Rozhovor s absolventkou Institutu finančního a ekonomického zabezpečení (IFES) Národní výzkumné jaderné univerzity MEPhI v oboru ekonomie Maryinou Ekaterinou. - Ekaterino, ahoj! Řekněte nám, proč jste se rozhodli přihlásit na IFEB NRNU MEPhI? - Při výběru vysoké školy jsem zvolil vysokou školu s historií, jejíž absolventi se profesně osvědčili v předních ruských i zahraničních společnostech. Pověst univerzity je pro mě důležitá a NRNU MEPhI je lídrem mezi univerzitami v Ruské federaci a zaujímá vysokou pozici v žebříčku na mezinárodní úrovni. Mít diplom z National Research Nuclear University MEPhI je 100% úspěšnost, protože učitelský sbor vám nedovolí relaxovat po celou dobu vzdělávací proces a investuje nejen znalosti, ale i duši. - Bylo pro vás studium zajímavé? Dostali jste, co jste očekávali? - Studium na MEPhI není jednoduché, ale je velmi zajímavé. Tréninkový systém je postaven tak, že znalosti, které získáme na přednáškách a seminářích, se nám nějakým zázrakem automaticky vejdou do hlavy. Zajímavé přednášky, učitelé vkládají duši do předávání informací každému studentovi. Bojí se o své děti, někdy je dokonce trapné a trapné být líný, abych je nezklamal. Obecně chci říci, že v NRNU MEPhI učitelé vytvořili domácké prostředí. Máte pocit, že vaše rodina a přátelé jsou vedle vás. Děkuji všem! Udělal jsi ze mě člověka! - Jaké dojmy ze vzdělávacího procesu jste měl po absolvování univerzity? - Jen ti nejlaskavější. Každý den byl plný zajímavých akcí. Vše jsem vstřebával jako houba a bál se, abych o něco důležitého nepřišel. - Studoval jste s omezeným rozpočtem, bylo těžké se zapsat s rozpočtem? - Ano, studoval jsem s omezeným rozpočtem, ale ne hned. Příběh mého přijetí na National Research Nuclear University MEPhI pro mě byl nečekaný. Zpočátku moje body nestačily na studium rozpočtu a vstoupil jsem placené školení. Po úspěšném absolvování prvního a druhého kurzu se všemi A mi byl nabídnut přestup na rozpočtovou pozici. Od třetího ročníku jsem začal studovat na rozpočet a příjem zvýšené stipendium. Tento přechod na rozpočtovou formu vzdělávání mě motivoval k dalšímu studiu bez zpomalení. Výsledkem je ČERVENÝ DIPLOM. Teď se zdá, že to bylo jednoduché, ale v době přijetí jsem se třásl jako list. - Věnujete se vědecké práci? - Ano, se spolužáky jsme se účastnili vědeckých i praktických konferencí. Počínaje okamžikem přijetí na IFEB mají všichni studenti možnost účastnit se konferencí pořádaných Rosfinmonitoringem aj. Studenti vyšších ročníků referují o své výzkumné činnosti. - Není děsivé opustit svou alma mater a vstoupit do dospělého profesního života? - Když jsem byl student, v přijímací komise NRNU MEPhI mi řekla o zárukách stáže ve specializovaných organizacích. To mimo jiné ovlivnilo můj výběr při zadávání. Po třetím roce jsem absolvoval stáž v auditorské službě STEK a od této chvíle byly mé teoretické odborné dovednosti naplněny praktickým obsahem. - Po absolvování univerzity pracujete ve své specializaci? - Samozřejmě, jak by to mohlo být jinak?! Chci uplatnit své znalosti, které jsem získal na NRNU MEPhI a získat zkušenosti. - Jaké jsou tvé plány do budoucna? - Plánů je mnoho. Chci se stát vysoce kvalifikovaným profesionálem, založit rodinu a vybudovat si vlastní hnízdo, mít děti. A samozřejmě jít na vysokou školu. - Co můžete žadatelům popřát? - Přeji každému, kdo chce přijímat základní znalosti zapište se na National Research Nuclear University MEPhI! Vím, že budete v bezpečných a laskavých rukou.
INSTITUT FINANČNÍHO A EKONOMICKÉHO ZABEZPEČENÍ NRNU MEPhI
Katedra účetnictví a auditu
"SCHVÁLENÝ"
Náměstek ředitel finančního ústavu
a ekonomické zabezpečení Národní výzkumné jaderné univerzity MEPhI
__________________________/A. N. Norkina
«___»_____________ 2016
METODICKÉ POKYNY
v přípravě na
Státní závěrečná certifikace
pro mistry druhého ročníku
ve studijním oboru 38.04.01 „EKONOMIA“
tréninkový profil "Účetnictví, analýzy a audit"
Směrnice pro přípravu ke státní závěrečné atestaci pro 2. ročník magisterského studia ve studijním oboru 04/38/01 Ekonomika, vzdělávací profil „Účetnictví, analýzy a audit“ - M.: MEPhI, 2016. 19 s.
Sestavil: doktor ekonomie, Prof. Komissarová Irina Petrovna,
Doktor ekonomie, docent Kogdenko Vera Gennadievna,
Doc. Krašeninnikovová Marina Sergejevna
Zápis č. 10 ze dne 12. května 2016 byl schválen na jednání odboru č. 56 „Účetnictví a audit“.
