Komplexa fysikaliska formler. Fysikformler för Unified State Exam. Parallellkoppling av ledare

De är absolut nödvändiga så att en person som bestämmer sig för att studera denna vetenskap, beväpnad med dem, kan känna sig som en fisk i vattnet i fysikens värld. Utan kunskap om formler är det otänkbart att lösa problem i fysiken. Men det är nästan omöjligt att komma ihåg alla formlerna och det är viktigt att veta, särskilt för ett ungt sinne, var man kan hitta den eller den formeln och när den ska tillämpas.

Placeringen av fysiska formler i specialiserade läroböcker är vanligtvis fördelade bland motsvarande sektioner bland textinformation, så att söka efter dem där kan ta ganska mycket tid, och ännu mer om du plötsligt behöver dem akut!

Visas nedan fysik fuskblad innehålla alla grundformler från fysikkursen, vilket kommer att vara användbart för studenter vid skolor och universitet.

Alla formler för skolkursen i fysik från webbplatsen http://4ege.ru
jag. Nedladdning av kinematik
1. Grundläggande begrepp
2. Lagar för addition av hastigheter och accelerationer
3. Normal och tangentiell acceleration
4. Typer av rörelser
4.1. Enhetlig rörelse
4.1.1. Enhetlig linjär rörelse
4.1.2. Enhetlig rörelse runt en cirkel
4.2. Rörelse med konstant acceleration
4.2.1. Jämnt accelererad rörelse
4.2.2. Lika slowmotion
4.3. Harmonisk rörelse
II. Dynamics nedladdning
1. Newtons andra lag
2. Sats om masscentrums rörelse
3. Newtons tredje lag
4. Befogenheter
5. Gravitationskraft
6. Krafter som verkar genom kontakt
III. Bevarandelagar. Ladda ner arbete och kraft
1. Momentum för en materialpunkt
2. Systemimpuls materiella poäng
3. Sats om förändringen i momentum för en materiell punkt
4. Sats om förändringen i rörelsemängd för ett system av materialpunkter
5. Lag om bevarande av momentum
6. Kraftarbete
7. Ström
8. Mekanisk energi
9. Mekanisk energisats
10. Lagen om bevarande av mekanisk energi
11. Dissipativa krafter
12. Metoder för beräkning av arbete
13. Tidsmedelkraft
IV. Ladda ner statik och hydrostatik
1. Jämviktsförhållanden
2. Vridmoment
3. Instabil jämvikt, stabil jämvikt, likgiltig jämvikt
4. Masscentrum, tyngdpunkt
5. Hydrostatisk tryckkraft
6. Vätsketryck
7. Tryck på vilken punkt som helst i vätskan
8, 9. Tryck i en homogen vätska i vila
10. Arkimedeisk styrka
V. Termiska fenomen ladda ner
1. Mendeleev-Clapeyron ekvation
2. Daltons lag
3. Grundläggande MKT-ekvation
4. Gaslagar
5. Termodynamikens första lag
6. Adiabatisk process
7. Effektiviteten av en cyklisk process (värmemotor)
8. Mättad ånga
VI. Ladda ner elektrostatik
1. Coulombs lag
2. Superpositionsprincipen
3. Elektriskt fält
3.1. Spänning och potential elektriskt fält, skapad av en punktsladdning Q
3.2. Intensiteten och potentialen hos det elektriska fältet som skapas av ett system av punktladdningar Q1, Q2, ...
3.3. Spänning och potential hos det elektriska fältet som skapas av en sfär som är likformigt laddad över ytan
3.4. Styrka och potential för ett enhetligt elektriskt fält (skapat av ett enhetligt laddat plan eller platt kondensator)
4. Potentiell energi hos ett system av elektriska laddningar
5. Elektrisk kapacitet
6. Egenskaper hos en ledare i ett elektriskt fält
VII. Ladda ner likström
1. Beställd hastighet
2. Strömstyrka
3. Strömtäthet
4. Ohms lag för en del av kretsen som inte innehåller EMF
5. Ohms lag för en sektion av en krets som innehåller EMF
6. Ohms lag för en komplett (sluten) krets
7. Seriekoppling av ledare
8. Parallellkoppling av ledare
9. Arbete och kraft elektrisk ström
10. Elektrisk krets effektivitet
11. Villkor för att släppa ut maximal effekt till lasten
12. Faradays lag för elektrolys
VIII. Ladda ner magnetiska fenomen
1. Magnetfält
2. Rörelse av laddningar i ett magnetfält
3. Rama in med ström i ett magnetfält
4. Magnetiska fält skapas olika strömmar
5. Interaktion mellan strömmar
6. Fenomenet elektromagnetisk induktion
7. Fenomenet självinduktion
IX. Ladda ner svängningar och vågor
1. Svängningar, definitioner
2. Harmoniska vibrationer
3. De enklaste oscillerande systemen
4. Våga
X. Nedladdning av optik
1. Reflexionens lag
2. Brytningslagen
3. Lins
4. Bild
5. Möjliga fall av objektplacering
6. Störningar
7. Diffraktion

