Gramatický význam čísla. Gramatická forma. Gramatický význam a způsoby jeho vyjádření. Gramatické a lexikální číslo podstatného jména

Ústředními pojmy gramatiky jsou gramatický význam, forma a gramatická kategorie.

Gramatický význam – abstraktní jazykový obsah gramatické jednotky, která má v jazyce regulární (spisovný) výraz (například: gramatický význam slov Nový A starý je obecný význam „rysu“ a také konkrétní gramatické významy – rod, číslo a pád, které mají v jazyce standardní výraz v afixálním morfému čt).

Gramatický význam je neindividuální, protože patří do celé třídy slov, které spojuje shoda morfologických vlastností a syntaktických funkcí. Na rozdíl od lexikálního významu se gramatický význam nenazývá přímo slovem, ale vyjadřuje se v něm „mimochodem“, pomocí speciálních gramatických prostředků. Doprovází lexikální význam slova a je jeho dalším významem.

Abstraktní jazykový obsah, vyjádřený gramatickým významem, má různé míry abstrakce, to znamená, že gramatický význam je ze své podstaty heterogenní (například: ve slov myslel nejabstraktnější je význam procesu, který je vlastní všem slovesům a všem jejich tvarům; následuje význam minulého času; užším a specifičtějším významem je mužský rod, který je vlastní pouze tvarům sloves, které jsou v protikladu k ženským a středním tvarům).

Gramatický význam slova je odvozen z jeho vztahu k jiným jednotkám stejné třídy (například: gramatický význam tvaru minulého času je odvozen jeho vztahem k jiným tvarům času).

Gramatická kategorie- soubor stejnorodých gramatických významů, reprezentovaných řadami gramatických tvarů proti sobě. Gramatická kategorie ve svých vazbách a vztazích tvoří jádro gramatickou strukturu Jazyk.

Gramatická kategorie existuje jako třída významů spojených v systému opozic (např.: gramatickou kategorii pádů spojuje jednota nejabstraktnějšího významu vztahů: „něco se vztahuje k něčemu“ a opozice soukromých vztahů - objektivní, subjektivní, definitivní a další). Vztah mezi gramatickou kategorií a gramatickým významem je vztah mezi obecným a konkrétním, nezbytným rysem gramatické kategorie je jednota vyjádření gramatického významu v systému gramatických tvarů.

Každý jazyk má svůj vlastní systém gramatických kategorií a je založen pouze analýzou gramatických faktů samotného jazyka. Není možné vyjmenovat jediný gramatický význam, který by fungoval jako univerzální gramatická kategorie.

V různých jazycích může být i stejná gramatická kategorie v závislosti na počtu protichůdných členů organizována odlišně (například: v ruštině je kategorie čísla dvoučlenná a ve slovinštině tříčlenná; v ruštině kategorie případu je šestičlenný, v němčině čtyřčlenný, v angličtině - binomický).

Probíhá historický vývoj jazyk, rozsah gramatických kategorií se může lišit. Například ve staroruštině byla kategorie čísla reprezentována čísly singulárním, duálním a množným, ale v procesu jazykového vývoje se duální číslo ztratilo; Forma vokativu, která existovala ve starém ruském jazyce, byla také ztracena atd.

II. Gramatické kategorie se dělí na morfologické a syntaktické.

Morfologické gramatické kategorie se vyjadřují lexikálními a gramatickými třídami slov - významnými slovními druhy (např.: gramatická kategorie aspekt, hlas, čas je vyjádřena slovesem). Mezi těmito gramatickými kategoriemi vynikají kategorie flektivní a klasifikační.

Morfologické kategorie klasifikační typ- jedná se o kategorie, jejichž členy nejsou zastoupeny tvary stejného slova, tedy kategorie, které jsou vnitřnímu slovu a nezávisí na jeho použití ve větě (například: kategorie rodu podstatných jmen v ruštině, němčině , Angličtina).

Syntaktické gramatické kategorie- to jsou kategorie, které patří primárně syntaktické jednotky jazyk (například: kategorie predikativnosti), ale mohou být vyjádřeny i jednotkami náležejícími do jiných jazykových rovin (například: slovo a jeho tvar, které se podílejí na organizaci predikativního základu věty a tvoří její predikativitu) .

III. Lexico-gramatické kategorie (nebo kategorie) se liší od gramatických kategorií. Lexico-gramatické kategorie– spojení slov, která mají společný sémantický rys ovlivňující schopnost slov vyjadřovat ten či onen morfologický význam. Například v ruském jazyce jsou mezi podstatnými jmény kolektivní, abstraktní, skutečná podstatná jména, která mají rysy při vyjadřování kategorie čísla: nejsou schopna tvořit číselné tvary, používají se ve formě jednoho čísla, častěji jednotné číslo ( zeleň, železo, přátelství; Němec das Gold "zlato", die Liebe "láska"; Angličtina uhlí, znalosti).

V závislosti na tom, na jakém základě jsou tato slova kombinována do kategorií, a také na jejich příslušnosti ke stejným nebo různým částem řeči, jsou lexiko-gramatické kategorie rozděleny do dvou typů:

1) kategorie, které kombinují slova jedné části řeči, která mají společný sémantický rys a podobnost ve vyjádření morfologických kategoriálních významů (například: ve všech jazycích světa se mezi podstatnými jmény rozlišují kategorie vlastních a běžných podstatných jmen , atd.);

2) kategorie, které jsou seskupením slov patřících do různých částí řeči, ale sjednocených na základě společných sémantických a syntaktických rysů. Například v ruském jazyce existuje kategorie zájmenných slov, která kombinuje zájmenná podstatná jména - já, my, ty, kdo; zájmenná přídavná jména – jako všichni; zájmenné číslice - tolik, několik atd.; zájmenná příslovce – kde, kdy, tam).

IV. Slovní druhy– základní slovní zásoba třídy gramatiky, do kterého jsou distribuována slova jazyka. Termín je spojen se starověkou řeckou gramatickou tradicí, ve které věta nebyla oddělena od řeči.

Problém slovních druhů je nejsložitější a nejkontroverznější problém v lingvistice, který nedostal konečné řešení. Stále to nevyšlo obecné zásady zvýraznění slovních druhů. Nejrozšířenější je takzvaný „smíšený princip“, podle kterého je obecný (kategorický) gramatický význam každé kategorie slov, jejich schopnost plnit nominativní nebo demonstrativní funkci, gramatické kategorie vlastní slovům spojeným v jedné části slov. řeč, druhy tvaru a slovotvorby, zohledňuje se syntaktická kompatibilita, charakteristické funkce slova jako součásti věty a v souvislé řeči.

Sada těchto funkcí a jejich hierarchie v různých jazycích se mohou lišit: v anglický jazyk, např. k výběru slovních druhů dochází na základě dvou znaků: sémantického (kategorický význam) a syntaktického (slučitelnost a funkce ve větě); v ruštině - založené na třech rysech: sémantickém, morfologickém (společnost souboru morfologických kategorií) a syntaktickém.