Obecná ustanovení 4
1.1. Výběr tématu diplomové práce 6
1.2. Zadání závěrečné disertační práce 7
1.3. Vypracování počáteční verze plánu WRC 8
1.4. Studium vybrané literatury, sběr a zpracování faktografického materiálu 9
1.5. Vypracování konečné verze plánu závěrečná práce a harmonogram realizace, jeho jednotlivé části 10
1.6. Vypracování textu závěrečné práce, odevzdání jednotlivých kapitol ke kontrole vedoucímu práce 11
Všeobecné technické požadavky na registraci WRC 12
1.7. Příprava na obhajobu závěrečné kvalifikační práce 15
Přibližná témata závěrečných kvalifikačních prací ve směru 38.04.01 „Ekonomika“, magisterský program „Účetnictví, analýza a audit“ 17
Příloha 1. Přihláška na WRC 21
Příloha 2. Titulní strana WRC 22
Příloha 3. Podpisový list 23
Příloha 4. Zadání pro high-tech výzkum a Kalendářní plán 24
Dodatek 5. Hodnocení WRC 25 externím recenzentem
Dodatek 6. Zpětná vazba od vědeckého supervizora WRC 26
Obecná ustanovení
Státní závěrečná certifikace magistra ve studijním oboru 04/38/01 „Ekonomika“, vzdělávací profil „Účetnictví, analýza a audit“ je závěrečným stupněm magisterského studia na Národní výzkumné jaderné univerzitě MEPhI a má za cíl :
o hodnotit teoretickou přípravu mistrů na řešení odborných problémů;
o systematizaci, upevňování a rozšiřování teoretických a praktických znalostí v oboru.
Před zahájením práce na přípravě diplomové práce musí mít mistři rozvinuté následující kompetence:
| Kód kompetence | Název kompetence |
| OK-1 | schopnost abstraktního myšlení, analýzy, syntézy. |
| OK-2 | ochota jednat v nestandardních situacích, nést společenskou a etickou odpovědnost za přijatá rozhodnutí. |
| OK-3 | připravenost k seberozvoji, seberealizaci a využití tvůrčího potenciálu. |
| OSK-1 | schopnost efektivní komunikace a přesvědčovací dovednosti, budování profesionálních dlouhodobých kontaktů. |
| OPK-1 | připravenost komunikovat ústně i písemně v ruštině a cizí jazykyřešit problémy odborná činnost. |
| OPK-2 | ochota vést tým v oblasti svých odborných aktivit, tolerantně vnímající sociální, etnické, náboženské a kulturní odlišnosti. |
| OPK-3 | schopnost činit organizační a manažerská rozhodnutí. |
| OPSC-1 | schopnost využívat základní obecné ekonomické a přírodovědné znalosti a moderní informační a komunikační technologie v odborných činnostech. |
| OPSC-2 | schopnost analyzovat, plánovat a organizovat odborné činnosti. |
| PSK-1 | schopnost identifikovat efektivní oblasti ekonomické podpory inovačního rozvoje, posoudit rizika v činnosti podnikatelských subjektů a výsledky implementovat vědecký výzkum do reálného sektoru ekonomiky, komercializace voj. |
| PSK-2 | schopnost prosazovat inovativní nápady a přístupy k jejich realizaci, schopnost spolupráce v rámci mezioborových projektů a práce v příbuzných oborech. |
| PSK-3 | schopnost využívat znalosti metod a teorií humanitních, sociálních a ekonomické vědy při provádění znaleckých a analytických prací. |
| PSK-4 | schopnost identifikovat problémy a oblasti pro zlepšení účetního systému ekonomických subjektů |
| PSK-5 | schopnost provádět nezávislý výzkum v oblasti finančního a manažerského účetnictví, podnikového výkaznictví, vnitřní kontroly a auditu |
| PSK-6 | schopnost svobodně mít znalosti v oblasti mezinárodních standardů účetního výkaznictví, mezinárodních auditorských standardů a aplikovat je v praktické činnosti na základě odborného úsudku |
| PSK-7 | schopnost organizovat systém a provádět vnitřní kontrolu nad činnostmi odpovědných center v zájmu vlastníků organizace |
| PSK-8 | schopnost aplikovat různé techniky auditu v organizacích různých profilů |
| PSK-9 | schopnost provádět daňové plánování a optimalizaci odvodů daní na základě platné legislativy |
| PSK-10 | schopnost využívat různé zdroje informací, včetně podnikového reportingu, pro analytické výpočty a prognózu hlavních finančních a ekonomických ukazatelů činnosti ekonomického subjektu. |
| PC-1 | schopnost zobecnit a kriticky zhodnotit výsledky domácích i zahraničních výzkumníků, identifikovat perspektivní směry a sestavit výzkumný program. |
| PC-2 | schopnost doložit relevanci, teoretický a praktický význam zvoleného tématu vědeckého výzkumu. |
| PK-3 | schopnost provádět nezávislý výzkum v souladu s vyvinutým programem. |
| PC-4 | schopnost prezentovat výsledky výzkumu vědecké komunitě ve formě článku nebo zprávy. |
| PK-5 | schopnost samostatně připravovat úkoly a vypracovávat projekční řešení s přihlédnutím k faktoru neurčitosti, vypracovávat příslušné metodické a regulační dokumenty, jakož i návrhy a opatření pro realizaci vypracovaných projektů a programů |
| PK-6 | schopnost vyhodnotit efektivitu projektů s přihlédnutím k faktoru nejistoty. |
| PK-7 | schopnost rozvíjet strategie pro chování ekonomických subjektů na různých trzích |
| PK-8 | schopnost připravovat analytické podklady pro hodnocení aktivit v oblasti hospodářské politiky a inovací a strategické rozhodování na mikro i makro úrovni. |
| PK-9 | schopnost analyzovat a využívat různé zdroje informací k provádění ekonomických kalkulací. |
| PK-10 | schopnost vytvářet prognózu hlavních socioekonomických ukazatelů činnosti podniku, průmyslu, regionu a ekonomiky jako celku. |
| PC-11 | schopnost řídit ekonomické služby a útvary v podnicích a organizacích různých forem vlastnictví, na státních a obecních úřadech. |
| PC-12 | schopnost rozvíjet možnosti pro manažerská rozhodnutí a zdůvodňovat jejich výběr na základě kritérií socioekonomické efektivnosti. |
| PC-13 | schopnost aplikovat moderní metody a techniky pro výuku ekonomických disciplín v vzdělávací organizace vysokoškolské vzdělání, další odborné vzdělání, profesní vzdělávací organizace |
| PK-14 | schopnost aplikovat moderní metody a techniky pro výuku ekonomických disciplín ve vzdělávacích organizacích vysokých škol, doplňkového odborného vzdělávání a profesních vzdělávacích organizací. |
o OK – obecné kulturní kompetence;
o OSK – obecné kulturní kompetence zavedené OS NRNU MEPhI;
o GPC – obecné odborné kompetence;
o OPSC – obecné odborné kompetence zavedené OS NRNU MEPhI;
o PC – odborné kompetence;
o PSK – profesní kompetence zavedené OS NRNU MEPhI.