Stort fuskblad om fysik. Alla formler presenteras i en kompakt form med små kommentarer. Fuskbladet innehåller också användbara konstanter och annan information. Filen innehåller följande fysiksektioner:

    Mekanik (kinematik, dynamik och statik)

    Molekylär fysik. Egenskaper hos gaser och vätskor

    Termodynamik

    Elektriska och elektromagnetiska fenomen

    Elektrodynamik. D.C

    Elektromagnetism

    Svängningar och vågor. Optik. Akustik

    Kvantfysik och relativitetsteori

Små sporre i fysik. Allt du behöver för provet. En sammanställning av grundläggande fysikformler på en sida. Inte särskilt estetiskt tilltalande, men praktiskt. :-)

Fuskblad med formler i fysik för Unified State Exam

Fuskblad med formler i fysik för Unified State Exam

Och inte bara (kan behövas för årskurs 7, 8, 9, 10 och 11). Först en bild som kan skrivas ut i kompakt form.

Och inte bara (kan behövas för årskurs 7, 8, 9, 10 och 11). Först en bild som kan skrivas ut i kompakt form.

Fuskblad med formler i fysik för Unified State Exam och mer (kan behövas för årskurs 7, 8, 9, 10 och 11).

med mera (kan behövas för årskurs 7, 8, 9, 10 och 11).

Och så en Word-fil som innehåller alla formler som ska skrivas ut, som finns längst ner i artikeln.

Mekanik

  1. Tryck P=F/S
  2. Densitet ρ=m/V
  3. Tryck vid vätskedjup P=ρ∙g∙h
  4. Gravity Ft=mg
  5. 5. Arkimedeisk kraft Fa=ρ f ∙g∙Vt
  6. Rörelseekvation för likformigt accelererad rörelse

