연구 작업은 왼손잡이가 어렵습니다. '왼손잡이가 손잡이가 전혀 없는 것은 아니다'라는 주제에 대한 연구 작업. 왼손잡이와 오른손잡이 아이들의 취미

시 예산 교육 기관"평균 종합 학교№25 임. 타타르스탄 석유 70주년”

연구 작업.

제목: 저는 왼손잡이입니다. 무슨 뜻이에요?".

완성자: Krasnikova Ekaterina

학생 1 "D"반

리더: 마르다노바

일자라 살라바토브나

선생님 초등학교

알메티옙스크, 2015

1. 소개 ..................................................................................................3

2 1장

3. 제2장. 실용적인 정의가까운 환경에 있는 오른손잡이, 왼손잡이 및 양손잡이의 수…

4. 연구 결과 ..................................................9

5. 결론 ..................................................................................10

6.사용된 문헌 목록 .................................................................. .........11

7. 부록 ..................................................................12

소개.

나는 글을 쓰고, 그림을 그리고, 먹고, 다른 일을 왼손으로 한다. 나는 왼손잡이입니다. 나머지 가족, 친척, 친구들은 오른손으로 모든 일을 합니다. 그들은 오른 손잡이입니다. 내가 남들과 다른 이유에 대해 관심이 많다. 왜 나는 오른손으로 일을 하는데 남들은 편한데 나는 불편할까?

주제의 관련성.이 주제는 제가 왼손잡이이기 때문에 매우 흥미롭고 관련이 있습니다. 우리 가족에는 더 이상 좌파가 없습니다. 이전에는 왼손잡이 아이들이 학교에서 재교육을 받았습니다. 그래서 왼손잡이는 일종의 학습 문제를 야기합니까? 왼손잡이가 되어도 괜찮습니까? 왼손잡이 때문에 인생에서 어떤 어려움을 겪게 될까요? 부모님이 오른손잡이인데 왜 나는 왼손잡이일까요?

전문가들에 따르면 전 세계 인구의 약 15%가 왼손잡이입니다. 현재 지구상에는 71억 명의 인구가 있습니다. 이는 이러한 문제가 최소 10억 6천만 명의 사람들과 관련이 있음을 의미합니다.

표적:사람이 왼손잡이로 태어나든 왼손잡이가 되든 내가 왜 왼손잡이인지 알아보십시오. 왼손잡이는 인생에서 오른손잡이와 어떻게 다릅니까?

작업:

1. 왼손잡이의 형성에 영향을 미치는 요인을 결정하십시오.

2. 과학적 출처를 연구하십시오.

3. 이 문제에 대한 필요한 정보를 수집하십시오.

4. 급우와 가족 중 왼손잡이를 식별하기 위한 연구를 수행합니다.

5. 분석 수행 - 왼손잡이에게 편리한 내 주변 세계입니다.

연구 대상:

Almetyevsk에 있는 25번 학교 1D반 학생, 우리 가족

연구 주제:

왼손잡이, 오른손잡이, 양손잡이

가설:

1. 왼손잡이는 일종의 규범입니다.

2. 사람의 주도권은 뇌에 의해 결정된다.

3. 좌익주의는 학습 능력과 관심 분야 선택에 영향을 미칩니다.

연구 방법:

1. 문헌의 선택과 분석.

3. 실제 실험.

4. 질문.

장소 및 날짜.엠부 "제25호 중학교 이름. 타타르스탄 석유 70주년, 알메티옙스크, 2015년
1장.가설의 이론적 입증
인간 발달의 규범으로서의 왼손잡이에 대해

“자연에서 움직임은 오른쪽에서 왼쪽으로 진행됩니다. 모든 발광체와 위성은 동서로 원형 경로를 설명합니다. 인간의 경우 오른손이 왼손보다 더 잘 발달합니다 ... 드문 경우를 제외하고 껍질의 컬은 오른쪽에서 왼쪽으로 감겨 있습니다. 그리고 왼손잡이 포탄이 발견되면 감정가들은 그 무게를 금으로 평가합니다.” 쥘 베른, 해저 2만 리.

대부분의 인류는 오른손잡이입니다. 다른 국가의 연구원에 따르면 왼손잡이는 5~30%로 훨씬 적습니다. 뚜렷한 왼손잡이 또는 오른 손잡이가 있고 한 손 또는 다른 손으로 가장 활동적인 사람이 있으며 양손 잡이가 있습니다-두 팔다리를 똑같이 잘하는 사람입니다.

오랫동안 인간의 뇌 발달 과정에서 좌우 반구 사이에 기능이 분리되어 있다고 믿었던 이론이 지배적이었습니다.

인간의 뇌 구조를 살펴보자. 뇌는 깊은 고랑에 의해 두 부분으로 나뉩니다. 이 절반을 왼쪽 및 오른쪽 반구라고 합니다. 그들은 뇌의 가장 큰 부분을 차지합니다. (참조: 부록 1, 그림 1)

왼쪽 반구는 수학, 말하기, 쓰기, 읽기, 과학을 담당합니다. 오른쪽 반구는 우리의 감정뿐만 아니라 음악, 그림, 사물에 대한 비 유적 인식 능력을 담당합니다.

뇌의 왼쪽 반구는 오른쪽 절반의 움직임을 제어합니다. 오른팔과 오른다리. 대부분의 사람들 왼쪽 반구오른쪽보다 조금 더. 따라서 오른손이 왼손보다 더 잘 작동합니다.

뇌의 오른쪽 반구는 몸의 왼쪽 절반의 움직임을 제어합니다. 왼쪽 다리와 왼손. 반대로 왼손잡이의 경우 오른쪽 반구가 우세하므로 왼쪽 절반이 더 잘 작동합니다.

러시아에는 약 1,500만~1,800만 명의 왼손잡이가 있습니다. 또한 왼손잡이의 수가 증가하고 있습니다. 이전에는 왼손잡이가 오른손으로 쓰고 그림을 그리도록 학교에서 재교육을 받았습니다.

오늘날 의사와 교사는 의견이 만장일치입니다. 어떤 경우에도 그렇게해서는 안됩니다! 왼손잡이의 재교육, 따라서 기존 뇌 시스템의 강제적 변화는 일반적으로 부정적인 결과를 초래합니다. 아이는 짜증이 나고 성미가 빠르며 변덕스럽고 우스꽝스러워 질 수 있습니다. 수면 장애, 식욕 부진, 두통, 피로 증가 및 성능 저하가 있습니다.

8월 13일, 세계는 세계 왼손잡이의 날을 기념합니다! 이것은 많은 사람들에게 새로운 소식일 수 있지만 Lefty Day는 거의 40년이 되었습니다! 이 비공식 휴가의 목적은 왼손을 더 자주 사용하는 사람들에게 관심을 끄는 것입니다. 결국 지구상에는 적어도 10%의 사람들이 있습니다!

Aristotle, Nietzsche, Kafka, Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Isaac Newton, Julius Caesar가 주로 왼손을 사용했기 때문에 유명한 왼손잡이 목록은 먼 과거의 대표자들이 시작할 수 있습니다! (참조: 부록 2, 그림 2)

배우 중에는 Keanu Reeves, Nicole Kidman, Robert de Niro, Drew Barrymore, Morgan Firman, Julia Roberts, Jim Carrey 등 유명한 왼손잡이가 있습니다. 안젤리나 졸리, 스칼렛 요한슨, 피어스 브로스넌, 휴 잭맨, 밀라 요보비치, 심지어 마릴린 먼로까지!

음악계에서 가장 유명한 왼손잡이는 Kurt Cobain, Paul McCartney, Bob Dylan, Sting이며 세계적으로 유명한 클래식과 작곡가 인 Mozart, Beethoven, Schumann, Rachmaninov, Prokofiev를 취하면됩니다.

그리고 예술인? 블라디미르 달, 레오 톨스토이, 루이스 캐롤, 마크 트웨인, 레오나르도 다빈치, 미켈란젤로, 피카소, 로댕, 루벤스, 한스 크리스티안 안데르센, 허버트 웰스! 모든 사람을 기억할 수는 없지만 이 위대한 작가, 예술가, 조각가의 세계 문화에 대한 기여는 과대 평가할 수 없습니다!

현대 정치인: 피델 카스트로, 빅토리아 여왕, 버락 오바마, 아마도 블라디미르 푸틴(숨겨진 왼손잡이).

II. 즉각적인 환경에서 오른손잡이, 왼손잡이 및 양손잡이의 수를 실질적으로 결정합니다.

뇌의 두 반구에는 몇 가지 유형의 기능적 조직이 있습니다.

절대 오른손잡이 - 42%.왼쪽 반구가 우세합니다 (오른손, 다리, 눈, 귀를 이끌며 95 %의 경우 말의 중심이 왼쪽 반구에 있음) 언어 적 논리적 특성이 특징입니다 인지 과정, 추상화 및 일반화 경향;

절대 왼손잡이 - 8-10%.우반구가 우세합니다 (반대로, 우반구의 왼손, 다리, 눈, 귀, 언어 중심). 그들은 구체적인 비 유적 사고, 발달 된 상상력이 특징입니다.

반구 중 하나의 뚜렷한 우세 부재 (동등한 반구형 사람들) - 48-50%.이들은 왼손잡이의 징후가있는 오른 손잡이이거나 오른 손잡이의 징후가있는 왼손잡이입니다 (앞쪽 눈에 따르면 사람은 왼손잡이이고 손에 따라 오른손 잡이 등) .

