Zbavit se nezralosti. Co znamená infantilní člověk - pojem, znaky, typy infantilismu, jak se zbavit infantilismu. Nemluvnost: je to dobré nebo špatné?

Marina Nikitina

Co je infantilismus a jaké jsou jeho příčiny? To je dětinskost v chování dospělého, tkz emoční nezralost. Jestliže pro děti, jejichž osobnost se teprve formuje, je to normální vlastnost, pak pro dospělého je nepřirozené být infantilní.

Nemluvnost dospělého

Je dobré, když dospělý může vnímat svět tak radostně, snadno, otevřeně a se zájmem jako v dětství.

Kdo jsou tedy infantilní lidé? To je, když se člověk (osobnost) chová jako dítě, když se baví, hraje si, dovádí, relaxuje a na chvíli „spadne“ do dětství.

V konfliktní nebo úzkostné situaci člověk využívá nevědomého návratu ke vzorcům chování z dětství, aby se ochránil před nadměrnými starostmi a starostmi a cítil se v bezpečí. Toto je mechanismus psychická ochrana– regrese, jejímž důsledkem je infantilní chování. Po překonání vnějšího nebo se člověk vrátí k normálnímu chování.

Infantilní dívka běhá s balónky v rukou

Problém nastává, pokud infantilismus není situačním projevem, ale zpožděním ve vývoji osobnosti. Účelem infantility je vytvořit psychický komfort. Ale infantilismus není dočasná obrana nebo stav, ale navyklé chování. Nemluvnost je zachování forem chování odpovídajících věkové období dětství v dospělosti. V tomto případě nevyhnutelně vyvstává otázka, jak může dospělý přestat být dítětem a citově dospět.

U infantilních jedinců vybočuje vývoj emocionálně-volní sféry. Muž-dítě neví, jak se rozhodovat, ovládat emoce, regulovat chování a chová se jako závislé dítě.

Když ostatní řeknou infantilnímu člověku: „Nechovej se jako dítě!“, provokují v reakci na to doporučující chování. Muž-dítě se nebude ptát: „Opravdu se chovám jako dítě?“, nebude poslouchat kritiku, ale bude uražen nebo naštvaný. O tom, jak se ženy nebo muže zbavit nezralosti, bylo napsáno mnoho článků. Lidé s podobným charakterem ale nejsou nakloněni studiu takové literatury nebo naslouchání radám blízkých, protože vlastní chování považují za normu.

Dospělý člověk vědomě či nevědomě volí dětský styl chování, protože je snazší takto žít.

Příčiny a formy infantilismu

Věta, kterou řekl rodič dítěti: „Nechovej se jako dítě!“ zní paradoxně, ale takto dospělí učí děti usilovat o nezávislost a zodpovědnost. Rodiče by měli urychleně jednat, pokud si všimnou, že v domě vyrůstá infantilní dítě. Jak mu pomoci vyrůst a rozvíjet plnohodnotnou osobnost, můžete pochopit sami, když znáte původ problému.

Příčiny infantilismu spočívají v chybách ve výchově. Málokdo si proto klade otázku, jak se zbavit infantilismu v dospělosti, považuje své chování a světonázor za normu. Mezi hlavní chyby rodičů patří:

přehnaná ochrana tj. potlačení iniciativy dítěte, když nemohlo převzít zodpovědnost, a tudíž se nemohlo naučit sebeovládání,
nedostatek lásky a péče v dětství, které se jedinec snaží vynahradit jako dospělý,
začal příliš brzy dospělý život když člověk nemá čas být dítětem,

Zacházet s dospělým jako s dítětem je také důvodem jeho rozvoje infantilismu. Člověk bere vše jako samozřejmost, stále více si věří ve správnost svého vlastního chování. Než si položíte otázku, jak se vypořádat s infantilismem u ženy nebo muže, musíte vědět, jak a jakým způsobem se tento charakterový rys projevuje.

Nemluvnost se projevuje takto:

Lenost. Neschopnost zorganizovat si každodenní život, neochota se obsloužit (uvařit, vyprat věci atd.), přesunutí povinností v domácnosti na příbuzné.
Závislost. Infantilní člověk nemusí pracovat, žít na úkor příbuzných nebo může chodit do práce, ale nemá chuť pracovat.

Mladí infantilní lidé se smějí

Egocentrismus. Muž-dítě věří, že jeho okolí je povinno uspokojovat jeho potřeby, snažit se o něj, zapomínat na sebe, zatímco on sám nemyslí na ostatní. Takoví jedinci mohou být nevděční a dobré skutky druhých vnímají jako řádné chování.
Závislost na hrách a zábavě. Infantilní člověk je přitahován zábavou a bezstarostností. Nakupování, kosmetické salony, vychytávky, večírky se svobodou, noční kluby, diskotéky, zábavní centra, všechny druhy her (hazardní hry, počítačové hry atd.).
Přesouvání odpovědnosti.Člověk-Dítě přesouvá rozhodování, plnění povinností a další zodpovědné činnosti na blízké.
Dezorganizace životní činnosti. Infantilní člověk nemá žádné plány, nestanovuje si cíle a záměry, neví, co je to denní rutina a nemyslí na to, aby měl přehled o penězích.
Neochota se rozvíjet. Infantilní člověk nevidí smysl vývoje, protože vše je v pořádku tak, jak je, žije přítomností, bez rozebírání minulých zkušeností, bez přemýšlení o budoucnosti. Dospělí se chovají jako děti, když chtějí zůstat dětmi a nechtějí dospět.

Jak překonat infantilismus

Být infantilní je možné pouze tehdy, když jsou nablízku blízcí, milující a starostliví lidé, na které se přesouvá zodpovědnost.

Pokud se ve vztahu dvou dospělých jeden člověk chová jako dítě, druhý přebírá roli jeho rodiče. Když se dospělý natolik ponoří do role Dítěte, že převezme jeho osobnost, měl by se poradit s psychologem nebo psychoterapeutem. Protože vnitřní Dospělý není schopen přemoci vnitřní Dítě a je zapotřebí vnější pomoci.

Zbavují se nezralosti tím, že ji rozpoznají jako problém a zapojí se do sebevzdělávání.

Musíte se naučit být zodpovědný, organizovaný, samostatný. Pro lidi, kteří jsou příliš zakomplexovaní a upjatí, je však infantilizace někdy nesmírně užitečná. Například ve skupinách psychologické podpory existují dokonce speciální kurzy, které zahrnují vytvoření prostředí všeobecné důvěry, zábavy a emancipace. Dospělí jsou vedeni k relaxaci, a to na základě chování a povahových vlastností dětí.

A také se samostatně vzdělávejte:

aktivita,
přesnost,
šetrnost,
opatrnost,
ohleduplnost,
a další vlastnosti zralé osobnosti.

Tipy, jak se zbavit infantilismu u dospělých:

Najděte si zajímavou práci což znamená zodpovědnost za ostatní lidi. Pokud vás práce baví, je pro člověka snadné a příjemné převzít zodpovědnost. Najděte seriózní úkoly, stanovte si obtížné úkoly, vymyslete testy vůle.

Infantilní dívka fouká mýdlové bubliny

Pořiďte si zvíře. Bezmocné zvíře se stane pro infantilního člověka „dítětem“, nezbude mu nic jiného, ​​než se pro něj stát Rodičem. Role rodiče zahrnuje organizaci, dochvilnost, péči, zodpovědnost, řešení problémů a uspokojování potřeb bezmocné bytosti.
Vytvořte podmínky, kdy není jiná možnost než dospět. Samostatný život, oddělený od opatrovníků a rodičů nebo stěhování vám pomůže rychle vyrůst. Člověk se také stává dospělým, když má rodinu a děti.

Je snadné být frivolní, ale umět si stát za svým, překonat životní výzvy a zajistit si podmínky nezbytné pro přežití vlastními silami je obtížné. Vzděláním a sebevzděláváním se můžete naučit být dospělým.

22. března 2014, 14:37

Infantilnost se ve skutečnosti může projevovat ve velmi odlišných podobách – ve strachu ze změny zaměstnání nebo budování blízkých vztahů, v agresivní reakci na selhání a ve „hrách“ v duchovním životě. Reakce dětí ve světě dospělých. Požádali jsme rektora Institutu křesťanské psychologie arcikněze Andreje Lorguse, aby pohovořil o tom, o co nás infantilismus připravuje, kde hledat kořeny a proč je duchovní život přístupný jen zralému člověku.

Nikdy nebudete mít zájem!

Otče Andrey, co psychologové nazývají infantilismus a proč tolik zasahuje do života člověka?

