Demo verze zkoušky z německého jazyka. Připravujeme se na zkoušku z němčiny. Údaje o obecné jednotné státní zkoušce

7. června 2018 bylo konečně jasné, že povinná Jednotná státní zkouška cizí jazyky se bude konat v roce 2022, ať se děje cokoliv. Během přímé linky s Prezident Ruské federace V. V. Putin maturantka 9. třídy z Lobnye položila dotaz na zavedení dvou povinných zkoušek v 11. třídě, hlava státu předala dotaz ministrovi školství Olga Vasiljevová.

Z její vcelku věcné odpovědi vyplynulo, že rozhodnutí o zavedení povinné jednotné státní zkoušky z cizích jazyků nakonec padlo. O povinná zkouška o historii, jejíž zavedení v roce 2020 ministr osobně několikrát avizoval v různých médiích, odpověděla vyhýbavě s tím, že se o této otázce stále diskutuje.

Přesně o měsíc později informační portál noviny "Izvestija" pozval na tiskovou konferenci šéf FIPI Oksana Rešetnikovová, hlavní vývojář přístrojové techniky Materiály jednotné státní zkoušky specializovaná zkouška z cizích jazyků Maria Verbitská a zástupce vedoucího katedry cizích jazyků na Vysoké ekonomické škole National Research University Irina Rezanová. To byl také osudový okamžik, protože poměrně podrobně popsali, jak by aktualizovaná Jednotná státní zkouška v cizích jazycích vypadala.

Hlavní body tiskové konference s vývojáři jednotné státní zkoušky v cizích jazycích:

1. Jednotná státní zkouška z cizích jazyků bude mít dvě úrovně obtížnosti: základní a specializovanou. Analogie s povinnou Jednotnou státní zkouškou z matematiky jsou docela vhodné. Každý absolvent si bude moci vybrat stupeň obtížnosti.

2. Základní úroveň jednotné státní zkoušky bude v rozsahu od A2+ do B1. Profilová zkouška – do úrovně B2. To se týká 6 úrovní znalosti cizího jazyka schválených Radou Evropy. B2 odpovídá pouze 100 bodům profilová Jednotná státní zkouška v cizím jazyce.

3. Profilová zkouška bude plně v souladu se stávající zkouškou. Vývojáři neplánují žádné změny ani v úkolech, ani v minimální hranici skóre.

4. Základní jednotná státní zkouška z cizího jazyka bude odpovídat základní úrovni znalostí v tomto předmětu. Nejvíc velká pozornost se bude věnovat procvičování řeči: poslechu, čtení, mluvení a také jazykové kompetenci (jazykové znalosti a dovednosti).

5. VPR-2018 v cizích jazycích - to jsou skutečné úkoly, které budou na základní jednotné státní zkoušce. Aby bylo možné pochopit, co demo verze základní Úroveň jednotné státní zkoušky v cizím jazyce, stačí se podívat na demo verzi VPR (All-Russian zkušební práce) pro 11. třídu. Vývojáři oficiálně potvrdili, že demoverze FIPI VPR v cizích jazycích je prototypem budoucí základní Unified State Exam.

Základní jednotná státní zkouška německý jazyk(stejně jako v jiných cizích jazycích) se bude skládat ze dvou částí – ústní a písemné. Každá část je kontrolována a hodnocena samostatně. V roce 2018 mohou žáci 11. ročníku na přání absolvovat buď obě části, nebo pouze písemnou část. Ústní část zkoušky se provádí na speciálním vybavení. Délka celé zkoušky je 1 hodina (60 minut).

Doba čtení: 12 minut. Zobrazení 952 Zveřejněno 18.05.2018

Jak se připravit na Jednotnou státní zkoušku z němčiny, na co si dát pozor, jaké budou hlavní části zkoušek a možnosti úkolů a jak je všechny vyřešit na výbornou. Naše praktické tipy vám pomohou získat nejvyšší skóre a rozvíjet správnou strategii při přípravě.

Jednotná státní zkouška (Unified State Exam) v němčině se skládá ze čtyř částí:

Naslouchání
Čtení
Gramatika a slovní zásobu
Dopis

Dříve absolventi absolvovali po písemné zkoušce i ústní část (Speaking), kde museli vést individuální dialog s učitelem z jiné školy a také přednést podrobný monolog na navržené téma. Následně ústně součástí jednotné státní zkoušky zrušena a dnešní zkouška se skládá pouze ze čtyř výše uvedených částí.

