрации на региональной площадке диктанта.
Максимальный результат – 100 баллов.
I вариант
1. Определите точку на земной поверхности, относительно которой вся территория России находится строго на юге.
Ответ: Северный полюс
2. Как называются устойчивые ветры, дважды в год меняющие направление на противоположное и в значительной степени определяющие климат Дальнего Востока России?
Ответ: Муссоны
3. Назовите один из видов крупных сельских поселений в казачьих районах Северного Кавказа, Южного Урала и Сибири.
Ответ: Станица
4. Как называется совокупность процессов физического и химического разрушения горных пород под воздействием колебаний температуры, циклов замерзания-оттаивания и химического воздействия воды, атмосферных газов и организмов?
Ответ: Выветривание
5. Укажите верное сочетание природных зон и почв, встречающееся на территории Южного федерального округа:
А) влажные субтропики – желтозёмы; Б) горные луга – серозёмы;
В) сухие степи – бурозёмы.
Ответ: А) влажные субтропики –желтозёмы
6. Выберите из списка объект с наибольшей солёностью воды: А) Каспийское море; Б) Карское море; В) озеро Эльтон; Г) озеро Ильмень.
Ответ: В) озеро Эльтон
Ответ: Источник (ключ, родник)
8. Расположите горные системы по возрастанию их максимальной абсолютной высоты: А) Хибины; Б) Алтай; В) Западный Саян; Г) Сихотэ-Алинь.
Ответ: А-Г-В-Б
9. Назовите коренной горский народ Кавказа, численность которого на территории России составляет около 470 тысяч человек, проживающий преимущественно на юге Дагестана, известность которому принесли танцы, распространённые на Кавказе.
Ответ: Лезгины
10. Назовите один из традиционных российских центров керамики, где производится знаменитая бело-кобальтовая посуда, которая сделалась таким же символом России, как балалайка и матрешка. О качестве добываемых здесь глин высоко отзывался еще Михаил Ломоносов.
Ответ: Гжель
11. Как называются облака вертикального развития, с которыми связаны ливневые осадки, грозы, град, шквалистый ветер?
Ответ: Кучево-дождевые (можно засчитывать кучевые)
12. Назовите природную зону России, где произрастают морошка и карликовая берёза, обитают лемминг и северный олень.
Ответ: Тундра, лесотундра
13. Расположите населённые пункты в направлении с севера на юг: А) Сыктывкар; Б) Уфа; В) Архангельск; Г) Пермь.
Ответ: В–А–Г–Б
14. Назовите крайнюю материковую точку России, которая находится в Западном полушарии.
Ответ: Мыс Дежнёва
15. Выберите из списка город, где солнце иногда можно видеть в полночь: Петрозаводск, Воркута, Великий Устюг, Санкт-Петербург.
Ответ: Воркута
16. Расстояние по прямой от Ботика Петра I под Переславлем-Залесским до Музея граммофонов и грампластинок составляет 200 метров. Чему оно будет равно на карте масштаба 1: 100 000? Ответ дать в сантиметрах.
Ответ: 0,2 см.
17. Выберите субъект Российской Федерации, в пределах которого имеются территории с субтропическим климатом:
А) Ростовская область; Б) Краснодарский край; В) Астраханская область; Г) Ставропольский край.
Ответ: Б) Краснодарский край
18. Назовите крупную реку России, приток Волги, на берегах которой родились богатырь Илья Муромец и поэт Сергей Есенин.
Ответ: Ока
19. Укажите, в каком городе из списка летом раньше других наступает восход: А) Брянск; Б) Липецк; В) Самара; Г) Пенза.
Ответ: В) Самара
20. Назовите субъект Российской Федерации, в котором день заканчивается на 2 часа позже, чем в Астрахани и Самаре.
Ответ: Калининградская область
21. Выберите из списка и укажите реку, низовья которой изображены на космическом снимке: А) Обь; Б) Дон; В) Печора; Г) Волга.
