Varje nations andliga skatt är språket. Det viktigaste språket för varje person är det språk på vilket han först lär sig att tala och känna igen världen. Detta är barndomens språk, språket som talas i familjen, språket för första relationer i samhället. Från födseln är det nödvändigt att ingjuta detta arv - modersmålet - i barnets själ. Det är inte för inte som folk säger att du kan klara dig i livet utan vetenskap, men utan modersmål Nej. Och det är precis så det är. Språket är grunden för varje persons mognad och är det bästa verktyget för att skydda andlig rikedom. Alla steg som syftar till dess stöd och spridning är utformade för att bevara mångfalden av språk på denna planet och skydda traditioner olika nationer. Språket stärker solidariteten som bygger på tålamod, ömsesidig förståelse och dialog. Ett civiliserat samhälle försöker deklarera principerna om mänsklighet och rättvisa. Det internationella samfundets erkännande av det akuta behovet av att skydda mångfalden av kulturer på planeten, vars viktigaste komponent är språket, är ett av de viktigaste stegen i denna riktning.
Ursprunget till internationella modersmålsdagen
Från 26 oktober till 17 november 1999 hölls den trettionde sessionen för UNESCO:s generalkonferens i Paris, där en dag för att stödja språklig mångfald - Internationella modersmålsdagen - godkändes officiellt. Semestern har funnits med i kalendrar runt om i världen sedan 2000. Den 21 februari har utropats till Internationella modersmålsdagen. Detta nummer valdes inte av en slump, utan i samband med tragedin som inträffade 1952. Fem studentdemonstranter som kom ut för att slåss för erkännande av det bengaliska språket som statens språk dödades.
Hot om utrotning av olika språk
För närvarande finns det cirka 6 tusen språk i världen. Forskare varnar för att nästan 40 % av dem kan försvinna helt under de kommande decennierna. Och detta är en enorm förlust för hela mänskligheten, eftersom varje språk är en unik vision av världen. David Crystal, en av de kända experterna på språkfrågor, författare till den populära boken "Språkdöd", menar att språklig mångfald är en originell sak och att förlusten av alla språk gör vår värld fattigare. Varje gång ett språk går förlorat, förloras en unik vision av världen tillsammans med det. UNESCO är det organ som har åtagit sig att stödja olika språk, som en definition av en persons kulturella identitet. Dessutom, enligt denna organisation, är att lära sig flera främmande språk nyckeln till förståelse mellan människor och ömsesidig respekt. Varje språk är nationens andliga arv, som måste skyddas.
Enligt UNESCO:s generaldirektör Koihiro Matsuura: ”Modersmålet är ovärderligt för var och en av oss. På vårt modersmål talar vi våra första fraser och uttrycker våra tankar tydligast. Detta är grunden på vilken alla människor bygger sin personlighet från det ögonblick de tar sitt första andetag, och det är det som vägleder oss genom hela livet. Det är ett sätt att lära ut respekt för dig själv, din historia, din kultur och viktigast av allt, andra människor med alla deras egenskaper.”
För att ett språk inte ska försvinna måste minst 100 000 personer tala det. Det har alltid varit så här, språk uppstod, existerade och dog, ibland spårlöst. Men aldrig tidigare har de försvunnit så snabbt. Med utvecklingen av vetenskapliga och tekniska framsteg har det blivit svårare för nationella minoriteter att uppnå erkännande av sina språk. Ett språk som inte finns på Internet existerar inte längre som sådant för den moderna världen. 81 % av sidorna på World Wide Web publiceras på engelska.
I Europa kan nästan femtio språk försvinna inom en snar framtid. I vissa regioner i Asien känns det kinesiska språkets inflytande. I Nya Kaledonien trycket franska ledde till det faktum att av 60 tusen inhemska invånare på ön glömde 40 tusen sitt modersmål. I Sydamerika på grund av koloniseringen XVII-XX århundraden. 1 400 språk har försvunnit, Nordamerika"civilisationsprocesser" förvandlades till förstörelse på 1700-talet. 170 språk, i Australien - under XIX-XX århundradena. 375 språk har försvunnit.
Det finns kända fall i mänsklighetens historia när språket blir ett gisslan eller till och med ett offer för staters politiska intressen och konfrontationer mellan nationer. Språket används som ett verktyg för att påverka folket och är en del av kampen om inflytandesfärer och territorium.