Jednotlivé úkoly státní zkouška jsou rozděleny do 3 kategorií – A, B a C.

Úkoly Část A představují tzv. multiple choice, kdy se u každé otázky nabízejí tři nebo čtyři možnosti odpovědi a z navržených možností je potřeba vybrat tu správnou.

Část B poněkud složitější, mohou se jednat o úkoly dvou hlavních typů: a) vyplnit mezery v textu a uvést navrhovanou možnost do správného gramatického tvaru; b) dá-li se k nim například šest textů a sedm nadpisů - musíte najít ten navíc a ty zbývající vzájemně korelovat. Zde jsou odpovědi již uvedeny, stačí je dát do správného gramatického tvaru nebo uvést odpovědi do vzájemného vztahu s otázkami, přičemž možnost navíc zahoďte.

Část C- to už je letecká akrobacie, zde si musíte sami sestavit souvislý strukturovaný text se správným použitím gramatiky a slovní zásoby.

Celková doba zkoušky je 180 minut.

Zní to děsivě. Ale ve skutečnosti tomu tak není. Existují určité triky, jak se lépe vypořádat s každým typem úkolu a ušetřit čas. Níže se podíváme na to, jaké úkoly lze v jednotlivých dílech najít a jak je nejlépe vyřešit.

Naslouchání

Tato část především testuje, jak dobře rozumíte německy sluchem. Hlasatel zopakuje každý úkol dvakrát s pauzou asi 15 sekund.

Namísto požadovaných 20 sekund tak budete mít několikrát více času na přečtení otázek a možností odpovědí. Někdy, ještě před vyslechnutím textu, můžete předpokládat, že jedna z možností je nesprávná, protože to prostě zní příliš nelogicky.

Pokud máte dvě podobné možnosti, které se od sebe liší v jednom malém detailu, věnujte pozornost tomuto detailu – možná právě tady vás chtěli autoři úkolu nachytat!

Příklad:Wollte Peter nach seinem Studium arbeiten?

bei einem Automobilhersteller v Německu
bei einem großem Autokonzern v USA
in der Großen Autowerkstatt bei seinem Vater

Logika úvahy: Možnost číslo tři zní dost nelogicky - v prvních dvou možnostech je kladen důraz na zemi - Německo nebo USA, s největší pravděpodobností bude jedna z nich správná. Ale ve třetí možnosti, stejně jako ve druhé, je slovo „groß“, možná právě tady vás chtěli chytit.

Proto při poslechu, i když jednotlivá slova nejsou jasná, nebo text používá synonyma (například Produzent místo Hersteller, nebo Unternehmen místo Konzern), věnujeme pozornost a) zemi, b) místu - výrobnímu závodu nebo dílně. . Tento přístup ušetří spoustu času a umožní vám soustředit se!

Dostanete také několik výroků, které si budete muset poslechnout a které budete muset dát do souvislosti s nadpisy nebo tématy. Poté zazní dialog, do kterého vám budou nabídnuty úkoly na výběr podle principu richtig / falsch / steht nicht im Text. A na závěr bude pohovor, po kterém bude následovat 9-10 otázek, kde ze tří možností odpovědi budete muset vybrat jednu správnou.

Poznámka! Hlavní je soustředit se na poslech a pečlivě přenést správné možnosti do odpovědního formuláře! Hlasatelé přečtou text srozumitelně, dvakrát, i když některé slovo zůstane nejasné, nepropadejte panice, úkol lze jistě vyřešit i bez tohoto slova! A - získáme čas na přečtení otázek pomocí malého triku, který byl již zmíněn výše.

Čtení

Tato část prověří, zda dobře rozumíte psanému textu, což je zřejmé již z názvu této části. Většina lidí vnímá psaný text snadněji než poslech, takže tuto část zkoušky zvládne bez problémů každý.

V prvním úkolu budete muset vybrat shody mezi malými texty (objem 5-6 řádků) a nadpisy k nim. Jeden nadpis bude nadbytečný, autoři zkoušky je proto záměrně formulují tak, aby to vypadalo, jako by se do jednoho textu vešly dva nadpisy. Zamyslete se nad tím, kde je háček a proč je jedna ze dvou podobných možností nesprávná.