Infantilismus je „uvíznutí“ v určité, dětské, etapě vývoje osobnosti, pokračování dětství do dospělosti. To není nemoc, ne patologie, ne deviace, ale stupeň vývoje osobnosti, to se odhalí při práci s psychologem. Zhruba řečeno, osobní nastavení infantilní osoby „zakoplo“ v určitém dětském věku, stagnace začala z toho či onoho důvodu - u někoho se to stane v 5-6 letech, u jiného v 8-10, pro jiného - pak je to výbuch - a některé dovednosti osobního chování se nemění. Zůstávají stejní, jako byli v tom či onom období dětství.

Například postoj k sobě, vztahy s druhými lidmi, vztahy v rodině – s mámou, s tátou. Ale v zásadě jde o postoj k sobě samému. Pokud člověk, například jako v dětství, je jedno v 6 letech nebo v 18, není zvyklý samostatně vymýšlet, co dělat, když ho bolí zuby, pak v dospělosti zavolá matce, když narazí na takovou obtíž. Nebo se například ve stresové situaci může člověk chovat jako malé dítě, začne plakat a křičet: „To nevydržím!“, „To nevydržím,“ „Zachraň mě, pomoz mi "Tohle nepřežiju!" Někdy to má podobu hysterického záchvatu, kdy člověk začne ničit a rozbíjet vše kolem sebe. Pokud je to dospělý hysterák, řekněme 40letý muž, může jít někoho bít, řezat, střílet, narážet do aut, způsobit nehodu atd., protože má stále reakci 5letého dítě, křičí a dupe nohama.

Co mají tyto situace společného? Vyhýbat se skutečnému, nezávislému řešení problémů?

Hlavní věc je, že v takových akcích není žádné vědomí, ale typická nevědomá emocionální reakce: nastává dříve, než má člověk čas přemýšlet.

Vidíte, o co jde: 90 procent našeho chování jsou nevědomé reakce, a to je normální, protože nemůžeme pokaždé přemýšlet o každém svém kroku. Otázkou ale je, kdy se tvoří. Základní emoční reakce člověka jsou stanoveny v raném dětství.

Pak se ale časem změní a my začneme používat složitější chování, které tvoří určité dovednosti. A tyto dovednosti jsou ponořeny do nevědomí – stávají se automatickými. Poprvé je to vědomá reakce na něco a pak se to stane zvykem.

Stává se dokonce, že na pozadí dětského traumatu se formují některé tělesné reakce, například ataky tzv. záchvat paniky. Záchvat paniky v dospělosti je ten, že je to dětinské chování! Dospělý se s tím dokáže vyrovnat, ale k tomu si musí uvědomit, v čem je problém. Problém je ale v tom, že v dětství se u dítěte vlivem jakéhosi stresu vyvinuly určité emocionální reakce, které byly tak hluboce zakořeněny v jeho nevědomém chování, že si je uchovalo po celý život. A v jakém okamžiku se tato psychosomatická reakce zapne?

To znamená, že pojem „infantilismus“ je širší než pouhý únik před odpovědností a rozhodováním?

Neochota převzít zodpovědnost je spíše důsledkem infantilnosti. Dítěti se svět zdá supersložitý, superobtížný: nedokážu vyřešit všechny problémy. Proto, když nedokážu vyřešit problém, opouštím svět, bráním se mu, nezvládám to, nemusím uspět, všechno je hrozné, všechno se hroutí, katastrofa! Bylo by lepší, kdybych šel do kláštera nebo na pustý ostrov, nebo bych onemocněl nebo se stal pijákem. Ne nadarmo přirovnávají narkologové alkohol k dudlíku: existují druhy alkoholismu, kdy je láhev pro dítě zřejmým způsobem, jak se uklidnit.

Ale mějte na paměti, že infantilismus není něco, co pokrývá celou osobnost. To se stává zřídka. Častěji se stává, že v něčem je člověk infantilní, v něčem je ale dost vyspělý. Nejčastěji jsou vztahy s lidmi infantilní, ale profesně může být člověk docela dospělý. Nebo ve vztazích s kolegy v práci je docela vyspělý, ale ve vztazích s manželkou a dětmi je dětinský.

O co přichází člověk, který se „zasekl“ v dětství a nechce dospět?

Člověk, který vědomě neroste, se nikdy nebude o tento svět tak zajímat. Dětská cestaživot je omezený, není v něm žádná skutečná krása, rozmanitost, překvapení, je roztomilý a příjemný, ale je jednoduchý, známý a srozumitelný. Dokud člověk nedozraje, je ve světě cizincem, nemůže okusit jeho strasti, ale není schopen sdílet, ba ani vidět jeho radosti. Proto se infantilnost často skrývá ve hrách, skrývá se v neskutečných světech, aby nějak ukojila svou zvědavost, touhu po kreativitě. Takový člověk nechápe, že dar skutečnosti, dar života, je mnohem bohatší než jakákoli fantazie, dokonce i jakýkoli šťastný okamžik. Svět je otevřený, dveře jsou otevřené a člověk stojí na prahu, v zóně svého dětství, ale neodvažuje se tam vstoupit - má strach...

Je jednodušší být dítětem – nic neví. Pokud totiž přijmu tento svět takový, jaký je – drsný, těžký, často klamný, plný utrpení, pak se na něm začínám podílet. A pokud jsem dítě, nepřijímám to a na ničem se nepodílím. A navíc požaduji, aby se ke mně chovali jako k dítěti, to znamená, že mě neděsí, neříkají mi o tom špatném, ale jen o tom dobrém. Ale snít o tom, že život je čistá radost, je špatné. Potíže a utrpení jsou součástí života a velmi cennou a důležitou součástí.

Nejsem vinen!

Velmi často je infantilismus spojen s nesprávnou výchovou. Je skutečně možné na tomto základě „posunout“ zodpovědnost za neúspěchy ve svém životě na své rodiče?

Jde o infantilní polohu, kdy člověk přesouvá zodpovědnost na rodiče. Dítě není zodpovědné za své osobní rozvoj, ale až vyroste, může se klidně vyvíjet dál nad rámec, který mu rodiče vybudovali, a od té chvíle začíná jeho zodpovědnost za jeho vývoj. Proto dospělý řekne: „Ano, naučil jsem se od rodičů být pouze dítětem, ale ne dospělým, musel jsem se to naučit sám a naučil jsem se.“ V psychologii se tomu říká „vychovávat“ sebe sama. Pokud jste dospělí a zaznamenáváte nějakým způsobem nedostatek zralosti a odpovědnosti – rozvíjejte se, učte se!

Pouto mezi rodiči a dětmi je velmi silné. Co by mělo dítě i rodič dělat, aby se to na jednu stranu bolestně nepřetrhlo a na druhou stranu se to nezměnilo v takovou „věčnou pupeční šňůru“?

Propojení dítěte s matkou, jeho závislost na matce, je samozřejmě přirozené. Když ale dítě vyroste, je od matky odloučeno, a pokud není odloučeno, vzniká nepřirozená závislost. Infantilní člověk je zpravidla závislý na mínění svých rodičů, souhlasí s ním ze strachu, že se před nimi provinil, pokud odmítne. A na této primární závislosti - ve vztahu dítě-rodič - se mohou utvářet všechny ostatní. Proto je důležité projít fází odloučení, umět se odloučit od rodičů. To je jedna z podmínek dospívání. Pokud se člověk neodloučil od svých rodičů, nebude schopen s nimi navázat skutečně zralý vztah a zůstane do jisté míry dítětem. Proč je to špatné? Jednak se nebude moci o své rodiče postarat, ochránit je, když to bude nutné, protože pro ně zůstane dítětem. Za druhé, nebude schopen vytvořit svou vlastní rodinu, stát se odpovědným manželem, rodičem.

Jaký postoj k rodičům lze nazvat zralým?

Zralý postoj k rodičům je respekt, čest a odstup. Vzdálenost je jako ochrana vlastních hranic a hranice, povšimněte si, jsou vždy bráněny rozhodně. Pokud není vzdálenost, člověk se o rodiče nezvládne postarat. Až přijde čas, budou se o něj nadále starat.

Jak se mohou sami rodiče vyvarovat chyb, které vedou k infantilismu? Jaké jsou časté chyby?

Je tu jen jedna chyba: že my sami nechceme dospět. Infantilní rodiče budou vychovávat své děti tak, aby byly jako oni sami. A pokud rodič dospěl a převzal zodpovědnost za svůj život, bezděčně to naučí své děti. A začít můžete v každém věku. I když jsou děti již velké a mají vnoučata, dospívání dává rodičům hodně. Vše, co se s rodiči děje, ať je jakkoli starý a jakkoli staré jsou jeho děti a vnoučata, odráží se na nich: jeho osobní rozvoj velmi blahodárně působí na vývoj mladších generací.