Ett språk dör när nästa generation tappar förståelsen för ordens betydelse (V. Goloborodko). Om människor bara talar ett språk, så utvecklas en del av deras hjärna mindre och Kreativa färdigheter begränsad. Åtgärder för att bevara språklig mångfald.
För att bevara mångfalden av språk genomför UNESCO en hel rad aktiviteter. Till exempel lanserades och finansierades ett projekt om språklig mångfald på Internet, vilket möjliggör införandet av en stor mängd innehåll på sällsynta språk. Och även införandet av ett speciellt automatiskt översättningssystem från dem. På initiativ av UNESCO skapades en portal som ger tillgång till kunskap till de delar av befolkningen som befinner sig i missgynnade förhållanden. UNESCO möter halvvägsstater som skyddar deras andliga unika och identitet, vilket ger högkvalitativa studier av främmande språk. MOST-programmet arbetar med aktiviteter som syftar till att främja jämställdhet mellan olika etniska grupper. Dess mål är att lösa och förebygga konflikter på etnisk grund. Men, som UNESCO påpekar, nu tränger så kraftfulla moderna språk som ryska, engelska, kinesiska, franska och spanska i allt högre grad andra språk från kommunikationssfären varje dag.
I olika länder håller på att skapas offentliga organisationer, vars huvudsakliga uppgifter är identifiering av olika folk, skydd av minoritetsspråkens rättigheter och friheter. Sådana organisationer samlar människor från olika yrken som inte är likgiltiga för deras språks öde. Att förstå världen genom det nationella ordet är som gener. Språket förs vidare från generation till generation och denna ärftlighet finns inte bara inom familjen, utan inom hela nationen. Modersmålet måste skyddas som ens framtid och komma ihåg ordens ursprungliga betydelse. De forntida vismännen sa: "Tala så ska jag se dig." Det är helt uppenbart att det är modersmålet som kan bevara sitt modersmål.
Firar den 21 februari runt om i världen.
Bland evenemangen som ägnas åt firandet av den 21 februari i världen är utbildningsseminarier, utställningar av audiovisuellt material om undervisning i olika språk, poesikvällar på modersmålet, litterära festivaler, runda bord och hedra av poeter som kämpat för modersmålet. hölls. Det hålls också tävlingar för att identifiera den bästa läraren modersmål och bestämma bästa resultat i språkinlärning bland skolbarn eller elever. Med anledning av årets helgdag i Ryssland gick en dag öppna dörrar V Statens institut Ryska språket uppkallat efter. A. S. Pushkin. Varje språk är unikt, det speglar folkets mentalitet och traditioner. Det viktigaste är att unga är intresserade av olika folks kultur. Detta utvecklas inte bara intellektuellt, utan också andligt. Det positiva är att ett sådant firande av respekt för modersmålet accepteras på internationell nivå.
Det finns otaliga språk i världen. Enligt preliminära uppskattningar är deras antal cirka 6 tusen. Varje språk är ett instrument för att spegla nationell kultur, ett instrument för utveckling och bevarande av andligt och materiellt arv. Varje nations språk är unikt och har ursprungliga uttryck som speglar nationens mentalitet och traditioner. Språk formar en persons medvetande, kunskap om ett språk hjälper till att vidga ens vyer och tränga djupare in i ett annat lands kultur. Erkännande och respekt för alla språk hjälper till att upprätthålla världsfred. Sedan 1999, på initiativ av UNESCO:s allmänna konferens, har internationella modersmålsdagen firats runt om i världen den 21 februari som en påminnelse om behovet av att främja utvecklingen av multinationell språkkultur, dess mångfald och flerspråkighet.
Modersmål, modersmål,
Han har varit med oss sedan barnsben,
Han är i lövverkets milda viskning,
Med far och mors ord.
Han är med i sagor, sånger och dikter,
I eden och i hymnen
Och utan modersmål
Alla människor kommer att dö.
Jag på modersmålsdagen
Jag önskar att du behåller den,
Vi skulle kunna få barn efter oss
Prata med ditt hemland.
Vi måste värdesätta vårt modersmål
Vi måste trots allt ta hand om det!
Låt oss lära oss språket tillsammans
Detta är trots allt viktigt för landet!
Må vårt tal vara vackert
Låt oss skriva rätt
Och tankar och idéer är tydliga
Uttryck alltid för varandra!
Glad internationella dagen
Modersmål
Grattis till alla
Att leva på planeten
På den talar jorden till dig,
Och från vaggan hör hans barn honom.