Strategie úspěchu: Nejprve si rychle přečtěte otázky s odpověďmi, pak text! Při čtení textu se nesnažíme porozumět slovu od slova a překládat každou větu – chápeme její význam! Podíváme se, kde se v textu nacházejí slova a fráze z otázek a co se o každé otázce říká

Možná se odpověď na první otázku nachází až ve druhém odstavci textu a druhou větu z prvního odstavce už čtete pět minut ve třetím kole – marně! Proto je důležité nejprve se s otázkami seznámit a až poté začít číst samotný text.

Gramatika a slovní zásoba

Vše je zde jednoduché – žádné triky, minimum výkladů, maximálně čistá znalost gramatiky a porozumění slovní zásobě. V úkolech B4-B10 budou uvedeny věty a slova k nim, které je třeba správně vyplnit. gramatický tvar.

Například vzhledem k větě: Wo die Traumziele der Deutschen liegen, _________ muž auf den Landeskarten des neu erschienenen Reiseführers „Destination 2013“ von Marco Polo sehen.
A vedle této věty je sloveso KÖNNEN, který musí být vložen na místo polotovaru ve správném tvaru. Muž kousl nám již naznačuje, že správná odpověď by byla kann.

Úkoly B11-B16 jsou podobné předchozím, s tím rozdílem, že slovo je potřeba nejprve transformovat: například z podstatného jména utvořte sloveso se stejným kořenem (Arbeit - arbeiten, aufmerksam - Aufmerksamkeit, Frankreich - französisch atd. .) a poté v požadovaném gramaticky vložte toto slovo do věty.

Například s ohledem na následující větu: Auch die ____________ Journalisten haben über die letzten Wahlen im Busndestag berichtet. A vedle je slovo FRANKREICH, ze kterého nejprve uděláme přídavné jméno Französisch(protože v naší frázi již existuje podstatné jméno - Journalisten), a poté toto přídavné jméno dáme do požadovaného tvaru - Französischen.

Nakonec v části „gramatika“ bude několik docela jednoduchých otázek z části A, kde budete muset vybrat správnou ze čtyř možností v textu s mezerami (opět výběr z více možností).

Strategie úspěchu: správně a srozumitelně, v souladu s normami, zadejte své odpovědi z části B do odpovědního formuláře! Věnujte zvláštní pozornost pravopisu ü, ö, ä a ß - k tomu byste si měli předem přečíst pokyny!

Při přípravě na zkoušku byste si také měli intenzivně zopakovat gramatiku - skloňování podstatných a přídavných jmen, koncovky, množné číslo, výjimky z pravidel (protože se nejčastěji chytají!), časované tvary sloves (zejména v minulém čase).

Dopis

Písemná část sestává ze dvou úkolů, kde budete mít možnost prokázat svou úroveň znalosti německého jazyka v celé jeho kráse.

Zde bude zkontrolováno, zda text, který jste napsali, splňuje požadavky uvedené v zadání – objem, téma, struktura. Kromě toho je velmi důležitý výběr slovní zásoby a gramatických struktur! Chyby sníží vaše skóre, takže je lepší psát méně, ale lépe.

V tomto úkolu budete pravděpodobně požádáni, abyste napsali odpověď na dopis od kamaráda nebo známého z Německa (nebo pohlednici). V tomto případě úkol samozřejmě uvede, co budete muset ve svém dopise zmínit (například se podrobněji zeptat na událost, položit několik otázek na určité téma atd.)

Strategie úspěchu: Stojí za to se předem naučit standardní fráze na pozdrav a rozloučení a věnovat zvláštní pozornost čárkám (v německá pravidla interpunkce se liší od ruštiny!).

Velmi důležité: dodržujte strukturu navrženou zkoušejícími - pokud úkol říká, že na konci musíte položit tři otázky k tématu, musíte položit tři otázky, ne pět nebo dvě. A vždy k tématu, v tomto případě otázky typu "Jak se máš?" a "Co je nového?" nebudou brány v úvahu.

Zde je příklad toho, jak můžete začít a ukončit dopis:

Ahoj Anno, / Liebe Anna,

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin.
Hat mich sehr gefreut zu erfahren, dass…
…
Freue mich bald von dir zu hören!