X=X 0 + υ 0 ∙t+(a∙t 2)/2 S=( υ 2 -υ 0 2) /2a S=( υ +υ 0) ∙t /2

  1. Hastighetsekvation för jämnt accelererad rörelse υ =υ 0 +a∙t
  2. Acceleration a=( υ -υ 0)/t
  3. Cirkulär hastighet υ =2πR/T
  4. Centripetalacceleration a= υ 2/R
  5. Samband mellan period och frekvens ν=1/T=ω/2π
  6. Newtons II lag F=ma
  7. Hookes lag Fy=-kx
  8. Tyngdlag F=G∙M∙m/R 2
  9. Vikten av en kropp som rör sig med acceleration a P=m(g+a)
  10. Vikten av en kropp som rör sig med acceleration а↓ Р=m(g-a)
  11. Friktionskraft Ftr=µN
  12. Kroppsmomentum p=m υ
  13. Kraftimpuls Ft=∆p
  14. Kraftmoment M=F∙ℓ
  15. Potentiell energi för en kropp upphöjd över marken Ep=mgh
  16. Potentiell energi för en elastiskt deformerad kropp Ep=kx 2 /2
  17. Rörelseenergi kropp Ek=m υ 2 /2
  18. Arbete A=F∙S∙cosα
  19. Effekt N=A/t=F∙ υ
  20. Verkningsgrad η=Ap/Az
  21. Svängningsperiod för en matematisk pendel T=2π√ℓ/g
  22. Svängningsperiod för en fjäderpendel T=2 π √m/k
  23. Ekvation för harmoniska vibrationer Х=Хmax∙cos ωt
  24. Samband mellan våglängd, dess hastighet och period λ= υ T

Molekylfysik och termodynamik

  1. Mängd ämne ν=N/Na
  2. Molar massa M=m/v
  3. ons. släkt. energi hos monoatomiska gasmolekyler Ek=3/2∙kT
  4. Grundläggande MKT-ekvation P=nkT=1/3nm 0 υ 2
  5. Gay-Lussacs lag (isobarisk process) V/T =konst
  6. Karls lag (isokorisk process) P/T =konst
  7. Relativ luftfuktighet φ=P/P 0 ∙100 %
  8. Int. energiideal. monoatomisk gas U=3/2∙M/µ∙RT
  9. Gasarbete A=P∙ΔV
  10. Boyles lag - Mariotte (isoterm process) PV=konst
  11. Värmemängd under uppvärmning Q=Cm(T 2 -T 1)
  12. Värmemängd under smältning Q=λm
  13. Värmemängd under förångning Q=Lm
  14. Värmemängd vid bränsleförbränning Q=qm
  15. Tillståndsekvation idealisk gas PV=m/M∙RT
  16. Termodynamikens första lag ΔU=A+Q
  17. Verkningsgrad för värmemotorer η= (Q 1 - Q 2)/ Q 1
  18. Effektivitet är idealiskt. motorer (Carnot-cykel) η= (T 1 - T 2)/ T 1

Elektrostatik och elektrodynamik - formler i fysik

  1. Coulombs lag F=k∙q 1 ∙q 2 /R 2
  2. Elektrisk fältstyrka E=F/q
  3. Elektrisk spänning punktladdningsfält E=k∙q/R 2
  4. Ytladdningstäthet σ = q/S
  5. Elektrisk spänning fält i ett oändligt plan E=2πkσ
  6. Dielektrisk konstant e=Eo/E
  7. Potentiell energi för interaktion. laddningar W= k∙q 1 q 2 /R
  8. Potential φ=W/q
  9. Punktladdningspotential φ=k∙q/R
  10. Spänning U=A/q
  11. För ett enhetligt elektriskt fält U=E∙d
  12. Elkapacitet C=q/U
  13. Elektrisk kapacitet hos en platt kondensator C=S∙ ε ε 0 /d
  14. Energi för en laddad kondensator W=qU/2=q²/2С=CU²/2
  15. Strömstyrka I=q/t
  16. Ledarresistans R=ρ∙ℓ/S
  17. Ohms lag för kretssektionen I=U/R
  18. De senaste lagarna. anslutningar I 1 = I 2 = I, U 1 + U 2 = U, R 1 + R 2 = R
  19. Lagar parallella. anslutning. Ui=U2=U, Ii+I2=I, 1/Ri+1/R2=1/R
  20. Elektrisk strömeffekt P=I∙U
  21. Joule-Lenz lag Q=I 2 Rt
  22. Ohms lag för en komplett krets I=ε/(R+r)
  23. Kortslutningsström (R=0) I=ε/r
  24. Magnetisk induktionsvektor B=Fmax/ℓ∙I
  25. Ampereeffekt Fa=IBℓsin α
  26. Lorentz kraft Fl=Bqυsin α
  27. Magnetiskt flöde Ф=BSсos α Ф=LI
  28. Lagen för elektromagnetisk induktion Ei=ΔФ/Δt
  29. Induktions-emk i en rörlig ledare Ei=Вℓ υ sinα
  30. Självinduktion EMF Esi=-L∙ΔI/Δt
  31. Energi magnetiskt fält spolar Wm=LI 2 /2
  32. Svängningsperiod nr. krets T=2π ∙√LC
  33. Induktiv reaktans X L =ωL=2πLν
  34. Kapacitans Xc=1/ωC
  35. Effektivt strömvärde Id=Imax/√2,
  36. Effektivt spänningsvärde Uд=Umax/√2
  37. Impedans Z=√(Xc-X L) 2 +R 2