V různých jazycích světa se složení částí řeči (jejich struktura a objem) liší.

PROTI. Navzdory existenci rozdílů ve složení, struktuře a objemu slovních druhů různé jazyky svět, nejstálejší věcí v nich je opozice jména a slovesa.

název, který zahrnuje jmenné slovní druhy (podstatné jméno a přídavné jméno), je ve svých sémantických, gramatických a syntaktických charakteristikách protikladem ke slovesu. Rozdělení slovních druhů na jméno a sloveso, které mají svůj původ ve staroindické, starověké a arabské lingvistice, koreluje s rozdělením výpovědi na podmět a predikát.

Podstatné jméno - jedná se o významnou část řeči, spojující slova s obecný význam objektivnost. I když označuje vlastnost, kvalitu nebo proces, podstatné jméno je pojmenovává abstrakčně od nositele atributu nebo původce akce (například: laskavost, chlad, kresba, der Gelehrte "vědec", das Leben "život", chudí "", láska "").

Primární syntaktické funkce podstatného jména jsou funkce subjektu a objektu: Člověk zdobí místo, ne místo osoba. - Angličtina Vlak odjíždí v šest hodin. "Vlak odjíždí v šest hodin" A Dostal jsem telegram. "Dostal jsem telegram" - Němec Die Studenten sitzen im Hörsaal. "Studenti sedí v publiku" A Er begegnet einem Bekannten. "Potká známého."

Ačkoli podstatné jméno může vykonávat funkce charakteristické pro jiné části řeči: predikát ( zkušenost je nejlepší učitel, Angličtina On jeučitel . "On je učitel", Němec Karagandaist eine schöneStadt . “Karaganda je krásné město”); definice ( Dům tři podlaží, Němec die Museenz Paříže "pařížská muzea" Angličtina Tohle jemanažer pokoj, místnost. "Toto je pokoj manažera"); okolnosti ( jít Podél cesty , Angličtina . Je tam nemocnicena vesnici . "Ve vesnici je nemocnice" Němec Er konntevor Erregung nic zvláštního. "Nemohl mluvit vzrušením"); ale jeho použití v těchto funkcích je spojeno s určitými omezeními.

Z hlediska sémantiky se podstatná jména ve všech jazycích světa dělí na lexikální a gramatické kategorie, z nichž nejuniverzálnější jsou kategorie vlastních a obecných jmen, konkrétní a abstraktní.

Nejtypičtějšími gramatickými kategoriemi podstatných jmen jsou kategorie čísla a pádu. Kategorie případu v některých jazycích se vyjadřuje pomocí koncovek nebo předložek a koncovek, v jiných - analyticky, to znamená pomocí slovosledu nebo předložek. Počet případů se může lišit. Kategorie čísel lze vyjádřit různými způsoby: pomocí přípon (v ruštině: sestra - sestry - s , v němčině: die Blume – die Bloom-en "květina - květiny" v angličtině: město-město-es "město - města"), reduplikace (tedy zdvojení kmene - arménština), vnitřní skloňování (alternace v kořeni - anglicky: zub –t ee"zub - zuby", německé jazyky: der Garten – zemře Gä rten "zahrada - zahrady"), přízvuk (ruština: lesylesy), supletivismus (vytváření forem z různých kořenů nebo kmenů - ruský jazyk: člověk lidí), aglutinace (kazašský jazyk).

Mezi jinými kategoriemi se rozšířila kategorie určitosti/neurčitosti, kterou lze vyjádřit členem (německé jazyky: der, das, zemřít- jistý, ein, ein, ein – nejistý; Angličtina: - určitý, a,an - neurčitý), připevnit. V ruštině taková kategorie neexistuje.

Kategorie pohlaví, živý/neživý v mnoha jazycích světa nemají sémantický základ pro svou identifikaci, proto se v některých jazycích v procesu svého historického vývoje postupně ztrácely.

V ruštině a německé jazyky podstatné jméno se staví proti slovesu i souborem slovotvorných afixů, mezi nimiž převažují sufixy (u sloves zaujímají přední místo předpony).

Přídavné jméno jako slovní druh spojuje slova označující znak (vlastnost) předmětu.

Primární syntaktické funkce adjektiva jsou funkce atribuční a predikační, tedy funkce definiční ( půvabný čepice - Němec eineSchwere Aufgabe" těžký úkol» - Angličtina Studený den "chladný den") a predikát, jeho jmenná část ( Jsi stále Mladá A nezkušený. – Němec Der Apparat istgasdicht . "Zařízení je plynotěsné" - Angličtina Tužka jeČervené . "Červená tužka").

Přídavné jméno může označovat vlastnosti a vlastnosti předmětu jako přímo vnímaný znak ( kvalitativní přídavná jména: Slaný, červený, hluchý, vzteklý atd.; Němec strohý "silný", gesund "zdravý"; Angličtina velký "velký", červený "červený"), a znak označující vlastnost předmětu prostřednictvím jeho vztahu k jinému předmětu - akci, okolnost, číslo atd. ( vztažná adjektiva: železo, večer, pod zemí; Němec morgen "ráno", frühlings "jaro"; Angličtina podzimní "podzim").

Toto rozdělení je univerzální. Znak může být v objektu přítomen ve větší či menší míře, a proto mají určité kategorie přídavných jmen schopnost tvořit stupně srovnání (rus. moudrý - moudřejší (moudřejší) - moudřejší (nejmoudřejší); Němec laut – lauter – am lautesten „hlučný – hlučnější – nejhlučnější“; Angličtina zdvořilýzdvořilý – zdvořilý „slušný – zdvořilejší – nejslušnější“). Znak může být trvalou nebo dočasnou vlastností předmětu, proto existují dvě formy - plná ( veselý; Němec eineSchwere Aufgabe "obtížný úkol") a krátké: ( veselý, Němec Die Aufgabe ist Schwer"úkol je těžký").

V mnoha jazycích světa se přídavné jméno nerozlišuje jako samostatná část řeči (čínština, korejština).

V jazycích, kde přídavná jména inklinují ke jménu, se odmítají; kde tíhnou ke slovesům – jsou konjugované.

V slovotvorných termínech se přídavná jména často staví proti jinému slovnímu druhu, mají zvláštní soubor slovotvorných prostředků (například: v ruštině -n, -sk, -ov, -liv, -chiv, chybí v jiných slovních druhech).

Sloveso- významná část řeči, která kombinuje slova označující akci nebo stav ( být zamilovaný, Němec schreiben "psát", Angličtina mluvit). Tento význam je ve světových jazycích vyjádřen jinak. Hlavní syntaktickou funkcí slovesa je funkce predikativity (predikovatelnosti). V souladu s touto funkcí má sloveso speciální gramatické kategorie (čas, aspekt, hlas, nálada).