Viele Grüße / Liebe Grüße
Lena Iwanowa

Je velmi důležité dodržet objem a strukturu navrženou zkoušejícími, jako jsou: úvod, hlavní část (argumenty pro a proti, vaše osobní názor), závěr.

Strategie úspěchu: Doma si určitě procvičte psaní argumentačních textů na různá témata. Stačí přijít s tezemi úplně různá témata(Němec: « Bez znalosti němčiny moderní svět nemůže přežít“, Internet: „ Online školení otevře nová éra ve výchově, sportu atd.) a najít argumenty pro a proti v němčině.

Když takovou esej napíšete desetkrát, za prvé neztrácíte čas organizováním textu a vybíráním úvodních frází (protože už víte nazpaměť, kde začnete a jak skončíte), a za druhé obecně najdete argumenty rychleji pro a proti.

Důležité si zapamatovat: Jednoduše nebude čas napsat celý text nejprve kompletně na koncept a pak jej přepsat do čisté kopie bez chyb! Proto do návrhu píšeme pouze náčrt (plán) + hlavní argumenty pro a proti, bez úvodních frází!

Úvodní fráze by měly přijít přirozeně poté, co desetkrát napíšete zkušební esej. Během takového školení bude vyvinuta sada frází, které lze použít jako rámec při psaní jakéhokoli textu tohoto typu.

Esej můžete například začít tím, že otázku ze zadání zopakujete vlastními slovy a položíte řečnickou otázku jako This das wirklich tak?

Hlavní část lze postavit pomocí úvodních frází a konstrukcí:

Erstens, … Zweitens, … Drittens, …
Einerseits….. Anererseits…… Außerdem….
Dafür spricht die Tatsache, dass… Dagegen spricht, dass…
Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

Poznámka! Protiargumentům může předcházet řečnická otázka jako Byl spricht gegen...? nebo úvodní slova a návrhy andererseits, eine andere Meinung ist /wäre, dagegen spricht die Tatsache, dass… a další.

Poté, co jste uvedli řekněme tři argumenty pro a dva argumenty proti, musíte zvážit pro a proti: Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht, kann man sehen, dass…- a vyjádřete svůj názor: Meiner Meinung nach, …. /Ich bin der Meinung, dass… / Ich bin davon überzeugt, dass…

A poslední odstavec je závěr: Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…

Důležité: jasná struktura vám umožní nenechat se rozptylovat od hlavní myšlenky a „nerozlévat vodu“ a také ušetřit čas na logické přechody. Na písemnou část je vyčleněno 80 minut, proto je důležité tento čas a úsilí vhodně rozložit: vyčlenit si například 20–30 minut na psaní (20 minut na přípravu a sepisování, 10 minut na psaní na finální kopii).

Eseji byste měli věnovat více času, řekněme 40–50 minut (20–25 minut na přípravu a hrubý návrh, 10 minut na psaní konečné kopie). Ve zbývajících pěti minutách z celkového času stojí za to si znovu přečíst, co jste napsali, a opravit chyby, které vás po jednom přečtení zaujaly.

Jednotná státní zkouška z němčiny Volitelný test absolvuje méně než jedno procento školáků. V popularitě je výrazně nižší než angličtina, a přesto je na druhém místě jazyková jednotná státní zkouška. Obtížností se rovná jiným jazykovým zkouškám a skládá se ze stejných částí: poslech; čtení; gramatika a slovní zásoba; dopis; mluvení (nepovinné). Absolvent musí splnit 44 úkolů: 40 písemných a 4 ústní. Písemná část má 180 minut (3 hodiny). Ústní část, která se koná v jiný den, trvá 15 minut. V případě odmítnutí ústní části nebude moci absolvent získat více než 80 bodů.

Prozkoumat obecná informace o zkoušce a začněte se připravovat. Testovací a měřicí materiály se v roce 2019 nezměnily, ale skóre úspěšnosti se zvýšilo: z 20 na 22.

Jednotná státní zkouška

Zkoušku zaručeně uspějete, pokud správně odpovíte alespoň na 17 otázek z části 3 nebo částí 2 a 3. Získáte tak 17 primárních bodů, to znamená po převedení do testových otázek – 22 bodů. Chcete-li převést výsledek do pětibodového systému, podívejte se prosím na naši tabulku.