Optik

  1. Ljusbrytningslagen n 21 =n 2 /n 1 = υ 1 / υ 2
  2. Brytningsindex n 21 =sin α/sin γ
  3. Tunn lins formel 1/F=1/d + 1/f
  4. Linsens optiska effekt D=1/F
  5. max interferens: Δd=kλ,
  6. min interferens: Δd=(2k+1)λ/2
  7. Differentialrutnät d∙sin φ=k λ

Kvantfysiken

  1. Einsteins formel för den fotoelektriska effekten hν=Aout+Ek, Ek=U z e
  2. Röd kant för den fotoelektriska effekten ν k = Aout/h
  3. Fotonmomentum P=mc=h/ λ=E/s

Atomkärnans fysik

  1. Lagen för radioaktivt sönderfall N=N 0 ∙2 - t / T
  2. Bindande energi av atomkärnor

E CB =(Zm p +Nm n -Мя)∙c 2

ETT HUNDRA

  1. t=t1/√1-υ2/c2
  2. ℓ=ℓ 0 ∙√1-υ 2 /c 2
  3. υ 2 =(υ 1 +υ)/1+ υ 1 ∙υ/c 2
  4. E = m Med 2

För att framgångsrikt förbereda sig för CT i fysik och matematik, bland annat, är det nödvändigt att uppfylla tre viktigaste villkoren:

  1. Studera alla ämnen och slutför alla tester och uppgifter som ges i utbildningsmaterialet på denna webbplats. För att göra detta behöver du ingenting alls, nämligen: ägna tre till fyra timmar varje dag åt att förbereda dig för CT i fysik och matematik, studera teori och lösa problem. Faktum är att CT är ett prov där det inte räcker att bara kunna fysik eller matematik, du behöver också snabbt och utan misslyckanden kunna lösa ett stort antal problem inom olika ämnen och av varierande komplexitet. Det senare kan man bara lära sig genom att lösa tusentals problem.
  2. Lär dig alla formler och lagar i fysiken, och formler och metoder i matematik. I själva verket är detta också mycket enkelt att göra, det finns bara cirka 200 nödvändiga formler i fysik, och ännu lite färre i matematik. Vart och ett av dessa ämnen har ett dussintal standardmetoder för att lösa problem grundläggande nivå svårigheter som också går att lära sig, och därmed helt automatiskt och utan svårighet lösa det mesta av CT vid rätt tidpunkt. Efter detta behöver du bara tänka på de svåraste uppgifterna.
  3. Delta i alla tre stegen av repetitionstestning i fysik och matematik. Varje RT kan besökas två gånger för att bestämma båda alternativen. Återigen, på CT måste du, förutom förmågan att snabbt och effektivt lösa problem, och kunskap om formler och metoder, också kunna planera tid, fördela krafter och viktigast av allt, korrekt fylla i svarsformuläret, utan blanda ihop antalet svar och problem, eller ditt eget efternamn. Under RT är det också viktigt att vänja sig vid stilen att ställa frågor i problem, vilket kan tyckas mycket ovanligt för en oförberedd person på DT.