Festival poslušnosti

Řekněme, že si člověk uvědomil, že některé jeho reakce byly dětinské. Co by měl dělat?

Někdy na to člověk přijde sám. Pokud je samozřejmě dostatečně vyvinutý v psychologickém smyslu, má načteno a dostatečně rozumí, co je osobní rozvoj a jak to na sobě může vidět. Ale existují těžké případy když jedna věc vede k druhé a potřebujete pomoc specialistů, protože jsou věci, které člověk sám nevidí. No, například: nikdy si neuvidíte zadní část hlavy, potřebujete dvě zrcadla. Psycholog má někdy to "zrcadlo", které potřebujete, abyste "viděli zadní část své hlavy".

Je práce s nevědomím zcela v souladu s křesťanským světonázorem? Zdálo by se, že cílem křesťana je osobní pokání, ale zde se zdá, že za to nemůžete vy, ale mohou za to okolnosti vašeho dětství. Je zde nějaký rozpor?

Ne, zde není žádný rozpor. Naopak, pokud je člověk infantilní a nenese odpovědnost za své chování, tak o jaké pokání může jít? Pokud se člověk bojí uvědomit si něco pro sebe nepříjemného, ​​nemůže činit pokání. Nedokáže přiznat, že udělal chybu, nemůže za ni převzít odpovědnost: „Ano, udělal jsem chybu, odpusť mi, Pane.“

Znamená to, že infantilní člověk není schopen duchovního života jako takového?

Ne, není schopen duchovního života vážně, do hloubky.

Za prvé, infantilismus neposkytuje zkušenost. Člověk získává zkušenosti, když se vědomě, svobodně rozhodne, nese za něj odpovědnost a přijme jeho výsledek – pokud udělal chybu, lituje, pokud uspěje, poděkuje. Z toho se utváří zkušenost a člověk duchovně roste, jak se hromadí. A pokud tam není, duchovní život je nemožný.

Vzpomeňte si na legendu o velkém inkvizitorovi z Dostojevského. Tato postava nasměrovala lidi k nezralosti a nezodpovědnosti: říká se, že na sebe bereme veškerou odpovědnost a můžete hřešit. Tato legenda je omluvou infantilismu: pokud někdo převezme odpovědnost za všechny kroky a činy, znamená to, že všichni ostatní mohou být dětmi a on se ukáže jako jediný dospělý. Ale tento dospělý rozumí tomu, co dělá. Kdo je to? Ďábel. Je tedy zcela jasné, komu z infantilnosti prospívá - ne Bůh...

Za druhé, skutečný duchovní život, který se skládá výhradně ze změn, „metanoia“, je vždy obtížný a vždy vyžaduje odvahu a energii. Ale infantilní lidé nejsou schopni prokázat odvahu nebo energicky jednat. Nejsou schopni být dospělí. Mohou tedy vést pouze „dětský“ duchovní život.

Muž říká: „Pane, ty víš všechno, ty víš všechno, všechno pro mě uděláš, ale já za nic neručím. Splním vše: půsty, svátosti – vše udělám podle rozkazu, jak mi řekl kněz. A za všechno ostatní jsi odpovědný ty, Pane." Buď kněz, nebo církev, nebo stanovy, nebo knihy – to je ten, kdo je zodpovědný. A to je dětinský přístup.

Ale co vůle Boží? Jak to souvisí s ochotou jednat ne podle svých vlastních rozmarů, ale naslouchat vůli Boží?

Víte, ve svém životě jsem potkal jen velmi málo lidí, kteří se nebojí naslouchat vůli Boží. Lidé to v podstatě nechtějí slyšet, a navíc se k tomu bojí i přiblížit, protože Pán může říct něco, co se člověk bude velmi obávat, bude těžké a bude se mu to zdráhat. Tak často má člověk z Boží vůle na mysli určité okolnosti, které vyvinul nebo si vybral a které se snaží ve svém životě vést. Je mnohem snazší hrát si s Pánem na schovávanou a předstírat: „Ničemu jsem nerozuměl“ a místo Boží vůle si vymýšlet mýty, abyste Pána neslyšeli. Lidé, kteří se skutečně otevírají vůli Boží, dělají neuvěřitelné zázraky. Ale je jich jen pár.

Boží vůle pálí. Můžeme se přiblížit slunci? Spíš ne. Shoří už několik milionů kilometrů daleko! Tak je to přiblížit se Bohu – snažte se přiblížit! Sežehnout. Je to náročné. A to vyžaduje velkou odvahu a ochotu ke změně, ochotu být zodpovědný sám za sebe.

Řekněte mi, je poslušnost zpovědníku projevem nezralosti, protože člověk jakoby za nic nenese odpovědnost, rozhodují se za něj, je to performer?

Naopak. Skutečná poslušnost je známkou zralosti a dospělosti.

Protože to není podřízenost, ale poslušnost. To jsou různé věci. Dítě je podřízené rodiči, nemá kam jít! Podřízený v práci je podřízený šéfovi, nemá kam jít, je povinen dělat vše. Voják ve válce je podřízen veliteli a je povinen plnit za prvé listinu, přísahu a za druhé slova velitele. Na rozkaz může jít i na smrt, ale v duši voják možná pochopí, že se velitel mýlí a posílá ho na smrt. Podřízený si také může myslet, že je šéf hloupý: samozřejmě, že udělám, co nařídí, ale stejně nic nevyjde. Je to poslušnost? Ne, toto je podání.

A poslušnost je, když rozumím plánu, významu vůle staršího natolik, že ji přijímám za svou. Na úrovni myšlení a cítění, na úrovni vůle, designu, dokonce i na úrovni emočního hodnocení se propojuji s vůlí druhého člověka. A plnění vůle duchovního vůdce je mi milé, milé a posvátné, proto se s láskou k jeho vůli připojuji a věřím v ni, ať je dobrá nebo špatná. Ale abyste to mohli udělat, musíte velmi dobře ovládat svou vlastní vůli.

To je velmi vysoké, ne každý může dorůst na tuto úroveň.

Ano jistě. Skutečná poslušnost je jednou z nejobtížnějších duchovních ctností, vyžaduje extrémní soustředění, pozornost k sobě samému a sebepoznání. Toho samozřejmě není schopné ani dítě, ani teenager, ani mladý muž. To je úděl zralého manžela.

Setkal jste se někdy ve své pastorační praxi s pseudoposlušností?

Ano, samozřejmě, velmi často. Ale vidíte, ve farním životě se nikdo zvlášť neobtěžuje naplňovat slova kněze, mnozí z těch, které miluji a kteří neustále přicházejí ke zpovědi, žijí jen ze své vůle a nechtějí poslouchat nikoho jiného.

A zdálo by se, že ochotně hledáme lídry, mentory, kteří by nás zbavili odpovědnosti za vlastní rozhodování...

To je mýtus, hra se slovy. Skutečný duchovní život začíná, když člověk přestane používat takové obecné fráze, jako je vůle Boží, poslušnost, zpovědník, když přemýšlí o tom, co se děje v jeho srdci. Tato slova, která mají velmi vysokou cenu, jsou často používána jako jakási slovní opona, za kterou někdy není duchovní život.

Víte, mnoho lidí žije, aniž by skutečně přemýšleli o tom, co se s nimi v tomto životě stane. Žijí a žijí. Chodí do kostela, zpovídají se, přijímají přijímání, čtou modlitby, čtou evangelium, ale nepřemýšlejí o tom, co se s nimi děje. I když se jim zdá, že žijí duchovním životem. Ve skutečnosti je to rituál, náboženský život, do jisté míry život víry, ano, ale toto není duchovní život. Protože neexistuje žádná hlavní otázka: kde je Pán v mém životě?

Kdysi jsem četl velmi dobrou otázku od Thomase Mertona, otázku k sebepoznání, a také jsem ji začal používat ve vztahu k sobě a začal ji nabízet svým blízkým. Zkuste se zeptat sami sebe: jak dlouho jsem dnes sám s Bohem? Nečekaná otázka! Lidé jsou připraveni říci, kolik času strávili modlitebním pravidlem, jak dlouho byli v kostele, kolikrát se denně modlili, kolik četli evangelium, přemýšleli o evangeliu, ale sami s Pánem... Lidé zpravidla kladou protiotázku: „Jak to je a co to znamená?“. A toto je psáno v evangeliu: Když se však modlíš, vejdi do svého pokoje a zavři dveře a modli se ke svému Otci, který je v skrytu (Matouš 6:6). Tato klec není místnost, není to buňka vnitřní svět. Právě tam je možné být sám s Bohem.

Pro člověka je těžké být sám se sebou!