Ответ: Б) Дон
22. Назовите один из древнейших городов России, город-герой, расположенный у западных рубежей страны на берегах Днепра.
Ответ: Смоленск
23. Назовите самое мелководное море России, его средняя глубина – 8 метров, наибольшая – 15 метров, а площадь в 11 раз меньше площади Черного моря.
Ответ: Азовское
24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) река Онега – Онежское озеро; Б) река Охота – Охотское море; В) полуостров Чукотка – Чукотское море; Г) озеро Таймыр – полуостров Таймыр.
Ответ: А) река Онега – Онежское озеро
25. Назовите один из старейших городов России, основанный на реке Волге в XI веке, который входит в туристический маршрут «Золотое кольцо России». На его гербе изображен медведь с секирой.
Ответ: Ярославль
26. «Окрестности … отличаются жалкой растительностью. Бора калечит и убивает всё. Выживает только сухая трава и кусты колючего держидерева… Первые порывы ветра бьют по палубам кораблей… Ветер быстро набирает полную силу, и через два-три часа жестокий ураган уже хлещет с гор на бухту и город. Он подымает воду в заливе и несёт её ливнями на дома… Бора дует при ясном небе. Зимой она всегда сопровождается крепким морозом. Корабли превращаются в глыбы льда. Лёд, срываясь со снастей, калечит и убивает матросов…».
Об окрестностях какого российского города писал Константин Паустовский?
Ответ: Новороссийск
27. Узнайте город – областной центр России по строкам из его гимна:
«Когда над Северной Двиной проснётся солнце
И на леса туманы выпадут росой,
… широко нам улыбнется
И покорит неброской северной красой».
Ответ: Архангельск
28. Назовите реку, которой посвящено стихотворение Михаила Лермонтова:
«Буре плач его подобен,
Слёзы брызгами летят.
Но, по степи разбегаясь,
Он лукавый принял вид
И, приветливо ласкаясь,
Морю Каспию журчит».
Ответ: Терек
29. Назовите город России, о котором поётся в песне:
«Есть город на Волге родной,
Крещёный огнём и мечом.
Весь мир облетела, весь свет обошла
Ответ: Волгоград
30. Назовите путешественника, изображённого на почтовой марке, именем которого было названо море, впервые подробно описанное в ходе экспедиции на боте «Святой Гавриил».
Ответ: Витус Беринг
II вариант
1. Как называется условная линия, разделяющая поверхность земного шара на Северное и Южное полушария?
Ответ: Экватор
2. Как называется область высокого атмосферного давления, с формированием которой в зимний период во многих городах Сибири связана сухая морозная погода и инверсия температуры в приземном слое?
Ответ: Антициклон
3. Как называется малый населённый пункт, состоящий из отдельной крестьянской усадьбы с обособленным хозяйством? В южных районах России так называли поселения, расположенные вне сёл и станиц, независимо от числа дворов.
Ответ: Хутор
4. Как называются положительные формы рельефа, образующиеся под действием ветра на песчаных берегах озёр и морей? В России самые высокие из них находятся на территории Дагестана и Калининградской области.
Ответ: Дюны
5. Выберите сочетание природных зон и почв, верное для Сибирского региона: А) хвойные леса – серозёмы; Б) лесостепь – чернозёмы; В) тундра – желтозёмы.
Ответ: Б) лесостепь – чернозёмы;
6. Выберите из списка объект с наибольшей солёностью воды: А) озеро Чаны; Б) Карское море; В) озеро Баскунчак; Г) Кулундинское озеро.
Ответ: В) озеро Баскунчак
7. Что обозначает данный условный знак, часто встречающийся на топографических картах Западной Сибири?
Ответ: Болото (непроходимое и труднопроходимое)
8. Расположите горные системы по убыванию их максимальной абсолютной высоты: А) Урал; Б) Кавказ; В) Алтай; Г) Восточный Саян.