Sloveso označuje děj prostřednictvím vztahu 1) k osobě nebo předmětu jednání, což vysvětluje přítomnost kategorie osoby; 2) k předmětu jednání, tedy kategorie průchodnost. Děj označovaný slovesem probíhá v čase, který je vyjádřen kategorie času, který je spojen s kategorie druhu(vyjadřující vnitřní limit dosažený či nedosažený akcí); nálady(vyjadřující odlišný postoj jednání k realitě); kategorie zajištění(označující odlišné zaměření působení na subjekt a objekt).

Příslovce– lexikálně-gramatická třída neměnných slov označujících znak vlastnosti, jednání nebo předmětu (například: Velmi zavřít, přečíst hodně, vejce na měkko; Němec ganz unbrauchbare "totálně nevhodný", gehengeradeaus "jdi rovně", das HausOdkazy "dům vlevo"; Angličtina Avelmi dobrý student „velmi dobrý student“, pracujetvrdý . "Pracuje tvrdě").

Ve větě vystupují jako okolnosti ( Rychle padla tma. – Němec Die Delegation Wurdeherzlich empfangen. "Delegace byla srdečně přivítána" - Angličtina Slunce svítízářivě . "Slunce jasně svítí"), méně často jako definice (O n miluje kávu v turečtině. – Němec Der Baumrechts ist hoch. "Strom vpravo je vysoký").

Hlavní morfologické znaky: absence flektivních tvarů, lexikální a slovotvorná souvztažnost s významnými slovy, přítomnost speciálních slovotvorných afixů.

Podle lexikálního složení se adverbia dělí na dvě lexikálně-gramatické kategorie – kvalitativní a adverbiální. Kvalitní vysílat různé druhy hodnoty kvality, charakteristiky, intenzity ( zábavný, rychlý, hodně, blízko; Němec wenig „malý“, zweimal „dvakrát“; Angličtina příliš „příliš“, dost „dost“, dobře „dobře“). Okolnosti vyjadřují nepřímá znamení mimo jejich nositele: místo, čas, důvod, účel ( daleko, tam, včera, unáhleně, záměrně; Němec hier "zde", morgen "zítra", darum "proto"; Angličtina uvnitř "uvnitř", nyní "nyní").

Číslice– lexikogramatická třída slov označující číslo, množství, míru. Specifickým gramatickým rysem číslovek je jejich kompatibilita s podstatnými jmény označujícími počítané předměty: v některých případech ovládají podstatná jména (např. tři stoly), v jiných jsou s nimi v souladu (například: mnoho studentů).

Dalším rysem číslovek je jejich vztah k číslu: zatímco zprostředkovává pojem čísla, číslovka obvykle tuto kategorii nemá. V akademické gramatice moderního ruského jazyka patří číslice kvantitativní, přenášející pojem čísla v jeho čisté formě ( pět, dvě stě; Němec zehn, drei; Angličtina jedna, devadesát); kolektivní, označující kombinaci homogenních objektů ( dva tři); řadové jsou považovány za relativní přídavná jména ( první, sedmý; Němec der dritte, der zweite; Angličtina osmý, patnáctý); zlomkový, označující jednu nebo druhou část celku ( jedna třetina, pět šestin; Němec ein Viertel, ein Zwanzigstel; Angličtina (jedna) čtvrtina, dva body tři pět).

Zájmena nemají vlastní předmětově-logický obsah, jde o slovní druh, který spojuje slova, která označují předmět, atribut nebo množství, ale nepojmenovávají je. Jedná se o druh substitučních slov. Zájmena označují

1) předměty (v gramatickém smyslu slova) jsou zájmenný

podstatná jména(Například: Já, ty, my, kdo, co, nikdo, někdo;)

2) známky jsou zájmenná přídavná jména(například: můj,

3) zobecněné množství – zájmenné číslovky(Například:

kolik, tolik, několik);

4) zobecněný nepřímý význam je zájmenný

příslovce(například: kde, kde, tam);

5) zobecněný procesní význam – zájmenná slovesa

(Například: dělat v angličtině).

Charakteristickým rysem zájmen je jejich ukazovací a substituční funkce, proto jsou v gramatikách různých jazyků zájmena často distribuována mezi ostatní slovní druhy (například: v akademické gramatice ruského jazyka jsou v zájmena).

Funkční slovní druhy– sémanticky prázdné, ale funkčně zatížené, podílejí se na utváření různých analytických forem. I když jsou nižší než významná slova v počtu, jsou nad nimi ve frekvenci použití. Mezi funkční slovní druhy patří předložky, spojky, částice, citoslovce a členy.

vzdělávací:

1. Kodukhov V.I. Úvod do lingvistiky. M.: Vzdělávání, 1979.

S. 258 – 271.

2. Maslov Yu.S. Úvod do lingvistiky. M.: postgraduální škola, 1987. str. 155–167.

3. Reformatsky A.A. Úvod do lingvistiky. M.: Aspect Press, 2001. s. 316 – 324.

další:

1. Otázky teorie slovních druhů. Na základě materiálů z různých jazyků. L., 1968.

2. Serebrennikov B.A. Slovní druhy // Lingvistické encyklopedický slovník. M., 1990.

3. Členy věty v jazycích různé typy. L., 1972.

Gramatický význam čísla je nominativní. formuláře
jednotné číslo pojmenovat jeden objekt, tvary množného čísla
čísla - neurčitá množina objektů, včetně dvou pre-
meta. A. A. Potebnya poznamenal, že když v jazyce existovalo dvojí číslo,
hle, představa hodně začal se třemi, po ztrátě dvou
Toto číslo začíná dvěma 43. Jinými slovy naši předci
Nemysleli tak, jak si myslíme my. Věříme: jeden, mnoho, a myslí si
zda: jeden, dva, mnoho.

Gramatický význam čísla se podílí na tvorbě objektů.
tivní, odrážející realitu, obsah věty
(v syntaxi se nazývá dictum). V orientaci na reference
V určitých promluvách je pro rodilé mluvčí relevantní výběr tvarů čísel.
To není vůbec totéž, řekněme Udělala si hnízdo pod střechou
stochka
nebo Vlaštovky si dělaly hnízda pod střechou.

Gramatický význam čísla má následující rysy.

1) Vzniká na základě binární opozice
relativní morfologické formy při zachování lexikální
význam slova: dům -> domy, země -> země, okno -> okna. Ne příležitostně
čaje jako sníh 1 sníh, něha 1 něha, ani in smgulana tantum ani
v pluraha tantum koncovka slovního tvaru nevyjadřuje nominativ
číselné hodnoty. Skloňování čísel má pouze gramatickou sémantiku
při kontrastu tvarů se stejným lexikálním významem
nim. Když lexém pluraha tantum pojmenovává počítaný předmět, to
výrok o množství je buď zprostředkován kontextem, nebo je založen na
nějaké životní zkušenosti, znalost typ životní situace. Například
opatření, můžeme předpokládat, že v návrhu Chlapec měl v sobě díry
džíny
slovní forma džíny pojmenuje jeden objekt, ale ne
spojené s koncem.