Naprosto správně. Musím okamžitě zapnout televizi v kuchyni a v pokoji, rádio a telefon, abych nezůstal sám se sebou! Jaký může být duchovní život, když se člověk bojí být sám se sebou? Bojí se slyšet hlas svědomí, slyšet hlas Boží ve své duši. Ukazuje se, že je to taková „školka“.

Ukazuje se, že cestou ke zralému, skutečnému duchovnímu životu je pozornost a uvědomění?

Všímavost. První otázka pro vás by měla znít: „Kdo jsem? Co tady dělám? Kdo je můj Bůh? Znám Ho? Znám sám sebe? Pro mnohé z nás, kteří již delší dobu žijeme v pravoslavné církvi, zůstává vše téměř stejné jako na počátku. Ano, známe přikázání, pamatujeme si úryvky evangelia, ale když mluvíme o samotném Bohu, většinou si představíme obrázky Písma svatého. Ale Bůh se nám zjevuje osobně! A když to člověk pochopí, tady začíná úplně jiný život – objevování Boha pro sebe.

Než tedy vyvstane otázka, zda činím vůli Boží, musí vyvstat otázka: kolik času denně, týdně jsem strávil sám s Pánem? Koneckonců, jak můžete znát Boží vůli, když neznáte ani Pána a nepoznáváte Jeho Hlas mezi tisíci jinými hlasy, které ve vás znějí?

Ukazuje se, že člověk, který pro sebe neobjevil Boha, neobjeví skutečnou, plnohodnotnou radost z modlitby nebo společenství s Bohem...

Pokud člověk žije jako dítě emocionální reakce, nikdy nezíská plnou radost a plnost bytí, neboť jich dosáhne pouze zralá osobnost! Blahoslavenství se nedávají dětem, ale pouze dospělým a i Mojžíšova přikázání jsou určena pouze zralému člověku. Navíc pouze zralý člověk může plnit Boží přikázání.

A tento těžký svět zralé osobnosti není děsivý. Je děsivý pro dítě, ale není děsivý pro dospělého. Pro dospělého je odloučení od Stvořitele hrozné, neexistence je hrozná, nesmyslnost je hrozná, nepřítomnost lásky a světla je hrozná, ale svět sám ne. Svět je naplněn láskou Boží! Můžete se o tom přesvědčit každé ráno při východu slunce, při pohledu na oblohu, čtení řádků Božího zjevení na obloze, protože každý východ a západ slunce říká lidstvu: „Miluji tě. Jediné, čeho se bojím, je zůstat bez této Lásky.

Nemluvnost: je to dobré nebo špatné?

Nemluvnost jsou zvláštní vlastnosti chování člověka, které ho charakterizují jako nezralou osobnost, neschopnou činit promyšlená a informovaná rozhodnutí. Takové dětinskost a nezralost jsou zpravidla produktem výchovy, a nikoli selháním v procesu zrání mozku.

Infantilní člověk se jednoduše vyhýbá veškeré odpovědnosti - nic mu nebrání „vzít život za ocas a něco v něm změnit“, ale samotná touha po takových aktivních akcích chybí.

Zatímco infantilismus je patologický stav, který znamená zpoždění psychologický vývoj jednotlivci z jakéhokoli objektivního důvodu. Například kyslíkové hladovění mozku během intrauterinní formace plodu. Nesoulad mezi chováním a věkovými charakteristikami člověka je zvláště patrný v době, kdy vstupuje do školy. V budoucnu to bude jen pokrok.

Příčiny

Počátky infantilismu podle odborníků z rozdílné země ty, kteří se zabývají podobným problémem, by měli hledat v dětství člověka. Z mnoha důvodů, které identifikovali, lze identifikovat několik hlavních:

  • přehnaná ochrana rodičů – dítě nemá možnost přijmout nezávislá rozhodnutí a poučit se ze svých chyb, vypěstuje si zvyk přenášet odpovědnost na jiné lidi;
  • neustálý nedostatek pozornosti a lásky ze strany blízkých příbuzných - situace, kdy je dítě většinu času ponecháno samo sobě, jakési pedagogické zanedbávání, v dospělosti se takové děti snaží kompenzovat ztracený pocit péče;
  • totální kontrola - pokud jsou děti nuceny počítat doslova s ​​každým krokem, který udělají, pak naopak začnou svým infantilním chováním vyjadřovat jakýsi protest, říkají, získejte, co chcete, odmítám převzít odpovědnost;
  • vynucené rychlé dozrávání – pokud muselo dítě kvůli životním okolnostem čelit potřebě učinit důležitá rozhodnutí příliš brzy, pak se později může snažit vyhnout situacím, kdy si potřebuje vybrat.

Někdy se nemoci stávají platformou pro infantilismus vnitřní orgány, například vyčerpání nervové soustavy – kdy mozkové buňky prostě nemají dostatek energie na plnou činnost. Nebo vzniklý infantilismus u žen v důsledku nedostatečného rozvoje vaječníků – nedostatek tvorby pohlavních hormonů vede k opoždění dozrávání vyšší nervové aktivity.

Příznaky

Mezi různými příznaky, které mohou popsat chování infantilní osoby, jsou následující nejcharakterističtější známky infantility:

  • neschopnost a neochota dělat důležitá rozhodnutí, za která pak budete muset nést osobní odpovědnost - v situacích, kdy je potřeba něco akutně vyřešit, se takový člověk pokusí úkol co nejvíce přesunout na bedra kolegy nebo příbuzného nebo nechá všemu volný průběh;
  • nevědomá touha po závislosti - infantilní lidé mohou vydělávat dobré peníze, ale nejsou zvyklí se o sebe postarat v každodenním životě nebo jsou prostě líní a snaží se všemi možnými způsoby vyhnout se každodenním povinnostem;
  • extrémně výrazný egocentrismus a sobectví – neopodstatněné přesvědčení, že by se kolem nich měl točit celý svět, jejich požadavky by měly být okamžitě splněny, zatímco oni sami se budou snažit najít tisíc výmluv pro své vlastní nesplněné závazky;
  • potíže ve vztazích s kolegy, partnery, manželi - neochota pracovat na vztazích vede k tomu, že nakonec takoví lidé zůstávají osamělí i ve vlastní rodině;
  • infantilní žena se může bavit na nějaké akci nebo večírku, zatímco její byt nebude uklizen a lednička bude zářit prázdnými policemi;
  • časté střídání zaměstnání - infantilní muž se všemožně ospravedlňuje tím, že mu příliš nadávají nebo jsou nuceni pracovat přesčas, a tak celý život hledají místo, kde by byli více placeni a žádali méně.

Lidské kojence doslova žijí jako můry – jeden den po druhém. Často nemají v záloze úspory. Neusilují o sebezdokonalování, protože jsou si jisti, že už jsou dobří, jsou spokojeni se vším, co je na sobě.

Typy infantilismu

Aby byl popis takové poruchy, jako je osobnostní nezralost, úplný, je třeba poznamenat, že může být vyjádřena v různých formách. Duševní infantilismus je tedy pomalý růst dítěte. Ve vývoji osobnosti miminka dochází k určitému zpoždění – v emocionální nebo volní sféře. Takové děti mohou demonstrovat vysoká úroveň logické myšlení. Jsou intelektuálně velmi rozvinutí a schopní se o sebe postarat. Jejich herní zájmy však vždy převažují nad vzdělávacími a kognitivními.

Fyziologický infantilismus je nadměrně pomalý nebo narušený tělesný vývoj, který má za následek selhání tvorby vyšší nervové aktivity. Často brán jako mírný mentální retardace. Pouze důkladná diferenciální diagnostika vysoce profesionálním specialistou dá vše na své místo. Důvody pro jeho vzhled mohou být infekce, které utrpěla těhotná žena nebo kyslíkové hladovění plodu. Známky infantilismu u takového dítěte lze kombinovat s frází „Chci se vyjádřit, ale nemohu“.

Psychologický infantilismus – člověk má zcela fyziologicky zdravou psychiku, jeho vývoj je zcela v souladu s jeho věkem. Ale záměrně volí „dětinské“ chování. Například kvůli psychickému traumatu - jako druh „ochrany“ před agresivními vnější realitu. Pak se zvyk izolovat se a přenášet zodpovědnost za sebe na druhé stává normou chování.

Vlastnosti u mužů

Převážná část rozdílů v projevech infantilismu mezi pohlavími spočívá v sociálních názorech přijímaných v konkrétní společnosti. Pokud se na problém podíváte z tohoto úhlu pohledu, pak je infantilnost u mužů známkou jejich selhání jako ochránce, „živitele chleba“. Toto chování je ve většině sociálních skupin odsuzováno.