연령 역학

일반적으로 아이가 태어난 직후에는 자신이 오른손잡이인지 왼손잡이인지 생각하지 않습니다. 그러나 시간이 지남에 따라 아기는 주로 왼손으로 물건을 가져 가기 시작합니다. 그런 다음 쿠키와 숟가락을 왼손에 완고하게 넣고 연필을 ... 그리고 어머니가 아무리 뒤로 물러서지 않아도 - 아이가 원하는 대로 한다.

이것은 아이의 뇌가 작동하는 방식입니다. 오른쪽 반구는 고르게 발달하고 왼쪽 반구는 점프로 발달하며 첫 번째 발달 도약은 2 세에 발생합니다. “우리 아이는 왼손잡이입니다.” 그러나 리드 핸드의 우위는 조건부 일 수 있습니다. 종종 아이는 손을 불분명하게 "선택"합니다. "진정한" 왼손잡이는 오른쪽 반구가 왼쪽 손과 눈을 결정하는 경우 획득됩니다. 그러나 앞눈이 오른쪽 눈이거나 왼쪽 앞눈이 오른손인 경우 "숨겨진" 왼손잡이가 됩니다. 그러나 아이가 연필을 휘두르기 시작하는 4-5년 후에 이것에 대해 이야기할 수 있습니다. 오른손잡이 아이의 부모조차도 종종 그림과 글의 거울 이미지를 보는 것은 이 나이입니다(왼쪽 눈은 오른손에 대해 "반대" 정보를 제공합니다). 그리고 여기서 요점은 어느 시점에서 아이가 "재교육"되었다는 것이 아닙니다 (그리고 왼손잡이를 재교육한다는 것은 그의 건강, 성격, 능력을 밟는 것을 의미합니다. 지금 모두가 이것에 대해 쓰고 있습니다!). 이 나이에 좌반구 발달의 두 번째 도약이 발생합니다. 그리고 그것은 모든 어린이에게 다르게 발생합니다. 그리고 왼쪽 반구가 우세한 순간에 손과 눈의 선택이 발생하면 숨겨진 또는 명시적인 "왼손잡이"가 얻어집니다. 심리학자들은 그러한 아이들을 "우뇌형"이라고 말합니다. 즉, 사고, 감정, 운동 활동의 이미지가 논리, 규칙 성보다 우세하고 뇌의 왼쪽 반구를 "분류"하는 것입니다. 왼쪽 반구의 활동이 증가함에 따라 복잡한 개념이 나타나고 추상적 사고의 발달, 계산 및 쓰기 능력이 나타납니다. 여기에서도 남아가 앞서 있습니다. 6세가 되면 남아의 좌반구가 여아보다 더 활동적일 수 있습니다. 따라서 일부는 빠르면 4-5세부터 읽기 시작합니다. 남성의 경우 반구의 기능적 활동이 더 극성이며 그중 하나의 우세가 이미 6-7 세에 판단 될 수 있습니다.

사실, 때때로 매우 감정적이고 감수성이 예민하며 예술적으로 재능이 있는 소년들에게서 뇌의 분화는 소녀들과 같은 경로를 따릅니다. 그러한 소년의 경우 뇌의 우반구 전문화가 더 오래 유지됩니다. 그들은 항상 잘 쓰지 않고, 글자를 건너뛰고, 단어를 완성하지 않습니다. 그들에게 걸림돌은 구구단입니다. 이 모든 것이 점차 3-5 등급으로 평준화되고 있습니다. 당신이 고려하는 경우 연령 특성사고 발달, 최대 9세까지 아이는 아직 반구 간 상호 작용에 완전히 관심이 없습니다. 즉, 아이는 여전히 "교차로"에 있습니다. 어떤 사고 방식을 선택해야 하는가입니다. 그러나 어린이의 사고는 어쨌든 오른쪽 반구에 더 가깝습니다. 따라서 4-6세 아동을 가르칠 때 "우반구적 사고"의 특성을 고려할 필요가 있다.

학습 기능

이제 뇌의 반구가 "특화"하는 것으로 알려져 있습니다. 따라서 읽기를 배우는 동안 우뇌는 단어를 이미지-멜로디 또는 이미지-그림으로 전체적으로 인식할 수 있습니다. 그리고 왼쪽 반구는 소리를 분석하고 음절로 구성하고 음절-단어로 구성합니다. 또한 문법 규칙의 사용을 담당합니다. 그러나 단어의 의미는 오른쪽 반구에 "남아 있습니다".

학습할 때 아동의 행동을 통제하고, 과제를 완료하는 능력에 영향을 미치고, 수업 시간에 훈련을 받고, 필요한 경우 무언가를 할 수 있는 능력을 통제하고, 원하지 않는 것은 좌반구입니다. 불행히도 우뇌 어린이는 배우기가 더 어렵고 지배적 인 손이나 눈을 명확하게 결정한 또래보다 운동 활동이 더 많고 행동이 더 나쁩니다. 종종 그들은 오른 손잡이 동료보다 더 움직입니다. 어딘가에 모터가 숨겨져있는 것 같고 확실히 많이해야합니다. 그들은 열정적으로 생각하는 사람들입니다. 그리고 종종 그들은 자신의 환상을 믿습니다. 따라서 왼손잡이가있는 부모에게는 더 어렵습니다. 그들은 더 완고하거나 "폭발적"이며 정서적으로 불안정합니다.

왼손잡이의 특성으로 인해 그러한 어린이의 학교 준비에는 읽기, 쓰기 및 수학 만 포함되어서는 안된다는 점을 감안할 때 교육 기술을 신중하게 선택해야합니다. 기호와 기호(읽기, 쓰기, 숫자)의 세계에 대한 조기 몰입은 뇌의 좌반구의 작업을 사용하므로 우반구가 우세한 어린이에게는 어렵습니다. 과부하가 걸리는 순간 아이는 더욱 움직이고 긴장됩니다. 종종 세계에 대한 추상적 논리적 언어 표현의 사용을 발전시키려는 시도는 왼손잡이의 발달을 발전시키는 것이 아니라 둔화로 이어집니다. 그리고 어려움은 미취학 연령때때로 아이의 자기 의심이나 항의로 이어집니다. 배우기를 꺼리고 심지어 신경증에 이르기까지합니다.
왼손잡이의 또 다른 어려움은 공간과의 관계입니다. 글을 쓸 때 미러링, 시퀀스 암기 (요일, 월), 어린이가 노트북에서 탐색하기가 어렵습니다 (예, 그는 단순히이 셀을 알아 차리지 못합니다!). 저학년의 원주 계산은 말할 것도 없습니다. 읽기는 종종 우뇌형 학생이 내용을 이해하는 데 어려움을 겪게 합니다. 그러한 아이는 추론의 실을 이해하거나 잃지 않고는 무언가를 배울 수 없습니다. 특정 행동 알고리즘이 있으면 더 잘 배웁니다.

"누가 누구인가"를 정의합니까?

선행 반구를 결정하는 방법은 무엇입니까? 가장 간단한 테스트는 "반구"를 결정하는 측면의 우세에 따라 어떤 부품이 선두인지 알아내는 것입니다.

지배적인 눈을 결정하기 위해자신을 위해 목표물을 선택하고 연필이나 펜과 같은 일종의 정면 시야를 통해 바라보는 방식으로 "조준"하는 것이 좋습니다. 우세한 왼쪽 눈을 가진 아이들은 "오른쪽에서 왼쪽으로" 따라가려고 하기 때문에 이러한 초기 "독자 및 작가"는 읽고 쓸 때 글자의 순열과 심지어 음절까지 가지고 있는 경우가 많습니다.

지배적 인 귀를 결정하려면그들은 "듣기에 더 편리"한 귀에 송수화기를 대겠다고 제안합니다. 이것이 귀의 우세를 결정하는 방법입니다.

손 우세는 5가지 테스트를 통해 결정됩니다.


  1. 손가락을 엮어야 합니다. 동시에 같은 손가락이 항상 맨 위에 있습니다.

  2. 가슴 위로 팔짱을 끼세요. 위(반면 팔뚝)에는 앞손이 있습니다.

  3. 손을 바닥에 수평으로 놓으십시오. 박수. 지배적 인 손이 위에서 박수를칩니다.

  4. 그는 어떤 손으로 쓰고, 그리고, 먹나요?

  5. 그는 어느 손으로 공을 던집니까?
(참조: 부록 3, 그림 3)
앞선 눈과 앞선 손이 오른쪽이면 오른 손잡이이고 왼쪽이면 왼손잡이입니다. 앞쪽 눈이 왼쪽이고 손이 오른쪽이거나 그 반대이면 숨겨진 왼손잡이입니다.

4. 연구결과

위의 원칙에 따라 가족 및 급우들 사이에서 연구를 진행합니다. 결과를 표로 요약합니다. (참조: 부록 4, 표 1, 2)

연구 결과를 바탕으로 학업 성과 및 관심 분야 표를 작성합니다. 사람은 정확하거나 인문학에 더 끌립니다. (참조: 부록 5, 표 3, 4)

왼쪽을 조심하세요. 아이를 왼손잡이로 하되 오른손잡이처럼 자유롭고 자신감 있게 하십시오. 그의 손에 자유를 주면 그는 양손으로 할 일을 많이 배울 것입니다.
결론:

연구 결과 결론에 도달했습니다.