Státní zkušební komise po závěrečné certifikaci rozhodne o udělení „magisterské“ kvalifikace (titul) ve stanoveném magisterském programu.
Státní závěrečná certifikace absolventů studia ve studijním oboru 04/38/01 „Ekonomika“, vzdělávací profil „Účetnictví, analýza a audit“, zahrnuje obhajobu diplomové práce (závěrečná kvalifikační práce (FQR)).
METODICKÉ POKYNY PRO VYPRACOVÁNÍ MAGISTERSKÉ PRÁCE
Zadání závěrečné disertační práce
Mistr společně se školitelem vypracuje „Úkol pro přípravu závěrečné kvalifikační práce“ (viz Příloha 2). Přihlášku a zadání závěrečné kvalifikační práce je třeba odevzdat na Katedře účetnictví a auditingu Národní výzkumné jaderné univerzity MEPhI do deseti dnů po valné organizační schůzi magistrů žádajících o státní závěrečnou certifikaci.
Zadání obsahuje řadu východisek pro přípravu a psaní práce. Jedná se především o podrobný plán a kalendářní harmonogram prací na daném tématu s uvedením pořadí a načasování jednotlivých etap práce. V tomto případě musí kalendářní harmonogram zohledňovat termíny stanovené v úkolu pro odevzdání jednotlivých kapitol vedoucímu a dokončené dílo jako celek. Harmonogram schvaluje vedoucí práce a kontroluje průběh všech závěrečných prací.
Vedoucí odpovídá za včasné provedení zadání pro přípravu závěrečné kvalifikační práce a její realizaci. Vedoucí absolventské školy je povinen oznámit vedení absolventské katedry, pokud magisterské studium zaostává za plánovaným harmonogramem.
Příprava a obhajoba závěrečné práce se skládá z následujících po sobě jdoucích fází:
1. Vypracování rozvrhu práce.
2. Výběr a seznámení se s literaturou na zvolené téma.
3. Vypracování počáteční verze konečného pracovního plánu.
4. Studium vybrané literatury a současných účetních, auditorských a analytických postupů ekonomická aktivita, sběr a zpracování faktografického materiálu.
5. Vypracování konečné verze konečného pracovního plánu a harmonogramu jeho realizace jednotlivé díly.
6. Vypracování textu závěrečné práce, odevzdání jednotlivých kapitol ke kontrole vedoucímu práce.
7. Revize jednotlivých kapitol na základě připomínek vedoucího práce.
8. Dokončení a návrh závěrečné práce, její předložení k externímu posouzení.
9. Příprava na obhajobu závěrečné práce.
Níže uvedený seznam ukazuje zvětšené fáze práce. Náplň některých těchto etap lze následně upřesnit a upřesnit načasování jejich realizace (např. sběr faktografického materiálu a načasování jeho zpracování je pro každé téma individuální a zohledňuje charakteristiku základního podniku) . To platí i pro harmonogram sepisování jednotlivých částí práce, který by měl být upřesněn po sestavení konečné verze konečného plánu práce.
Výběr literatury provádí magister samostatně ihned po schválení tématu diplomové práce. V tomto případě je nutné odkázat na předmětové katalogy a bibliografické příručky knihovny MEPhI Národní výzkumné jaderné univerzity a dalších knihoven. Je nutné používat texty přednášek a seminářů, které označují základní a doplňkovou literaturu k příslušným sekcím předmětu a také osnovy příslušných oborů.
Při práci s oborově-tematickým katalogem je potřeba procházet nejen sekce, které se striktně shodují s tématem závěrečné práce, ale i sekce s tématy blízkými Vámi zvolenému; měla by být vybrána literatura, která pokrývá jak obecnou teoretickou stránku problému, tak současnou praxi účetnictví, analýzy a auditu.
Samostatná práce při výběru literatury nevylučuje, ale naopak zahrnuje systematické konzultace s vedoucím závěrečné práce.
Předběžné seznámení se s vybranou literaturou je nutné nejen proto, abychom zjistili, do jaké míry obsah konkrétního zdroje odpovídá zvolenému tématu – bez ní si nelze udělat jasnou představu o rozsahu problematiky. téma a vypracovat rozumnou počáteční verzi plánu závěrečné kvalifikační práce.