V takových vztazích dominuje rodič. Nemluvný muž proto ani v dospělosti nepřebírá žádnou odpovědnost – za sebe, za svou rodinu. V mnoha situacích se chová jako dítě. Infantilismus se u mužů poměrně často projevuje vyhýbáním se konfliktům, potřebou řešit problémy a únikem z reality do imaginárních vztahů například v počítačových hrách.

Ale takový muž je duší každé společnosti. Upřímně se raduje z každé dovolené a důvodu k zábavě. Je vždy připraven stát se organizátorem večírku, ale pouze v případě, že ho financuje někdo jiný. Prakticky neví, jak s penězi zacházet a vydělávat je.

Příznaky psychopatie se u muže mohou nejzřetelněji projevit v jeho soutěži s vlastními dětmi. Upřímně se uráží, když se mu žena méně věnuje nebo kupuje více věcí ne pro něj, ale pro dítě. Skandály a hádky v takové rodině budou docházet stále častěji, pokud se žena nenaučí najít rovnováhu ve vztahu s manželem a potomkem.

Vlastnosti u žen

Společnost pohlíží na infantilitu u žen příznivěji. Často je takové „dětinství“ dokonce podporováno – mnoho mužů si svou vyvolenou rádo hýčká nebo ji občas vychovává. Někteří manželé si tímto způsobem prosazují své ego.

Ženám se naopak líbí role závislých – to jim výrazně usnadňuje existenci z hlediska důležitých rozhodnutí. Přesouvání svých starostí na „silná mužská ramena“ je v evropské společnosti dlouho podporováno a vítáno. Realita našich dnů je však taková, že takové chování někdy vede ke katastrofě ve vztazích - dvě kojenci, kteří se srazili, si nejsou schopni pomoci.

Někdy infantilismus skrývá příznaky astenie u žen - nedostatek vitamínů, chronická únava, těžké stresové situace vedou k tomu, že nervový systém nevydrží to. Žena se ve snaze zachovat se začne vzdalovat realitě, stává se letargickou a apatickou. Po obnovení zásob vitamínů a mikroelementů, stejně jako energie, bude zástupce krásné poloviny lidstva opět aktivní, jasný, veselý a potvrzující život.

Je-li touha po zábavě převládajícím povahovým rysem ženy, bez touhy myslet na budoucnost, zajistit si pohodu a pohodlí vlastními silami, můžeme mluvit o psychickém infantilismu. Nabádání k takovému chování může vést k povolnosti a neslušnosti, a to i v rozporu s trestní odpovědností. Trest a „vystřízlivění“ jsou někdy příliš tvrdé a tvrdé – odpykání trestu ve vězení.

Jak se zbavit nezralosti?

Pro infantilního člověka je dost těžké uvědomit si problémy, které má s rozhodováním. Málokdo najde sílu bojovat a podnikne kroky ke zlepšení svého života – získání nezávislosti. Nejčastěji takoví lidé potřebují pomoc profesionálních psychologů.

Pozitivních výsledků lze dosáhnout rychleji, pokud se pokusíte požádat o pomoc raná stadia vznik poruchy osobnosti v dětství člověka. Výborně se osvědčily skupinové i individuální tréninky.

Aby bylo možné správně zorganizovat proces výchovy a vývoje dítěte, rodičům lze doporučit, aby:

  • častěji konzultovat s dětmi, ptát se na jejich názor na každou pro ně důležitou životní událost;
  • nesnažte se uměle vytvářet příliš pohodlné podmínky pro dítě - zjistěte si o všech potížích například ve škole, řešte je společně a nedávejte problém pouze na svá bedra;
  • zapište ho do sportovního oddílu – tím se v něm rozvine zodpovědnost a rozhodnost;
  • povzbuzovat dítě ke komunikaci s vrstevníky a staršími lidmi;
  • Vyhněte se myšlení v pojmech „my“ – rozdělte sebe a dítě na „já“ a „on“.

Pokud byl intelektuální pokles vyprovokován fokální ischemií, bude zapotřebí kvalifikovaná pomoc neurologa a léčba drogami.

Jak se zbavit nezralosti pro muže - takové problémy by měl řešit odborník individuálně. Bez vědomí problému, pokud on sám není připraven na sobě pracovat, budou všechny kroky jeho rodičů, manželky a kolegů neúčinné.

Odborníci mohou dát pouze doporučení, jak se v dospělosti zbavit nezralosti – přehodnotit své životní priority, zkusit žít odděleně od rodičů, najít si práci, která bude vyžadovat rozhodování, ale bez přehnané odpovědnosti. Můžete zkusit plánování krok za krokem – stanovte si zcela dosažitelné cíle a usilujte o ně.

Jak nezralost může zničit život a 5 způsobů, jak se jí zbavit

Když se díváte na americký film Step Brothers, absurdita situace, která tvoří základ zápletky, vás rozesměje. Hlavními hrdiny jsou dva čtyřicetiletí muži, kteří žijí s rodiči, nepracují, jsou finančně zcela závislí na mámě a tátovi a chovají se jako malé děti.

V životě však taková situace, i když ne v tak přehnané podobě, nastává často. Dospělý může žít sám, mít práci, dokonce i rodinu – a přitom zůstat infantilní. Co je infantilismus, jak se ho zbavit a stojí za to – pár rad najdete v našem článku.

Infantilní teenageři a pak dospělí jsou většinou výsledkem výchovy.

Zejména vznik infantility je spojen s tím, že v dospívání rodiče nedovolili člověku, aby se sám rozhodoval, převzal plnou odpovědnost za všechny oblasti jeho života a potlačili jakékoli pokusy projevit nezávislost.

Je důležité pochopit, že existuje několik typů infantilismu a některé jeho formy mohou vést k psychopatii. Pokud tedy nějaké rysy v chování dítěte alarmují rodiče, je důležité kontaktovat specialisty a požádat o radu.

Jak muži, tak ženy mohou být infantilní. Tato vlastnost je však zjevnější, pokud jde o zástupce silnější poloviny lidstva. Protože právě od nich společnost a většina žen očekává vytrvalost, sebedůvěru a schopnost řešit složité problémy. životní situace. Měkká žena, která nechce dospět, je většinou vnímána klidně a muži jsou často nazýváni maminkami a obcházejí desátou cestu.

  • Infantilní lidé jsou většinou naivní a nedbalí.
  • Často nechtějí zakládat rodinu, protože je to přílišná zodpovědnost.
  • Nemohou sehnat dobrou práci.
  • Mají povrchní zájmy a neberou vztahy vážně, nejen ty milostné, ale ani přátelství.
  • Často nemohou ovládat své zájmy – například celé hodiny hrají počítačové hry. Takové koníčky mají samozřejmě i docela nezávislí lidé, ale dokážou své vášně zvládnout, pochopit, že je čas na práci a čas na zábavu.

Infantilní lidé mají pouze svá vlastní „chce“ a žádná nudná „měla by“.

Opusťte svou komfortní zónu

Když přemýšlíte, jak se zbavit nezralosti, je důležité pochopit, že toto je cesta dospívání. Klíčovým rozdílem mezi dospělým a dítětem je míra svobody a míra odpovědnosti. Proto, aby bylo možné vyrůst, je důležité dosáhnout dvou hlavních výsledků:

  • Převzít zodpovědnost za svůj život.
  • V případě potřeby si vybojujte svobodu.

Dětství: jak se toho zbavit?

Co je infantilismus a jaké jsou jeho příčiny? To je dětinskost v chování dospělého, tzv. emoční nezralost. Jestliže pro děti, jejichž osobnost se teprve formuje, je to normální vlastnost, pak pro dospělého je nepřirozené být infantilní.

Nemluvnost dospělého

Je dobré, když dospělý může vnímat svět tak radostně, snadno, otevřeně a se zájmem jako v dětství.

Kdo jsou tedy infantilní lidé? To je, když se člověk (osobnost) chová jako dítě, když se baví, hraje si, dovádí, relaxuje a na chvíli „spadne“ do dětství.

V konfliktní nebo úzkostné situaci člověk využívá nevědomého návratu ke vzorcům chování z dětství, aby se ochránil před nadměrnými starostmi a starostmi a cítil se v bezpečí. Jedná se o psychologický obranný mechanismus – regresi, jejímž důsledkem je infantilní chování. Po překonání vnějšího nebo vnitřního konfliktu se člověk vrací k normálnímu chování.

Infantilní dívka běhá s balónky v rukou

Problém nastává, pokud infantilismus není situačním projevem, ale zpožděním ve vývoji osobnosti. Účelem infantility je vytvořit psychický komfort. Ale infantilismus není dočasná obrana nebo stav, ale navyklé chování. Infantilnost je uchovávání forem chování odpovídajících věkovému období dětství u dospělého. V tomto případě nevyhnutelně vyvstává otázka, jak může dospělý přestat být dítětem a citově dospět.