Jag önskar att du tar hand om ditt modersmål,
I honom finns folkets styrka och själ,
Gratis låt
Låt det inhemska talet flöda,
Banar vägen genom århundraden och år.
Ditt modersmål är ditt land,
Det talas av skogar och åkrar.
Floden talar mjukt på den,
Fartygets vissling ekar hennes svar.
På den sjunger min mamma en vaggvisa,
Barnet lär sig sitt modersmål.
Det finns inget folk utan språk,
Jag gratulerar dig till ditt modersmåls dag.
Folk lever på en stor planet,
Låt alla ta hand om sitt modersmål.
För att spara det åt barnen
Och prata med ditt land.
Internationella modersmålsdagen
Jag gratulerar dig till detta härliga datum,
Jag önskar dig lexikalt alltid
Var läskunnig, kunnig, rik.
Låt ditt tal alltid låta rent,
Låt inte dåliga ord förstöra henne,
Ditt modersmål hjälper dig att invända
Och insistera självsäkert och bestämt.
Modersmålets dag
Idag är det noterat
Må det vara i många århundraden
Modersmål är känt!
Lär ut reglerna tydligt,
Låt dem komma ihåg
Och nycklarna till alla dörrar
Du får det på nolltid!
Idag är det modersmålets dag,
Det är därför jag vill berätta:
Så att livet är vackert och enkelt,
Alla måste kunna sitt modersmål!
Jag önskar att vårt språk ska blomstra
Och varje år utvecklades det bara,
Så att det låter rätt överallt
Och nya ord fylldes på!
Vi firar tillsammans med folket,
Vi är modersmålets dag,
Och grattis till alla idag,
Du ska alltid lära ut det!
Glöm inte och kom alltid ihåg,
Och upprepa reglerna igen,
Vårt modersmål är väldigt viktigt för oss,
Vi måste respektera honom!
Inget modersmål
Livet skulle inte vara lätt.
Hur ska vi då uttrycka oss?
Hur bekänner man sin kärlek?
Vi har tur med språket
Han är snygg mot alla
Hur ska en diamant skyddas?
Vi talar vårt eget språk!
Hela världen firar idag
Modersmålets dag!
Grattis från djupet av mitt hjärta
Trevlig semester till dig!
Vårt språk är av stort värde,
Vi måste ta hand om honom.
Som en diamant, som en juvel
Skydda varje ögonblick från det onda.
Grattis: 74 på vers, 9 i prosa.
Internationella modersmålsdagen
Mål: introducera barn till en föga känd högtid - Internationella modersmålsdagen, utveckla en omtänksam attityd till både sitt modersmål och andra språk, stolthet över sitt modersmål ryska, en känsla av att tillhöra sina förfäder, folk, kultur, odla patriotism, tolerans, utveckla barns tal, minne, tänkande, retorik, för att avslöja barns talanger.
Förarbete:urval av information av elever i 4:e klass om livet för ryssar och basjkirer, urval av fotografier för presentation. Anordnande av en utställning med folkhantverk. Att lära sig en sketch (bilaga 1). Dekorera hallen med ordspråk kända människor om ryska språket (bilaga 2).
Evenemangets framsteg
1. Idag ska vi prata om språket som kommunikationsmedel. Det är ingen slump att den 21 februari är internationella modersmålsdagen! Det grundades 1999.
2. På Internationella modersmålsdagen erkänns alla språk som lika eftersom vart och ett är unikt anpassat för mänskliga syften och var och en representerar ett levande arv som vi bör skydda.
3. Jag älskar mitt modersmål!
Det är klart för alla
Han är melodiös
Han, liksom det ryska folket, har många ansikten,
Hur mäktigt är vårt land...
4. Han är månens och planeternas språk,
Våra satelliter och raketer,
I fullmäktige
Vid det runda bordet
Säg det:
Entydigt och direkt
Han är som sanningen själv.
5. Internationella modersmålsdagen syftar främst till att skydda språk som håller på att försvinna. Och denna uppgift är viktig, för numera försvinner två språk i världen varje månad.
6. På internationella modersmålsdagen erkänns alla språk som lika eftersom vart och ett är unikt. I Ryssland finns det ett officiellt språk - ryska. Talare av olika språk bor i Chelyabinsk-regionen.