Struktura písemného testu jednotné státní zkoušky

Písemná část testu se v roce 2019 skládá ze čtyř částí včetně 40 úloh.

Část 1: Poslech (1–9), odpovědi na úkoly jsou číslo nebo posloupnost čísel.
Část 2: Čtení (10–18), odpovědi na úkoly jsou číslo nebo posloupnost čísel.
Část 3: Gramatika a slovní zásoba (19–38), odpovědí na úkol je číslo, slovo nebo několik slov napsaných bez mezer nebo interpunkce.
Část 4: Psaní (39–40), sestává ze dvou úkolů – psaní osobního dopisu a prohlášení s prvky uvažování.

Příprava na jednotnou státní zkoušku

Absolvujte testy Unified State Exam online zdarma bez registrace nebo SMS. Prezentované testy jsou co do složitosti a struktury totožné se skutečnými zkouškami prováděnými v odpovídajících letech.

Stáhněte si demoverze Unified State Exam v němčině, které vám umožní lépe se připravit na zkoušku a snáze ji složit. Všechny navrhované testy jsou vyvinuty a schváleny pro přípravu Federální jednotná státní zkouška Institut pedagogických měření (FIPI). Ve stejné FIPI všechny oficiální Možnosti jednotné státní zkoušky.
Úkoly, které pravděpodobně uvidíte, se na zkoušce neobjeví, ale budou tam úkoly podobné těm demo na stejná témata.

Údaje o obecné jednotné státní zkoušce

Rok	Minimální Skóre jednotné státní zkoušky	Průměrné skóre	Počet zúčastněných	Selhalo, %	množství 100 bodů	Doba trvání- Délka zkoušky, min.
2009	20
2010	20	41,07	4 177	12,1	0	160
2011	20	48,99	2 746	6,6	2	160
2012	20	57,1	3 125	3,4	1	160
2013	20	58,6	2 768	3,3	4	180
2014	20					180
2015	22					180
2016	22					180
2017	22					180
2018

Složit jednotnou státní zkoušku z němčiny s hodnocením „výborně“ není tak těžké. Jak? - Přečtěte si níže, seznamte se s hlavní strukturou zkoušky a možnostmi úkolů. Praktické rady od Deutsch Online vám pomůže dosáhnout nejvyššího skóre a vyvinout správnou strategii přípravy.

Jednotná státní zkouška (Unified State Exam) v němčině se skládá ze čtyř částí:

- Naslouchání
- Čtení
- Gramatika a slovní zásobu
- Dopis

Dříve absolventi absolvovali po písemné zkoušce i ústní část (Speaking), kde museli vést individuální dialog s učitelem z jiné školy a také přednést podrobný monolog na navržené téma. Následně byla ústní část jednotné státní zkoušky zrušena a dnešní zkouška se skládá pouze ze čtyř výše uvedených částí.

Úkoly jednotné státní zkoušky jsou rozděleny do 3 kategorií - A, B a C.

Úkoly Část A představují tzv. multiple choice, kdy se u každé otázky nabízejí tři nebo čtyři možnosti odpovědi a z navržených možností je potřeba vybrat tu správnou.

Část C- to už je letecká akrobacie, zde je potřeba sestavit souvislý strukturovaný text sám se správným použitím gramatiky a slovní zásoby.

Celková doba zkoušky je 180 minut.

1. Poslouchání

Tato část především testuje, jak dobře rozumíte německy sluchem. Hlasatel zopakuje každý úkol dvakrát s pauzou asi 15 sekund.

Strategie úspěchu: před poslechem si prolistujte úkoly k textu a odpovědi! Ve chvíli, kdy v ruštině řeknou „Nyní budete plnit úkoly naslouchání. Každý text se bude číst dvakrát…“ toto nemusíte poslouchat, ale čtěte samotné úkoly! Namísto požadovaných 20 sekund tak budete mít několikrát více času na přečtení otázek a možností odpovědí. Někdy, ještě před vyslechnutím textu, můžete předpokládat, že jedna z možností je nesprávná, protože to prostě zní příliš nelogicky.