U infantilních jedinců vybočuje vývoj emocionálně-volní sféry. Muž-dítě neví, jak přebírat zodpovědnost, rozhodovat se, ovládat emoce, regulovat chování a chová se jako závislé dítě.

Když ostatní řeknou infantilnímu člověku: „Nechovej se jako dítě!“, provokují v reakci na to doporučující chování. Muž-dítě se nebude ptát: „Opravdu se chovám jako dítě?“, nebude poslouchat kritiku, ale bude uražen nebo naštvaný. O tom, jak se ženy nebo muže zbavit nezralosti, bylo napsáno mnoho článků. Lidé s podobným charakterem ale nejsou nakloněni studiu takové literatury nebo naslouchání radám blízkých, protože vlastní chování považují za normu.

Dospělý člověk vědomě či nevědomě volí dětský styl chování, protože je snazší takto žít.

Příčiny a formy infantilismu

Věta, kterou řekl rodič dítěti: „Nechovej se jako dítě!“ zní paradoxně, ale takto dospělí učí děti usilovat o nezávislost a zodpovědnost. Rodiče by měli urychleně jednat, pokud si všimnou, že v domě vyrůstá infantilní dítě. Jak mu pomoci vyrůst a rozvíjet plnohodnotnou osobnost, můžete pochopit sami, když znáte původ problému.

Příčiny infantilismu spočívají v chybách ve výchově. Málokdo si proto klade otázku, jak se zbavit infantilismu v dospělosti, považuje své chování a světonázor za normu. Mezi hlavní chyby rodičů patří:

  • přehnaná ochrana, tedy potlačování iniciativy dítěte, když nemohlo převzít odpovědnost, a tudíž se nemohlo naučit sebeovládání,
  • nedostatek lásky a péče v dětství, který se jedinec snaží vynahradit v dospělosti,
  • dospělý život začal příliš brzy, když člověk nemá čas být dítětem,

Zacházet s dospělým jako s dítětem je také důvodem jeho rozvoje infantilismu. Člověk bere vše jako samozřejmost, stále více si věří ve správnost svého vlastního chování. Než si položíte otázku, jak se vypořádat s infantilismem u ženy nebo muže, musíte vědět, jak a jakým způsobem se tento charakterový rys projevuje.

Nemluvnost se projevuje takto:

  • Lenost. Neschopnost zorganizovat si každodenní život, neochota se obsloužit (uvařit, vyprat věci atd.), přesunutí povinností v domácnosti na příbuzné.
  • Závislost. Infantilní člověk nemusí pracovat, žít na úkor příbuzných nebo může chodit do práce, ale nemá chuť pracovat.

Mladí infantilní lidé se smějí

  • Egocentrismus. Muž-dítě věří, že jeho okolí je povinno uspokojovat jeho potřeby, snažit se o něj, zapomínat na sebe, zatímco on sám nemyslí na ostatní. Takoví jedinci mohou být nevděční a dobré skutky druhých vnímají jako řádné chování.
  • Závislost na hrách a zábavě. Infantilní člověk je přitahován zábavou a bezstarostností. Nakupování, kosmetické salony, honičky, večírky se svobodou, noční kluby, diskotéky, zábavní centra, všechny druhy her (hazardní hry, počítače atd.).
  • Přesouvání odpovědnosti. Člověk-Dítě přesouvá rozhodování, plnění povinností a další zodpovědné činnosti na blízké.
  • Dezorganizace životní činnosti. Infantilní člověk nemá žádné plány, nestanovuje si cíle a záměry, neví, co je to denní rutina a nemyslí na to, aby měl přehled o penězích.
  • Neochota rozvíjet se, růst jako člověk. Infantilní člověk nevidí smysl vývoje, protože vše je v pořádku tak, jak je, žije přítomností, bez rozebírání minulých zkušeností, bez přemýšlení o budoucnosti. Dospělí se chovají jako děti, když chtějí zůstat dětmi a nechtějí dospět.

Jak překonat infantilismus

Být infantilní je možné pouze tehdy, když jsou nablízku blízcí, milující a starostliví lidé, na které se přesouvá zodpovědnost.

Pokud se ve vztahu dvou dospělých jeden člověk chová jako dítě, druhý přebírá roli jeho rodiče. Když se dospělý natolik ponoří do role Dítěte, že převezme jeho osobnost, měl by se poradit s psychologem nebo psychoterapeutem. Protože vnitřní Dospělý není schopen přemoci vnitřní Dítě a je zapotřebí vnější pomoci.

Zbavují se nezralosti tím, že ji rozpoznají jako problém a zapojí se do sebevzdělávání.

Musíte se naučit být zodpovědný, organizovaný, samostatný. Pro lidi, kteří jsou příliš zakomplexovaní a upjatí, je však infantilizace někdy nesmírně užitečná. Například ve skupinách psychologické podpory existují dokonce speciální kurzy, které zahrnují vytvoření prostředí všeobecné důvěry, zábavy a emancipace. Dospělí jsou vedeni k relaxaci, a to na základě chování a povahových vlastností dětí.

A také se samostatně vzdělávejte:

Tipy, jak se zbavit infantilismu u dospělých:

  • Najděte si zajímavou práci, která zahrnuje zodpovědnost za ostatní lidi. Pokud vás práce baví, je pro člověka snadné a příjemné převzít zodpovědnost. Najděte seriózní úkoly, stanovte si obtížné úkoly, vymyslete testy vůle.

Infantilní dívka fouká mýdlové bubliny

  • Pořiďte si zvíře. Bezmocné zvíře se stane pro infantilního člověka „dítětem“, nezbude mu nic jiného, ​​než se pro něj stát Rodičem. Role rodiče zahrnuje organizaci, dochvilnost, péči, zodpovědnost, řešení problémů a uspokojování potřeb bezmocné bytosti.
  • Vytvořte podmínky, kdy není jiná možnost než dospět. Samostatný život, oddělený od opatrovníků a rodičů nebo stěhování vám pomůže rychle vyrůst. Člověk se také stává dospělým, když má rodinu a děti.

Je snadné být frivolní, ale umět si stát za svým, překonat životní výzvy a zajistit si podmínky nezbytné pro přežití vlastními silami je obtížné. Vzděláním a sebevzděláváním se můžete naučit být dospělým.

Infantilní muž: dospívání není dětinské

Infantilní muž: dospívání není dětinské

Navigace ke článku „Infantilní muž: z dětinství nemůžete vyrůst“

Říká: "Leží na pohovce, nic nepotřebuje."

Říká: „Chtěl bych vztah s dívkou, nebo ještě lépe s několika, s intimitou, ale bez vážných následků,“ „peníze jsou jen prostředek k „zábavě“ od života, „muži jsou polygamní, takže promiň, drahá, ale tak jsem stvořen…“

Poměrně hodně se píše a mluví o infantilismu moderních mužů. Existují pojmy, které popisují dětské rysy osobnosti, například „kidalt“, slovo anglického původu sestávající ze dvou slov – kid (dítě) a adult (dospělý). V ruské výslovnosti má toto slovo náhodnou shodu se slangovým slovem „hodit“ a odpovídající negativní konotaci.

Nechybí ani „věčné mládí“, puer aeternus a „syndrom Petra Pana“ – archetyp jungovské psychologie, označující člověka, který nechce dospět, dospět, převzít zodpovědnost, usadit se ve světě. Existuje také ženská obdoba tohoto archetypu - „věčná dívka“, puella aeterna.

Archetyp je prototyp, obraz, soubor vlastností, které mají univerzální charakter. Jsou zde archetypy velké matky a otce, starého muže a věčného dítěte, hrdiny a antihrdiny, mužství, ženskosti a další.

Archetyp věčného mládí popisuje charakterové rysy, které se obvykle vyskytují u sedmnácti až osmnáctiletých mladých lidí, ale z nějakého důvodu se objevují i ​​u dospělých. V první řadě se bavíme o infantilismu, tedy nezralosti, dětinskosti dospělého.

Nemluvnost je dětský rys v chování dospělého. Kojenec je dospělý s nezralým chováním, myšlením a reakcemi.

Nemluvnost dospělých, jaký je důvod?

  • Kult touhy po mládí a kultura konzumu, zábavy, hraček a vychytávek v naší společnosti vyvolávají zastavení dospívání, zachování dětských rysů v chování dospělého.
  • Rozmazlení, když děti vyrůstají doma, jsou silně připoutáni k rodičům, kteří nechtějí, aby dítě vyrostlo. Výsledkem je, že dospělý už chce, aby mu šťastné dětství vydrželo do konce života.

