Přečti ty věty:
1) V noci se vítr zlobí a klepe na okno.(A. Fet.)
2) Den je pohřben v zářivém zlatě a potoky v roklích jsou hlučné.(I. Nikitin)
(Co?) vítr je předmětem.
Vítr (co to dělá?) zlobí a klepe - to jsou stejnorodé predikáty spojené spojkou A.
(Co?) den je předmětem.
Den (co to dělá?) se topí - to je predikát.
(Co?) proudy jsou předmětem.
Potoky (co to dělají?) dělají hluk - to je predikát.
V čem se tyto nabídky liší?
První je jednoduchý. Druhý je složitý (sjednocení A spojuje dvě jednoduché věty do jedné).
Komplexnabídky- jedná se o dvě (nebo více) vět spojené do jedné.
Jednoduché věty, které jsou součástí složeného složeniny, lze spojovat spojkami a, ale, a, co, kdy, kde, protože, do atd. nebo intonace.
Části složené věty se oddělují čárkou.
Složité věty se dělí na spojenecký A nesjednocení. Svazové návrhy, se zase dělí na komplexní a komplexní. Existují tedy tři hlavní typy složitých vět: sloučenina, komplex A nesjednocení.
Vyzdvihněme základy vět a určeme jejich typ.
1. Nadýchaný červený ocas mu zcela zakrýval záda a jeho oči zíraly na strašlivé zvíře.
(Co?) ocas je předmět.
Zakryl si ocas (co to udělal?) - to je predikát.
Oči (co udělali?) zíraly - to je predikát.
Před námi jsou dva základy gramatiky- zakryl si ocas, oči mu zářily - to znamená, že je to složitá věta. Jeho části jsou spojeny v jednu jednotou A a jsou odděleny čárkou.
2. Viděl, že rys měl pevně zavřené oči.
(Kdo?) on je předmětem.
Viděl (co?) - to je predikát.
(Co?) oči jsou předmětem.
Oči (z čeho jsou vyrobeny?) jsou zavřené - to je predikát.
Před námi jsou dva gramatické kmeny, které jsou spojeny spojkou CO a jsou odděleny čárkou.
3. Z místa, kde ty věci ležely, se ozvalo šustění.
(Co?) šustění je předmětem.
Ozvalo se zašustění (co to udělalo?) - to je predikát.
(Co?) věci jsou předmětem.
Věci (co dělaly?) lhaly - to je predikát.
Před námi jsou dva gramatické základy, spojené do jedné věty spojkou KDE a odděleny čárkou.
4. Za slunečného rána veselá sýkorka ladí svou jednoduchou písničku a datel vydává zvonivý rytmus tajgy.
(Kdo?) sýkorka je předmět.
Sýkora (co to dělá?) se etabluje - to je predikát.
(Kdo?) datel je předmětem.
Datel (co to dělá?) pustí - to je predikát.
Máme před sebou dva gramatické základy souvětí, oddělené čárkou.
Složené věty
Složená věta je souvětí, jejíž části jsou spojeny souřadicími spojkami. Ve složitých větách se nejčastěji vyjadřují vztahy spojovací, adverzivní a disjunktivní. Složité věty navíc mohou vyjadřovat srovnávací, přídavné, vysvětlovací vztahy s různými doplňkovými významovými odstíny.
Konektivní vztahy. Ve složitých větách vyjadřujících spojovací vztahy jsou prostředkem spojování částí jednoho celku spojky a ano, ani (opakování) také (poslední dvě se spojovací významovou konotací). Složené souvětí se spojkou a vyjadřují nejčastěji dočasné vztahy. K vyjádření těchto vztahů se používají slovesné tvary (časové a aspektové), pořadí částí ve složeném složeném členu, intonace, spojka a doplňkové lexikální prostředky.
Složené věty s protivné spojky(a, ale ano, nicméně na druhé straně atd.) vyjadřují vztahy opozice nebo srovnání, někdy s různými doplňkovými odstíny (nesrovnalosti, omezení, ústupky atd.) Tento význam tohoto typu složitá souvětí ovlivňuje jejich stavbu: slovosled ve druhé části je určen povahou její opozice vůči první části.