Ответ: Б-В-Г-А
9. Назовите народ, численность которого на территории России составляет около 500 тысяч человек, проживающий преимущественно в республике на юге Восточной Сибири, а также в Иркутской области и Забайкальском крае. В указанной республике расположен духовный центр буддистов России.
Ответ: Буряты
10. Этот народный промысел возник на Урале в XIX веке и представляет собой художественное литьё из чугуна, покрытое, как правило, черной краской особого рецепта – так называемой «голландской сажей». Назовите город в Челябинской области, где расположен данный завод архитектурно-художественного литья.
Ответ: Касли
11. Как называются выпадающие в тёплое время года твёрдые атмосферные осадки, которые могут наносить значительный ущерб сельскому хозяйству?
Ответ: Град
12. Назовите природную зону в России, где произрастают ковыль и типчак, обитают сурок и сайгак.
Ответ: Степь, полупустыня, пустыня умеренного пояса
13. Расположите населённые пункты в направлении от самого северного до самого южного: А) Салехард; Б) Дудинка; В) Екатеринбург; Г) Омск.
Ответ: Б-А-В-Г
14. На территории какого федерального округа расположена самая северная материковая точка России?
Ответ: Сибирского
15. Выберите из списка город, где солнце иногда можно видеть в полночь: Екатеринбург, Улан-Удэ, Верхоянск, Волгоград.
Ответ: Верхоянск
16. Расстояние по прямой от памятника В.И. Чапаеву в городе Самаре до Капсулы времени с посланием к потомкам 2057 года составляет 280 метров. Чему оно будет равно на карте масштаба 1: 10 000? Ответ дать в сантиметрах.
Ответ: 2,8 см
17. Выберите субъект Российской Федерации, для которого характерен умеренный муссонный климат: А) Иркутская область; Б) Приморский край; В) Красноярский край; Г) Республика Хакасия.
Ответ: Б) Приморский край
18. Назовите одну из крупнейших рек России и мира, в верховьях которой обитают верблюды, а в низовьях – белые медведи. Её главный правый приток отличается многоводностью и большим гидроэнергетическим потенциалом, на нём построен каскад крупных ГЭС, ему посвятил своё стихотворение «Глубина» поэт Евгений Евтушенко.
Ответ: Енисей
19. Укажите, в каком городе из списка раньше других наступает восход: А) Томск; Б) Челябинск; В) Тюмень; Г) Казань.
Ответ: А) Томск
20. Назовите крупный субъект Российской Федерации, частично расположенный за полярным кругом, где время отличается от московского на 4 часа.
Ответ: Красноярский край
21. Выберите из списка и укажите реку, низовья которой изображены на космическом снимке: А) Урал; Б) Амур; В) Лена; Г) Волга.
Ответ: В) Лена
22. Назовите город-герой, на территории которого находятся остатки древнегреческого поселения, существовавшего на протяжении двух тысяч лет вплоть до конца ХIV века, включённые в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Ответ: Севастополь
23. На территории этого полуострова расположена Долина гейзеров. Температура воды в гейзерах – от плюс 94 до плюс 99оС, продолжительность извержения воды – от 1 до 20 минут. Назовите полуостров.
Ответ: Камчатка
24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) река Камчатка – полуостров Камчатка; Б) Балтийская коса – Балтийское море; В) Татарский пролив – Республика Татарстан; Г) река Охота – Охотское море.
Ответ: В)Татарский пролив – Республика Татарстан
25. Назовите город в Московской области, входящий в туристический маршрут «Золотое кольцо России», где расположена Троице-Сергиева лавра.
Ответ: Сергиев Посад
26. «Этот остров гористый, длинный и узкий; на запад … он спускается более полого и представляет среди редкого леса много прогалин, тогда как на восток … он обрывается круто и покрыт густым лесом. По прогалинам разбросаны бурятские поселки - небольшие улусы и отдельные юрты; небольшое население острова занято скотоводством и рыболовством. На западном берегу я посетил Шаманскую пещеру в белом мраморе скалистого мыса».
О каком острове писал Владимир Обручев?