  1. 왼손잡이는 일종의 정상적인 인간 발달입니다.

  2. 왼손잡이는 학습 능력과 성과에 영향을 미치지 않습니다.

  3. 오른손잡이와 마찬가지로 왼손잡이도 정확한 과학과 인문학에 몰두하는 경향이 있습니다.

서지

1.갈리나 스투카노그 "오른손잡이 또는 왼손잡이?";

2. Bezrukikh M.M., Bezrukikh M.V. 왼손잡이 아이.;

3. E. M. Alexandrovskaya, "왼손잡이의 원인";

4. 과학 출판"왼손잡이에 대해 무엇을 알고 있습니까?", Nikonetsky A.L.

부록 1

쌀. 1 인간의 뇌 구조

부록 2

쌀. 2 왼손잡이로 유명한 사람들

부록 3

쌀. 3 리드 핸드 테스트


부록 4

표 1. 가족 구성원 연구 결과


가족 구성원

리딩 아이

앞 귀

주도권

결과

1

2

3

4

5

케이트















왼손잡이

어머니















스크. 왼손잡이

아빠



l/n











오른 손잡이

형제















오른 손잡이

표 2. 동급생 연구 결과


동급생

리딩 아이

앞 귀

주도권

결과

1

2

3

4

5

바스카레프 야로슬라프















오른 손잡이

갈리에바 일리나















오른 손잡이

다미노바 릴리야나















오른 손잡이

데니소프 레날드















오른 손잡이

진누로바 아델리나















오른 손잡이

지야트디노프 티무르















오른 손잡이

카나피바 알리사















오른 손잡이

키르디아쇼프 키릴















오른 손잡이

쿠즈네초바 올레샤















오른 손잡이

라티포바 디아나















숨겨진 왼손잡이

마그다노바 아잘리아















숨겨진 왼손잡이

막시멘코 블라드















숨겨진 왼손잡이

마르티노바 블라다















왼손잡이

나시로프 사미르















왼손잡이

파블류코바 다리아















오른 손잡이

피얀진 에고르















오른 손잡이

루신로만















오른 손잡이

사파킨 다니스















히든 사우스포

사핀 다이아몬드















오른 손잡이

시트디코프 불랏















오른 손잡이

토카레프 안드레이















오른 손잡이

파디바 폴리나













l/n

숨겨진 왼손잡이

한나노바 디나라















오른 손잡이

코두스 드미트리















오른 손잡이

야쿠넨코 발레리아











l/n



Skr.왼손잡이

얀테미로바 일로나















오른 손잡이

부록 5

표 3. 가족 구성원의 학업 성취도 및 관심 영역.

표 4. 동급생의 진행 상황 및 관심 영역.


동급생

학업 성적

인도주의 과학

정확한 과학

바스카레프 야로슬라프

괜찮은

+

갈리에바 일리나

만족하다

+

다미노바 릴리야나

만족하다

+

데니소프 레날드

엄청난

+

진누로바 아델리나

괜찮은

+

지야트디노프 티무르

엄청난

+

카나피바 알리사

괜찮은

+

키르디아쇼프 키릴

엄청난

+

쿠즈네초바 올레샤

괜찮은

+

라티포바 디아나

괜찮은

+

마그다노바 아잘리아

괜찮은

+

막시멘코 블라드

엄청난

+

마르티노바 블라다

괜찮은

+

나시로프 사미르

엄청난

+

파블류코바 다리아

엄청난

+

피얀진 에고르

괜찮은

+

루신로만

엄청난

+

사파킨 다니스

엄청난

+

사핀 다이아몬드

만족하다

+

시트디코프 불랏

괜찮은

+

토카레프 안드레이

엄청난

+

파디바 폴리나

엄청난

+

한나노바 디나라

괜찮은

+

코두스 드미트리

엄청난

+

야쿠넨코 발레리아

엄청난

+

얀테미로바 일로나

괜찮은

+

연구"난 왼손잡이야"

1학년 학생이 완성한

클류체프스코이 이반

감독자:

추막 타티아나 미하일로브나



가설 : 왼손잡이는 병리학이 아니며 개발 부족이 아니라 표준입니다.

공부의 목적 : 왼손잡이의 문제를 연구하고 왼손잡이가 표준의 개별 변형임을 증명합니다.

작업 : 1. 왼손잡이 문제에 관한 문헌을 연구한다.

2. 우리 반에 왼손잡이가 몇 명인지 알아보십시오.

3. 학생과 교사를 대상으로 설문조사 실시

4 우리 반 학생들에게 숨겨진 왼손잡이를 밝히기 위한 실험을 한다.

연구 주제 : "왼손잡이"

연구 대상 : 초등학생


업무 계획

  • 주제에 관한 문헌 연구
  • 교사 설문 조사 실시
  • 학생 설문 조사 실시
  • 작업 결과 제출

  • 왼손잡이 - 오른손 대신 왼손을 사용하는 것을 선호하는 사람. 왼손잡이는 일반적으로 오른손보다 왼손을 훨씬 더 많이 사용합니다.
  • 왼손잡이는 세계 인구의 10~17%를 차지합니다. 러시아에는 약 1,500만~1,800만 마리가 있습니다. 증가한 수의 왼손잡이는 쌍둥이 사이에서 나타납니다.
  • 세계 왼손잡이의 날은 1992년에 제정되었으며 영국 왼손잡이 클럽의 주도로 8월 13일에 처음 기념되었습니다.

  • "왼손잡이"와 "오른손잡이"라는 용어는 사람뿐만 아니라 동물에게도 적용됩니다.
  • 예, 대부분의 고양이는 오른 손잡이입니다.
  • 하지만 모든 북극곰 - 왼손잡이


학생 설문조사

주제에 대한 질문

1. 어떤 손으로 글을 쓰나요?

오른쪽

어느

2. 어느 손으로 돌, 공을 던지나요?

왼쪽

3. 테니스, 배드민턴을 할 때 어떤 손으로 라켓을 잡습니까?

4. 가위로 종이를 자르는 손은?

5. 어떤 손으로 실을 바늘에 삽입합니까?

6. 어느 손으로 빵을 자르나요?

7.어떤 손을 닦나요?

8. 어떤 손으로 망치를 잡습니까?

9. 칫솔은 어느 손으로 잡나요?

10. 치약 튜브의 뚜껑을 푸는 손은?



최고의 귀 정의

지배적 인 눈 결정

  • 왼쪽 앞눈 - 4명 중
  • 앞 귀 왼쪽 - 4명
  • 오른쪽 눈 선도 - 23명의 학생 중
  • 오른쪽 귀 선도 - 23명

내가 한 일(심리학자에 대한 설문 조사, 급우들 사이의 테스트 및 학교 교사에 대한 설문 조사)과 과학 및 소설이 문제에 대해 저는 왼손잡이가 한 방향 또는 다른 방향으로의 편차로 간주될 수 없다는 결론에 도달했습니다. 왼손잡이는 우뇌가 더 발달한 것을 제외하고는 다른 모든 사람과 같은 사람입니다. 우리 반에는 왼손잡이가 4명 있는데 5%입니다.


로코노프 드미트리

연구 작업.

학교에 왼손잡이와 오른손잡이 아이들이 몇 명이나 있습니까? 그들의 관심사와 적성은 무엇입니까? 왼손잡이, 오른 손잡이는 사람의 성공을 보장합니다.

다운로드:

시사:

학교 과학 회의

"젊은이의 눈으로 본 세상"

왼손잡이 또는 오른손잡이?

(이 연구는 프로젝트 "Lefty?" - "Right-hander?", 웹사이트 "GlobalLab"을 기반으로 합니다.)

작업을 완료했습니다.

로코노프 드미트리,

2 "A"반 학생

MBOU "중등 학교 3 번

감독자:

카란디나 갈리나 이바노브나,

초등학교 교사

최고 자격 카테고리

MBOU "중등 학교 3 번

크라스노아르메이스크, 사라토프 지역"

2013-2014 학년도

I 소개 p.3

연구 주제. 표적. 작업. 가설. 연구 방법. 연구 단계.

II 주요 부분

2. 설문지 작업 완료. 조사.

4. 결론의 공식화.

다.4-7

III 결론 p.8

IV. 추가 자료 p.9

V 문학 p.10

I. 소개

제 이름은 드미트리 로코노프입니다. 저는 2학년 학생입니다.

나는 훌륭한 학생입니다. 저는 공부하는 것을 정말 좋아합니다. 나는 컴퓨터 게임을 좋아하고, 개와 놀고, 책을 읽습니다. 재미있는 책. 나는 많은 친구가 있습니다.

Galina Ivanovna와 함께 다양한 연구를 수행하고 "Global Laboratory"사이트에 참여하고 있습니다. 프로젝트 연구 "왼손잡이 또는 오른손잡이?"에 관심이 있었습니다. 그리고 나는 그것을하기로 결정했습니다.

왼손잡이와 오른손잡이에 대한 모든 것을 알고 싶었습니다. 이 프로젝트, 연구는 저에게도 관심이 있습니다. 저는 모든 것을 왼손으로 하기 때문입니다.

나는 왼손잡이입니다. 다음 질문에 답하고 싶습니다.

우리 학교에 왼손잡이가 몇 명입니까? 왜 그렇게 적습니까? 이 사람들은 사회에서 어떻게 취급됩니까? 그들은 무엇인가?