Široce se používá ve složitých větách se specifikovaným významem spojky a, například:
Země ještě vypadá smutně, ale vzduch už dýchá jarem (Tutch.);
Učení je světlo a nevědomost je tma (poslední)
Separační vztahy. Složené věty s dělícími spojkami (nebo, nebo, zda...li, pak...pak atd.) označují střídání dějů, jejich sekvenční změnu, neslučitelnost atp.
Složité věty
Složená věta je věta, jejíž části jsou spojeny podřadicími spojkami nebo spojkami. Podřadné spojení mezi částmi souvětí se vyjadřuje v syntaktické závislosti jedné části (vedlejší věty) na druhé (hlavní).
Spojky a příbuzná slova ve složité větě:
Podřadicí spojky | Konjunktivní slova |
|
Jednoduchý | Kompozitní |
|
Co na pro Když sbohem Jak jako kdyby Li atd. | protože kvůli protože prostě jako kdyby od té doby kvůli atd. | který Který SZO Co Jak Kde Kde Když atd. |
Nejsou členy návrhu. | Jsou členy návrhu. K hlavní větě nebo jiné vedlejší větě připojte vedlejší větu. |
|
Pokud se vám to líbilo, sdílejte to se svými přáteli:
Přidejte se k námFacebook!
Podle počtu gramatických kmenů se věty dělí na jednoduchý A komplex. Složité věty se skládají ze dvou nebo více částí spojených intonačně, významově a gramaticky ( jednoduché věty):
Vytesané rohy začaly zpívat, pláně a křoví se rozběhly.
Složitá souvětí se na základě povahy prostředků spojení mezi částmi dělí na spojenecké a nesdružené. Ve spojených větách jsou části spojeny spojkami nebo příbuznými slovy a ve větách, které nejsou spojeny - intonací. Svazové návrhy se dělí na sloučenina a ty složité.
V tomto článku se podíváme na souvětí. Zvláštní pozornost budeme věnovat umístění interpunkčních znamének ve složitých větách a také se naučíme, jak v textu složitou větu najít.
Složené věty
Složené věty(SSP) jsou složité věty, jejichž části jsou spojeny souřadicími spojkami:
Přikázal jsem jít k veliteli a o pár minut později vůz zastavil před malým domem postaveným na vysokém kopci poblíž dřevěného kostela.
Části souvětí jsou na sobě nezávislé: neexistuje hlavní ani vedlejší věta a nelze pokládat otázku z jedné části na druhou.
Části BSC mohou být spojeny následujícími spojkami (koordinační spojky):
1) připojení a ano (=a), ani...ani, také, také : Telegrafní drát slabě hučel a tu a tam na něm spočinuli jestřábi;
2) protivník a, ale, ano (=ale), nicméně, ale, totéž, jinak ne to : Hra i večeře už byly u konce, ale hosté ještě neodjeli.
3) dělení nebo, buď, zda...buď, pak...to, ne tamto...ne to, buď...buď, nebo...nebo: Buď vše v něm dýchá pravdou, pak je vše v něm předstírané a falešné;
4) připojení ano, ano a také ano, ale, ale ve spojovacím významu v kombinaci s příslovci také, protože , předložky navíc, navíc a částice tady, dokonce : Dveře byly zavřené, v domě nikdo nebyl a stálo za to čekat na někoho jiného?
5) gradační: nejen.. ale také, ani ne tak moc.. jako, ne doopravdy.. ale, i když a... ale : Nebylo to tak, že by se nesnažil věci dotáhnout do konce, ale bylo pro něj obtížné dodržet termín.
BSC je třeba odlišit od jednoduché věty komplikované homogenními členy: Sportuj a budeš vždy zdravý - jedná se o BSC, protože dvě slovesa v různých tvarech (v různém rozpoložení) nemohou být homogenními členy; Televizor byl odeslán do dílny a tam byl opraven - SSP, protože. jsou naznačeny různé údaje.
Interpunkční znaménka ve složité větě
, S. .
Mezi části BSC se vkládá čárka: Postavte se na jeho místo a pochopíte motiv jeho činů.
- S. .