1.3. Vypracování počáteční verze plánu WRC
Na základě předběžného seznámení s vybranou literaturou by měla být pečlivě promyšlena a vypracována výchozí verze konečného pracovního plánu.
Plán by měl odrážet hlavní myšlenku práce, odhalovat její obsah a povahu, měl by zdůrazňovat aktuální problematiku tématu, určenou zadáním pro zpracování závěrečné práce.
Závěrečná práce se může skládat z úvodu, tří až čtyř kapitol a závěru. Každá kapitola by měla obsahovat alespoň 2 a ne více než 4–5 odstavců.
Při sestavování plánu byste měli určit obsah jednotlivých kapitol a dát jim vhodné názvy. Poté je třeba promyslet obsah každé kapitoly a nastínit formou odstavců posloupnost problémů, které budou v kapitole probírány. V případě potřeby můžete pododstavce zvýraznit.
Úvod by měl odhalit hlavní obsah a účel diplomové práce, teoretický a praktický význam zvoleného tématu a ukázat jeho relevanci. V tomto případě musí být stanoveny úkoly, které si mistr stanoví při psaní práce. Rozsah úvodu by neměl přesáhnout 5–6 stran strojopisného textu.
První kapitola by měla mít zpravidla teoretický a metodologický charakter. Odhaluje ekonomickou podstatu ekonomického fenoménu, jehož zkoumání je věnováno výzkumu; ukazuje význam a důležitost správná organizace jeho účetnictví, analýzy a audit.
V první kapitole je třeba dát stručný popis hospodářský subjekt, na jehož materiálech se práce provádí, a uvést jeho technicko-ekonomické ukazatele. V tomto případě je třeba věnovat zvláštní pozornost těm aspektům činnosti hospodářského subjektu, které ovlivňují organizaci a metodiku účetnictví, auditu a ekonomická analýza. Je také nutné ukázat hlavní výsledky práce ekonomického subjektu za analyzované období, abychom se mohli opřít o dříve uvedená data v kapitole věnované problematice analýzy.
Druhá kapitola (účetní a analytická) obvykle kriticky nastiňuje současnou účetní praxi v odpovídající oblasti práce ekonomického subjektu. Aby se předešlo popisné povaze této části, plán by měl klást otázky takovým způsobem, aby účetní postupy byly zvažovány z hlediska splnění potřeb managementu, z hlediska zajištění provozní informace o činnosti jednotlivých útvarů hospodářského subjektu.
Tato kapitola doporučuje kombinaci účetnictví a analýzy. Provádění analýzy „po odchylkách“ jako logického závěru účetních operací pomáhá odhalit úzkou souvislost mezi účetnictvím a analýzou. Prezentace materiálu z analytického hlediska navíc umožňuje stanovit vztah mezi účetnictvím jako informační základnou pro analýzu a považovat je za součásti jednotného systému řízení.
Ve WRC věnovaném auditorské činnosti může být druhá kapitola věnována obecné metodice provádění auditu nebo jiným teoretickým a metodologickým aspektům.
Třetí kapitola WRC je praktického charakteru. V závislosti na zvoleném směru jsou pokryty relevantní problémy.
V práci, ve které je analyzována tematicky specifická oblast (nebo stránka) ekonomické činnosti ekonomického subjektu, musí být tedy splněny určité požadavky: analýza by měla být zaměřena především na identifikaci zlepšení efektivity práce.
Závěr by měl obsahovat stručný popis výsledků získaných při realizaci výzkumné práce, stručné (tři až čtyři strany) závěry a návrhy zaměřené na zlepšení účetnictví, analýzy a auditu.
Počáteční verzi konečného pracovního plánu vypracuje velitel samostatně. Projednávání záměru se účastní vědecký školitel.
Věcný materiál
Po sestavení prvotní verze plánu práce odsouhlasené vedoucím práce by mělo začít podrobné studium vybrané literatury, sběr a zpracování faktografického materiálu.
Před výběrem faktografického materiálu je vhodné provést důkladné prostudování hlavní literatury, protože Pouze hluboké a komplexní seznámení se všemi otázkami teorie a praxe účetnictví a analýzy z literárních zdrojů umožňuje kriticky prostudovat praxi ekonomické práce platné v ekonomickém subjektu a vybrat materiál potřebný pro závěrečnou práci.
Shromáždění faktografického materiálu je jednou z nejdůležitějších etap přípravy závěrečné práce. Včasné a kvalitní napsání závěrečné kvalifikační práce do značné míry závisí na tom, jak správně a úplně je vybrán faktografický materiál. Proto, než začnete sbírat materiály, měli byste pečlivě zvážit, jaký skutečný materiál je pro práci potřebný, a pokud je to možné, vypracujte speciální seznam potřebných materiálů. Materiály musí být vybrány samostatně pro každou část podrobného plánu závěrečné práce. Tím bude zajištěna úplnost shromážděného materiálu.
V tomto případě je třeba věnovat zvláštní pozornost údajům, které potvrzují správnost hodnocení a kritických připomínek uvedených v práci a slouží také jako odůvodnění návrhů předložených autorem na zlepšení účetnictví, analýzy a auditu jednotlivých strany ekonomická aktivita ekonomický předmět.