내 연구 주제:

"왼손잡이나 오른손잡이?"

표적:

1) 우리 학교 초등학생 중 "오른손잡이"와 "왼손잡이"는 몇 명입니까?

작업:

1) "오른손잡이"와 "왼손잡이"의 관심사는 무엇인가?

2) "왼손잡이"와 "오른손잡이"의 성향과 학문적 성공.

학습 대상: 학생.

연구 주제: 관심사, 취미, 학업 성공.

나는 d라고 가정했다"오른손잡이" 및 "왼손잡이"용

성격의 차이, 취향의 차이

좋아하는 활동, 관심사

다음 연구 방법을 선택했습니다.

이론적 자료에 대한 연구.

질문. 왼손잡이와 오른손잡이 아이들의 공책 연구.

연구 결과 분석.

결론.

연구 단계:

1. 이론적 데이터 연구.

2. 설문지 작업 완료. 왼손잡이와 오른손잡이 어린이의 저작물 검토.

3. 연구 결과 분석.

4. 결론의 공식화.

II. 주요 부분.

먼저 얼마인지 알아보기로 했어요 초등학교왼손잡이와 오른손잡이 아이들의 우리 학교. 알고 보니 초등학교에는 오른손잡이가 214명, 왼손잡이가 16명으로 총 230명의 학생이 있다.

Galina Ivanovna는이 비율이 1에서 17, 왼손잡이 어린이는 6.5 %라고 말했습니다.

나는 2 "A"와 2 "B"반에서 설문 조사를 실시했습니다. 아이들은 질문에 대답했다

설문지 분석 결과 40명의 어린이 중 4명의 어린이가 왼손잡이인 것으로 나타났습니다.

아이들은 자신의 왼손잡이 - 오른손잡이를 다음과 같이 정의합니다.

1) 이 손으로 쓰고 그린다 - 30

2) 이 손으로 모든 것을 한다 - 5

3) 쓰다, 이 손으로 숟가락을 잡다 - 5

왜 왼손잡이 아이들이 그렇게 적은지 알아보기로 했습니다. 그리고 이 사람들은 나머지 사람들과 어떻게 다릅니까?

나는 왼손잡이의 기원에 대한 신비가 아직 밝혀지지 않았다는 것을 배웠다.

과학자들조차도 왜 한 아이는 오른손으로 모든 일을 하고 다른 아이는 왼손으로 모든 일을 하는지에 대한 질문에 대답할 수 없습니다.

왼손잡이와 오른손잡이 아이의 관심사를 비교해봤습니다.

Galina Ivanovna는 연구의 객관성을 위해 여러 사람을 데려 가야한다고 말했습니다. 내가 한 일입니다. 결과는 다음과 같습니다.

이해

왼손잡이

4명

오른 손잡이

4명

1. 디자인 및 모델링.

2. 시각적 활동.

3. 예술 작품: 아플리케, 모델링, 체적 공예 만들기.

4. 음악.

5. 스포츠.

6. 메커니즘 연구, 메커니즘의 작동을 이해하고 수리하려는 시도.

7. 창작활동(나만의 무언가를 생각해내고 싶은 욕구)

8. 독서.

9. 이야기꾼의 재능 (다시 말하고, 마음으로 읽고, 역할을하려는 욕구)

10. 기타.

수집 - 1

나는 뇌가 2개의 반구로 구성되어 있다는 것을 배웠다.

뇌의 좌반구와 우반구는 서로 다릅니다. 우리는 반대 행동을 위해 그것들이 필요합니다.

좌반구는 구체적인 사고, 수학적 계산, 의식, 말하기, 읽기 및 쓰기, 운동 기능을 담당합니다. 좌반구는 오른손잡이의 경우 매우 잘 발달되어 있습니다.

올바른 것은 추상적 사고, 무의식, 비유적 기억, 리듬, 음악 및 억양에 대한 인식, 공간 방향, 감정에 대한 것입니다. 이 반구는 왼손잡이에게 잘 발달되어 있습니다.

왼손잡이와 오른손잡이의 관심사를 살펴보면 이를 확인할 수 있습니다. 따라서 어떤 반구가 우리에게 가장 중요한지 알면 올바른 직업을 선택하거나 특정 활동에서 우리에게 어떤 일이 잘 풀리지 않는 이유를 설명할 수 있습니다.

최근까지 그들은 왼손잡이를 재교육하려고 시도했지만 나중에 오른손을 선두로 강제 변형하는 것이 나쁜 영향을 미친다는 것이 밝혀졌습니다. 교육 과정, 그러나 또한 억제 창의적 개발, 다양한 신경증을 유발하고 말더듬을 유발할 수도 있습니다.

시대와 민족에 따라 왼손잡이에 대한 태도는 같지 않았습니다. 중세에는 오른손 대신 왼손을 사용하는 능력을 악마의 징표로 여겼습니다. 최근에는 왼손을 사용하는 사람들이 영재와 심지어는 재능이 있다고 생각하기 시작했습니다. 실제로 많은 전설적인 인물은 왼손잡이였습니다 : Leonardo da Vinci, Mozart, Macedonian. 동시대 사람들 중에는 빌 게이츠, 버락 오바마와 같은 재능 있는 왼손잡이가 많이 있습니다. 그리고 다른 많은 유명한 사람들.

그러나 유명하고 오른 손잡이가 많다는 것도 의심의 여지가 없습니다.

이것은 사람들이 그들 사이에서 평등하고 성공과 성취는 자연스러운 성향뿐만 아니라 자신을 개발하고 스스로 일하려는 사람의 욕구에 달려 있음을 시사합니다.

왼손잡이 아이가 쓴 위치와 오른손잡이 아이가 어디에 있는지 확인해보세요.

다음은 "4와 5"에서 공부하는 사람들의 작품입니다. 하지만 이것들은 "3과 4"에서 공부하는 아이들의 작품입니다.

작품의 질은 같다는 생각이 듭니다.

오른손잡이 아이를 위해 모든 것이 이루어지는 세상에서 왼손잡이 아이가 사는 것이 편리한지에 대한 질문에도 관심이 있었습니다.

왼손잡이들은 이렇게 대답했습니다. 항상 그런 것은 아닙니다.

나는 서양에 왼손잡이를 위한 특별한 가게가 있다는 것을 배웠다. 예를 들어 왼손잡이를 위한 레시피, 교육용품, 도구, 재봉틀 등이 있습니다.아직 그런 매장은 없지만 왼손잡이 전용 펜을 사용하는 등 왼손잡이를 위한 상품을 찾을 수 있습니다. -핸들!

왼손잡이 아이들과 함께 일하는 선생님들을 위한 메모를 만들었습니다. 그녀는 다음과 같습니다.

왼손잡이 아이가 테이블에서 일할 때 빛은 오른쪽에서 떨어져야 합니다.

III. 결론

결론:

1. 초등학생 중 왼손잡이는 6.5%, 오른손잡이는 93.5%이다.

지구상의 거의 모든 사람들은 오른 손잡이이며 그들 중 일부만이 다른 사람과 다릅니다. 왼손으로 쓰고, 바느질하고, 먹고, 일한다. 그래서 그들은 더 편안하고 쉽습니다.

2. 사람은 전체적인 그림에서 떨어지는 모든 것을 경계하는 경향이 있다. 우리 시대에는 경계심이 아니라 관심, 왼손잡이를 이해하고 그들에 대해 더 많이 배우고 자하는 욕구, 차이점의 자연 스러움을 이해하는 것이 왼손잡이 현상에 대한 문명화 된 태도의 방식입니다.

3. 좌익과 우익의 이해관계가 다르다. 왼손잡이는 창의적인 경향이 있습니다. 그들은 음악과 문학을 좋아합니다. 오른 손잡이 - 정확한 과학, 스포츠를 좋아합니다. 실제로 왼손잡이는 인생의 성공에 걸림돌이 될 수 없습니다. 우리는 훌륭한 운동선수, 음악가, 예술가, 의사, 왼손잡이 언론인을 많이 알고 있습니다.

4. 오른손잡이가 성공을 보장할 수 없듯이 왼손잡이도 인생의 성공에 걸림돌이 될 수 없다는 것을 깨달았습니다.

5. 많은 국가에서 20세기 초부터 왼손잡이가 재교육을 받지 않았을 뿐만 아니라 정상적인 생활을 위한 모든 조건을 만들기 위해 노력했습니다. 왼손잡이를위한 가위 또는 재봉틀처럼 사소한 것처럼 보이지만 이것은 작업을 더 쉽게 할뿐만 아니라 각 사람의 필요에 대한 사회의 관심을 나타냅니다. 그래서 8월 13일을 세계 왼손잡이의 날로 정했습니다.

추가 자료:

그리고 여기 어린 아이들을 위한 오른손잡이와 왼손잡이를 결정하는 테스트가 있습니다. 이제 그 중 하나를 여러분과 공유하겠습니다.

1. 빗을 가지고 머리를 빗으십시오.

2. 펜을 들고 몇 마디 적는다. 연필을 들고 태양을 그립니다.

3. 시계를 듣습니다.

4. 한 눈으로 종이 튜브를 들여다보십시오.

5. 종이 클립 사슬을 만드십시오.

6. 성냥을 잘 만드십시오.

7. 양동이에 공을 던집니다.

8. 꽃을 잘라냅니다.

9. 거품을 열고 닫습니다.