Při nečekaném spojení, ostrém kontrastu nebo zdůraznění vztahů příčiny a následku mezi částmi BSC se místo čárky umístí pomlčka: Jeden skok – a na střeše už je vidět jeho lehká silueta.
; S. .
Pokud jsou věty velmi běžné a není mezi nimi úzká souvislost, použijte středník:
Taťána, na radu chůvy
Chystám se v noci kouzlit,
Tiše si objednala v lázních
Prostřete stůl na dva příbory;
Ale Taťána se náhle vyděsila.(A.S.P.)
Čárka se mezi BSC nedává pouze ve výjimečných případech, kdy jsou části spojeny jednou spojkou AND, OR, OR, YES (=AND) a části BSC:
[gen. ] A .
[gen. ] A .
mají společný vedlejší člen věty (předmětový nebo příslovečný): Po ulicích se pohybovala těžká nákladní auta a závodila auta.
a , (gen.).
mají společnou vedlejší větu: Když přijde jaro, dny se prodlužují a všechno živé kvete.
Obecné [ +++, ] a .
mají společného úvodní slovo nebo návrh: Možná již byly formuláře zkontrolovány a již existují výsledky.
[Pouze] a .
[Pouze] a .
mít společnou částici POUZE, POUZE atd.: Jen vánice dělá hluk a břízy se houpou.
[Název. ] a [ nomin. ],
jsou jmenovité věty: Zlaté kopule a zvonění.
A ?
jsou tázaví: Kolik je teď hodin a jak brzy dorazíme?
A !
jsou vykřičníky: Jak úžasně mluví a jak upřímná jsou jeho slova!
[St. ] a [probuzení ].
jsou motivující: Ať je mír a lidé jsou šťastní.
[Neosobní. ] a [ neosobní ].
jsou neosobní věty se stejným tvarem predikátu nebo synonyma jako součást predikátu: Rozbředlý sníh a vlhko.
Jak najít souvětí v textu?
Složenou větu můžeme najít na základě tří kritérií:
1) Nejprve hledáme souvětí (se dvěma nebo více gramatickými kmeny);
2) Za druhé, v konkrétní složené větě určíme, která spojka (souřadicí nebo podřadicí) její části jsou spojeny;
3) Za třetí zjišťujeme, zda je možné položit otázku z jedné části do druhé.
Například:
Velitel praporu stál na slunci a na zlatou řezbu jeho šavle zářilo tisíc světel.
1) Tato věta má 2 gramatické základy ( velitel praporu vstal - tisíc světel svítilo);
2) Díly jsou spojeny souřadicí spojkou A
3) Části věty jsou stejné, nemůžete položit otázku.
Závěr: máme před sebou složitou větu.
1. Složité věty(SPP) jsou věty, které mají hlavní větu a jednu nebo více vedlejších vět. Vedlejší věty jsou vedlejší větě hlavní a odpovídají na otázky členů věty.
před hlavní větou:
Od té doby, co Nonna odmítla Andrey, byl starý muž oficiálně s Nonnou suchý(Panova).
(Od té doby), .
Vedlejší věty mohou obstát po hlavní větě:
Co vede přes háj(Gončarov).
, (Co)
Vedlejší věty mohou obstát uprostřed hlavní věty:
A večer, když byly všechny kočky šedé, šel princ dýchat čistý vzduch (Leskov).
[ , (Když), ]
2. Vedlejší věty mohou odkazovat na jedno hlavní slovo nebo na celou hlavní větu.
Jedno slovo v hlavní větě patří následující typy vedlejších vět:
- předmětové věty;
- přísudek (podle jiného členění se věty podmětové a přísudkové řadí k větám zájmenným);
- definitivní;
- doplňkové (podle jiné klasifikace - vysvětlující);
- způsob působení a stupeň.
K celé hlavní nabídce Následující typy doložek obvykle zahrnují:
- vedlejší věty, čas, příčina, následek, přirovnání, účel, podmínka, ústupek (tedy příslovečné druhy vět kromě vět o způsobu a stupni).
Příslovečné věty, kromě vět o způsobu a stupni, se zpravidla vztahují k celé větě hlavní, ale otázka k nim se obvykle klade z predikátu.