Gramatický význam čísla se realizuje pouze ve slovním tvaru.
neniya.

2) Gramatický význam čísla závisí na orientaci odkazu
uvedení podstatného jména ve výroku. Například ve větě
Gruzínci žijí na Kavkaze množné číslo tvar slova vyjadřující
neznamená agregaci, protože Gruzínci jsou zde zastoupeni jako
třídy, jako národ. Stejný tvar slova nemůže mít tento význam
v podmínkách specifické referenční korelace: Na stanici
Gruzínci se k němu přiblížili.
Viz také: Vlk je opatrné zvíře A Z
Ze zoologické zahrady utekl vlk.
V prvním případě je tvar jednotného čísla
Znamená to totalitu, za druhé - individualitu. Kontextová zařízení



A A Potebnya Z poznámek k ruské gramatice T 1-2 1958 C 50
56


Použití číselných tvarů lze upravit gramatikou
Čínský význam čísla.

3) Závislost na kontextuálních podmínkách se projevuje nejen
v úpravě gramatického významu. Korelační tvar čísla
la (obvykle jednotné číslo) lze použít bez ohledu na to
k myšlence počítání obecně. Například ve větě Miluju bouřku na začátku
Smět<...>
(Tjutchev) jednotková forma. h. bouřka je vybrán k označení jevu
jako takové. Nezdůrazňuje žádný význam jeden, nezáleží
nějaký. Kontext může neutralizovat nominativní význam
čísla.

Neutralizaci numerické sémantiky lze usnadnit syntaktikou
sical místo obsazené podstatným jménem. Když podstatné jméno
se objevuje v adverbiální pozici, jeho číselná hodnota je často jakoby
ustupuje do pozadí, stává se pro výpověď bezvýznamnou,
a mluvčí volí formu čísla podle použití, bez podpory
pro kvantitativní vztahy: Ale nevěsta je mladá. Až do svítání v lesní modři
čekala, mezitím šla a šla a narazila na věž
(Puškin). v
V zadaném textu nelze nahradit jednotné číslo slova. svítání na více
podstatné jméno, i když v jiných případech lze toto podstatné jméno použít
boj založený na početní opozici: srov. 1) A svítání jsou tady
spěchat
(B. Vasiliev); 2) Jedno svítání vyměnit přítele ve spěchu a dát noci půl hodiny
(Puškin).

Zvláštní pozornost by měla být věnována poloze kopule ve složeném nominálu
predikátu, kde platí pravidlo tzv. sémantické shody
spojení s podmětem a tvar čísla v predikátu je předem daný
na formuláři předmětu: Můj zlatý kohoutek bude věrným hlídačem
je tvůj
(Puškin).

Gramatický význam čísla je relevantní v těch podmínkách, ve kterých
Možnost volby morfologické formy zůstává zachována.

4) Počet závisí také na slovní zásobě. Jak již bylo uvedeno, toto spojení
projevující se v možnostech tvoření tvarů, mnoho podstatných jmen
se nepoužívají v množném čísle kvůli jejich le-
xikální význam. To znamená, že lexikální význam může být
čmárat“ gramatickou sémantiku čísla.

Poznámka. Objevování se ve společnosti (a mezi jednotlivci)
potřeby mohou překonat specifikovanou lexikální bariéru
míra, slovo iniciativa, s rozvinutím významu „věty, na-
zaměřené na dosahování výsledků“, v moderním soc
v obou číslech se začal aktivně používat politický jazyk

§ 30. Základní kontextové (syntaktické) významy
tvary jednotného a množného čísla

Jednotkové formy h může mít:


1) hodnota jednoty - Osamělá plachta je bílá(Lermontov), Se-
Mudrc jde za svým mladým přítelem a křičí za ním: "Šťastnou cestu", "Odpusť mi, má lásko."
bi tvá žena. Rada staršího
Ne zapomenout 1(Puškin);

2) význam celku (mnohosti, třída). Včerejší
Živě si pamatuji žinylku hluboko v nebi. List se výmluvně zachvěl
Hvězdy se nám dívaly do očí
(Fet); Čtenáři, řeknu vám to. kam to jde?
Savitsa je pryč?
(Puškin); Ostatně ani na zemi není dokonalost, ale všechno
vždyť o to každý usiluje, chytrý chce být chytřejší, vědec -
učnější, ctnostný člověk je ctnostnější, no, bohatý člověk chce být
ještě bohatší
(A. Ostrovský); Nepřítel toho dne hodně trpěl. Co znamená
Ruský bojovník je odvážný
(Lermontov);

3) distributivní nebo distributivní význam: A princezna cítila
schovaný ve světlé místnosti, obklopený lavicemi pokrytými kobercem
(Puškin) -
každá lavice je pokryta kobercem; Tvé vlasy zešedivěly, oči se ti zakalily,
zakalený slzou
(Achmatova);

4) formulář se používá bez ohledu na počítání: Pak jako had, curling
schoulený do klubíčka vrhá kouzlo přímo na srdce<...>
(Achmatova).

Poznámka. Jednotné koncovky těch slov, jejichž tvar
my čísla nejsou totožná v lexikálním významu (mysl/mysl, chleba 1
chléb, tráva 1 bylina, ostny 1 ostny, výsadba 1 výsadba)
Taky,
jako smgulana tantum, čísla nevyjadřují (Prodává zlato
a les),
tvary množného čísla jsou však v takových případech gramatické
matice nominativní význam není vždy ztracen v abstrakci
pojmenovaná podstatná jména se vyskytuje pravidelně (uzený
1 uzené maso, výsadba 1 výsadba),
v reálných - nepravidelně
(středa 1) sníh 1 sníh, písek 1 písek, led 1 led a 2) tráva 1 bylina)

Množné číslo vyjadřuje:

1) hodnota neurčité množiny diskrétně existujících
položky: Koneckonců existují takoví nečinní šťastní lidé. Bláznivý malý blázen
Nivtsy, pro kterou je život mnohem jednodušší 1
(Puškin); Noční spáči spí celý den
květiny<...>
(Fet);

2) význam plurality jako určité totality: Fernando
tlustí a tlustí lidé jedí hodně
(V. Tokareva); A nevím z čeho
štěstí a sláva beznadějně zchátralá srdce
(Achmatova);

3) tvaru lze přiřadit jak význam jednotného čísla, tak význam
množné číslo (neoznačeno
použití formuláře): Když
Přišel jsem k rozumu, krabice zmizela, sanitáři ji museli zahodit
(Paustovský) Kromě toho dezertéři popadli jeho kabát(N. Ostrov-
skiy) - příklady E. N. Prokopovič;

4) na základě kontextu lze nazvat tvary množného čísla
vzít jednu položku. Toto použití je vždy stylově zabarvené

Ach můj bože, vozí s sebou i fíkusy Kam s tím půjde?
(Kataev) - příklad E. N. Prokopovič.