9가지 작업 중 6가지를 왼손으로 했다면 당신은 왼손잡이일 가능성이 높습니다. 결정할 수 없으면 작업 10을 완료하십시오.

10. 숟가락을 가져다가 컵에서 단추, 구슬을 하나씩 제거합니다.

IV. 문학:

  1. 베즈루키흐 M.M. 왼손잡이 아이. - 2판. 확정 - M.: Ventana-Graf, 2008. - 64쪽. ( 미래의 1학년. 학교 준비). ISBN 978-5-360-00820-0
  2. Bachina O.V., Korobova N.F. 손가락 체조주제와 함께. 6-8세 어린이의 주도권 결정 및 쓰기 능력 개발: 실용 가이드교사와 학부모를 위해. - 2판. -M.: ARKTI, 2008. - 88p. ISBN 5-89415-524-X
  3. Vorobyova T.A., Guzenko T.V. 왼손잡이 아이: 쓰기 준비를 위한 50개의 수업. - 세인트 피터스 버그: 출판사"Litera", 2011.- 80p. (학교 갈 준비). ISBN 978-5-94455-933-3

V 신청:

엘미라 볼셰브라츠카야
왼손잡이를 주제로 한 프로젝트 "나는 거울 속의 아이입니다!"

친애하는 동료 여러분, 우리는 모두 교사일 뿐만 아니라 무엇보다도 어머니입니다. 막내 아들 Vadim은 과학 대회에 초대되었습니다. 프로젝트나는 그를 지지했다. 그들은 무엇에 대해 생각하기 시작했습니다 주제를 선택하다그리고 나는 가져가겠다고 제안했다 왼손잡이 주제, Vadik은 왼손잡이이기 때문에 내 아들이 나와 동의했습니다.

이와 같이 우리는 프로젝트를 얻었다.

저는 5학년 학생 볼셰브라츠키 바딤입니다. "ㅏ", 내가 수행 한 연구 작업을 귀하의 관심에 제시하겠습니다. 주제: "나는 에서 온 아이입니다. 거울을 통해»

내 연구의 비문은 Jules의 말이었습니다. 베르나:

"자연에서 운동은 오른쪽에서 왼쪽.

인간의 경우 오른손이 왼손보다 더 잘 발달합니다.

드문 경우를 제외하고 셸 볼류트는 오른쪽으로 감겨 있습니다. 왼쪽. 그리고 왼손잡이 껍데기를 발견하면 감정가들은 그 무게가 금으로 가치가 있다고 평가합니다.”-읽기!

내 작업의 목적: 어려움을 드러내다 왼손잡이그들은 오른손잡이의 세계에 맞서야 한다

연구의 목적과 문학적 출처에 대한 연구의 정의는 다음과 같은 공식화를 가능하게 했다. 작업:

1. 문제에 대한 문헌 연구 왼손잡이.

2. 그들이 가지고 있는지 알아보십시오 왼손잡이사람들은 저마다의 특성을 가지고 있습니다.

3. 직면한 어려움 찾기 왼손잡이

4. 초등학교에 17번 학교가 있는지 알아보기 왼손잡이 어린이, 그렇다면 그들의 능력은 무엇입니까?

5년 전, 나는 학교에 갔고 다른 학생들이 오른손으로 글을 쓰고 그림을 그리고 내가 모든 것을 한다는 것을 알아차리기 시작했습니다. 왼쪽. 그리고 신청하는 동안 어려움에 직면했습니다. 가위가 잘리지 않습니다. 왼손. 왜 그런지 궁금해?

내 일은 관련이 있습니다. 왼손잡이점점 더 많은 사람들이 있고 그들은 오른손잡이 세상에 살고 있기 때문에 서로 다른 어려움을 가지고 있습니다. 그런 사람들을 돕기 위해서는 그들의 특징을 알아야 합니다.

이 연구는 손 제어가 아이의 욕망이나 완고함에 의존하는 것이 아니라 뇌 활동의 특별한 조직에 의존한다는 가설에 근거합니다.

연구 방법:

1. 문헌 연구 및 분석.

2. 분석방법

3. 합성 방법.

4. 실험 방법.

5. 관찰 방법

이 연구 작업은 많은 학부모, 교사, 관심있는 학생들에게 실질적인 가치가 있습니다. 왼손잡이아이는 적응할 수 있었고 오른 손잡이의 세계에서 문제를 경험하지 않았습니다.

슬라이드 #10 특징 왼손잡이 어린이

왼손잡이는 종종 장기간의 완고함으로 인해 동료와 다릅니다.

보통 이들은 예술적으로 재능이 있고 매우 감정적인 아이들입니다. 이미 세 살 때부터 그들은 다른 아이들보다 훨씬 낫고 점토, 왁스 또는 플라스틱으로 그림을 그리고 조각합니다.

그들은 종종 좋은 음악적 능력과 완벽한 피치를 가지고 있습니다.

종종 나중에 말을 시작하고 때로는 특정 소리를 발음하는 데 어려움을 겪습니다.

슬라이드 #11 -

읽기, 쓰기 및 수학에 어려움이 있습니다.

왼손잡이 아이는 속기 쉽고 기분이 빠르게 변하기 쉽습니다. 따라서-눈물, 변덕, 분노와 분노에 대한 감수성, 욕망 성취에 대한 인내. 왼손잡이는 환상을 품고 기억력이 좋은 경향이 있습니다. 그들은 민감하고 독창적이며 완벽하게 공간을 지향하며 비유적으로 생각합니다.

왼손잡이 중에는 생각이 느린 사람이 많지만 이러한 긴 숙고의 결과는 종종 독창적입니다.

슬라이드 #12

조사에 따르면 부모의 76%가 왼손잡이 어린이를 고려자녀에게 어려움이 없는지, 교사에게 어려움이 있는지 물었을 때 왼손잡이노동 수업 중 어린이 - 48 %가 긍정적으로 대답했습니다.

슬라이드 #13

이 사진들에서 우리는 왼손잡이아이들은 노동, 그림, 체육, 글쓰기 수업에서 어려움을 겪습니다.

슬라이드 #14

에 대한 태도 왼손잡이.

설문조사 데이터에 따르면 설문조사에 참여한 교사의 92%와 초등학생 자녀를 둔 부모의 76%가 왼손잡이 개별 기능유기체이며, 교사의 8%와 부모의 18%가 이에 속합니다. 왼손잡이독창성과 천재의 표시로.

슬라이드 #15

이 문제에 대한 연구를 시작한 후 가족 사진 보관소를 조사한 결과 증조모가 왼손잡이이고 아빠가 재교육 된 왼손잡이이기 때문에 왼손잡이의 원인이 여전히 유전적이라는 사실을 알게되었습니다.

슬라이드 #16

하지만 형 에릭은 분명 히든 왼손잡이인 것 같다.

슬라이드 #17

나도 내가 이미 안에 있다는 증거를 많이 찾았어 어린 시절선호하는 왼손

슬라이드 #18

왼손잡이와 활동 주도자를 알아보기 위해 친지들을 대상으로 테스트 설문조사를 진행했습니다.

설문 데이터를 처리한 후 다음을 받았습니다. 결과: 내 친척의 20%는 양손잡이입니다. 즉, 일상 생활에서 양손을 주로 사용하고 20%는 왼손을 오른손보다 더 자주 사용합니다. 반면에 저를 제외하고는 왼손잡이가 한 명도 없습니다. 아마 숨은 곳도 있을 것이다. 왼손잡이.

슬라이드 #20

책의 저자 중 한 명 « 왼손잡이 아이» Maryana Mikhailovna Bezrukikh 주장 무엇: - 읽다! " 왼손잡이 왼손잡이하지만 모든 어린이는 독특하고 반복할 수 없기 때문입니다.”

슬라이드 #21

교사 설문 조사 결과 분석 초등학교, 교사의 90%가 작업에 권장 사항 및 특수 기술이 필요하다는 것을 알고 있음이 밝혀졌습니다. 왼손잡이 어린이. 부모는 부모의 76% 왼손잡이 어린이를 고려자녀가 특별한 대우를 받을 필요가 없다는 것입니다.

슬라이드 #22

연구 결과를 바탕으로 다음과 같은 조언을 드리고자 합니다. 성인:

1. 어른들은 절대로 아이에게 부정적인 태도를 보여서는 안 됩니다. 왼손잡이.

2. 다음을 기억해야 합니다. 왼손잡이- 규범의 개별 버전이므로 발생하는 어려움 왼손잡이 어린이, 대부분이 현상과 관련이 없습니다. 다른 아이들도 같은 문제를 겪을 수 있습니다.

3. 가르치려 하지도 말라 왼손잡이아이가 오른손으로 일할수록 더 많이 주장합니다. 재교육은 심각한 건강 문제로 이어질 수 있습니다.

4. 4~4세, 5세에 주도권을 잡을 필요가 있다.

슬라이드 #23

5. 왼손잡이아이는 특별한 관심과 접근이 필요하지만 왼손잡이그러나 모든 어린이는 독특하고 반복할 수 없기 때문입니다.

6. 일할 때 왼손잡이아이가 테이블에 있으면 빛이 오른쪽에서 떨어져야 합니다. 아이들을 교실에 배치할 때 교사는 왼손잡이가 보드가 오른쪽에 오도록 앉히는 것이 좋습니다. 이렇게 하면 오류 가능성이 줄어듭니다. 필기시 랜딩은 기본인데 오른쪽이 아니라 조금 앞으로 밀리긴 하지만 왼쪽 어깨.