Typologie vedlejších vět je uvedena podle učebnice: Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Ruský jazyk: Teorie. 5-9 ročníků: Učebnice. pro všeobecné vzdělání institucí.
3. Prostředky pro spojení vedlejších a hlavních vět jsou:
- ve vedlejší větě- podřadicí spojky ( co, tak, po dobu, kdy, jak, pokud atd.) nebo příbuzná slova ( který, který, kdo, co, jak, kde, odkud, kdy atd.);
- v hlavní větě- demonstrativní slova ( že, takový, tam, tam, protože, protože atd.).
Odbory a příbuzná slova jsou hlavními komunikačními prostředky ve složité větě.
V hlavní větě mohou nebo nemusí být ukazovací slova.
Spojky a příbuzná slova se obvykle objevují na začátku vedlejší věty a slouží jako ukazatel hranice mezi hlavní a vedlejší větou.
Výjimka tvoří spojku-částici zda, která je uprostřed vedlejší věty. Věnujte pozornost tomuto!
Rozlišování mezi spojkami a příbuznými slovy
| odbory | Konjunktivní slova |
|---|---|
| 1. Nejsou členy věty, například: Řekl, že jeho sestra se na večeři nevrátí.(což je spojka, není členem věty). |
1. Jsou členy vedlejší věty, například: Nespustila oči ze silnice Co vede přes háj(spojkové slovo, které je předmětem). |
| 2. Často (ale ne vždy!) může být spojka z vedlejší věty odstraněna, srov. Řekl, že jeho sestra se na večeři nevrátí. - Řekl: moje sestra se nevrátí na večeři. |
2. Vzhledem k tomu, že spojovací slovo je členem vedlejší věty, nelze jej odstranit, aniž by se změnil význam, například: Nespustila oči ze silnice Co vede přes háj; nemožné: Nespustila oči z cesty, vedoucí lesíkem. |
| 3. Logický stres nemůže dopadnout na konjunkci. | 3. Logický důraz může dopadnout na spojovací slovo, například: Vím, co bude zítra dělat. |
| 4. Po sjednocení není možné vložit částice téhož, totiž. | 4. Za spojovacím slovem můžete umístit stejné částice, a to srov. Vím, co bude zítra dělat; Přesně vím, co bude zítra dělat. |
| 5. Spojku nelze nahradit ukazovacím zájmenem ani zájmenným příslovcem. | 5. Konjunktivní slovo lze nahradit ukazovacím zájmenem nebo zájmenným příslovcem, srov. Vím, co bude zítra dělat. - Já vím: udělá to zítra; Vím, kde byl včera. - Já vím: byl tam včera. |
Poznámka!
1) Co, jak, kdy mohou být spojky i příbuzná slova. Proto při analýze složitých vět s těmito slovy musíte být obzvláště opatrní. Kromě výše uvedených metod rozlišování mezi spojkami a příbuznými slovy je třeba vzít v úvahu následující.
Je-li svaz ve vedlejším čase ( Můj otec zemřel, když mi bylo šestnáct let. Leskov) a ve větě vedlejší ( Když potřebuješ ďábla, jdi do pekla! Gogol).
Je-li odborové slovo v dodatkovém ustanovení ( Vím, Když vrátí se) a v atributivní klauzuli ( ten den, Když ; když v atributivní klauzuli lze nahradit hlavní konjunktivní slovo pro tuto klauzi, která, srov. Že den, ve kterém potkali jsme se poprvé, nikdy nezapomenu).
Jak je svaz ve všech větách adverbiálních, kromě vět o způsobu jednání a stupni (srov.: Služte mi, jako jste sloužili jemu(Puškin) - srovnávací věta; Stejně jako je duše černá, nemůžete ji smýt mýdlem.(přísloví) - vedlejší věta; lze nahradit: je-li duše černá. - Udělej to takhle Jak byli jste učeni- vedlejší věta způsobu jednání a stupně).
Věnujte zvláštní pozornost doplňkovým větám: jak a co v nich mohou být spojky i příbuzná slova.
St: Řekl, že se vrátí na večeři (Co- svaz). - Vím, Co udělá zítra (Co- spojenecké slovo); Slyšel jsem za zdí dětský pláč (Jak- svaz). - Vím, Jak miluje svého syna (Jak- spojení slovo).