Hlavní pozornost při shromažďování a zpracování faktických údajů v kapitole odhalující problematiku organizace účetnictví a auditu by měla být zaměřena na identifikaci nedostatků nebo pozitivních zkušeností v příslušné oblasti účetní práce. Primární doklady a účetní registry je nutné vyplnit ukazateli úplného příkladu, sestavit diagramy toku dokladů, popsat organizaci primárního účetnictví a metodiku účetních operací, udělat potřebné výpisy z objednávek a vnitřní předpisy o organizaci a metodice účetnictví. Měli byste věnovat pozornost tomu, do jaké míry účetnictví poskytuje manažerům ekonomického subjektu a jeho jednotlivých divizí potřebné informace, efektivitě a úplnosti informací, které dostávají, případům duplicit v účetnictví, přizpůsobivosti účetnictví automatizaci, atd. Již v procesu shromažďování a zpracovávání faktografického materiálu je třeba se zamyslet nad formulací návrhů zaměřených na zlepšení organizace a metodiky účetnictví, auditu a ekonomických analýz.
Při sběru podkladů pro kapitolu zabývající se problematikou analýzy je nutné charakterizovat systém analytických ukazatelů a zdroje informací pro jejich získávání, popsat metodiku výpočtu ukazatelů, vyplnit předem připravené analytické tabulky za řadu souvisejících období, vytvořit výpisy z vysvětlivky k výroční zprávě a vyplnění výroční zprávy podniku.
1.5. Vypracování konečné verze konečného plánu prací a harmonogramu realizace, jeho jednotlivých částí
Po prostudování a systematizaci literatury a faktických materiálů vybraných k danému tématu jsou možné některé změny v původní verzi WRC.
Změny v pracovním plánu mohou být spojeny buď s určitou úpravou samotného směřování práce, o jejíž potřebě se autor přesvědčil po podrobném seznámení se se studovanou problematikou, nebo s tím, že nebylo dostatek podkladů pro řada problémů rozdělena do samostatných sekcí, u jiných jsou naopak nová data teoreticky i prakticky zajímavá.
V souladu s tím je podle konečné verze definitivního plánu práce upřesněn kalendářní harmonogram psaní jeho jednotlivých částí. Zároveň nelze měnit stanovené cílové termíny dokončení kapitol a práce jako celku. Aktualizovaný harmonogram by měl obsahovat časovou rezervu na dokončení kapitol, zohlednění připomínek vedoucího práce a dokončení závěrečné práce jako celku.
Veškeré změny plánu a harmonogramu je nutné dohodnout s vedoucím absolventské práce.
1.6. Napsání textu závěrečné práce, odevzdání jednotlivých kapitol ke kontrole vedoucímu práce
Jsou případy, kdy po dohodě s vedoucím práce student nejprve zpracuje druhou a třetí kapitolu. Tento sled psaní referátu může někdy urychlit jeho přípravu. Praxe však ukazuje, že bez dostatečného seznámení s teoretickou problematikou tématu uvedeného v první kapitole se snižuje hloubka aplikované části závěrečné práce a snižuje se hodnota zobecnění a závěrů. Práce by proto měla začít od první kapitoly.
Prezentace materiálu v práci musí být konzistentní a logická; všechny sekce jsou propojeny; Zvláštní pozornost by měla být věnována plynulým přechodům z jedné kapitoly do druhé, od odstavce k odstavci a v rámci odstavců - od otázky k otázce. Kapitola musí obsahovat alespoň dva odstavce a délka odstavce musí být alespoň pět tištěných stran.
V tomto ohledu je studentovi při psaní práce doporučeno vypracovat si pro každý odstavec tzv. podrobný pracovní plán.
To, co je uvedeno, musí být konkrétní a vycházet ze současné praxe. Zároveň je důležitý nejen popis, ale kritická analýza organizace účetnictví a analýzy v podniku. Je nutné usilovat o to, aby v důsledku studia konkrétního materiálu došlo k zobecnění zkušeností organizace, zjištění nedostatků v její práci a nastínění způsobů dalšího zlepšování její efektivity.
Při ilustrování některých ustanovení díla digitálními materiály z příruček a jiných literárních zdrojů, stejně jako při citování různých autorů, je nutné uvést odkazy. Není třeba uvádět na začátku kapitoly úplný seznam normativní dokumenty, na které je v textu dále uveden odkaz.
Odkaz na normativní dokument nebo jednotlivého autora v textu práce je uveden v plném znění pouze při první zmínce, dále je v textu uveden pouze zkrácený název dokumentu bez uvedení data přijetí a čísla a v hranatých závorkách za citovaným materiálem číslo zdroje podle seznamu použité literatury a číslo stránky z něj v seznamu použité literatury.
V závěrečné práci by měly být zahrnuty nejen citace, ale také jakákoli prezentace vypůjčených rezerv s odkazem na zdroj. Přítomnost odkazů, byť četných, pouze zdůrazňuje vědeckou integritu absolventa, zatímco blíže nespecifikované výpůjčky myšlenek některých autorů zjištěné při recenzním řízení jsou nepřijatelné a snižují kvalitu absolventské práce.
Velká důležitost Text závěrečné práce je bohatý na schémata, grafy, schémata. Jejich použití je nepostradatelným prostředkem k formalizaci vlastností objektu a samotného výzkumného procesu. Technologická schémata, účetnictví a rozbory přispívají nejen ke zvýšení přehlednosti a přesvědčivosti látky, ale také k hlubšímu odhalení podstaty jevů. Zlepšují úroveň prezentace a umožňují, aby se úplné znalosti studenta o studované problematice promítly do lakonické podoby.
Všechny diagramy, grafy a diagramy musí být provedeny přesně. Tabulky, diagramy a obrázky by měly být pojmenovány a očíslovány. Tabulka v textu závěrečné kvalifikační práce by neměla mít více než jednu tištěnou stranu, pokud je tabulka větší, přenáší se do příloh.
Požadavky na registraci jsou podrobněji popsány níže v části „Obecné technické požadavky na registraci VKR“.