슬라이드 번호 24 - 책상에 앉는 규칙

오른쪽 상단 모서리가 오른쪽으로 기울어지고 왼쪽 상단 모서리가 가슴 반대쪽에 위치하도록합니다.

더군다나 오른손잡이처럼 오른쪽어깨가 조금 앞으로 밀리는게 아니라 왼쪽. 처음에는 오른손이 아래에서 노트북을 받치고 페이지가 아래에서 채워지면 위에서부터 받쳐줍니다.

슬라이드 #25

왼손잡이를 위해 특별히 디자인된 특수 문구류에 관심이 쏠립니다. 처음부터 아이라면 훈련특별하게 즐길 것이다 학용품, 그러면 그는 불편 함을 느끼지 않을 것입니다.

2004년부터 러시아 어린이들이 왼손잡이용 특수 문구류를 사용할 수 있게 되었습니다. 그리고 또 다른 큰 마이너스는 비싼 가격입니다.

왼손잡이를위한 사무실은 일반적으로 2011 년에 우리 도시의 선반에 나타 났으며 펜, 연필, 예비 리필, 지우개, 샤프너와 같은 연구에 필요한 항목 세트는 약 1800 텡게입니다. 왼손잡이 용 통치자는 280tg입니다. 물론 이러한 모든 항목을 사용할 수있게되어 기쁘지만 모든 부모가 그러한 구매를 할 수는 없기 때문에 가격이 우리를 화나게했습니다. 그리고 이러한 상품이 우리나라에서 생산된다면 비용이 훨씬 낮아질 수 있습니다.

슬라이드 #26

연구 결과를 바탕으로 우리는 결론:

1-4 학년 학생 교사의 설문 조사 데이터 분석은 주도권과 아동 발달 문제 사이에 직접적인 연관성이 없음을 증명합니다.

왼손잡이- 표준의 개별 버전. 한 손 또는 다른 손으로 행동하는 경향은 발달의 편차로 간주될 수 없습니다.

우세한 손에 대한 선호도는 최종적으로 4~5세에 결정됩니다.

슬라이드 #27

왼손잡이 재교육 요인은 학교 신경증의 출현으로 이어집니다.

왼손잡이의 수는 나이가 들면서 감소합니다. 왼손잡이 적응(비폭력 재학습) .

구현 개별 접근세계 인식의 특성에 왼손잡이아이는 주로 오른손잡이 세계에서 왼손잡이의 적응 문제를 줄일 것입니다.

슬라이드 번호 28 -

연구 중에 우리의 가설이 발견되었습니다. 확인:

손의 소유는 아이의 욕망이나 고집이 아니라 뇌 활동의 특별한 조직에 달려 있습니다.

슬라이드 번호 29 -

나는 문학을 공부하고 연구하는 일에 관심이 있었습니다.

결국 나는 먼저 내 자신의 특성을 알게 되었다. 결국 나는 왼손잡이 아이입니다. 거울을 통해!

우리는 학교 경쟁에서 1등을 했습니다. 프로젝트(2012년 4월, 도시 1위(2012년 10월, 지역 1위(2012년 11월), 공화당 투어에서 3위(01.203, Shchuchinsk!

살로바 아리나

다운로드:

시사:

MOU "제34체육관"

연구

이 주제에 대해:

"오른손잡이와 왼손잡이: 동전의 양면인가 아니면 서로 다른 두 세계인가?"

수행:

학생 4 "B" 클래스

살로바 아리나

과학 고문:

Radaeva Ch.F.

울리야놉스크-2011

  1. 소개 ..................................................................3
  2. 문헌 조사 ..................................4
  3. 실험 부분 ..................................7
  4. 결론 ..................................................................10
  5. 문학 ..................................................10
  6. 응용 프로그램 ..................................................................11-13

소개.

주제 선택의 근거:

나는 내 형제 Andrey를 매우 사랑하고 우리는 종종 함께 연주합니다. 그는 나보다 3살 어리다. 그는 어렸을 때 오른손과 왼손을 똑같이 자주 사용했지만 나이가 들면서 왼손을 더 자주 사용하기 시작했습니다. 나 자신은 오른 손잡이이고 흥미로워졌습니다. 왜 어떤 사람들은 오른손을 더 많이 사용하고 더 잘 발달하고 어떤 사람들은 왼손을 사용합니까? 오른손잡이 세상에서 왼손잡이는 어떨까? 그리고 일반적으로 동물 중에 왼손잡이와 오른 손잡이가 있습니까? 이 질문에 너무 관심이 있어서 이 주제를 조사하기로 결정했습니다.

그래서, 나의 연구 대상- 인간.

연구 주제- 사람들의 오른쪽 및 왼쪽 표지판.

공부의 목적: 동물뿐만 아니라 사람의 왼손잡이와 오른손잡이에 대한 지식을 확장합니다.

작업:

1. 오른손잡이와 왼손잡이의 생리학적 기초를 연구하고, 주로 쓰는 손의 선택에 어떤 영향을 미치는지 알아보기.

2. 왜 인류의 대다수가 오른손잡이인지, 인류 역사상 오른손잡이와 왼손잡이가 어떻게 대우받았는지, 왜 이런 태도를 갖게 되었는지 알아보세요.

3. 앞손, 다리, 눈, 귀, 콧구멍을 결정하는 방법을 배웁니다.

3. 오른손잡이 세계에서 왼손잡이가 느끼는 것을 느끼기 위해 주로 사용하는 손, 다리, 눈, 귀, 콧구멍을 결정하고 왼손(비주요) 손만 사용하는 실험을 수행합니다.

5. 동물에게 오른발과 왼발이 있는지 알아보고 이를 구별하는 방법을 알아본다.

6. 내 고양이 Ryzhik의 앞발을 결정하는 실험을 수행하십시오.

7 응용 프로그램 수집: right, left, right-handed, left-handed 등의 속담과 속담 ; 유명하고 훌륭한 사람들의 목록을 만드십시오 왼손잡이왼손잡이가 오른손잡이보다 하기 어려운 행동 목록.

내 가설(가정):

  1. 왼손잡이는 더 발달된 왼손과 관련이 있고, 오른손잡이는 뇌의 발달된 우반구와 관련이 있습니다. 이러한 특성은 유전됩니다.
  2. 대부분의 사람들은 오른손잡이이고 사회는 오른손잡이가 대다수이기 때문에 더 나은 대우를 받습니다.
  3. 나는 "순수한" 오른 손잡이가 아닙니다.
  4. 모든 도구는 오른손잡이를 위해 설계되었기 때문에 오른손잡이 세계에서 왼손잡이에게는 매우 어렵습니다.
  5. 동물의 오른발과 왼발은 인간과 같은 비율로 존재합니다.
  6. 내 고양이 Ryzhik은 오른 손잡이입니다

문학 연구.

오른손잡이와 왼손잡이의 생리학적 기반.

쌍을 이룬 모든 인간 기관은 어느 정도의 기능적 비대칭(즉, 불평등한 발달)을 가지고 있습니다. 운동 영역에서 : 이것은 감정 분야에서 앞선 (즉, 더 발달 된) 팔, 다리, 즉 앞선 눈, 귀, 콧 구멍의 할당입니다. 각 사람은 자신의 오른쪽 및 왼쪽 기호 조합을 가질 수 있습니다. "순수한" 왼손잡이(즉, 왼쪽 귀, 눈, 콧구멍, 손, 발이 앞쪽에 있는 사람)는 거의 없습니다! 그리고 오른 손잡이도 "깨끗하게"! 기본적으로 지구상의 사람들은 우세한 왼손 또는 오른손 유도 기관을 가지고 산다.

약 10~15%의 사람들이 왼손잡이입니다. 나머지 85-90%는 오른손잡이입니다. 사람이 오른손잡이인지 왼손잡이인지를 결정하는 것은 무엇입니까? 이것은 뇌 반구의 기능 특성 때문입니다.오른 손잡이의 경우 내가 생각한 것처럼 오른쪽 반구가 아니라 언어 정보 처리를 담당하는 LEFT 반구가 더 발달되어 있음이 밝혀졌습니다. 왼손잡이는 이미지, 감정, 감정 처리를 담당하는 오른쪽 반구가 더 발달했습니다.그러나 오른쪽과 왼쪽 반구가 똑같이 발달한 사람들이 있습니다. 이들은 소위양손 잡이의. 그들은 오른손과 왼손, 발 등에 똑같이 좋습니다. 그들은 주요 짝을 이룬 기관이 없습니다.

그런데 인간 발달 과정에서 오른손잡이가 왼손잡이를 이기는 이유는 무엇입니까?

오늘날 오른손잡이가 우세한 이유를 설명하는 단일 이론은 없습니다. 예를 들어, 프랑스의 생리학자 Xavier Bichat은 오른손잡이와 전투 방법을 연결합니다. 인간의 심장이 가슴의 왼쪽에 있다는 사실을 근거로 전사는 가슴의 왼쪽(더 취약한) 부분을 방패로 가리고 오른손으로 창이나 칼로 치려고 했습니다.

많은 연구자들은 고대 숭배에서 오른손이 특정한 역할을 했다는 사실에서 오른손잡이의 이유를 파악하는 경향이 있습니다.