Koncovky číselných tvarů v pluralia tantum mluvnického nominálu -
nemají žádný význam.

Gramatický význam

Gramatický význam doprovází lexikální význam slova; Rozdíly mezi těmito dvěma typy hodnot jsou:

1. Gramatické významy jsou velmi abstraktní, takže charakterizují velké třídy slov. Například význam slovesného aspektu je vždy přítomen v sémantické struktuře ruského slovesa. Lexikální význam je specifičtější než gramatický, takže charakterizuje pouze konkrétní slovo. I ty nejabstraktnější lexikální významy (například významy slov jako nekonečno, rychlost) jsou méně abstraktní než gramatické významy.

2. Lexikální význam je vyjádřen kmenem slova, gramatický význam je vyjádřen speciálními formálními ukazateli (proto se gramatické významy často nazývají formální).

Gramatický význam je tedy abstraktní (abstraktní) jazykový význam vyjádřený formálními gramatickými prostředky. Slovo má obvykle několik gramatických významů. Například podstatné jméno vlk ve větě byrokratismus bych hlodal (M.) s vlkem vyjadřuje gramatické významy objektivita, animace, mužský rod, jednotné číslo, instrumentální pád (význam přirovnání: „jako vlk, jako Vlk"). Nejobecnější a nejdůležitější gramatický význam slova se nazývá kategorický (obecně kategorický); Jedná se o významy objektivity u podstatného jména, kvantity v číslovce atd.

Kategorický význam slova je doplněn a upřesněn soukromými (zejména kategorickými) gramatickými významy; Podstatné jméno je tedy charakterizováno konkrétními kategorickými gramatickými významy animace ~ neživost, rod, číslo a pád.

Gramatický význam vždy doprovází lexikální význam, ale lexikální význam ne vždy doprovází gramatický význam.

Například: oceán - osoba (jiný lexikální význam, ale stejný gramatický význam - podstatné jméno, jednotné číslo, ip) [Lekant 2007: 239-240].

Způsoby vyjadřování gramatických významů

V ruské morfologii existují různé způsoby výrazy gramatických významů, tzn. způsoby tvoření slovních tvarů: syntetické, analytické a smíšené.

Při syntetické metodě se gramatické významy obvykle vyjadřují afixací, tzn. přítomnost nebo nepřítomnost afixů (například stůl, stola; jde, jdi; krásný, krásný, krásný), mnohem méně často - střídání zvuků a stresu (zemřít - zemřít; oleje - speciální oleje), stejně jako supletivní, tzn. útvary z různých kořenů (člověk – lidé, dobro – lepší). Afixaci lze kombinovat se změnou stresu (voda - voda), stejně jako se střídáním zvuků (spánek - spánek).

U analytické metody dostávají gramatické významy své vyjádření mimo hlavní slovo, tzn. jinými slovy (poslouchat - budu poslouchat).

U smíšené nebo hybridní metody se gramatické významy vyjadřují synteticky i analyticky, tzn. vně i uvnitř slova. Například gramatický význam předložkového pádu je vyjádřen předložkou a koncovkou (v domě), gramatický význam 1. osoby je vyjádřen zájmenem a koncovkou (přijdu).

Formativní afixy mohou vyjadřovat několik gramatických významů najednou, například: sloveso má koncovku - ut vyjadřuje osobu, číslo a náladu [Internetový zdroj 6].

Gramatická kategorie je soubor morfologických tvarů proti sobě se společným gramatickým obsahem. Například tvary já píšu - píšeš - píšeš označují osobu a jsou tedy spojeny do slovesné gramatické kategorie osoba; tvary psaly - píšu - napíšu vyjádřený čas a tvoří kategorii času, tvary slov tabulka - tabulky, kniha - knihy vyjadřují představu o počtu předmětů, jsou sloučeny do kategorie čísla, atd. Můžeme také říci, že gramatické kategorie tvoří soukromá morfologická paradigmata. Gramatické kategorie mají obecně tři rysy.

1) Gramatické kategorie tvoří jakési uzavřené systémy. Počet protilehlých členů v gramatické kategorii je předem určen strukturou jazyka a obecně (v synchronní sekci) se neliší. Navíc každý člen kategorie může být reprezentován jednou nebo několika jednofunkčními formami. Gramatická kategorie počtu podstatných jmen je tedy tvořena dvěma členy, z nichž jeden je zastoupen tvary jednotného čísla (stůl, kniha, pero), druhý tvary množného čísla (stoly, knihy, peříčka). Podstatná a přídavná jména mají tři rody, slovesa tři osoby, dva druhy atd. Kvantitativní složení Některé gramatické kategorie jsou v literatuře definovány odlišně, což vlastně nesouvisí s rozsahem kategorie, ale s posuzováním jejích součástí. Podstatná jména mají tedy 6, 9, 10 a více pádů. To však odráží pouze různé metody zvýraznění případů. Pokud jde o gramatickou stavbu jazyka samotného, ​​je v něm regulován pádový systém stávající typy deklinace.

2) Vyjádření gramatického významu (obsahu) mezi tvary, které tvoří kategorii, je distribuováno: psaní znamená první osobu, psaní znamená druhou, psaní znamená třetí; tabulka, kniha, pírko označují jednotné číslo a tabulky, knihy, pírka označují množné číslo, velký je mužský rod, velký je ženský a velký je střední rod, tvar velký neoznačuje rod.

3) Tvary tvořící morfologické kategorie musí být sjednoceny společnou obsahovou složkou (což se promítá do definice gramatické kategorie). To je předpokladem pro identifikaci gramatické kategorie. Bez této shody se gramatické kategorie netvoří. Například opozice přechodných a nesklonných sloves netvoří morfologickou kategorii právě proto, že nevychází z obecného obsahu. Ze stejného důvodu nejsou morfologickými kategoriemi ostatní lexikogramatické kategorie identifikované v samostatných slovních druhech [Kamynina 1999: 10-14].

Významné a funkční slovní druhy

Slovní druhy jsou hlavní gramatické třídy slov, které jsou stanoveny s ohledem na morfologické vlastnosti slov. Tyto slovní druhy jsou důležité nejen pro morfologii, ale také pro lexikologii a syntax.

Slova patřící do stejného slovního druhu mají společné gramatické rysy:

1) stejný zobecněný gramatický význam, nazývaný subverbální (např. pro všechna podstatná jména význam objektivity);

2) stejný soubor morfologických kategorií (podstatná jména jsou charakterizována kategoriemi živý/neživotný, rod, číslo a pád). Slova stejného slovního druhu mají navíc slovotvornou podobnost a plní stejné syntaktické funkce jako součást věty.