Příklad:Wollte Peter nach seinem Studium arbeiten?
1) bei einem Automobilhersteller v Německu
2) u velkého velkého Autokonzernu v USA
3) in der Großen Autowerkstatt bei seinem Vater

Logika uvažování: Možnost číslo tři zní poněkud nelogicky - v prvních dvou možnostech je kladen důraz na zemi - Německo nebo USA, s největší pravděpodobností bude jedna z nich správná. Ale ve třetí možnosti, stejně jako ve druhé, je slovo „groß“, možná právě tady vás chtěli chytit. Proto při poslechu, i když jednotlivá slova nejsou jasná, nebo jsou v textu použita synonyma (například Produzent místo Hersteller, nebo Unternehmen místo Konzern), věnujeme pozornost a) zemi, b) místu - výrobní závod nebo dílnu. Tento přístup ušetří spoustu času a umožní vám soustředit se!

Hlavní je soustředit se na poslech a pečlivě přenést správné možnosti do odpovědního formuláře! Hlasatelé přečtou text srozumitelně, dvakrát, i když některé slovo zůstane nejasné, nepropadejte panice, úkol lze jistě vyřešit i bez tohoto slova! A - získáme čas na přečtení otázek pomocí malého triku, který byl již zmíněn výše.

2. Čtení

Strategie úspěchu: Nejprve si rychle přečtěte otázky s odpověďmi, pak text! Při čtení textu se nesnažíme porozumět slovu od slova a překládat každou větu – chápeme význam! Podíváme se, kde se v textu nacházejí slova a fráze z otázek a co je řečeno o každé z otázek. Možná se odpověď na první otázku nachází až ve druhém odstavci textu a druhou větu z prvního odstavce už čtete pět minut ve třetím kole – marně! Proto je důležité nejprve se s otázkami seznámit a až poté začít číst samotný text.

3. Gramatika a slovní zásoba

Vše je zde jednoduché – žádné triky, minimum výkladů, maximálně čistá znalost gramatiky a porozumění slovní zásobě. V úlohách B4-B10 budou uvedeny věty a slova k nim, které je třeba dosadit do mezer ve správném gramatickém tvaru.

Úkoly B11-B16 jsou podobné předchozím, s tím rozdílem, že slovo je třeba nejprve transformovat: například z podstatného jména utvořte sloveso se stejným kořenem (Arbeit - arbeiten, aufmerksam - Aufmerksamkeit, Frankreich - französisch atd. .) a poté v požadovaném gramaticky vložte toto slovo do věty.

Například s ohledem na následující větu: Auch die ____________ Journalisten haben über die letzten Wahlen im Busndestag berichtet.
A vedle je slovo FRANKREICH, ze kterého nejprve uděláme přídavné jméno Französisch(protože v naší frázi již existuje podstatné jméno - Journalisten), a poté toto přídavné jméno dáme do požadovaného tvaru - Französischen.

Nakonec v části „gramatika“ bude několik docela jednoduchých otázek z části A, kde budete muset vybrat správnou ze čtyř možností v textu s mezerami (opět výběr z více možností).

Strategie úspěchu: správně a srozumitelně, v souladu s normami, zadejte své odpovědi z části B do odpovědního formuláře! Věnujte zvláštní pozornost pravopisu ü, ö, ä a ß - k tomu byste si měli předem přečíst pokyny! Při přípravě na zkoušku byste si také měli intenzivně zopakovat gramatiku - skloňování podstatných a přídavných jmen, koncovky, množné číslo, výjimky z pravidel (protože se nejčastěji chytají!), časované tvary sloves (zejména v minulém čase).

4. Dopis

Písemná část se skládá ze dvou úkolů, kde budete mít možnost prokázat svou úroveň znalosti německého jazyka v celé jeho kráse. Zde bude zkontrolováno, zda text, který jste napsali, splňuje požadavky uvedené v zadání – objem, téma, struktura. Kromě toho je velmi důležitý výběr slovní zásoby a gramatických struktur! Chyby sníží vaše skóre, takže je lepší psát méně, ale lépe.

Prvním úkolem této části (C1) je psaní. Dopisy mohou být formální (oficiální dopisy cizím lidem) a neformální (dopisy přátelům nebo známým, pohlednice). Liší se od sebe především svým designem: přátelský dopis začneme neformálním pozdravem, oslovíme se „vy“ a také neformálně skončíme. V tomto úkolu budete pravděpodobně požádáni, abyste napsali odpověď na dopis od kamaráda nebo známého z Německa (nebo pohlednici). V tomto případě úkol samozřejmě uvede, co budete muset ve svém dopise zmínit (například se podrobněji zeptat na událost, položit několik otázek na určité téma atd.)