7. Det är ingen slump att vi idag framträder framför dig i ryska folkdräkter. Vi är representanter för denna nationalitet. Det är viktigt att komma ihåg det
Ryssland är en multinationell stat, på vars territorium mer än 180 människor bor; vikten av detta faktum återspeglas i Ryska federationens konstitution. Ryssland är en mononationell stat, eftersom mer än 67 % av dess befolkning är av en nationalitet, medan Ryssland i officiella FN-dokument är en multinationell stat. Låt oss komma ihåg vad nationell kultur är.
8. Nationell kultur- detta är folkets nationella minne, det som skiljer ett givet folk från andra, skyddar en person från depersonalisering, låter honom känna kopplingen mellan tider och generationer, få andligt stöd och stöd i livet.
9. "Tradition", "custom", "rit"- de viktigaste delarna av kulturen i varje nation, dessa ord är bekanta för alla, väcker vissa associationer i minnet och är vanligtvis förknippade med minnen av den "borta Rus". Det ovärderliga värdet av traditioner, seder och ritualer är att de heligt bevarar och reproducerar den andliga bilden av ett visst folk, dess unika egenskaper, och för in det bästa av folkets andliga arv i våra liv. Tack vare traditioner, seder och ritualer är folken mest olika från varandra.
10. Varje nation har sin egen kostym. Du kan se funktionerna i rysk folkdräkt på oss; de presenteras också på bilden. Visste du attLapti är en av de äldsta typerna av skor. Bastskor vävdes av bast av olika träd, främst lind.
11. Ryssar, liksom andra folk, har sina egna traditionella helgdagar. Till exempelJulveckor, Maslenitsa, påsk, Sammankomster (supredki), som hölls under höst-vinterperioden, Sammankomster (runddanser, gator), som presenteras som sommarunderhållning för ungdomar i utkanten av byn, på flodstranden eller nära skogen.
12. Rysk gästfrihet– också en integrerad del av våra kulturella traditioner. Gästerna var också alltid välkomna och den sista biten delades med dem. Inte konstigt att de sa: "Vad finns i ugnen, svärd ligger på bordet!" Gästerna möttes med bröd och salt. Med orden: "Välkommen!" Gästen bryter av en liten bit bröd, doppar den i salt och äter den
Vi välkomnar kära gäster
En frodig rund limpa.
Det är på ett målat fat
Med en snövit handduk!
Vi ger dig ett bröd,
Vi bugar oss och ber dig smaka!
13. Visste du att inte ett enda hus i Rus skulle klara sig utan folkamuletter. Det ryska folket trodde att amuletter på ett tillförlitligt sätt skyddade mot sjukdomar, "det onda ögat", naturkatastrofer och olika olyckor, för att skydda huset och dess invånare från onda andar, sjukdomar, för att locka brownien och blidka honom. Ska lång resa, en person tog en talisman med sig så att godheten och kärleken som lagts i den skulle värma själen och påminna honom om Hem och familj.
14. Rysk folkdocka är en historisk del av kulturen hos folken i Ryssland. Dockan, som en lekbild, symboliserar en person, hans era, historien om folkens kultur (ryska ritualer och seder). Trasdockor gjordes in folkliga traditioner använda gamla tekniker och tekniker. Sedan urminnes tider har folkdockor tillverkats av kvistar, rester och torrt gräs. Dockor symboliserade allt hemligt och magiskt som finns i den mänskliga själen.
Detta är bara en liten del av det ryska folkets seder och traditioner. Vår lilla utställning presenterar bara en hundradel av den ryska kulturen.
Killar, vet ni hur många nationaliteter som bor i Chelyabinsk-regionen? Bilden visar data från 2010 års folkräkning, tabellen visar.....
Vår institution kan inte kallas singelnationell, eftersom barn av sådana nationaliteter som tatarer, uzbeker och bashkirer studerar tillsammans med dig på institutionen. Och idag skulle vi vilja presentera en kort berättelse om bashkirernas kultur. Och kommer att hjälpa mig med detta (inbjuden gäst)
Lär känna bashkirkulturen.
15. Killar, idag såg ni tydligt företrädare för två nationaliteter.Varje nation har sin egen unika kultur, historia, traditioner, sätt att leva. Och språket förstås. Att bevara det är en mycket viktig uppgift.
Och för att bevara ditt språk måste du tala och skriva det korrekt."För att skriva bra måste du kunna ditt modersmål väl." (Maksim Gorkij). Titta vad okunnighet om de enklaste reglerna kan leda till.