Dnes, když nezaopatříte své děti až do důchodu, tak jste špatný rodič.

Z rozhovoru s klientem

  • Kontrolující, ochranitelská matka, která porodila dítě „pro sebe“. Často je to velmi energická žena, která dělá dojem silná osobnost. Pokud je otec fyzicky nebo psychicky nepřítomen, pak se zdá, že infantilní muž je jakoby „ženatý“ s matkou. Je závislý na její náladě, plní její rozmary, i když matka a syn žijí odděleně. Dokáže obdivovat i svou matku, staví ji na určitý piedestal vzhledem ke všem ženám.

Žena může porodit a vychovat tři, pět i více dětí. Pokud jsou všechny síly soustředěny na jedináčka, pak je to škodlivé pro samotné dítě. Přemíra ženské energie ho potlačuje...

Z rozhovoru s křesťanským knězem

Jak se infantilita projevuje v chování dospělého?

"Teď, ne později!"

Netrpělivost, neschopnost čekat, plánovat budoucnost. Dítě žije v neustálém „teď“. Nejde však o „tady a teď“, zaměřené na holistické vnímání toho, co se děje v kontextu aktuálních plánů, cílů a vyhlídek. Toto je „teď“ dítěte, které nemyslí na budoucnost. Jeho rodiče myslí za něj a budoucnost by se měla stát jakoby sama od sebe.

Pocit času jako nejcennějšího zdroje je vlastní pouze dospělým. Děti ztrácí čas, jako by byly nesmrtelné. Péče o zdraví a pohodu není nutná, protože následky se dostaví později.

Emocionální prodej, kreditní reklama a další „pokušení“ ze série „jen dnes!“ jsou postaveny na postoji „teď, ne později“.

Je možné, že život jeden den po druhém a nekonečné uspokojování svých „přání“ vám umožní vyhnout se strachu ze smrti. "Koho zajímá, co se stane za týden, teď se cítím dobře!", "Jsme punkeři, máme peníze, bavíme se."

Je nemožné žít, neustále si vědom své smrtelnosti, navždy otupělý hrůzou. Strach ze smrti člověk zmírňuje různými způsoby – rodina a děti, kariéra a sláva, rituály a víra atd. Kojenec se snaží žít jen jeden den, odmítá plánovat, čímž popírá tok života a nevyhnutelný přístup k smrti.

V tom je však jedno nebezpečí, protože neustálé opouštění plánů, trpělivosti a stanovování cílů ve prospěch momentálních tužeb vede k tomu, že člověk jakoby „nežije“, to znamená, že nežije naplno. potenciál, „pro zábavu“.

Infantilní člověk se nesmiřuje se svou smrtelností, a proto se nechce ponořit do reality, protože v tomto případě bude muset přiznat své vlastní slabosti, svou obyčejnost a konečnost.

Navíc existuje úzká souvislost mezi intenzitou strachu ze smrti a životní spokojeností. Čím méně efektivně žijeme, tím bolestnější je strach ze smrti. Ukazuje se, že kojenec se snaží tomuto strachu vyhnout, ale to strach nesnižuje. Ve snech se tendence žít „pro zábavu“, „pro drsné“ často odráží ve formě obrazů letu, vznášejících se nad zemí.

Intelektualizace

Infantilní muži dokážou velmi inteligentně a krásně mluvit o nebeských věcech, ale v reakci na pokusy zapojit je do užitečné práce, něco přibít nebo zašroubovat, utíkají, aby „zachránili lidstvo“. S takovým mužem to může být velmi zajímavé, vzrušující, nakažlivé, ale s „plochou“ realitou to nemá moc společného.

Žena, která povzbuzuje infantilního muže, aby jednal, riskuje, že dostane odpověď „sám jsi hlupák, zvládni to“, „jsi příliš přízemní“, „o tom to vůbec není!“

Intelektualizace a filozofování jsou také způsobem, jak uniknout z reálného života do fantazií, mentálních konstruktů, kde neexistují žádná pozemská omezení. Kojenec se bojí vzdát iluzí a ideálů a ocitnout se v každodenním životě, v reálném životě, kde každý člověk má slabosti, omezení a je smrtelný.

Kojenec si nedokáže představit, že je možné překonat životní obtíže, aniž by obětovalo své ideály, ale otestovalo jejich sílu pomocí skutečného života. Takoví muži volí jednoduchou cestu a říkají nebo naznačují, že realita je nízká a špinavá pro jejich nepoznaného génia. Je nad obyčej.

Vyhýbání se odpovědnosti

Život dospělého zahrnuje rozhodování a přebírání odpovědnosti za realizaci těchto rozhodnutí. Infantilní muži používají mnoho „výmluv“, aby se vyhnuli odpovědnosti a závazkům.

Případ z praxe

Muž cituje známé klišé „muži jsou polygamní, ale ženy ne“, přičemž to používá jako vysvětlení svého chování – „proto můžu chodit s ostatními, ale ty ne“ a rozhazuje rukama. Za všechno může polygamie, ale on s tím jakoby neměl nic společného a není schopen nic dělat.

U infantilního člověka je nedostatek životních výsledků ospravedlňován významnými, bezpodmínečně platnými důvody.

Dokáže vlastně podat docela rozumné vysvětlení své nečinnosti a neudělat v životě nic špatného, ​​kromě toho, že nedělá vůbec nic.

Je mnoho chytrých lidí, ale žádný efektivní.

Často obklopeni infantilním mužem jsou lidé odpovědní za rozhodování.

Manžel: - V životě rozhoduji o všem sám: pokud mluvím o fotbale, znamená to fotbal.

Manželka: - Nebo možná půjdeme k mámě?

Manžel: - Když jsem řekl své matce, znamená to mé matce.

Pro kojence je neuvěřitelně těžké se něčím zatěžovat. Je připraven snášet nepohodlí a nesvobodu, jen aby nebyl zatížen zodpovědností.

Pro infantilního muže, který žije „v domýšlivosti“, znamená nést tíhu zodpovědnosti být nesvobodný ve chvíli, kdy se v životě objeví „skutečná žena“, „moje šance“, „megaprojekt, do kterého budu povolán“. ", atd. Proto, dokud se nenaskytne velká šance, můžete žít, nejlépe bez závazků, abyste byli v budoucí důležité chvíli svobodní pro něco globálního.

Bez kontaktu se životem se však toto „globální“ neděje. Navíc tím, že žije jako malý nevinný chlapec, se muž dostane do pasti. V jeho psychice se hromadí „neprožitý život“, pasivní vina vůči sobě samému, a to se obrací proti němu.

Výsledkem je, že člověk přichází do stavu nespokojenosti, deprese, somatických onemocnění nebo sklonu k nehodám. Vše, co má člověk v sobě, jeho potenciál, není-li prožíván, se obrací proti nositeli potenciálu.

Atrofie vůle

Pro dospělého znamená rozhodování a zodpovědnost dobrovolné úsilí. Jsem líná, je to těžké, jsem unavená, ale musím to zvládnout.

Pro infantilního člověka jsou argumenty „nechci“, „nudím se“, „unavený“ důvodem, proč s nepříjemnými věcmi skoncovat. Pro kojence je nesmírně těžké čelit rutině, a to i v jeho nejmilovanější práci.

Malé dítě tedy v obchodě pláče: „Já chci Lego!“, ale postupně se naučí například šetřit kapesné na vytouženou hračku a dospívá.

Vůle není věc, která se „najednou“ objeví odnikud, je to dobře organizovaný motiv. Každý asi zná stav, kdy není potřeba se nutit, protože je to „nutné“ – ne pro někoho, ale pro sebe. Infantilní člověk tedy prostě není připraven na dlouhodobou rutinní práci, není připraven vynaložit úsilí, je připraven vzdát se i věci nebo akce, kterou skutečně potřebuje, jen aby se nevnucoval.

Nejčastěji je to způsobeno tím, že se muž nachází v relativní komfortní zóně, kterou je obtížné, děsivé a nežádoucí opustit. To připomíná mateřsky pečující, ale také kontrolní prostředí.

Mladý muž se rozhodl, že bude sportovat a jet s přáteli na raftu, a řekl o tom své matce. Máma říká: "Nechci tě rušit, ale myslím, že teď na to není čas." Mladého muže pohltí myšlenky, šílenství opadne a zůstává doma. Tak se učí být bezmocný, jeho mužnost je poražena. Okamžik akce přece není čas na diskusi!

Kojenec je přitom schopen věnovat se jakékoli činnosti, dokud ho to zajímá, pokud cítí nadšení, a to i celé dny až do vyčerpání. Jakmile však přijde deštivé ráno, kdy je smutný a nic se mu nechce, bude hledat nejrůznější důvody, proč se práci vyhnout.