Jak lze v doplňkové větě nahradit spojku spojkou, která, srov. Slyšel jsem za zdí dětský pláč. - Slyšel jsem, že za zdí pláče dítě.
2) co je svaz ve dvou případech:
A) jako součást dvojité unie než... že:
b) ve vedlejších větách takových souvětí, které mají v hlavní části přídavné jméno, příslovce v srovnávací stupeň nebo slova jiný, jiný, jinak.
Ukázalo se, že je tvrdší, než jsme si mysleli; Není lepší obrátit se na sebe, kmotru, než považovat kmotru za práci?(Krylov).
3) Odkud, odkud, kdo, proč, proč, kolik, který, který, čí- příbuzná slova a nemohou být spojkami.
Vím, kde se skrývá; Vím, kam půjde; Vím, kdo to udělal; Vím, proč to udělal; Vím, proč to řekl; Vím, jak dlouho mu trvala rekonstrukce bytu; Vím, jaká bude naše dovolená; Vím, čí je to kufřík.
Při analýze vedlejší věty jako jednoduché se velmi často dopouští následující chyby: význam vedlejší věty se přenáší na význam příbuzného slova. Chcete-li se takové chybě vyhnout, zkuste nahradit spojovací slovo odpovídajícím ukazovacím slovem a určete, která část věty toto slovo je.
St: Vím, kde se schovává. - Tam skrývá se.
Konjunktivní slova který, který, čí v atributivní klauzi jej lze nahradit podstatným jménem, ke kterému se tato klauze vztahuje.
St: Řekni mi tu pohádku, kterou máma milovala(Hermann). - Maminka milovala pohádky; Stuart Yakovlevich je manažer jako žádný jiný na světě. - Takový manažer a ne ve světě.
Je možná i opačná chyba: význam slovního spojení se přenese na význam slova vedlejšího. Abyste předešli chybám, umístěte otázku z věty hlavní do věty vedlejší.
vím(Co?), Když vrátí se; vím(Co?), Kde byl- dodatečné doložky; Je zpátky ve městě(do kterého města?), Kde strávil mládí; Ten den(jaký den?), Když potkali jsme se, nikdy nezapomenu- vedlejší věty.
Navíc v atributivní klauzi konjunktiv slova kde, kde, kde, kdy lze nahradit příbuzným slovem který.
St: Vrátil se do města Kde strávil mládí. - Vrátil se do města, ve kterém strávil mládí; ten den, Když potkali jsme se, nezapomenu. - Ten den, ve kterém potkali jsme se, nezapomenu.
4. Ukazovací slova se nacházejí v hlavní větě a obvykle odpovídají na stejné otázky a mají stejný syntaktický význam jako vedlejší věty. Hlavní funkcí ukazovacích slov je být předzvěstí vedlejší věty. Ukazovací slovo vám proto ve většině případů může říct, o jaký druh vedlejší věty se jedná:
Vrátil se k Že město, Kde strávil mládí (Že- definice; atributivní doložka); Zůstal s tím dokázat svou nevinu (s tím- okolnost cíle; doložka o účelu); Číst aby nikdo neviděl poznámku (Tak- okolnost způsobu působení, míry a stupně; vedlejší věta způsobu jednání a stupně).