Strategie úspěchu: Stojí za to se předem naučit standardní pozdravy a fráze na rozloučenou a věnovat zvláštní pozornost čárkám (v němčině se pravidla interpunkce liší od ruštiny!). Je velmi důležité dodržet strukturu navrženou zkoušejícími – pokud úkol říká, že je třeba na konci položit tři otázky k tématu, pak je třeba položit tři otázky, ne pět nebo dvě. A vždy k tématu, v tomto případě otázky typu "Jak se máš?" a "Co je nového?" nebudou brány v úvahu.

Zde je příklad toho, jak můžete začít a ukončit dopis:

Ahoj Anno, / Liebe Anna,

Danke für deinen letzten Brief und die Postkarte aus Berlin.
Hat mich sehr gefreut zu erfahren, dass…
…
Freue mich bald von dir zu hören!

Viele Grüße / Liebe Grüße
Lena Iwanowa

Ve druhém úkolu písemné části C2 budete muset napsat podrobné prohlášení (v podstatě miniesej nebo esej) na navrhované téma. Zde bude brán ohled na to, jak logicky a strukturovaně prezentujete své myšlenky a argumenty – samozřejmě v němčině. Je velmi důležité dodržet objem a strukturu navrženou zkoušejícími, jako jsou: úvod, hlavní část (argumenty pro a proti, váš osobní názor), závěr.

Strategie úspěchu: Doma si určitě procvičte psaní argumentačních textů na různá témata. Stačí vymýšlet teze na úplně jiná témata (Němčina: „V moderním světě se nedá žít bez znalosti němčiny“, Internet: „Online učení otevírá novou éru ve vzdělávání, sportu atd.) a hledat argumenty pro a proti v němčině. Když takovou esej napíšete desetkrát, za prvé neztrácíte čas organizováním textu a vybíráním úvodních frází (protože už víte nazpaměť, kde začnete a jak skončíte), a za druhé obecně najdete argumenty rychleji pro a proti. Je důležité si pamatovat: prostě nebude čas napsat celý text nejprve kompletně na koncept a pak jej přepsat do čisté kopie bez chyb! Proto do návrhu píšeme pouze náčrt (plán) + hlavní argumenty pro a proti, bez úvodních frází!

Esej můžete například začít tím, že otázku ze zadání zopakujete vlastními slovy a položíte řečnickou otázku jako This das wirklich tak?

Hlavní část lze postavit pomocí úvodních frází a konstrukcí:

Erstens, … Zweitens, … Drittens, …
Einerseits….. Andererseits…… Außerdem….
Dafür spricht die Tatsache, dass… Dagegen spricht, dass…
Ein Argument dafür ist….. Ein Argument dagegen ist /wäre, dass….

Protiargumentům může předcházet řečnická otázka jako Byl spricht gegen...? nebo úvodní slova a konstrukce andererseits, eine andere Meinung ist /wäre, dagegen spricht die Tatsache, dass… a další.

Poté, co jste uvedli řekněme tři argumenty pro a dva argumenty proti, musíte zvážit pro a proti: Wenn man die Vorteile und Nachteile vergleicht, kann man sehen, dass...- a vyjádřete svůj názor: Meiner Meinung nach, …. /Ich bin der Meinung, dass… / Ich bin davon überzeugt, dass…

A poslední odstavec je závěr: Zusammenfassend kann man sagen, dass… / Zum Schluss möchte ich betonen, dass…

Důležité: jasná struktura vám umožní nenechat se rozptylovat od hlavní myšlenky a „nerozlévat vodu“ a také ušetřit čas na logické přechody. Na písemnou část je vyčleněno 80 minut, proto je důležité tento čas a úsilí vhodně rozložit: vyčlenit si například 20–30 minut na psaní (20 minut na přípravu a sepisování, 10 minut na psaní na finální kopii). Eseji byste měli věnovat více času, řekněme 40–50 minut (20–25 minut na přípravu a hrubý návrh, 10 minut na psaní konečné kopie). Ve zbývajících pěti minutách z celkového času stojí za to si znovu přečíst, co jste napsali, a opravit chyby, které vás po jednom přečtení zaujaly.