V moderní ruštině se rozlišují samostatné a pomocné části řeči a také citoslovce.

Samostatné slovní druhy slouží k označení předmětů, znaků, procesů a dalších jevů reality. Taková slova jsou obvykle nezávislými částmi věty a nesou slovní přízvuk. Rozlišují se tyto samostatné slovní druhy: podstatné jméno, přídavné jméno, číslovka, zájmeno, sloveso, příslovce.

Uvnitř nezávislé částiřeč je v kontrastu s plně významnými a neúplně významnými slovy. Plnojmenná slova (podstatná jména, přídavná jména, číslovky, slovesa, většina adverbií) slouží k pojmenování určitých předmětů, jevů, znaků a slova neúplně významná (jedná se o zájmena a zájmenná příslovce) pouze ukazují na předměty, jevy, znaky, aniž by je pojmenovávali.

Důležité je ještě jedno rozlišení v rámci samostatných slovních druhů: jména (podstatná jména, přídavná jména, číslovky i zájmena) jako přechýlené slovní druhy (obměněné pády) jsou proti slovesu jako slovnímu druhu, který je charakterizován konjugací (změna podle nálad, časů, osob) .

Funkční slovní druhy (částice, spojky, předložky) nepojmenovávají jevy skutečnosti, ale označují vztahy, které mezi těmito jevy existují. Nejsou samostatnými částmi věty a obvykle nemají verbální přízvuk.

Citoslovce (ach!, hurá! atd.) nejsou ani samostatné ani servisní jednotkyřeč, tvoří zvláštní gramatickou kategorii slov. Citoslovce vyjadřují (ale nepojmenovávají) pocity mluvčího [Lekant 2007: 243-245].

Vzhledem k tomu, že slovní druhy jsou gramatický pojem, je zřejmé, že principy a důvody pro identifikaci slovních druhů musí být především gramatické. Za prvé, takovými důvody jsou syntaktické vlastnosti slova. Některá slova jsou zahrnuta v gramatické struktuře věty, jiná nikoli. Některé z těch, které jsou součástí gramatické skladby věty, jsou samostatnými členy věty, jiné nikoli, protože mohou plnit pouze funkci obslužného prvku, který vytváří vztahy mezi členy věty, částmi věty atd. Za druhé, podstatné jsou morfologické rysy slov: jejich proměnlivost či neměnnost, povaha gramatických významů, které může konkrétní slovo vyjádřit, systém jeho tvarů.

Na základě toho, co bylo řečeno, jsou všechna slova ruského jazyka rozdělena na slova zahrnutá v gramatické skladbě věty a ta, která nejsou zahrnuta v této skladbě. První představují drtivou většinu slov. Mezi nimi vynikají slova významná a pomocná.

Významná slova jsou nezávislé části věty. Patří sem: podstatná jména, přídavná jména, číslovky, slovesa, příslovce, kategorie stavu.

Významná slova se obvykle nazývají slovní druhy. Mezi významná slova morfologický znak Proměnlivost-neměnnost se rozlišuje na jedné straně jmény a slovesem, na druhé straně - příslovcem a kategorií stavu.

Poslední dvě kategorie – příslovce a stavová kategorie – se liší syntaktická funkce(příslovce slouží především jako okolnost, kategorie stavu slouží jako predikát neosobní věty: „Jsem smutný, protože se bavíš“ (L.), a také proto, že na rozdíl od příslovcí slova kategorie stavu jsou schopni ovládat („jsem smutný“, „baví tě““; „Jak zábavné je, obutý ostrým železem na nohou, klouzat po zrcadle stojících, hladkých řek!“ - P.).

Funkční slova (nazývají se také částice řeči) spojuje to, že (jako součást gramatické skladby věty) slouží pouze k vyjádření různých druhů gramatických vztahů nebo se podílejí na tvoření tvarů jiných slov, tzn. nejsou členy návrhu. Z morfologického hlediska je spojuje i neměnnost.

Patří sem předložky, spojky a částice. V tomto případě předložky slouží k vyjádření vztahu podstatného jména k jiným slovům, spojky navazují spojení mezi členy věty a členy složitá věta. Částice se podílejí na tvoření určitých slovesných tvarů a na stavbě určitého typu věty (například tázací). Mezi slova, která nejsou součástí gramatické stavby věty, patří modály, citoslovce a onomatopoje.

Modální slova (možná, samozřejmě, možná, pravděpodobně, zřejmě, možná, samozřejmě atd.) vyjadřují postoj mluvčího k obsahu výpovědi. Citoslovce slouží k vyjádření pocitů a volních impulsů (ach, oh-oh-oh, scat, well, atd.). Onomatopoeias jsou slova, která vyjadřují zvuky a zvuky. Tyto poslední tři kategorie slov, stejně jako funkční slova, jsou neměnné [Rakhmanova 1997: 20].

Možná pozůstatek vzdálené éry, kdy se počítání v praxi používalo jen zřídka, a gramatické formy s významem „jeden“ a „mnoho“ byly ve většině praktických případů dostačující.

Existují různé způsoby, jak reprezentovat množná čísla:

  • Opakování („japonská jama“ - „hora“, „jamajáma“ - „hory“).
  • Koncovky, předpony, přípony: („krtek“ - „krtci“).
  • Doplňkové číslo (viz suplementalismus): („muž“ - „lidé“).
  • Změna samohlásky (tzv. „zlomené množné číslo“): („arabský kitab ‎“ - „kniha“, „kutub“ - „knihy“).

Někteří autoři považují za výrazy množného čísla i počítání slov (numerativy, klasifikátory), např. ve výrazech „čtyřicet kusů dobytka“, „tři kůrky chleba“ jsou slova „hlavy“, „kůrky“ numerativy. Tento názor není obecně přijímán.

V různých jazycích

Mnoho jazyků nemá gramatické číslo. V mnoha jazycích světa existují dvě čísla - jednotné a množné číslo. Některé jazyky mají také dvojí číslo, trojčíslí nebo pavoučí číslo (pro reprezentaci malého počtu objektů).

V některých jazycích se množné číslo označuje opakováním (opakováním slova), například v indonéštině: orang – „osoba“, orang-orang – „lidé“.

Ve starém ruském jazyce existovalo dvojí číslo, jehož zbytky lze vysledovat pro spárované předměty, jako jsou „uši“, „ramena“ atd., a při použití některých slov s číslicemi do 4: dva domy, tři domy , čtyři domy, ale pět domů… a tak dále.

Mezi jazyky, které mají dvojí číslo, patří arabština, slovinština, islandština a další, stejně jako mnoho starověkých jazyků: stará církevní slovanština, starověká řečtina, gótština, sanskrt a další.