Framgångsrik, flitig och ansvarsfull implementering av dessa tre punkter, såväl som ansvarsfull studie av de slutliga träningstesten, gör att du kan visa ett utmärkt resultat vid CT, det maximala av vad du kan.

Hittade du ett misstag?

Om du tror att du har hittat ett fel i utbildningsmaterial, skriv då om det på e-post(). I brevet, ange ämnet (fysik eller matematik), namnet eller numret på ämnet eller testet, numret på problemet eller platsen i texten (sidan) där det enligt din åsikt finns ett fel. Beskriv också vad det misstänkta felet är. Ditt brev kommer inte att gå obemärkt förbi, felet kommer antingen att rättas till, eller så får du förklarat varför det inte är ett fel.

Det är naturligt och korrekt att vara intresserad av omvärlden och mönstren för dess funktion och utveckling. Det är därför det är klokt att uppmärksamma naturvetenskap, till exempel fysik, som förklarar själva kärnan i universums bildande och utveckling. De grundläggande fysiska lagarna är inte svåra att förstå. Skolor introducerar barn till dessa principer i mycket ung ålder.

För många börjar denna vetenskap med läroboken "Fysik (7:e klass)". Termodynamikens grundläggande begrepp uppenbaras för skolbarn, de blir bekanta med kärnan i de huvudsakliga fysiska lagarna. Men ska kunskapen begränsas till skolan? Vilka fysiska lagar bör varje människa känna till? Detta kommer att diskuteras senare i artikeln.

Vetenskapsfysik

Många av nyanserna i den beskrivna vetenskapen är bekanta för alla tidig barndom. Detta beror på det faktum att fysik i huvudsak är ett av naturvetenskapens områden. Den berättar om naturlagarna, vars handling påverkar allas liv, och på många sätt till och med säkerställer det, om materiens egenskaper, dess struktur och rörelsemönster.

Termen "fysik" registrerades först av Aristoteles på det fjärde århundradet f.Kr. Till en början var det synonymt med begreppet "filosofi". Trots allt hade båda vetenskaperna ett enda mål - att korrekt förklara alla mekanismer för universums funktion. Men redan på 1500-talet, som ett resultat av den vetenskapliga revolutionen, blev fysiken självständig.

Allmän lag

Vissa grundläggande fysiklagar tillämpas inom olika vetenskapsgrenar. Utöver dem finns det de som anses vara gemensamma för hela naturen. Det här handlar om

Det innebär att energin i varje slutet system under förekomsten av några fenomen i det säkerligen bevaras. Ändå kan den omvandlas till en annan form och effektivt ändra dess kvantitativa innehåll i olika delar det namngivna systemet. Samtidigt, i ett öppet system, minskar energin förutsatt att energin i alla kroppar och fält som interagerar med den ökar.

Utöver ovanstående allmän princip, innehåller fysikens grundläggande begrepp, formler, lagar som är nödvändiga för att tolka de processer som sker i omvärlden. Att utforska dem kan vara otroligt spännande. Därför kommer den här artikeln kort att diskutera fysikens grundläggande lagar, men för att förstå dem djupare är det viktigt att ägna full uppmärksamhet åt dem.

Mekanik

Många grundläggande fysiklagar avslöjas för unga forskare i årskurs 7-9 i skolan, där en sådan vetenskapsgren som mekanik studeras mer fullständigt. Dess grundläggande principer beskrivs nedan.

  1. Galileos relativitetslag (även kallad den mekaniska relativitetslagen, eller grunden för klassisk mekanik). Kärnan i principen är att under liknande förhållanden är mekaniska processer i alla tröghetsreferensramar helt identiska.
  2. Hookes lag. Dess kärna är att ju större inverkan på en elastisk kropp (fjäder, stång, konsol, balk) från sidan, desto större är dess deformation.