Ответ: о. Ольхон
«…Край сокровищ земных необъятный.
Сквозь рассветный туман
Вновь курится вулкан
И зовёт рыбаков океан…
…День России берёт здесь начало…».
Ответ: Камчатский край
28. «Кончался январь 1920 года. Шторм бил брызгами в окна низких портовых зданий. Тяжелый дождь шумел по улицам Петровска. Горы дымились. К северу от Петровска до Астрахани море лежало подо льдом» (Константин Паустовский).
В 1921 г. Петровск был переименован. Укажите современное название этого города.
Ответ: Махачкала
29. Назовите город, которому посвящено стихотворение Владимира Жукова:
«Золотыми гроздьями струится
Блеск огней у ханского дворца,
Но ему в полуночи не спится.
Там легенды льются без конца.
И фонтан любви и слез струится,
Красотой чарующий сердца…
И текут из чаши в чашу слёзы
На холодный мрамор столько лет,
И лежат две ароматных розы,
Не теряя первозданный цвет…».
Ответ: Бахчисарай
30. Назовите изображенного на конверте путешественника, одного из известнейших исследователей Центральной Азии (Китая, Монголии, Тибета), именем которого назван подвид дикой лошади.
Ответ: Н.М.Пржевальский
III вариант
1. Как называется воображаемая линия на поверхности Земли, соединяющая Северный полюс с Южным, по разные стороны которой местное время различается на сутки?
Ответ: Линия перемены даты
2. Назовите разновидность тропического циклона, которая переводится с японского языка как «сильный ветер», характеризуется очень низким давлением в центральной части и временами серьезно осложняет жизнь в населённых пунктах Приморского и Камчатского краёв.
Ответ: Тайфун
3. Укажите, на долю каких электростанций (ТЭС, ГЭС, АЭС или иных) приходится около 70% выработки электроэнергии в России.
Ответ: ТЭС (тепловые)
4. Какое название объединяет холмы и горы с округлыми вершинами в Забайкалье, на Дальнем Востоке России и Кольском полуострове?
Ответ: Сопка
5. Выберите сочетание природных зон и почв, верное для Дальнего Востока России: А) хвойные леса – бурозёмы; Б) кедровый стланик – краснозёмы; В) горные тундры – желтозёмы.
Ответ: А) хвойные леса – бурозёмы;
6. Выберите из списка объект с наибольшей солёностью воды: А) озеро Ханка; Б) Японское море; В) озеро Байкал; Г) Берингово море.
Ответ: Б) Японское море
7. Что обозначает данный условный знак на топографических картах?
Ответ: Луг (луговая, травянистая растительность, разнотравье)
8. Расположите горные системы по убыванию их максимальной абсолютной высоты: А) Крымские горы; Б) Кавказ; В) Сихотэ-Алинь; Г) горы Камчатки.
Ответ: Б-Г-В-А
9. Назовите народ численностью около 1,5 тысяч человек, проживающий в Приморском и Хабаровском краях в горной тайге и вдоль больших рек, традиционными занятиями которого являются рыболовство и охота. Исследователь Дальнего Востока Владимир Арсеньев в своих книгах «По Уссурийскому краю» и «Дерсу Узала» замечательно описал природу края и жизнь этого народа.
Ответ: Удэгейцы
10. Этот народный промысел возник на Урале в XVIII веке и представлен производством тёплых платков из козьего пуха. Качество этих тонких платков проверяют по двум параметрам: проходит ли платок через обручальное кольцо и помещается ли в гусином яйце. Назовите город, где действует этот промысел.
Ответ: Оренбург
11. Как называются водяные капли, осаждающиеся из влажного воздуха на поверхности растений и почвы при их охлаждении в ночные и ранние утренние часы?
Ответ: Роса
12. Назовите природную зону России, где произрастают лиственница и ель, обитают росомаха и клёст.
Ответ: Тайга
13. Расположите населённые пункты в направлении с севера на юг: А) Якутск; Б) Москва; В) Анадырь; Г) Тикси.