Lyubov Mutovkina, Deutsch-online

Jednotná státní zkouška z němčiny se pro přijetí vyžaduje jen zřídka. Všechny lingvistické specializace ochotně přijímají výsledky v angličtině jako alternativu. Písemná část zkoušky se bude konat 19. června, ústní část můžete absolvovat 9. nebo 13. června.

Studenti si většinou vybírají tuto zkoušku jazykové školy pro kterého je němčina hlavním studovaným jazykem. Zdálo by se, že v tomto případě by s jeho vědomím mělo být vše v pořádku. Ne vždy ale očekávání odpovídají realitě. A pak už začíná intenzivní hledání hotových odpovědí na Jednotnou státní zkoušku.

Každý rok zachvátí absolventy vlna paniky před zkouškou a vyhledávače začnou praskat s množstvím žádostí o „připravené odpovědi na jednotnou státní zkoušku z němčiny“, „najít hotové odpovědi na jednotnou státní zkoušku“, „ Řešení jednotných státních zkoušek“ a další variace. Kde je tedy můžete získat a jak vám pomohou? Pojďme na to přijít.

Úkoly jednotné státní zkoušky: na co můžete najít odpovědi

Když se rozhodnete aktivně hledat odpovědi, neztrácejte ze zřetele hlavní rys Jednotná státní zkouška z němčiny: má ústní část. Je to samozřejmě nepovinné, ale započítává se do konečného skóre, takže bez něj nebude vaše skóre vyšší než 80.

Písemná část obsahuje standardní bloky úloh pro jazykové jednotné státní zkoušky:

Naslouchání;
čtení;
gramatika a slovní zásoba;
dopis.

Pokud vám v případě prvních tří bodů mohou hotové odpovědi skutečně pomoci, protože do odpovědních formulářů stačí zadat pouze číslici nebo slovo, problémy začnou u písmene. Přepsat hotový esej uhlíková kopie - extrémně nebezpečná. Pokud se náhle někdo jiný rozhodne použít stejné odpovědi, budete okamžitě odhaleni. A pokusy o přeformulování textu budou vyžadovat vaši znalost německého jazyka – v některých článcích a případech se můžete tak zmást, že zkoušející vaši představu nepochopí.

Navíc v testovací části je také nebezpečné nepokoušet se úlohy vůbec pochopit. Možná se vaše odpovědi pro zadané úkoly vůbec nehodí a ani to nebudete vědět, protože jste byli líní pečlivě číst texty nebo se snažit poslechnout si poslechový test. Bez znalosti němčiny se tedy vůbec neobejdete.

Kde stáhnout hotové odpovědi na jednotnou státní zkoušku v němčině

Spektrum zdrojů odpovědí je nesmírně široké – nabídnou vám je různé weby, skupiny na sociálních sítích a třeba i zoufalí maturanti jako vy, kteří už mají to štěstí, že něco našli.

Dá se jim věřit? Je to velmi pochybné, protože není zcela jasné, odkud by mohly pocházet odpovědi. Pokud jsou předem poskytnuta rozhodnutí, která ujišťují, že se jedná o informace od „zasvěcených osob“ z FIPI, Rosobrnadzor nebo jiné organizace, neměli byste tomu věřit. Pokud skutečně došlo k úniku dat, Výsledky jednotné státní zkoušky může být zrušeno úplně.

Existuje další scénář – slibují, že odpovědi pošlou několik hodin před sjednocenou státní zkouškou, až budou KIM vytištěny Dálný východ. Samozřejmě vám je skutečně mohou poslat, ale je tu jeden problém – CMM jsou ve všech regionech jiné, takže vám to nakonec nijak nepomůže.

Ve skutečnosti podvodníci, kteří vám chtějí prodat odpovědi, mohou přijít se stovkou dalších verzí toho, kde získali tak cenné informace. Ale s největší pravděpodobností to vše bude pouze pokus vylákat z vás peníze. Neposkytnou však žádné záruky. Proto je lepší nečekat na zázrak, ale zkusit znovu vyřešit testovací verze Unified State Exam, dokud máte čas.