Newtons lagar (representerar grunden för klassisk mekanik):

  1. Tröghetsprincipen säger att varje kropp kan vara i vila eller röra sig enhetligt och i en rak linje endast om inga andra kroppar verkar på den på något sätt, eller om de på något sätt kompenserar för varandras verkan. För att ändra rörelsehastigheten måste kroppen påverkas med viss kraft, och naturligtvis kommer resultatet av inverkan av samma kraft på kroppar av olika storlek också att skilja sig åt.
  2. Dynamikens huvudprincip säger att ju större resultanten av de krafter som för närvarande verkar på en given kropp, desto större acceleration får den. Och följaktligen, ju högre kroppsvikt, desto lägre är denna indikator.
  3. Newtons tredje lag säger att alla två kroppar alltid interagerar med varandra enligt ett identiskt mönster: deras krafter är av samma natur, är ekvivalenta i storlek och har nödvändigtvis motsatt riktning längs den räta linjen som förbinder dessa kroppar.
  4. Relativitetsprincipen säger att alla fenomen som uppträder under samma förhållanden i tröghetsreferenssystem sker på ett absolut identiskt sätt.

Termodynamik

Skolboken, som avslöjar de grundläggande lagarna för eleverna ("Fysik. Årskurs 7"), introducerar dem också till grunderna i termodynamiken. Vi kommer kortfattat att överväga dess principer nedan.

Termodynamikens lagar, som är grundläggande inom denna vetenskapsgren, är av allmän karaktär och är inte relaterade till detaljerna i strukturen av ett visst ämne på atomnivå. Förresten, dessa principer är viktiga inte bara för fysik, utan också för kemi, biologi, flygteknik, etc.

Till exempel, i den namngivna branschen finns en svårbehandlad logisk definition Regeln är att i ett slutet system, vars yttre förutsättningar är oförändrade, etableras ett jämviktstillstånd över tiden. Och de processer som fortsätter i den kompenserar alltid varandra.

En annan termodynamisk regel bekräftar önskan hos ett system, som består av ett kolossalt antal partiklar som kännetecknas av kaotisk rörelse, att självständigt övergå från tillstånd som är mindre sannolika för systemet till mer sannolika.

Och Gay-Lussac-lagen (även kallad den) säger att för en gas med en viss massa under förhållanden med stabilt tryck, blir resultatet av att dividera dess volym med den absoluta temperaturen verkligen ett konstant värde.

Annan viktig regel denna gren är termodynamikens första lag, som också vanligtvis kallas principen om bevarande och omvandling av energi för ett termodynamiskt system. Enligt honom kommer varje mängd värme som har kommunicerats till systemet att spenderas uteslutande på metamorfosen av dess inre energi och dess prestationsförmåga i förhållande till något agerande yttre krafter. Det var detta mönster som blev grunden för bildandet av driftschemat för värmemotorer.

En annan gaslag är Charles lag. Den säger att ju högre trycket är för en viss massa av en idealgas samtidigt som den bibehålls en konstant volym, desto högre är dess temperatur.

Elektricitet

Den 10:e klass i skolan avslöjar intressanta grundläggande fysiklagar för unga vetenskapsmän. Vid denna tidpunkt studeras huvudprinciperna för den elektriska strömmens natur och verkningsmönster, såväl som andra nyanser.

Amperes lag säger till exempel att parallellkopplade ledare, genom vilka ström flyter i samma riktning, oundvikligen attraherar och i fallet med motsatt strömriktning repellerar de respektive. Ibland används samma namn för en fysisk lag som bestämmer kraften som verkar i ett befintligt magnetfält på en liten del av en ledare som för närvarande leder ström. Det är vad de kallar det - Ampere-styrkan. Denna upptäckt gjordes av en vetenskapsman under första hälften av artonhundratalet (nämligen 1820).