Ответ: Г-В-А-Б
14. В каком субъекте Российской Федерации расположена самая восточная точка России?
Ответ: Чукотский автономный округ
15. Выберите из списка город, где солнце иногда можно увидеть в полночь: Охотск, Хабаровск, Дудинка, Магадан.
Ответ: Дудинка
16. Расстояние по прямой от Пагоды Семи дней в городе Элиста до Золотой Обители Будды Шакьямуни составляет 1100 м. Чему оно будет равно на карте масштаба 1: 50 000? Ответ дать в сантиметрах.
Ответ: 2,2 см
17. Выберите из списка субъект Российской Федерации, где есть субтропический средиземноморский климат: А) Республика Калмыкия, Б) Республика Крым; В) Республика Мордовия; Г) Приморский край.
Ответ: Б) Республика Крым
18. Назовите реку России, являющуюся главной транспортной артерией крупнейшего по площади субъекта Российской Федерации. В её водосборном бассейне повсеместно распространены многолетнемёрзлые породы, а в среднем течении имеется уникальный комплекс скальных образований, который в 2012 году был включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
Ответ: Лена
19. Укажите, в каком городе из списка раньше других наступает рассвет: А) Екатеринбург; Б) Чита; В) Тюмень; Г) Комсомольск-на-Амуре.
Ответ: Г) Комсомольск-на-Амуре
20. Назовите субъекты Российской Федерации, где время отличается от московского на 9 часов.
Ответ: Камчатский край, Чукотский автономный округ
21. Выберите из списка и укажите реку, низовья которой изображены на космическом снимке: А) Урал; Б) Амур; В) Лена; Г) Енисей.
Ответ: Б) Амур
22. Назовите город-герой России, известный своими мастерами-оружейниками, самоварами и пряниками.
Ответ: Тула
23. Назовите самое большое по площади море, омывающее берега России. Его площадь составляет 2,3 миллиона квадратных километров, а максимальная глубина – 5,5 тысяч метров. Современное название оно получило в XIX веке, а на более ранних картах называлось Бобровым. Южная граница моря проходит по цепи островов.
Ответ: Берингово
24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом: А) Балтийская коса – Балтийское море; Б) город Крымск – Республика Крым; В) горы Алтай – Республика Алтай; Г) остров Беринга – Берингово море.
Ответ: Б) город Крымск – Республика Крым
25. Назовите город в Ярославской области, расположенный на берегу Плещеева озера и входящий в туристический маршрут «Золотое кольцо России».
Ответ: Переславль-Залесский
26. «Геолог Черский считал, что это озеро является очень древним - остатком силурийского моря. Но новые исследования показали, что оно, наоборот, очень молодое и в современной форме возникло не ранее современного геологического периода, хотя впадина начала уже создаваться в юрский период. В прошлой главе я говорил уже о молодых движениях земной коры, обусловивших образования Тункинской долины и контраст между формами рельефа её боков - Хамар-Дабана и Тункинских альп. Впадина … создана теми же молодыми движениями, доказательства которых распределены на большом протяжении от середины нагорья Хангай в Монгольской Народной Республике до реки Учура на Алданском плато, то есть на протяжении 2400 верст».
О каком озере пишет Владимир Обручев?
Ответ: Байкал
27. Узнайте субъект Российской Федерации по строкам из его гимна:
«Вы видите: горят огни в ночи,
На землю небо звёздное упало.
Вы слышите: мелодия звучит,
Поёт земля восточнее Урала.
Где города по берегам реки
Тепла и света создают запасы,
Ее добыли в шахте горняки -
Рабочую мелодию Кузбасса».
Ответ: Кемеровская область
28. Какому субъекту Российской Федерации посвящены стихи Ирины Лариной?
«Бескрайняя черта береговая,
встречая солнце, шепчется с волной.
Женьшень, лимонник… манят в сопки края,
и кружит ветер — в пляске неземной.