En scen om en apelsin, en ring och en tall. (Bilaga 1)
16. Liksom det är omöjligt att föreställa sig jorden utan en såningsman, ett liv utan bröd, en person utan ett hemland, så är det omöjligt att föreställa sig något språk utan ordspråk och ordspråk.
Spelet samla ett ordspråk.
Ordspråk. På bilden "Samla ordspråk"
Tänk först – prata sedan.
Var inte modig i ord, utan visa det i handling.
Prata mindre gör mer.
Ordet är inte en sparv; flyger den ut kommer du inte att fånga den.
Prata utan att tänka, skjut utan att sikta.
Bland folket är talet en bundsförvant,
Han hällde hela sin själ i henne,
I hjärtat, som i en smedja,
Han dämpade alla sina ord.
17. Älska ditt modersmål, respektera traditioner. När allt kommer omkring är respekt och erkännande av alla språk ett av huvudvillkoren för att upprätthålla fred på planeten. Alla språk är unika på sitt sätt. De har de orden, uttrycken och fraserna som exakt återspeglar folkets seder och mentalitet. Liksom våra namn lär vi oss och förvärvar vårt modersmål i djup barndom från vår mammas läppar. Den formar vår uppfattning om livet och medvetandet, genomsyrar den med nationell kultur och seder.
18. Modersmål!
Jag har känt honom sedan barnsben,
Det var första gången jag sa "mamma"
På den svor jag envis trohet,
Och varje andetag jag tar är klart för mig.
19. Modersmål!
Han är mig kär, han är min,
På den visslar vindarna vid foten,
Det var första gången jag hörde det
Jag hör ljudet av fåglar i den gröna våren...
20. Vårt evenemang tillägnat internationella modersmålsdagen har nått sitt slut. Älskar det ryska språket! Den innehåller vårt förflutna, nuet och framtiden!
Bilaga 1
Skissa "Ringord".
Ledsen, sömnig, gladlynt
Vår Zhenya kom från skolan.
(En elev kommer in med en ryggsäck)
Han satte sig vid bordet. Han gäspade en gång.
Och somnade över böckerna.
Tre ord dök upp här
"ORANGE", "PINE", "RING".
(Tre flickor kommer in. De håller teckningar i sina händer: en apelsin, en tall, en ring.)
Tillsammans.
Vad har du gjort med oss, Zhenya?
Vi ska klaga till mamma!
Orange.
Jag är inte någon sorts "OPLESSON"!
Ring (gråter).
Jag är inte en "SKIT" alls!
Jag är upprörd till tårar!
Tall.
Endast möjligt från sömn
Skriv att jag är "SASNA"!
Orange.
Vi, orden, är kränkta
För de är så förvrängda!
Zhenya! Zhenya! Sluta vara lat!
Det är inte bra att plugga så!
Ringa.
Omöjligt utan uppmärksamhet
Skaffa en utbildning.
Det kommer att bli sent! Vet bara detta:
Den lata kommer att bli okunnig!
Tall.
Om du någonsin
Du kommer att förlama oss, pojke -
Du och jag kommer att göra något coolt:
Värderar vår ära
Namnge Zhenya om en halv minut
Låt oss förvandla den till en igelkott.
Tillsammans.
Du kommer att bli en taggig igelkott!
Så här ska vi lära dig en läxa!
Zhenya ryste, förskräckt,
Jag sträckte på mig och vaknade.
Undertryckte en gäspning
Måste jobba.
Bilaga 2
Ordspråk om det ryska språket:
"Språket är folkets historia. Språket är vägen till kulturens civilisation: det är därför studier och bevarande av det ryska språket inte är en overksam aktivitet eftersom det inte finns något att göra, utan en akut nödvändighet." (Alexander Ivanovich Kuprin)
"För att skriva bra måste du kunna ditt modersmål väl." (Maksim Gorkij)
"Det ryska folket skapade det ryska språket - ljust, som en regnbåge efter en vårdusch, exakt, som pilar, melodiskt och rikt, uppriktigt, som en sång över en vagga: Vad är fosterlandet? Det här är hela folket. Det här är dess kultur, dess språk. (Alexey Nikolaevich Tolstoy)
"Ta hand om vårt språk, vårt vackra ryska språk, denna skatt, detta tillstånd som våra föregångare har vidarebefordrat till oss. Behandla detta kraftfulla vapen med respekt: i händerna på skickliga människor är det kapabelt att utföra mirakel!" (Ivan Sergeevich Turgenev)
Förhandsvisning:
För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com
Bildtexter:
Internationella modersmålsdagen 21 februari 1 Den inrättades 1999 genom beslut av UNESCO:s 30:e session. Firat sedan 2000.