Styl a jazyk díla a jeho provedení vyžadují pozornost.
Na konci práce je uveden seznam použité literatury, který by měl být uspořádán v tomto pořadí: první - regulační dokumenty ( Federální zákony, PBU, návody, doporučení, vysvětlivky) - v chronologickém pořadí a dále učebnice a monografie, články v periodikách - v abecedním pořadí podle příjmení autorů. U každého zdroje je uveden autor, úplný název díla, vydavatel, místo a rok vydání. Seznam použitých zdrojů by měl obsahovat všechny literární zdroje prostudované a analyzované v období řešení výzkumného záměru, na které je v textu práce odkaz. Seznam použité literatury musí obsahovat minimálně 50 zdrojů.
V přílohách práce musí být uvedeny účetní (finanční) výkazy organizace, údaje o hospodaření a účetnictví a další podkladová data použitá při psaní práce.
Rozsah závěrečné kvalifikační práce se musí pohybovat v rozmezí 80 – 100 stran strojopisného textu (bez příloh).
Obecné technické požadavky na registraci videorekordéru:
Pole: nahoře – 2,0 cm, dole – 2,0 cm, vlevo – 3 cm, vpravo – 1 cm.
Interval: hlavní text a bibliografie - 1.5.
Sluchátka: Times New Roman
Velikost bodu:
· hlavní text a seznam zdrojů - 14 bodů;
· Název kapitoly - 14 bodů, tučně;
· názvy odstavců, obrázků a tabulek: 14 bodů, tučně.
· text v tabulkách je 12 bodů, mezera – 1,0
Zarovnání:
· hlavní text, bibliografie a poznámky pod čarou – na šířku;
· nadpisy kapitol a odstavců - na střed (pokud jsou nadpisy dlouhé - na šířku).
Odstavce potištěno červenou linkou; velikost odsazení odstavce 1,25 cm.
Každý kapitola začíná nová stránka. Tečka Není umístěn na konci názvů kapitol nebo odstavců. Dělení slov v nadpisech není povoleno. Pokud se nadpis skládá ze dvou vět, jsou odděleny tečkou.
Citáty musí být ve tvaru „Text“ (tištěné uvozovky).
Příprava na obhajobu závěrečné kvalifikační práce
Závěrečná kvalifikační práce vytištěná na tiskárně osobního počítače je svázána v pevné vazbě, přiložena elektronická kopie práce, podepsaná studentem a předána vedoucímu práce. Po dokončení práce na vaší závěrečné kvalifikační práci je třeba ji zkontrolovat na antiplagiátorství. Inspekční zpráva je přílohou díla. Práce musí obsahovat minimálně 70 % původního, autorského textu, tzn. procento půjček nesmí překročit 29 %.
Navíc student musí obdržet na oddělení MDT(univerzální desetinný klasifikátor, který udává, do kterého oboru vědění, vědy, umění apod. materiál výzkumné a vývojové práce patří) za vaši práci. Tento UDC se nachází na titulní strana VKR.
Po kontrole manažer podepíše návrh dokumentu a připraví recenzi. Hodnocení manažera by mělo odrážet obecné charakteristiky odvedená práce studenta, její výhody a nevýhody, dodržování termínů stanovených harmonogramem pro dokončení jednotlivých úseků práce magistrem, jakož i možnost udělení magistra kvalifikace (titul) v oboru „magistr“ studia 04/38/01 „Ekonomika“ (viz Příloha 6).
Otázka posudku práce je řešena s vedoucím katedry. Posouzení práce je prováděno buď na pracovišti absolventa (preferovaná možnost), nebo externími recenzenty (ne učiteli NRNU MEPhI). Oponentský posudek by měl odrážet obecnou charakteristiku závěrečné práce studenta, její výhody a nevýhody a uvádět konkrétní hodnocení celé práce („výborně“, „dobře“ nebo „uspokojivě“) (viz Příloha 5).
Po obdržení zpětné vazby školitele a posudku oponenta odevzdá absolvent práci nejpozději deset dnů před zahájením státní závěrečné certifikace na Katedře účetnictví a auditingu Národní výzkumné jaderné univerzity MEPhI.
Před odesláním hotové práce s podpisy studenta, školitele a externího oponenta na katedru si student musí shromáždit kompletní sadu dokumentů:
· VKR vázaná vazba
· CD-ROM, na kterém je zaznamenáno WRC ve formátu PDF;
· Zpětná vazba od nadřízeného;
· Externí kontrola;
· Zpráva o kontrole práce na antiplagiátorství;
· Skenování článku (pokud je k dispozici);
· Osvědčení o realizaci výsledků výzkumné a vývojové práce (pokud je k dispozici).
Kromě toho se student musí zaregistrovat na webových stránkách MEPhI „Corporate Portal of NRNU MEPHI“ (http://home.mephi.ru), přeložit práci (zcela s přihláškami) do PDF a nahrát práci na firemní portál. Po stažení práce katedra stažení potvrdí na webu, což je jeden z důvodů připuštění k obhajobě.
Po odevzdání práce na katedru musí být zkontrolována a podepsána vedoucím katedry. Podpis je přijetím práce k obhajobě ve státní zkušební komisi.
Na poradě katedry se před oficiální obhajobou u Státní zkušební komise provádí předběžná obhajoba práce.
V průběhu předobhajoby magister referuje členům katedry o hlavních výsledcích práce a svých návrzích na zlepšení činnosti ekonomického subjektu, na jehož příkladu byla práce zpracována (resp. jehož podklady byly použity). Členové katedry práci projednávají, dávají doporučení k posudku a rozhodují o přijetí diplomové práce k obhajobě u státní zkušební komise.