В озёрной глади прячет мандаринка
свой необычный радужный наряд,
и к лотосу протоптана тропинка,
и клёкот журавлиный невпопад».
Ответ: Приморский край
29. «…Как я подолгу слушал этот шум,
Когда во мгле горел закатный пламень!
Лицом к реке садился я на камень
И все глядел, задумчив и угрюм,
Как мимо башен, идолов, гробниц
Катунь неслась широкою лавиной,
И кто-то древней клинописью птиц
Записывал напев ее былинный…».
Истоком какой крупной реки является Катунь, описанная в стихотворении Николая Рубцова?
Ответ: Обь
30. Открытием какого географического объекта прославился изображённый на почтовой марке адмирал Михаил Лазарев, русский флотоводец и мореплаватель, командующий Черноморским флотом и почётный член Русского географического общества?
Ответ: Антарктида
Вопросы и ответы географического диктанта в интернете (диктант онлайн)
1. Как называется воображаемая линия на поверхности земного шара, соединяющая по кратчайшему расстоянию Северный и Южный полюса?
Ответ: Меридиан
2. Как называется поверхность раздела тёплых и холодных воздушных масс в нижней части атмосферы?
Ответ: Атмосферный фронт
3. Как называется город, находящийся вблизи более крупного города и тяготеющий к нему в хозяйственном и культурно-бытовом отношении?
Ответ: Спутник
4. Какое название носит часть речной долины, затопляемая в половодье или во время паводков?
Ответ: Пойма
5. Укажите сочетание природных зон и почв, характерное для территории Центрального федерального округа:
А) лесостепь – краснозёмы; Б) северная тайга – коричневые почвы; В) смешанные леса – дерново-подзолистые почвы.
Ответ: В) смешанные леса – дерново-подзолистые почвы
6. Выберите из списка объект с наименьшей солёностью воды:
А) залив Сиваш;
Б) Белое море;
В) Финский залив;
Г) Чёрное море.
Ответ: В) Финский залив
7. Что обозначает данный условный знак на топографических картах?
Ответ: Кустарники
8. Расположите горные системы по убыванию их максимальной абсолютной высоты (проставьте цифры):
2) Кавказ;
3) Сихотэ-Алинь;
4) Хибины.
Ответ: 2-1-3-4
9. Название этого народа России переводится как «настоящий человек», а устаревшее название – самоеды. Численность в России составляет около 45 тысяч человек, большая часть проживает вдоль побережья Северного Ледовитого океана от Кольского полуострова до Таймыра. Основные занятия — оленеводство, рыболовство, охота. Название народа присутствует в наименовании двух субъектов Российской Федерации. Назовите народ.
Ответ: Ненцы
10. Этот народный промысел носит название деревни в Московской области, где он возник в начале XIX века. Традиционные изделия промысла – металлические подносы, расписанные масляными красками, как правило, с рисунком цветочного букета. Назовите промысел.
Ответ: Жостово
11. Как называются твёрдые атмосферные осадки, образующиеся на поверхности земли и растений при отрицательной температуре почвы, малооблачном небе и слабом ветре?
Ответ: Иней
12. Назовите природную зону России, где произрастают дуб и лещина, обитают иволга и кабан.
Ответ: широколиственные леса (смешанные и широколиственные леса)
13. Расположите населённые пункты по направлению с севера на юг:
А) Вологда;
Б) Салехард;
В) Хабаровск;
Г) Новосибирск.
Ответ: Б-А-Г-В
14. Назовите архипелаг, являющийся самой северной островной территорией России.
Ответ: Архипелаг Земля Франца-Иосифа
15. Выберите из списка город, где солнце иногда можно увидеть в полночь:
Сыктывкар, Мурманск, Омск, Томск.
Ответ: Мурманск
16. Новгородский кремль и церковь Петра и Павла на Синичьей горе включены в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. Расстояние между ними по прямой составляет 1,5 километра. Чему оно будет равно на карте масштаба 1:50 000? Ответ дать в сантиметрах.