Modersmålets dag är en högtid som började firas för inte så länge sedan. Den här dagen bör alla tänka på sin inställning till sitt modersmål, om vi skräpar det med onödiga ord och om vi talar rätt. Och den här dagen måste vi komma ihåg hur många språk det finns på jorden, och var och en bör uppskattas. När allt kommer omkring är språket ett folks kultur. Att lära känna andra språk hjälper dig att förstå hur intressant och mångsidig världen är.
Internationella modersmålsdagen, som utropades av UNESCOs generalkonferens den 17 november 1999, har firats årligen den 21 februari sedan 2000 för att främja språklig och kulturell mångfald och flerspråkighet.
I sin tur förklarade FN:s generalförsamling i sin resolution 2008 Internationella året språk (International Year of Languages). År 2010 utropades till det internationella året för närmande av kulturer.
Datumet för dagen valdes för att fira händelserna som inträffade i Dhaka (nuvarande huvudstaden i Bangladesh) den 21 februari 1952, när elever som demonstrerade till försvar för sitt modersmål bengali, som de krävde att bli erkänd som en av de landets officiella språk, dödades av poliskulor. .
Språk är det mest kraftfulla verktyget för att bevara och utveckla vårt materiella och andliga arv. Enligt UNESCOs uppskattningar kan hälften av världens cirka 6 tusen språk snart förlora sina sista talare.
Alla åtgärder för att främja spridningen av modersmål tjänar inte bara till att främja språklig mångfald och flerspråkig utbildning och att utveckla större förtrogenhet med språkliga och kulturella traditioner runt om i världen, utan också till att stärka solidaritet baserad på ömsesidig förståelse, tolerans och dialog.
21 februari 2003 vid tillfället Internationella dagen modersmål vd UNESCO K. Matsuura noterade: "Varför ägnas så mycket uppmärksamhet åt modersmålet? Eftersom språk utgör ett unikt uttryck för mänsklig kreativitet i all dess mångfald. Som ett verktyg för kommunikation, perception och reflektion beskriver språket också hur vi ser på världen och speglar sambandet mellan dåtid, nutid och framtid. Språk bär spår av slumpmässiga möten, de olika källorna från vilka de var mättade, var och en enligt sin egen separata historia.
Modersmål är unika på det sätt som de präglar varje person från födelseögonblicket, vilket ger honom en speciell vision av saker som aldrig riktigt försvinner, trots att en person sedan behärskar många språk. Studerar främmande språk"Det är ett sätt att bekanta sig med en annan vision av världen, med olika tillvägagångssätt."
Och varje år, som en del av firandet av modersmålsdagen, arrangerar olika länder olika evenemang tillägnade ett specifikt tema och syftar till att främja respekt, samt främja och skydda alla språk (särskilt hotade språk), språklig mångfald och flerspråkighet. Så, in olika år Dagen ägnades åt följande ämnen: förhållandet mellan modersmålet och flerspråkighet, särskilt inom utbildning; Punktskriftssystem och teckenspråk; Öka allmänhetens medvetenhet om språkliga och kulturella traditioner baserade på ömsesidig förståelse, tolerans och dialog; skydd av mänsklighetens immateriella arv och bevarande av kulturell mångfald; vilken roll det språk som undervisningen bedrivs på i skolor m.fl.
Mongoliska är mongolernas språk och det officiella språket i Mongoliet. Termen kan användas mer allmänt: för det mongoliska språket i Mongoliet och Inre Mongoliet i Kina, för alla språk i den mongoliska gruppen, i ett historiskt sammanhang för språk som gamla vanliga mongoliska och gamla skrivna mongoliska språk.
Språket för mongolerna, den huvudsakliga befolkningen i Mongoliet, samt Inre Mongoliet och Ryska Federationen. Baserat på huvuddialekten kallas den ofta för Khalkha-mongoliska eller helt enkelt Khalkha.
Khalkha mongolisk dialekt (eller språk) har en litterär norm och status statens språk i Mongoliet. Antalet talare är cirka 2,3 miljoner människor. (1995). Khalkha-dialekten är en del av den centrala gruppen av dialekter i det mongoliska språket. Tillsammans med det urskiljs också de östra och västra grupperna. Skillnaderna mellan dialekter är främst fonetiska.