Před obhajobou práce se doporučuje magistrovi připravit si v rámci něj krátký projev (autorský posudek). 20 minut a prezentace, ve které jsou prezentovány výsledky disertační práce ve formě grafů a tabulek. Zpráva by měla odhalit cíle a cíle psaní práce, podstatu zvažovaného problému, hlavní přístupy k jeho řešení, použité metody výzkumu a analýzy, závěry a doporučení.
Absolvent by si měl předem promyslet podrobné odpovědi na případné dotazy členů státní zkušební komise k obsahu práce.
Následující podmínky tedy slouží jako přístup k ochraně videorekordéru:
1. Doručení ve stanoveném termínu na oddělení vypracované práce s kompletní set dokumenty (viz výše);
3. Schválení práce vedoucím katedry.
4. Rozhodnutí katedry o přijetí studenta k obhajobě práce u státní zkušební komise.
Přibližná témata závěrečných kvalifikačních prací ve směru 38.04.01 "Ekonomika", magisterský program "Účetnictví, analýza a audit"
1. Role účetnictví, ekonomické analýzy a auditu v moderní podmínkyřízení.
2. Účetní metoda a použití jejích jednotlivých prvků v informačním systému.
3. Organizace primárního účetnictví a dokumentace v účetním systému, ekonomická analýza a audit.
4. Účetní objekty, jejich hodnocení v běžném účetnictví a jejich odraz ve výkaznictví.
5. Rozvaha: účel, zásady konstrukce, technika a fáze zpracování výroční zprávy.
6. Účetní účty a jejich role při tvorbě výkaznických ukazatelů na příkladu organizace.
7. Účetní zásady a jejich odraz v účetních pravidlech.
8. Základy organizace účetnictví: regulace, formy vedení, způsob zpracování informací.
9. Současný stav a vývoj forem účetnictví.
10. Účetní politika je základem pro organizaci účetnictví organizace.
11. Finanční a manažerské účetnictví: účel, principy organizace, jejich vztah.
12. Účetnictví a audit nehmotného majetku a jeho odepisování.
13. Účtování o dlouhodobých investicích (kapitálové investice) a zdroje jejich financování.
14. Účtování finančních investic organizací.
15. Účtování o investicích do akcií, dluhopisů a jiných cenných papírů.
16. Zásady organizace účtování hmotných zdrojů, jejich pohyb a použití.
17. Účtování procesu pořizování materiálových a výrobních zdrojů a vypořádání s dodavateli.
18. Účetnictví a audit zúčtování se zaměstnanci za mzdy a ostatní transakce.
19. Účetnictví a audit příjmů a výdajů organizace za běžnou činnost.
20. Vlastnosti nákladového účetnictví a kalkulace nákladů na výrobky, práce, služby (v určitých odvětvích).
21. Organizace účetnictví výroby hotových výrobků (práce, služby) a vypořádání se zákazníky.
22. Účetnictví a audit pohledávek a závazků a jejich vliv na tvorbu ukazatelů výkaznictví organizace.
23. Účetnictví a audit prodeje hotových výrobků a dalšího majetku organizace.
24. Účetnictví a audit výsledků hospodaření organizace a postup jejich použití.
25. Účetnictví a kontrola zúčtování s rozpočtem daní a poplatků.
26. Kalkulace v systému manažerského účetnictví.
27. Metoda účtování nákladů na zakázku a kalkulace nákladů na výrobek.
28. Standardní metoda nákladového účetnictví: podstata, možnosti, rozsah použití.
29. Přechodná metoda nákladového účetnictví a kalkulace: podstata, možnosti, rozsah použití.
30. Procesní metoda nákladového účetnictví a kalkulace: podstata, možnosti, rozsah použití.
31. Přijímání manažerských rozhodnutí na základě účetních informací.
32.Organizační aspekty vztahu finančního a manažerského účetnictví.
33. Rozpočtování v systému manažerského účetnictví: podstata, význam, postup vývoje.
34. Interní reporting a hodnocení výkonu odpovědných středisek.
35. Vlastnosti transformace tuzemských účetních závěrek v souladu s mezinárodními standardy účetního výkaznictví.
36. Zdůvodnění a zveřejnění analytických schopností účetních výkazů organizace.
37. Informační základna a organizační základ pro provádění ekonomické analýzy podniku.
38. Vytvoření informační základny pro analýzu složení, struktury aktiv a posouzení rentability jejich využití.
39. Informační základna pro analýzu čistých aktiv a posouzení faktorů jejich tvorby.
40. Analýza fixního a pracovního kapitálu a způsoby zvýšení návratnosti jeho použití.
41. Účetní data jako hlavní zdroj pro analýzu a hodnocení likvidity rozvahy a jejích oběžných aktiv.
42. Informační základna pro analýzu pohledávek a závazků, vliv inflace na posouzení její reálné hodnoty.
43. Analýza tvorby a hodnocení použití vlastního a cizího kapitálu.
44. Analýza příjmů a výdajů organizace jako ekonomický základ pro výpočet zisku.
45. Analýza tvorby a použití zisku organizace.
46. Analýza a posouzení bonity dlužníka.
47. Analýza a hodnocení solventnosti a finanční stability organizace.
48. Analýza a hodnocení skutečnosti
Až do 90. let 20. století tato univerzita ve všech ohledech hodná vyškoleného personálu pro jaderný výzkum, nyní práce probíhá pod záštitou Rosatomu. Dobře fungují fakulty teoretické a experimentální fyziky, chemické fyziky a další. Existují nadšené recenze o učitelích MEPhI a neméně dobré recenze o silné teoretické a technické přípravě studentů.