Jazyky, které nemají gramatickou kategorii čísla, přesto mají všechny schopnosti zprostředkovat význam množství. To se obvykle provádí přidáním slov podobných ruskému „jeden“, „dva“, „několik“, „každý“, „mnoho“ a tak dále. V ruštině lze kvantitativní význam zprostředkovat oběma způsoby nebo v jejich kombinaci: „blechy jsou malé“, „každá blecha je malá“, „všechny blechy jsou malé“. V některých jazycích, např. v maďarštině, se množné číslo neslučuje s jinými způsoby vyjádření kvantity: virág „květina“; virágok "květiny"; klobouk virág "šest květin".

V ruském jazyce spolu s jednotnými a množnými čísly existují následující jevy číselné povahy:

  • hromadné podstatné jméno, které souhlasí s přídavnými jmény v množném čísle ( zuby, synové, sázky, kolena, listy, kořeny proti plurálu h. zuby, synové, cola, kolena, povlečení na postel, kořeny), srov. staroslověnština listy, kámen, kořeny, bratrství;
  • souhrnný počet podstatných jmen souhlasných s přídavnými jmény jednotného čísla ( blázni, bestie proti plurálu h. blázni, zvířat), jakkoli utvořený, zřejmě podobný předchozímu;
  • množné číslo vyjadřující množinu objemů nebo typů nepočitatelného podstatného jména ( písky, voda, běh).

V ruštině může mít množné číslo bez číslic a dalších slov vysvětlujících množství následující významy:

  • „více než jeden“: „teenageři přišli do našeho vchodu“ = „do našeho vchodu vešlo více než jeden teenager“;
  • "každý": "elektrony mají záporný náboj" = "každý elektron má záporný náboj";
  • „typický“: „birds can fly“ = „typický pták může létat“;
  • „každý z výše uvedených“: „Přišli k nám Ivan a Petr. Z hostů se vyklubali příjemní lidé“;
  • „většina“: „Němci v referendu odhlasovali zrušení funkce prezidenta“;
  • „velká skupina“: „švábi mohou učinit život v domě nesnesitelným“;
  • obecný koncept: „ptáci jsou třídou obratlovců“ (ačkoli ani jeden pták není třídou);
  • některé hry: „dohnat“, „schovávat se a hledat“ atd.;
  • některé položky: „vidličky“, „kalhoty“, „nůžky“, „hodinky“ atd.;
  • řeč panovníka: „Velíme nejvyššímu“;
  • zdvořilá adresa: "Ivane Iljiči, přijdeš k nám?"

Dostupnost různé významy v množném čísle se často používá k klamání, například: „lékaři považují náš lék za nejlepší lék na nespavost“.

viz také

Napište recenzi na článek "Gramatické číslo"

Úryvek charakterizující gramatické číslo

25. ráno Pierre opustil Mozhaisk. Při sestupu z obrovské strmé a křivolaké hory vedoucí z města, kolem katedrály stojící na hoře vpravo, ve které probíhala bohoslužba a kázalo se evangelium, Pierre vystoupil z kočáru a šel dál. chodidlo. Za ním na horu sestupoval jakýsi jízdní pluk se zpěváky vpředu. Směrem k němu stoupal vlak povozů se zraněnými ve včerejším případě. Sedláci, křičeli na koně a šlehali je biči, běhali z jedné strany na druhou. Vozíky, na kterých leželi a seděli tři nebo čtyři zranění vojáci, skákaly přes kameny hozené v podobě chodníku na strmém svahu. Zranění, svázaní hadry, bledí, se sevřenými rty a zamračeným obočím, drželi se postelí, skákali a tlačili do vozíků. Všichni se dívali na Pierreův bílý klobouk a zelený frak s téměř naivní dětskou zvědavostí.
Pierreův kočí vztekle křičel na konvoj zraněných, aby je držel pohromadě. Jezdecký pluk se zpěvem sestupující z hory se přiblížil k Pierrovým droshkám a zablokoval cestu. Pierre se zastavil a přitiskl se k okraji silnice vyhloubené do hory. Kvůli svahu hory se slunce nedostalo k prohloubení cesty, byla tu zima a vlhko; Nad Pierrovou hlavou bylo jasné srpnové ráno a zvonění zvonů se vesele ozývalo. Jeden vozík se zraněnými se zastavil na okraji silnice poblíž samotného Pierra. Řidič v lýkových botách udýchaný přiběhl ke svému vozíku, pod zadní neúnavná kola vklouzl kámen a začal na svém malém koníkovi rovnat postroj.
Jeden zraněný starý voják s obvázanou paží, který šel za vozíkem, uchopil ho zdravou rukou a ohlédl se na Pierra.
- No, krajane, dají nás sem, nebo co? Ali do Moskvy? - řekl.
Pierre byl tak zamyšlený, že otázku neslyšel. Podíval se nejprve na jezdecký pluk, který se nyní setkal s vlakem raněných, pak na vůz, kde stál a na kterém seděli dva ranění a jeden ležel, a zdálo se mu, že tady, v nich, leží řešení otázka, která ho zaměstnávala. Jeden z vojáků sedících na voze byl pravděpodobně zraněn na tváři. Celou hlavu měl svázanou hadry a jednu tvář měl oteklou jako dětská hlava. Ústa a nos měl na jedné straně. Tento voják se podíval na katedrálu a pokřižoval se. Druhý, mladý chlapec, rekrut, světlovlasý a bílý, jakoby zcela bez krve ve své hubené tváři, pohlédl na Pierra s pevným, laskavým úsměvem; třetí ležel tváří dolů a jeho tvář nebyla vidět. Sboroví jezdci projeli přímo přes vůz.
- Oh, je to pryč... ano, hlava ježka...
„Ano, na druhé straně jsou houževnatí...“ předvedli vojenskou taneční píseň. Jako by je odrážely, ale v jiném druhu zábavy byly kovové zvuky zvonění přerušovány ve výškách. A v dalším druhu zábavy se horké paprsky slunce přelily přes vrchol protějšího svahu. Ale pod svahem, poblíž vozíku se zraněnými, vedle udýchaného koně, kde stál Pierre, bylo vlhko, zataženo a smutno.
Voják s nateklou tváří vztekle pohlédl na jezdce.
- Oh, dandies! – řekl vyčítavě.
"Dnes jsem viděl nejen vojáky, ale i rolníky!" Rolníci jsou také odháněni,“ řekl voják stojící za vozíkem se smutným úsměvem na adresu Pierra. - Dnes tomu nerozumí... Chtějí zaútočit na všechny lidi, jedním slovem - Moskva. Chtějí udělat jeden konec. "Navzdory vágnosti vojákových slov Pierre rozuměl všemu, co chtěl říct, a souhlasně pokýval hlavou."
Silnice se uvolnila a Pierre sjel z kopce a jel dál.
Pierre jel dál, rozhlížel se po obou stranách silnice, hledal známé tváře a všude potkával jen neznámé vojenské tváře různých složek armády, které se stejným překvapením hleděly na svůj bílý klobouk a zelený frak.
Když urazil asi čtyři míle, potkal svého prvního známého a radostně ho oslovil. Tento známý byl jedním z předních lékařů v armádě. Jel směrem k Pierrovi v lenošce, seděl vedle mladého doktora, a když poznal Pierra, zastavil svého kozáka, který seděl na bedně místo kočího.
- Počet! Vaše Excelence, jak se tu máte? - zeptal se doktor.
- Ano, chtěl jsem vidět...
- Ano, ano, bude se na co dívat...
Pierre vstal, přestal s lékařem mluvit a vysvětlil mu svůj záměr zúčastnit se bitvy.
Doktor doporučil Bezukhovovi, aby kontaktoval přímo Jeho Klidnou Výsost.
"Bůh ví, kde jsi během bitvy, v temnotě," řekl a vyměnil si pohledy se svým mladým kamarádem, "ale Jeho Klidná Výsost tě stále zná a milostivě tě přijme." "Tak, otče, udělej to," řekl doktor.
Doktor vypadal unaveně a spěchal.
- Takže myslíš... A taky jsem se tě chtěl zeptat, kde je ta pozice? - řekl Pierre.
- Pozice? - řekl doktor. - To není moje věc. Projedete Tatarinovu, tam se hodně kope. Tam vstoupíte do mohyly: odtud můžete vidět,“ řekl lékař.