Způsob vyjádření názorných slov
| Vybít | Seznam slov | Příklady |
|---|---|---|
| 1. Ukazovací zájmena a zájmenná příslovce | To, toto, takové, tam, tam, odtud, pak, tak, tak, tolik, protože, protože atd. | Tak tohle je dárek, který jí slíbil dát za deset let(Paustovský). Přečtěte si to, aby to nikdo neviděl(Leskov). Není velikosti tam, kde není jednoduchost, dobro a pravda(L. Tolstoj). |
| 2. Určující zájmena a zájmenná příslovce | Všichni, všichni, každý, každý, všude, všude, vždy atd. | Pamatuji si celý den, který jsme strávili v Zagorsku minutu po minutě(Fedosejev). Všude, kde jsme byli, vidíme stopy zpustošení(Soloukhin). |
| 3. Záporná zájmena a zájmenná příslovce | Nikdo, nic, nikde, nikdy atd. | Neznám nikoho, kdo by mohl nahradit starého hraběte(Leskov). |
| 4. Neurčitá zájmena a zájmenná příslovce | Někdo, něco, někde, někdy atd. | Z nějakého důvodu, o kterém jsme neměli tušení, všichni v domě mluvili šeptem a chodili sotva slyšitelně(Leskov). |
| 5. Podstatná jména a celá spojení podstatných jmen s ukazovacími zájmeny | Za předpokladu (že, pokud, kdy), v době (kdy, jak), v tom případě (kdy, pokud), z toho důvodu (že), za účelem (že), v takovém rozsahu (že) | A to se mu daří, pokud on sám zachází se slovy opatrně a nezvyklým způsobem(Marshak). Rozhodl jsem se obědvat sám z toho důvodu, že oběd připadl na Butlerovy hodinky(Zelená). |
Složité věty- Jedná se o věty skládající se z několika jednoduchých vět.
Hlavními prostředky spojování jednoduchých vět do složených jsou intonace, spojky (koordinační a podřadicí) a příbuzná slova (vztažná zájmena a zájmenná příslovce).
Podle komunikačního prostředku se souvětí dělí na spojenecký A nesjednocení. Svazové návrhy se dělí na sloučenina A komplex.
Sloučenina Věty (SSP) jsou složité souvětí, ve kterých jsou jednoduché věty vzájemně spojeny intonací a koordinačními spojkami.
Druhy souvětí podle povahy spojky a významu
| Typ SSP | odbory | Příklady |
|---|---|---|
| 1. spojovací odbory(spojovací vztahy). | A; Ano(ve smyslu A); ne ne; Ano a; Stejný; Taky; ne jenom ale. |
Otevřeli dveře a do kuchyně vnikl vzduch ze dvora.(Paustovský). |
| 2. Složené věty s protivné spojky(nepříznivé vztahy). | A; Ale; Ano(ve smyslu Ale); nicméně(ve smyslu Ale); ale; ale; a pak; ne, že; nebo jinak; částice(ve smyslu unie A); částice pouze(ve smyslu unie Ale). |
Ivan Petrovič odešel, ale já zůstal(Leskov). |
| 3. Složené věty s rozdělující aliance(separační vztahy). | Nebo; nebo; ne to..., ne to; pak..., pak; buď a nebo... |
Buď sněz rybu, nebo najez na mělčinu(přísloví). |
Poznámka!
1) Souřadicími spojkami lze spojovat nejen části souvětí, ale i stejnorodé členy. Jejich rozlišení je důležité zejména u interpunkčních znamének. Proto při analýze nezapomeňte zvýraznit gramatické základy, abyste mohli určit typ věty (jednoduchá s homogenními členy nebo souvětí).
St: Muž vyšel ze zakouřené ledové díry a nesl velkého jesetera(Peskov) - jednoduchá věta se stejnorodými predikáty; Dám ti peníze na cestu a můžeš zavolat vrtulník(Peskov) je složitá věta.
2) Souřadicí spojky se obvykle vyskytují na začátku druhé věty (druhé věty jednoduché).
V některých místech Dunaj slouží jako hranice, ale to slouží a je drahý lidé k sobě navzájem(Peskov).
Výjimkou jsou také svazky, také pouze svazky částic. Nezbytně zaujímají nebo mohou zaujímat místo uprostřed druhé části (druhá jednoduchá věta).
Plakali jsme se sestrou, plakala i moje matka(Aksakov); Jeho soudruzi se k němu chovali nepřátelsky, ale vojáci ho skutečně milovali.(Kuprin).
Proto se při analýze takto složité věty často zaměňují s nesjednocenými složitými větami.
3) Dvojitá spojka nejen..., ale vyjadřuje i stupňovité vztahy a ve školních učebnicích je řazena jako spojka. Velmi často se při analýze bere v úvahu pouze druhá část ( ale také) a jsou mylně klasifikovány jako adverzivní spojky. Abyste se nemýlili, zkuste tuto dvojspojku nahradit spojkou a.