Cesta k vědcům
Ústav nukleární energie sídlí v Obninsk. Za více než padesát let vychoval pro toto odvětví mnoho tisíc specialistů v Rusku i v zahraničí. Rozsah studijních oborů je velmi široký: atomová fyzika, kybernetika, matematické modelování, vysoce výkonné výpočty, materiálové vědy, management, finance a tak dále. Neméně zajímavé jsou i další větve MEPhI.
Softwarové inženýrství
Ohlasy na PřF jsou také poměrně četné, což uchazečům, kteří si obor vybrali, velmi pomůže počítačová technologie, dále programování a samozřejmě informační bezpečnost. Nutno přiznat, že tato fakulta, soudě podle hodnocení, nepředčí obdobné fakulty jiných univerzit, i když samotná značka MEPhI hraje atraktivní roli.
Fakulta má zajímavé specializace, včetně sektoru „K“, který je zodpovědný za vzdělávání specialistů na řídicí systémy pro kritická zařízení. V tomto sektoru jsou čtyři oblasti, kterými se zabývají oddělení 28, 17, 33, 68 a 22. Jednou z nejzajímavějších specializací na MEPhI je softwarové inženýrství. Ohlasy na 22. oddělení, které produkuje bakaláře tohoto oboru, jsou vesměs dobré.
IFEB
Od roku 2006 existuje Institut pro finanční a ekonomické zabezpečení, který vytvořila společnost Rosfinmonitoring pro boj proti praní špinavých peněz a financování terorismu. Školení specialistů v základním vzdělávání probíhá na základě MEPhI.
Ekonomické zabezpečení (recenzí o této specializaci je z mnoha důvodů málo) vyžaduje od studentů nejen rozsáhlé a udržitelné základní znalosti. Praktikují se v ústředí a MRU, v národních odděleních finančního zpravodajství některých zemí EAR.
MEPhI dokáže zohlednit specifika a vlastnosti interakce všech odborností této jednotky a zároveň poskytuje jednotný standard pro výcvik. Absolventi pracují v Rosfinmonitoringu a FSB Ruska, dále v prokuraturě a ve vyšetřovacím výboru, v zaměstnancích předních bank, ve státních korporacích a IT společnostech.
IMO
Řada federálních ministerstev iniciovala vznik Institutu mezinárodních vztahů v roce 1999 na základě MEPhI. Mezinárodní vztahy, recenze prohrávají pouze s MGIMO (a pak, říkají, podle zavedené tradice) - populárním směrem. Absolventi se zabývají politickými a společenskými aspekty mezinárodní spolupráce ve vědě, strojírenství a technice, analýzou činnosti mezinárodních asociací a organizací, podporou mezinárodních projektů v oblasti špičkových technologií, konkurenční a finanční a ekonomickou analýzou mezinárodních trhů pro high-tech produkty.
Fakulta humanitních studií
Existovala do roku 2009, poté byla přejmenována na Fakultu managementu a ekonomiky vysokých technologií MEPhI. Ekonomika, jejíž recenze jsou velmi rozmanité, - hlavní předmět při školení specialisty na mezinárodní vztahy, protože se bude zabývat účetnictvím, finanční řízení, judikatura, ekonomické a finanční zabezpečení.
Na MEPhI na fakultě „U“ jsou podle studentských hodnocení odborníci na mezinárodní vztahy připraveni kvalitněji než na všech ostatních univerzitách s výjimkou MGIMO. Můžete se podívat na statistiky, šíření aktů spolupráce, hodnocení. MEPhI v mnoha ohledech předčí i výše zmíněnou univerzitu. Je velkým plusem, že se na hodnocení dívá jen málo lidí, a je realističtější studovat mezinárodní vztahy na MEPhI než na MGIMO, a to i na základě rozpočtu.
Korespondenční škola
MEPhI, o kterém je tolik recenzí, přibývá v talentovaných studentech díky existenci více než čtyřicetileté korespondenční školy, kde se školáci od šesté do jedenácté třídy dálkově vzdělávají a studují předměty fyziky, matematiky, chemie. a další předměty a nyní se připravují na Jednotnou státní zkoušku.
Manuály a úkoly se zasílají balíkovou poštou, učitelé pak komunikují s dětmi poštou – elektronickou nebo papírovou, student si vybere. Služeb Korespondenční školy tak může využít každý student bez ohledu na to, kde bydlí.
Ubytovna a hotel
Není lepší studentský útulek než MEPhI. Hostel, jehož recenze zaplnily studentská fóra, se nachází čtvrt hodiny pěšky od místa studia - velmi pohodlné. Dvě 24patrové věže - dvě budovy plus dvě 5patrové. Ve výškových budovách může bydlet 3000 lidí, ve výškových budovách dalších 500. V přízemí jsou bufety a kuchařky, tělocvičny a telefonní automaty. Po celém území - Internet, rozhlas a televize, bezpečnostní a video dohled, automatizovaná požární ochrana. Hostel MEPhI má hodně rád, píší nadšené recenze. Žijí zde pohodlně. Čas se proto neztrácí na každodenní problémy, věnuje se studiu.
Koleje jsou apartmánového typu, kde každý byt je vybaven všemožným nábytkem pro uložení věcí, odpočinek, práci, v kuchyni jsou lednice a elektrické sporáky, prostorné koupelny a WC, zasklené lodžie. Na území celého tohoto komplexu jsou pro pohodlí studentů pokladny, pasová kancelář a účetní oddělení.