Gramatická forma je definována jako pravidelné modifikace slova, které mají různé gramatické významy. Například tvar 1 osoba jednotka. Část přítomného času Píšu, čtu, vidím nebo minulý čas v množném čísle. h. psal, četl, viděl.

V tvarosloví lze termín gramatický tvar používat dvěma způsoby. Za prvé, gramatický tvar lze chápat jako abstraktní vzor v abstrakci od konkrétních slov: tvar adjektiva jednotného čísla. h., ženský, I. p. Tato forma může být reprezentována různými slovy: červené, dřevěné, nudné.

Další použití termínu je ve významu tvaru konkrétního slova: forma I.p. Jednotky podstatné jméno zadní. Pro terminologické rozlišení je zaveden pojem slovní formy. Slovní tvar – konkrétní slovo v libovolném gramatickém tvaru: na zahradě je slovní forma slova zahrada.

V obsahu slovní formy se rozlišuje několik bodů. Za prvé se rozlišuje význam lexikální a za druhé význam slovotvorný (případně odvozený), který se jednak podílí na utváření lexikálního významu, jednak nese informaci o dílčí slovesné příslušnosti. slova. Například ve slově učitel slovotvorný význam osoby je vyjádřen sufixem – tel, což také signalizuje, že slovo je podstatné jméno. Za třetí se ve slově rozlišují gramatické relační významy, které se vyjadřují buď skloňováním (koncovkou) nebo jiným způsobem (viz níže). Například ve slově učitel gramatické významy rodu, čísla a pádu jsou vyjádřeny nulovým koncem.

Srovnej: lexikální význam vztahový význam

Učitel + tel + Sh

derivační

Význam

gramatický význam

Gramatické významy staví do protikladu k lexikálním ve způsobu vyjádření významů: gramatické významy mají regulární výraz ve formě afixů, někdy samotné kořeny (fenomén supletivismu), opakování (reduplikace), nesegmentové jednotky, funkční slova popř. kombinace nezávislých slov. Lexikální významy takový regulární výraz postrádají.

Gramatické významy jsou abstraktní povahy a jsou vlastní mnoha slovům, nikoli pouze jednomu slovu. Abstraktní povaha gramatických významů se projevuje zejména v takových příkladech, kdy význam objektivity - částečné slovesné charakteristiky podstatných jmen - nacházíme ve slovech, jejichž kořeny vyjadřují děj - pohybovat se, běhat. Gramatický význam se v řadě slov opakuje, lexikální význam je individuální.

Podívejme se blíže na způsoby vyjadřování gramatických významů. Existují různé syntetické a analytické metody. V syntetické (jednoduché) metodě se gramatické významy vyjadřují prostřednictvím morfémů – relačních, formativních a dokonce kořenových. V analytické (komplexní) metodě je gramatický význam vyjádřen kombinací slov - významný a pomocný nebo významný a významný, stejně jako reduplikace, slovosled a intonace.

Příklady relačních afixů jsou: PANENKA A-PANENKA

ČERVENÁ – ČERVENÁ – ČERVENÁ, HODILS - CHODIL A - CHODIL,

kde skloňování vyjadřuje význam rodu a čísla. Formativní afixy se používají např. k vyjádření významů minulého času - ŠEL JSEM, VIDĚL JSEM.

Gramatické významy mohou být vyjádřeny různými kořeny, tato metoda se nazývá supletivismus: dobré je lepší, špatné je horší, já jsem pro mě. Kromě zmíněných syntetických metod se využívá i vnitřní inflexe a napětí. Vnitřní skloňování - gramatický prostředek, představovaný střídáním fonémů (historických nebo gramatických), sloužících k vyjádření gramatických významů: v angličtině zub (teeth) - zuby (zub), man (man) - men (muži). Důraz je jediná možnost vytyčení jednotkových forem. h. R. p. a mnoho dalších. ch. i. p. pro slova pbrusa - plachta, lega - lugb.

Analytické metody, které jsou kombinací dvou slov, významného a pomocného, ​​jsou uvedeny v příkladech: Napíšu, budu psát. V příkladu Šel jsem, ty jsi šel, on šel kategorie osoby je vyjádřena samostatným nezávislými slovy- zájmena. Dalším prostředkem k vyjádření gramatických významů je reduplikace. Tento jev spočívá v opakování buď slabiky, kořene nebo celého slova. Například, sotva, jen trochu. V některých jazycích je reduplikace zcela běžná. Například v některých afrických jazycích je reduplikace prostředkem k vyjádření množného čísla, v indoevropském prajazyku se reduplikace používala k vyjádření významu trvání ve slovesných kmenech. Různá intonace rozlišuje věty s významem otázky a motivace: Že jo? - Doprava! V příkladech dvě hodiny A dvě hodiny slovosled ovlivňuje vyjádření významu konkrétního a přibližného času.

Slovní tvary jednoho slova tvoří paradigma. Paradigmata mohou být úplná a částečná, úplná a neúplná. Paradigmata mnoha slov se ukazují jako velmi složitá. Například pádové paradigma podstatného jména se skládá z tvarů pádů v jednotném a množném čísle. Tvary pádů spojené gramatickým významem jednotného čísla nebo významem množného čísla jsou dílčími paradigmaty v rámci úplného paradigmatu. Kompletní paradigma se může skládat ze dvou, tří, čtyř nebo více dílčích paradigmat. Například úplné paradigma adjektiv se skládá z nejméně pěti kvocientů. Paradigma slova může postrádat jakékoli konkrétní paradigma. Například při hromadná podstatná jména Neexistují žádné tvary v množném čísle. Taková paradigmata se nazývají neúplná.