St: Jazyk by neměl být pouze srozumitelné nebo jednoduché, ale také jazyk musí být dobrý (L. Tolstoj). - Jazyk musí být srozumitelné nebo jednoduché a jazyk musí být dobrý.
4) Složené věty jsou významově velmi různorodé. Dost často se významově blíží složitým větám.
St: Pokud odejdete, bude tma(Shefner). - Pokud odejdete, bude tma; Nic jsem nejedla, ale hlad jsem necítila(Tendryakov). - Sice jsem nic nejedl, ale hlad jsem necítil.
Při rozboru se však nebere v úvahu tento konkrétní význam, ale význam určený typem souřadné spojky (konjunktiv, adverzativ, disjunktiv).
Poznámky V některých učebnicích a příručkách zahrnují složité věty složité věty s vysvětlujícími spojkami tedy jmenovitě, Například: Představenstvo ho zmocnilo k urychlení práce, tedy jinými slovy, zmocnilo se k tomu(Kuprin); Ptačí lety se vyvinuly jako adaptivní instinktivní akt, konkrétně: dává ptákům možnost vyhnout se nepříznivé podmínky zima(Peskov). Jiní výzkumníci je klasifikují jako složité věty nebo je oddělují do samostatného typu složitých vět. Někteří badatelé klasifikují věty s částicemi pouze jako nesjednocovací věty.
Autor Angela Ustinová položil otázku v sekci Další vzdělání
Jak rozlišit složitou větu od složité věty a získat nejlepší odpověď
Odpověď od Bkk[guru]
zkusím to vlastními slovy)
Složená věta - skládá se z jednoduchých vět, které jsou propojeny souřadicími spojkami a jsou si zpravidla gramaticky i významově rovny.
Koordinační spojky - A, ano (což znamená "a") a... a ani... ani, také, také, Ale, a, ano (což znamená "ale"), nicméně, ale, totéž, Nebo, buď, zda... buď, tak... tohle, to ne... buď a nebo... nebo jak... a nejen... ale a i když... ale když ne... pak už moc ne... kolik, Jmenovitě, to je, nebo (ve smyslu „to je“) nějak, A pak, a pak, ano a také, atd.
Složená věta je souvětí, v níž je jedna jednoduchá věta podřazená druhé, spojená podřadicí spojkou nebo souvětím.
Podřadicí spojky - Co, aby, jako atd., Kdy, jakmile, jen, sotva, jen, jen, před, od, do, ještě ne, po, tak dlouho, jak dlouho, jak, po, protože, protože, pro, vzhledem k tomu, že vzhledem k tomu, že vzhledem k tomu, že, protože, v souvislosti s tím, že vzhledem k tomu, že vzhledem k tomu, že z důvodu že , Kdyby, kdyby, jednou, kdyby, kdyby, Jako, jakoby, jakoby, jakoby, přesně, než, spíše než, jen jako, jakoby.
Obecně platí, že v komplexní sloučenině jsou dvě stejné části a v komplexní sloučenině jedna závisí na druhé) VOILA)
Odpověď od Helena[aktivní]
Jednoduché věty ve souvětích se spojují pomocí spojek jako, jakoby, protože. Ve složeném složeném pomocí spojek to, a.
Odpověď od Tessa[guru]
Ve složitých větách závisí jedna věta jednoduchá (věta vedlejší) na druhé (větě hlavní). Od věty hlavní k větě vedlejší můžete položit otázku. Například:
S velkým zájmem jsme sledovali (co jsme sledovali?), jak trénují hokej. Navíc vedlejší věta (jak to praktikovali v hokeji) nemůže existovat sama o sobě.
V složená věta jednotlivé části jsou na sobě gramaticky nezávislé, to znamená, že jsou si rovny v právech, což znamená, že každá z částí je hlavní a může existovat nezávisle. Například:
Je ještě velmi brzy, ale horníci už míří na ranní směnu. To znamená, že z této věty můžete snadno vytvořit 2 nezávislé věty.
1. Je ještě velmi brzy.
2. Horníci už míří na ranní směnu.
Doufám, že jsem to vysvětlil jasně.
Odpověď od 3 odpovědi[guru]