Ответ: 3 см.
17. Выберите из списка субъект Российской Федерации, значительная часть которого расположена в субарктическом климате:
А) Республика Карелия;
Б) Республика Татарстан;
В) Тюменская область;
Г) Пермский край
Ответ: В) Тюменская область
18. Назовите приток реки Оби, который пересекает две государственные границы, прежде чем попасть на территорию России.
Ответ: р.Иртыш
19. Укажите, в каком городе из списка раньше других наступает восход:
1) Якутск;
2) Охотск;
3) Ханты-Мансийск;
4) Великий Устюг.
Ответ: 2) Охотск
20. Назовите субъект Российской Федерации, в котором время отличается от камчатского на 10 часов.
Ответ: Калининградская область
21. Выберите из списка реку, низовья которой изображены на космическом снимке:
В) Селенга;
Г) Енисей
Ответ: В) Селенга
22. Назовите город-герой России, один из крупнейших портов Чёрного моря, расположенный на берегу Цемесской бухты.
Ответ: г.Новороссийск
23. Назовите море, омывающее берега России, для которого характерны самые высокие приливы. Море богато рыбой, морепродуктами и углеводородным сырьём. Раньше оно называлось Камчатским. В его южной части имеются Одесский залив и залив Терпения.
Ответ: Охотское море
24. Выберите из списка пару объектов, географически не связанных друг с другом:
А) озеро Таймыр – полуостров Таймыр;
Б) остров Беринга – Берингово море;
В) остров Белый – Белое море;
Г) река Камчатка – полуостров Камчатка.
Ответ: В) остров Белый – Белое море
25. Назовите город, древнюю столицу Северо-Восточной Руси, в настоящее время – областной центр на реке Клязьме, входящий в туристический маршрут «Золотое кольцо России».
Ответ: г.Владимир
26. О какой природной зоне пишет Василий Докучаев:
«… кажется так густо занятой каким-либо растением, что ничто другое, по-видимому, и уместиться здесь не может: то покрывается она лиловыми пятнами, - это зацвели анемоны, то целые луговины принимают голубой лазурный колорит, - это распустились незабудки; в другое время можно встретить большие участки, сплошь покрытые душистым чабрецом…».
Ответ: Степь
27. Узнайте город, описанный в стихотворении Александра Северного:
Этот город в пять веков
Стоит на кромке берегов,
Граница снега, вечных льдов,
Столица рек, лесов, болот.
Стоит на вековом пути,
Никто не сможет обойти.
Встречались здесь все корабли
Что с Беломорья к людям шли.
Встречал норвегов и славян,
Встречал голландцев, англичан
Варяги шли в последний бой
И шведы биты за кормой.
У вековой у сей реки
Поморы город возвели…
Ответ: г.Архангельск
28. «Великий комбинатор двинулся стрелковым шагом по горной дороге, ведущей вокруг Машука к месту дуэли Лермонтова с Мартыновым, мимо санаториев и домов отдыха. Обгоняемый автобусами и пароконными экипажами, Остап вышел к Провалу» (Илья Ильф и Евгений Петров).
Достопримечательностью какого города считается упомянутый в отрывке Провал?
Ответ: г.Пятигорск
29. Назовите территорию, описанную в рассказе Константина Паустовского:
«Край этот лежит… между Владимиром и Рязанью, недалеко от Москвы, и является одним из немногих уцелевших лесных островов, остатком «великого пояса хвойных лесов». В … крае можно увидеть лесные озера с темной водой, обширные болота, покрытые ольхой и осиной».
Ответ: Мещёра
30. Назовите экспедицию, состоявшуюся в 1937-1938 годах, участием в которой прославились изображённые на почтовой марке Иван Папанин, Евгений Фёдоров, Эрнст Кренкель и Пётр Ширшов.
Ответ: Дрейфующая станция Северный Полюс – 1
|
Оставьте свой комментарий, спасибо! |