Lagen om bevarande av laddning är en av naturens grundläggande principer. Den anger att den algebraiska summan av alla elektriska laddningar som uppstår i ett elektriskt isolerat system alltid bevaras (blir konstant). Trots detta utesluter inte denna princip uppkomsten av nya laddade partiklar i sådana system som ett resultat av vissa processer. Ändå måste den totala elektriska laddningen för alla nybildade partiklar verkligen vara noll.

Coulombs lag är en av de viktigaste inom elektrostatik. Den uttrycker principen för samverkanskraften mellan stationära punktladdningar och förklarar den kvantitativa beräkningen av avståndet mellan dem. Coulombs lag gör det möjligt att experimentellt underbygga elektrodynamikens grundläggande principer. Den anger att stationära punktladdningar verkligen interagerar med varandra med en kraft, som är högre, ju större produkten är av deras värden och följaktligen desto mindre, desto större blir produkten av deras värden. mindre kvadratisk avstånd mellan laddningarna i fråga och det medium i vilket den beskrivna interaktionen sker.

Ohms lag är en av de grundläggande principerna för elektricitet. Den säger att ju större styrkan är hos den elektriska likström som verkar på en viss del av kretsen, desto större blir spänningen i dess ändar.

De kallar det en princip som låter dig bestämma riktningen i en ledare för en ström som rör sig på ett visst sätt under påverkan av ett magnetfält. För att göra detta måste du placera borsten höger hand så att linjerna för magnetisk induktion bildligt vidrör den öppna handflatan och sträcker ut tummen i ledarens rörelseriktning. I det här fallet kommer de återstående fyra uträtade fingrarna att bestämma induktionsströmmens rörelseriktning.

Denna princip hjälper också till att ta reda på den exakta platsen för de magnetiska induktionslinjerna för en rak ledare som leder ström vid ett givet ögonblick. Det händer så här: placera tummen på din högra hand så att den pekar och greppa bildledaren med de andra fyra fingrarna. Placeringen av dessa fingrar kommer att visa den exakta riktningen för de magnetiska induktionslinjerna.

Principen för elektromagnetisk induktion är ett mönster som förklarar driften av transformatorer, generatorer och elmotorer. Denna lag är som följer: i en sluten slinga, ju större induktion som genereras, desto större är förändringshastigheten för det magnetiska flödet.

Optik

Optikbranschen speglar också en del av skolans läroplan (fysikens grundläggande lagar: årskurs 7-9). Därför är dessa principer inte så svåra att förstå som de kan verka vid första anblicken. Deras studie för inte bara med sig ytterligare kunskap, utan en bättre förståelse för den omgivande verkligheten. Fysikens grundläggande lagar som kan hänföras till studiet av optik är följande:

  1. Guynes princip. Det är en metod som effektivt kan bestämma den exakta positionen för vågfronten vid en given bråkdel av en sekund. Dess väsen är följande: alla punkter som befinner sig i vågfrontens väg på en viss bråkdel av en sekund blir i själva verket själva källor till sfäriska vågor (sekundära), medan vågfrontens läge i samma bråkdel av en sekund är identisk med ytan, som går runt alla sfäriska vågor (sekundär). Denna princip används för att förklara befintliga lagar relaterade till ljusets brytning och dess reflektion.
  2. Huygens-Fresnel-principen återspeglar effektiv metod lösa problem relaterade till vågutbredning. Det hjälper till att förklara elementära problem i samband med ljusets diffraktion.
  3. vågor Den används också för reflektion i en spegel. Dess kärna är att både den infallande strålen och den som reflekterades, såväl som den vinkelräta konstruerade från strålens infallspunkt, är belägna i ett enda plan. Det är också viktigt att komma ihåg att vinkeln med vilken strålen faller alltid är absolut lika med brytningsvinkeln.
  4. Principen för ljusbrytning. Detta är en förändring i banan för en elektromagnetisk våg (ljus) i rörelseögonblicket från ett homogent medium till ett annat, som skiljer sig väsentligt från den första i ett antal brytningsindex. Ljusets utbredningshastighet i dem är annorlunda.
  5. Lagen om rätlinjig utbredning av ljus. I grunden är det en lag relaterad till området geometrisk optik, och är som följer: i vilket homogent medium som helst (oavsett dess natur) fortplantar ljus sig strikt rätlinjigt, över det kortaste avståndet. Denna lag förklarar bildandet av skuggor på ett enkelt och tillgängligt sätt.