아르메니아 과학자 Geodakyan의 버전은 흥미 롭습니다. 그의 이론을 바탕으로 Geodakyan은 많은 흥미로운 예측을 했습니다. 그는 자궁 속의 아기가 오른쪽 엄지손가락을 빨고 있다고 짐작했다. 초음파 연구 결과: 엄지손가락을 빠는 어린이의 92%가 오른손 엄지손가락이 더 맛있다고 합니다! 왜? 포유류는 진화의 후기 정복 중 하나이므로 좌반구와 오른손은 각각 빨기 반사를 담당합니다! 따라서 포유류를 대표하는 사람은 오른 손잡이에 더 취약하다는 것이 밝혀졌습니다.

오른손잡이 또는 왼손잡이의 원인:

지배적인 손의 선택에 영향을 미치는 몇 가지 요소:

  1. 유전 - 왼손잡이 부모는 왼손잡이 자녀를 가질 가능성이 더 큽니다. 그나저나 우리 형 아빠가 왼손잡이인데, 그래서 왼손을 더 많이 쓰는 건 아닐까?
  2. 환경, 문화의 영향. 사람들의 발달 수준이 높을수록 왼손잡이가 적습니다.

예를 들어, 에스키모, 파푸아인 및 기타 자연에 가까운 민족 중 왼손잡이가 25-30%를 차지합니다!

  1. 부상 또는 질병. 이것은 뇌, 손, 발 등의 질병과 관련된 소위 강제 오른손잡이 또는 왼손잡이입니다.

인류 역사에서 오른손잡이와 왼손잡이에 대한 태도.

인류의 역사를 통틀어 왼손잡이와 같이 어떤 면에서 대다수와 다른 사람들은 관심과 놀라움을 불러일으켰습니다. 왼손잡이에 대한 태도는 다른 나라그리고 다른 시간에.

많은 언어에서 왼손잡이를 제외하지 않고 남은 모든 것에 대해 부정적인 태도가 있습니다. 예를 들어, 영어"왼손잡이"라는 단어에는 서투른, 위선적, 사악하고 불법적 인 추가 의미가 있습니다. 유사한 연결은 프랑스어, 이탈리아어, 스페인어, 독일어로 추적할 수 있습니다.

러시아어는 또한 이러한 종류의 많은 예를 제공합니다.

"남은 상품" - 불법적으로 판매된 상품, 위조품, 위조품.

"왼쪽 수입", "왼쪽 방법", "왼쪽으로 갔다", "왼발로 일어났습니다", "왼쪽 눈이 본 것처럼"등의 부정적인 의미를 고려할 수도 있습니다.

언어와 사고 사이의 연관성을 감안할 때 이는 그리 놀라운 일이 아닙니다.오른손잡이의 왼손잡이에 대한 부정적인 인식.다수는 항상 소수에 대해 부정적인 태도를 가지고 그것을 억누르려고 하는 것이 인간의 본성입니다. 따라서 신체와 정신에 많은 부정적인 결과를 초래하는 왼손잡이의 재교육.

왼손잡이에게 그러한 태도를 보이는 주된 이유는 무엇이었습니까?

그리고 마태 복음에 나오는 최후의 심판의 그림이 이에 대한 책임이 있습니다.

“.. 그러면 왕은 사람들에게 말할 것입니다 오른손그의 말: "내 아버지께 복 받을 자들이여 나아와 너희를 위하여 예비된 나라를 상속하라." 그런 다음 그는 왼쪽에 있는 사람들에게 이렇게 말할 것입니다.

성경은 매우 존경받는 책, 종교의 기초, 인류의 상당 부분에 대한 도덕과 이상의 모델이기 때문에 왼손잡이에 대한 사회의 부정적인 태도를 이해할 수 있습니다.

우리 시대에는 왼손잡이의 원인과 생리적 기초가 이미 연구되었을 때 왼손잡이에 대한 그러한 태도는 없습니다. 왼손잡이는 질병이나 발달 장애가 아니며 표준의 변형입니다.

동물은 왼발과 오른발이 있습니까?

20세기의 60년대에 동물 행동에 대한 주의 깊은 연구는 많은 것을 밝혀냈습니다. 흥미로운 사실. 동물은 안정적인 "발"을 가지고 있음이 밝혀졌습니다. 쥐, 개, 고양이, 원숭이는 앞발 중 하나를 조작하는 것을 선호하며 이러한 선호는 평생 동안 지속됩니다."왼손잡이" 및 "오른손잡이"라는 용어는 인간뿐만 아니라 동물에게도 적용되며, 각각 왼발(앞발) 또는 오른발(앞발) 사용을 선호하는 개인을 나타냅니다.서로 다른 생명체에서 같은 종의 개체 중 오른손잡이와 왼손잡이의 비율은 크게 다를 수 있습니다. 그래서 고양이 중에서는 대다수가 오른손잡이, 쥐 중에서는 44%가 오른손잡이, 28%가 왼손잡이, 나머지는 양손잡이인데 북극곰은 모두 왼손잡이이다. 인간의 "친척"인 침팬지 중에서도 왼손잡이와 오른손잡이의 태도가 인간과 다르다는 점은 주목할 만하다. 예를 들어 야생에서 약 ²/ 3 침팬지는 왼손잡이입니다. 포로 상태에서 대부분의 영장류는 오른 손잡이입니다. 아마도 이것은 대부분 오른손잡이인 사람들과의 강제적인 의사소통 때문일 것입니다.

따라서, 우리가 고려한다면 동물의 세계일반적으로 인간과 달리 오른발 동물의 수는 왼발 동물의 수와 거의 같습니다.

요약하자면, 왼손잡이는 작업의 특성과 관련된 왼손잡이 주요 기관이 우세한 사람(또는 동물)입니다. 반구뇌. 왼손잡이와 오른손잡이는 유전과 동시에 환경의 영향을 받습니다. 동물에게는 오른발과 왼발이 존재합니다.

다음 장에서는 나와 내 고양이의 대표적인 오른손잡이와 왼손잡이 기호를 식별하고 "왼손잡이"라고 느끼도록 노력할 것입니다.

실험적인 부분.

문헌을 공부한 후, 나는 이미 인간과 동물의 오른쪽과 왼쪽 선호도를 결정하는 가장 간단한 방법을 이해하는 데 도움이 되는 실험 작업을 할 준비가 되어 있었습니다.

실험 #1

나는 결정했다 주로 사용하는 손, 발, 눈, 귀 및 콧구멍을 결정합니다..

이를 위해 다음과 같은 실험을 수행했습니다.

  1. 교차 손가락. 어느 손의 손가락이 위에 있습니까?
  2. 나폴레옹의 자세. 어느 손이 위에 있습니까?
  3. 박수 갈채. 어느 손이 위에서 다른 손을 치나요?
  4. 다리를 건너. 어느 다리가 위에 있습니까?
  5. 망원경을 통해 찾고 있습니다. 어느 눈이 더 익숙하고 편안한가요?
  6. 열쇠 구멍을 통해 엿보는. 무슨 눈?
  7. 옆 방에서 무슨 말을 하는지 엿듣는다. 어느 귀가 더 편합니까?
  8. 귀에 속삭이세요. 어떤 귀로 듣습니까?
  9. 목이 좁은 병에서 향수 냄새를 맡는다. 어느 콧구멍이 더 익숙하고 편할까요?

10. 콧구멍을 솜으로 막는다. 어떤 콧 구멍이 더 "누락"되어 있습니까?

따라서 나는 내가 생각한 것처럼 "순수한" 오른손잡이가 아닙니다. 연구된 징후 10개 중 6개는 오른쪽, 4개는 왼쪽입니다. 결과적으로 오른쪽이 우세하지만 약간만 나타납니다.

실험 #2

내 다음 실험오른손잡이 세계에서 왼손잡이의 감각과 감정을 경험하기 위해 하루 동안 오른손 사용을 자발적으로 거부하는 것입니다.

그 날은 쉽지 않았습니다! 오른 손잡이, 왼손잡이에게 매우 친숙하고 편리한 모든 것이큰 어려움. 팔 아래를 보면서 글을 쓰는 것은 불편합니다. 뿐만 아니라 : 자르기, 그리기, 빵 자르기, 드라이버 사용, 수동 재봉틀로 꿰매기, 뚜껑 막힘, 겨울철 보존, 많은 도구 사용 (드라이버, 와이어 커터, 펜치, 핸드 드릴 및 고기 분쇄기, 톱 및 칼 , 등) 너무 힘들어 상상조차 할 수 없었습니다! 오른쪽보다 왼쪽으로 창을 여는 것이 훨씬 더 어렵습니다. 일반적으로 시계 방향으로 수행되는 모든 작업은 왼손잡이에게 불편합니다. 온 세상이 당신을 반대하는 것 같습니다.

왼손잡이 연구원 M. Gardner는 다음과 같이 말합니다. 지하철로 들어갑니다. 패스 기계의 동전 수납기 슬롯은 오른쪽에 있습니다. 그는 기계에서 전화를 걸고 싶어합니다. 왼손으로 부스 문을 여는 것이 불편합니다. 왼손잡이가 아닌 경우 모든 손목시계가 오른손잡이용으로 설계되었다는 사실을 알고 계셨나요? 오른손에 시계를 착용하고 감아 보면 왼손잡이에게 불편한 왕관이 오른쪽에 있다는 것을 이해하게 될 것입니다. 육체 노동을 배우기 위한 모든 매뉴얼은 변함없이 오른 손잡이를 위해 설계되었습니다. 뜨개질을 배우고 싶은 왼손잡이 소녀, 카드 마술을 배우고 싶은 왼손잡이 소년, 관련 매뉴얼을 모국어로 번역해야 합니다.».