Hur Nationellt språk Mongoliet började ta form efter den mongoliska folkrevolutionen (1921) baserad på Khalkha-dialekten. Sedan 1943 - skrift baserat på det kyrilliska alfabetet.
Det mongoliska Khalkha-språket är tillsammans med det mongoliska skriftspråket en del av den mongoliska språkfamiljen. Denna familj är indelad i följande grupper:
- Norra mongoliska språk: Buryat, Kalmyk, Ordos, Khamnigan, Oirat;
- Södra mongoliska språk: Dagur, Shira-Yugur, Dongxiang, Baoan, Tu-språk (mongoliska);
- Mughal skiljer sig åt i Afghanistan.
Genom sin struktur är dessa agglutinativa språk med inslag av böjning. Majoriteten (förutom Kalmyk och Buryat) kännetecknas av opersonlig konjugation. Inom det morfologiska området kännetecknas de också av att det saknas en skarp linje mellan böjning och ordbildning: till exempel fungerar olika kasusformer av samma ord ofta lexikalt som nya ord och tillåter en sekundär deklination, vars grund är inte primärstammen, utan kasusformen. Rollen som possessiva pronomen spelas av speciella suffix: personliga och opersonliga. Närvaron av predikativa suffix ger intrycket att namn kan konjugeras. Delar av tal är dåligt differentierade. Följande delar av tal urskiljs: substantiv, verb och oföränderliga partiklar. Substantiv och adjektiv i de flesta levande och skrivna språk är inte differentierade morfologiskt och skiljer sig endast när det gäller syntax.
Inom syntaxområdet, den karakteristiska positionen för definitionen före den definierade, är predikatet vanligtvis i slutet av meningar och bristen på överensstämmelse när det gäller definitionen och den definierade, såväl som olika medlemmar av meningen .
Tillvaron av planeten är oupplösligt kopplad till utvecklingen av befolkning och tal. Den språkliga mångfalden tenderar obönhörligen att minska, vilket väcker farhågor för att de flesta för närvarande existerande språk helt försvinner.
Berättelse
Internationella modersmålsdagen dök upp 1999 vid inrättandet av UNESCOs allmänna konferens och kom in i vår planets kalenderliv år 2000. När man utropade denna helgdag var den primära uppgiften satt - att bevara "utrotningshotade" språk, såväl som att sammanföra den kulturella och språkliga mångfalden av världens folk.
En minnesvärd dag valdes ut som datum för Språkdagen. I Dhaka 1952, den 21 februari, under en demonstration till stöd för modersmålet, dödades studenter som föreslog att höja semestern till en officiell nivå av polis.
Varje år har denna semester ett specifikt tema som uppmärksammar olika problem inom det språkliga området. Följande frågor ställs och övervägs:
- Teckenspråk och punktskriftssystem.
- Främjande mellan modersmål och flerspråkighet.
- Bevarande av kulturell mångfald.
- Bevakning av olika kulturella traditioner.
- ·Kvalitet på språklig utbildning m.m.
Unescos personal fastställde att ett stort antal språk användes av befolkningen på vår planet, varav 200 har helt försvunnit, och mer än 2 tusen är på väg att utrotas, och bara cirka 6 tusen språk används.
I alla länder finns det språk som kan försvinna när deras sista talare dör. Länderna med det högsta antalet döende språk nu är Indonesien, Indien, Kina, Brasilien, Mexiko och USA.
Orsakerna till att ett språk försvinner är olika:
- minskat födelsetal;
- krig;
- Deportation;
- migration;
- epidemier;
- språkblandning.
I modern värld Dessa faktorer kompletteras också av framväxten av dominerande språk, vars kunskaper är mer fördelaktiga.
Språkens försvinnande är farligt inte bara ur en språklig synvinkel. Hela kulturlager kan försvinna på grund av förlusten av traditioner och folkkonst, som är direkt relaterade till språkets historia.
Traditioner
Den här dagen anordnar anställda i alla UNESCO-grenar språkevenemang; olika konferenser, seminarier, utställningar och konserter hålls i alla länder.
I Ryssland håller många skolor lektioner som introducerar barn till vår planets språkhistoria och ämnet för att språken försvinner. Lärare berättar varför vissa språk "raderas från jordens yta" och lär barn att älska och respektera både sina modersmål och främmande språk.