Atom- och kärnfysik

Grundlagar kvantfysik, samt grunderna i atom- och kärnfysik studeras på gymnasiet gymnasium och högre läroanstalter.

Bohrs postulat representerar alltså en rad grundläggande hypoteser som blev grunden för teorin. Dess kärna är att vilket atomsystem som helst kan förbli stabilt endast i stationära tillstånd. Varje emission eller absorption av energi från en atom sker nödvändigtvis med hjälp av principen, vars essens är följande: strålning associerad med transport blir monokromatisk.

Dessa postulat relaterar till standarden Läroplanen studera fysikens grundläggande lagar (årskurs 11). Deras kunskaper är obligatoriska för en examen.

Fysikens grundläggande lagar som en person bör känna till

Vissa fysiska principer, även om de tillhör en av grenarna av denna vetenskap, är ändå av allmän natur och bör vara kända för alla. Låt oss lista fysikens grundläggande lagar som en person bör känna till:

  • Arkimedes lag (gäller för områdena hydro- och aerostatik). Det innebär att varje kropp som har varit nedsänkt i en gasformig substans eller vätska är föremål för en slags flytkraft, som nödvändigtvis är riktad vertikalt uppåt. Denna kraft är alltid numeriskt lika med vikten av vätskan eller gasen som förskjuts av kroppen.
  • En annan formulering av denna lag är följande: en kropp nedsänkt i en gas eller vätska förlorar säkert lika mycket vikt som massan av vätskan eller gasen i vilken den var nedsänkt. Denna lag blev grundpostulatet för teorin om flytande kroppar.
  • Lag universell gravitation(upptäckt av Newton). Dess väsen är att absolut alla kroppar oundvikligen attraherar varandra med en kraft, som är större, ju större produkten är av dessa kroppars massor och följaktligen desto mindre, ju mindre kvadraten är avståndet mellan dem.

Dessa är fysikens 3 grundläggande lagar som alla som vill förstå den omgivande världens funktionsmekanism och särdragen hos de processer som sker i den borde känna till. Det är ganska enkelt att förstå principen för deras funktion.

Värdet av sådan kunskap

Fysikens grundläggande lagar måste finnas i en persons kunskapsbas, oavsett hans ålder och typ av aktivitet. De återspeglar existensmekanismen för hela dagens verklighet, och är i huvudsak den enda konstanten i en ständigt föränderlig värld.

Fysikens grundläggande lagar och begrepp öppnar nya möjligheter för att studera världen omkring oss. Deras kunskap hjälper till att förstå mekanismen för universums existens och rörelsen hos alla kosmiska kroppar. Det gör oss inte bara till observatörer av dagliga händelser och processer, utan låter oss vara medvetna om dem. När en person tydligt förstår fysikens grundläggande lagar, det vill säga alla processer som sker runt honom, får han möjlighet att kontrollera dem på det mest effektiva sättet, göra upptäckter och därigenom göra hans liv bekvämare.

Resultat

Vissa tvingas studera fysikens grundläggande lagar för Unified State Exam, andra på grund av sitt yrke, och vissa av vetenskaplig nyfikenhet. Oavsett målen med att studera denna vetenskap kan fördelarna med den kunskap som erhållits knappast överskattas. Det finns inget mer tillfredsställande än att förstå de grundläggande mekanismerna och existensmönstren för världen omkring oss.

Förbli inte likgiltig – utvecklas!