왼손으로 가위와 같은 친숙한 도구를 사용해보십시오. 자르지 않고 종이를 찢고 구겨집니다. 왼손잡이를 위한 특별한 가위, 칼, 기타 도구가 있지만 구입하기 어렵고 저렴하지 않다는 것을 어머니로부터 배웠습니다.

따라서 이 실험은 인간 세계의 거의 모든 것이 오른손잡이이기 때문에 왼손잡이가 가장 일반적인 행동을 수행하는 것이 훨씬 더 어렵다는 것을 보여주었습니다.

실험 #3

나의 세 번째 실험은 내 고양이 Ryzhik의 앞발을 결정하는 것이 었습니다.

나는 오랫동안 생각했습니다. 동물이 사용하기에 더 편리한 발을 어떻게 알 수 있습니까? 새장에서 내 앵무새 Klyusha와 함께 게임하는 동안 Ryzhik을 보면서 나는 고양이가 오른쪽 발로 Klyusha에서 더 자주 휘두르는 것을 발견했습니다. 우연이라면? 그가 오른손잡이인지 왼손잡이인지 어떻게 확실히 알 수 있습니까? 관련 문헌을 읽고 스스로 생각한 후 고양이의 앞발을 결정하는 4가지 방법을 선택했습니다.

1. 목이 좁은 병에 맛있는 간식을 담았습니다. Ryzhik은 어떤 발로 음식을 얻으려고합니까?

2. 바닥에서 45cm 떨어진 곳에 활을 밧줄에 걸었습니다. Ryzhik은 활로 어떤 발을 더 ​​많이 사용합니까?

3. 같은 활을 줄에 매고 바닥을 가로지르겠습니다. 고양이가 활을 더 자주 사냥하는 발은 무엇입니까?

4. Ryzhik은 어떤 발로 모래를 더 자주 파나요?

내가 얻은 결과는 다음과 같습니다.

4개의 표지판 중 3개는 왼쪽에 있습니다.

따라서 Ryzhik이 오른 손잡이라는 나의 가정은 반박되었습니다. 내 고양이는 왼손잡이입니다.

실험 #4

사회학적 조사.

다양한 연령대와 성별의 120명을 인터뷰했습니다. 똑같은 도발적인 질문을 받았습니다.

누가 더 좋을까: 오른 손잡이 또는 왼손잡이?

투표 결과:

오른손잡이 - 45%

왼손잡이 - 20%

동일, 차이 없음 - 25%

잘 모르겠다 - 10%

결론: 대부분의 사람들은 오른손잡이가 더 낫다고 생각합니다. 원인:

1) 따라서 자신이 오른 손잡이라고 생각하십시오.

2) 오른손잡이 세상에서 불편을 겪는 왼손잡이들의 의견이다.

오른 손잡이는 다음과 같이 질문했습니다.좌파에 대해 어떻게 생각하세요?

투표 결과:

일반적으로 그들은 우리보다 나쁘지 않습니다 - 60%

나는 그들을 이해하지 못한다, 그들은 다르다 - 25%

미안하다, 우리보다 어렵다 - 15%

결론 : 대부분의 오른손잡이는 왼손잡이를 정상이라고 생각합니다.

왼손잡이는 다음과 같이 질문했습니다.왼손잡이가 된 것에 대해 어떻게 생각하세요?

투표 결과:

나는 남들과 다르다는 것이 자랑스럽다 - 25%

보통 - 25%

오른손잡이보다 어려워서 불편함 - 30%

오른손잡이가 되고 싶습니다 - 20%

결론: 왼손잡이의 절반은 자신의 왼손잡이에 대해 부정적인 감정을 가지고 있습니다.

결론.

조사하는 동안 많은 새로운 정보를 배웠습니다. 제외하고 과학적 사실, 왼손과 오른손에 대한 속담과 속담을 많이 모아 훌륭하고 유명한 왼손잡이 목록을 만들었습니다. 심지어 있다는 것이 밝혀졌습니다.세계 왼손의 날, 1992년부터 매년 축하해 왔으며 8월 13일에 기념합니다!

내 가설 중 일부가 확인되었습니다., 예를 들어

왼손잡이는 유전됩니다.

오른손잡이는 대다수이기 때문에 사회에서 더 나은 대우를 받습니다.

모든 도구는 오른손잡이용으로 설계되었기 때문에 오른손잡이 세계에서 왼손잡이에게는 매우 어렵습니다.

자신의 방식으로 많은 지침을 "번역"합니다.

나는 "순수한" 오른손잡이가 아닙니다. 나는 왼손잡이 운전 기관을 가지고 있습니다.

동물에게는 오른발과 왼발이 있습니다.

하지만, 연구 중 내 가정 중 일부가 반박되었습니다.:

왼손잡이는 더 발달 된 왼손과 관련이 있고 오른 손잡이는 뇌의 우반구와 관련이 있다고 생각했지만 그 반대가 사실이라는 것이 밝혀졌습니다! 오른쪽 반구는 신체의 왼쪽을 제어하고 왼쪽 반구는 오른쪽을 제어합니다.

오른 손잡이와 왼발 동물의 비율은 거의 같으며 오른 손잡이와 왼손잡이의 비율과 같지 않습니다.

내 고양이 Ryzhik은 오른발이 아니라 왼발입니다.

이제 주요 질문에 답할 수 있습니다. 오른손잡이와 왼손잡이는 동전의 양면입니까, 아니면 서로 다른 두 세계입니까?

이 어려운 질문에 대한 답변의 두 가지 버전이 모두 정확하다는 것을 깨달았습니다. 거의 모든 사람이 왼쪽 표지판과 왼쪽 표지판을 모두 가지고 있기 때문에 오른손잡이와 왼손잡이는 동전의 양면과 같습니다. 그러나 여전히 왼손잡이가 오른손잡이 세계에서 사는 것은 매우 어렵습니다. 왜냐하면 이 세상은 그들에게 적대적이기 때문입니다. 이것은 모든 것에서 표현됩니다. 수동 창의성에 대한 지침부터 오른손잡이에게 편리한 방식으로 디자인된 옷의 지퍼로 끝납니다. 그렇기 때문에 많은 왼손잡이 사람들이 인터넷에서 자신의 사회와 사이트를 만들어 의사 소통하고 조언을 교환합니다. 그들은 오른손잡이가 설 자리가 없는 그들만의 작은 세계를 창조하는 것 같다.

오른 손잡이와 왼손잡이의 주제는 아직 완전히 연구되지 않았습니다. 이 방향으로 연구를 계속하고 싶습니다. 왼손잡이와 오른손잡이가 어떤 영향을 미치는지 관심이 있었습니다. 창의적인 기술그리고 사람의 성격, 학문적 성공과 미래의 직업 선택에 관한 것이므로 다음 작업에서 연구를 계속할 것입니다.

문학:

1M. M. Bezrukikh "자녀가 왼손잡이라면."

2. Bragina N. N. "Lefty".

3. Deutsch G. "왼쪽 뇌, 오른쪽 뇌".

4. Kapport K. D. "인간의 주요 쌍 기관 결정."

5.L. Zhavoronkov "오른손잡이와 왼손잡이"

6. Markina N. 오른손잡이와 왼손잡이의 뇌 - 차이점은 무엇입니까?

부록 1번

"LEFT" 및 "RIGHT"라는 단어가 포함된 잠언 및 격언:

  1. 오른손, 왼쪽 심장.
  2. 하나님의 심판 때에 오른쪽은 오른쪽으로, 구부러진 것은 왼쪽으로 갈 것이다.
  3. 왼쪽으로 가세요, 오른쪽으로 가세요.
  4. 우리에게는 올바른 처남이 있습니다.
  5. 오른쪽 귀는 웃고 왼쪽 혀는 둔하다.
  6. 의를 탓하는 자는 자기를 찌를 것이다.
  7. 폭군은 왼발이 원하는 것은 무엇이든 한다.
  8. 오른손은 엄지손가락이 왼손에 있는 손입니다.
  9. 언어의 달인이지만 행동은 왼손잡이.
  10. 죄인은 죄인이지만 올바른 사람은 아무것도 두려워하지 않습니다.
  11. 총명한 아들은 아버지의 오른쪽 눈이다.
  12. 올바른 사람은 하루 종일 기뻐합니다.
  13. 그는 오른쪽으로 말하고 왼쪽을 봅니다.
  14. 오른쪽 귀에 울립니다-좋은 것은 기억되고 왼쪽에는 얇습니다.
  15. 옳은 말은 훌륭합니다.
  16. 오른손은 참으로 산다.
  17. 좌파는 멀리서 좌파를 본다.
  18. 왼손잡이는 오른손잡이를 철회합니다.
  19. 오른쪽은 눈 없이 본다.
  20. 그는 오른손으로 짓고 왼손으로 부순다.
  21. 왼발로 일어나십시오.
  22. 그들은 오른쪽 뺨을 때렸고 그는 왼쪽 뺨을 대신했습니다.
  23. 왼손과 마찬가지로.
  24. 일부는 맞고 일부는 남습니다.

부록 #2

유명하고 뛰어난 왼손잡이 목록.

레오나르도 다빈치