Je nemožné, aby se přinutil, kvůli slabosti charakteru a nedostatku pozitivní zkušenosti s mladickým mužským, bláznivým a rozhodným jednáním, které jeho matka kdysi omezovala a učila svého chlapce zůstat bezmocným a rafinovaným.

Samozřejmě chci, aby se můj syn oženil<…>Jeho dvě předchozí ženy nebyly dost dobré a já se s nimi rozvedl.

Z rozhovoru s matkou dospělého syna

V každé práci, i té nejzajímavější, přichází chvíle, kdy se musíte vypořádat s rutinními a nudnými povinnostmi. Pak infantilní muž dospěje k jinému závěru: "To není pro mě!" Pokud si dokáže udržet rutinu ve svých činnostech, pak to bude krok ke zralosti, způsob, jak se zbavit nezralosti.

Rychlý je pomalý, ale bez přerušení.

Závislost

Nejedná se nutně o přímou neschopnost se finančně zabezpečit, může jít o každodenní závislost, jako je neochota se o sebe postarat, dělat jednoduché nepříjemné úkoly - odkládat ponožky, vrátit knihu do knihovny, chodit včas, mytí nádobí, dokončení police, příprava jídla. To vše se ukazuje jako „není mužská záležitost“.

Vzpomínám si na příběh vztahu muže, který žil se svou ženou, pronajímal byt, ale neplatil ani korunu do obecného rozpočtu. "Pokud miluješ, není to pro peníze!" řekl, tajně se scházel v kavárnách, v kině, na grilovačkách s přítelkyněmi, které našel na seznamce.

Vojáci nebo obchodníci, zvyklí vydávat rozkazy a rozhodovat v práci, často zůstávají doma infantilními chlapci. Volba mužského povolání může být způsobena snahou psychiky vymanit se z latentní moci nebo obsedantního vlivu matky. Ale to je polovina úspěchu, stává se i to, že doma nebo ve vztahu se ženou se tito muži vrátí do mladistvého infantilního stavu.

Moje rané manželství s mou matkou mi „nedalo pokoj“. Zároveň jsem létal se sportovními letadly. Jednoho dne se nás zeptali, kdo chce vojenská služba. Zeptal jsem se: "Zajistí samostatné bydlení?" - "Ano". Tak jsem se stal vojákem.

Z rozhovoru s vojenským pilotem

Konzumerismus

Zvyk uspokojovat své touhy prostřednictvím zábavy, nakupování, počítačových her, drahých hraček - gadgetů, setkání v klubech, diskotékách, večírků, extrémní zábavy, například bungee jumping z mostu.

Sama o sobě si takovou zábavu může užít i dospělý člověk, ale pro infantilního člověka zaujímá ústřední místo, vyhýbání se nudě se stává smyslem života.

Tyto koníčky jsou dalším pokusem kojence „žít bez života“. Bezpečné mikrostresy se snaží ze života získat v podobě nákupů nebo diskotéky, na rozdíl od životních potíží spojených například s rozvíjením vztahů, narozením dítěte nebo rozjezdem vlastního podnikání.

Mnohem důležitější životní lekcí než obhajoba doktorátu z filozofie pro mě byla zkušenost s manželstvím a narozením dětí.

Je zajímavé, že pojem „nuda“ v ruštině vznikl poměrně pozdě, „nuda“ byla poprvé použita v písemných pramenech v roce 1704.

Možná, že starověcí lidé neznali nudu?

Nuda je spojena s individualitou, odděleností, kultem osobnosti a jedinečnosti každého člověka a dávní lidé byli součástí kolektivu, společenství. Nuda je údělem člověka, který se necítí být zapojen do týmu, nemá k nikomu skutečné hluboké vazby.

Člověk je společenské zvíře.

Nuda fyziologicky souvisí s pohybem těla směrem k fetální formě. Znuděný muž, pokud to nikdo nevidí, zdá se, že se stočí do embrya, scvrkne se. V tomto pohybu, gestech zkroucení do plodu, je cítit žízeň po smrti, touha zemřít.

Kojenec se tak navenek snaží zabavit konzumem, odstranit neustálou nudu, jejíž příčiny jsou mnohem hlubší.

Například ve vnitřní prázdnotě, izolaci podle zásady „nejsem takový“, nebo ve strachu ze smrti a pokusech žít „na hrubém průvanu“, bez připoutanosti a bez zatěžování, nebo v naučené bezmoci a strachu. opuštění komfortní zóny. Psychika se nudou snaží ukázat, že něco není v pořádku, že tohle „není skutečný život“, že v takovém životě je spousta nicoty.

Jak se zbavit nezralosti

Psychologické zrání je dlouhý, rutinní proces získávání nezávislosti, odpovědnosti a smysluplnosti. cesta života. U starších dětí může toto téma vyvolat odpor.

Pokud se cítíte podráždění, opovržliví nebo znudění do té míry, že zíváte při slovech „dospívat“, „získat nezávislost“, „smysluplný život“, „zodpovědnost“, pak váš vnitřní teenager pravděpodobně nechce dospět. .

Zbavit se nezralosti nebude snadné, je to pro něj nuda, bolest a je děsivé ztratit lehkost a dětskou radost ze života.

Pokud jste však nevyzrálý člověk, pak věřte, že jste ještě nepoznali tu pravou radost ze života. Jako by nebylo možné jíst jen sladkosti, přestávají být sladké, musí existovat opačné nebo prostě jiné chuťové vjemy. Tak je to i s radostí ze života: pokud žijete každý den, jako by to byl svátek, bez závazků a starostí, pak se vám život bude zdát nudný a prázdný, jako bublinky v šampaňském.

V podstatě píší, že infantilita je nenapravitelná, nebo přinejmenším extrémně těžko změnitelná. To může být pravda, ale zároveň, pokud na sobě pozorujete infantilní rysy a chcete dospívat sami, pak byste se měli pokusit infantilismus překonat.

Takže za prvé, je to win-win obchod.

Je důležité naučit se vyjednávat sám se sebou. Faktem je, že naše osobnost se skládá z mnoha částí – to jsou naše role, charakterové rysy, sklony, komplexy, vlastnosti atd. Člověk je současně synem své matky a otcem svého dítěte, vnitřním dítětem nebo teenagerem, dobrodruhem, mudrcem, tyranem a zaměstnancem takové a takové společnosti, atd. Každá část má své potřeby, své názory na život, někdy úplně opačné.

Stává se, že dítě v nás chce relaxovat a hrát si, ale rodič cítí potřebu zkontrolovat synovy hodiny a jít spát. Každou minutu děláme malá rozhodnutí. Stává se, že vědomě uděláme jednu volbu, například „půjdu brzy spát“, ale ve skutečnosti si naše dětská část vybírá svou daň, protože večerní čas k ní rozhodně patří. Výsledkem je, že bez ohledu na to, co děláte, nakonec půjdete spát mnohem později, než jste plánovali.

Životní příběh

Jednu dobu jsem musel často pracovat po večerech. Nebylo to špatné, protože den byl volný. Začal jsem se však „chytat“ v iracionálním rozhořčení, část mé osobnosti byla zvyklá na to, že večery mají být volné. Začal jsem nedbale pracovat, to hrozilo problémy v mé kariéře.

Pak jsem se pomocí terapie obrátil k sobě, k tomu, co bylo nespokojeno s tímto stavem věcí ve mně. Ukázalo se, že to byl vnitřní rozmazlený teenager, který se chtěl po večerech bavit, poslouchat hudbu a „potácet se“. Po dlouhém emotivním dialogu jsme se dohodli, že dva večery v týdnu budu chodit do kavárny a jednou týdně do kina, na dovolenou budu jezdit na kajaku a vnitřní puberťák mě nechá zbytek času pracovat. A tak se také stalo.

Schopnost slyšet sám sebe, své skutečné potřeby a najít způsoby, jak je uspokojit, přichází s časem a dlouhodobou terapií. Když se „přistihnete“, jak sabotujete některá ze svých rozhodnutí, jdete si po svém, zeptejte se sami sebe: „Co teď zažívám? Kdo ve mně mluví? Co ten někdo potřebuje? A co mi dává? Odpovědi osvětlí vnitřní konflikt, který prožíváte.

Za druhé, pracovní terapie

Aktivní prací, získáváním zkušeností a prací člověk překonává infantilnost a dospívá. Dlouhá a neustálá práce je něco nepříjemného, ​​o čem žádný dospělý infantilní člověk nechce slyšet.

Mým snem je pronajmout si byt, odjet do teplejšího podnebí a nepracovat.

Příspěvek z online fóra

Vytrvalost a vytrvalost jsou zároveň prvními vlastnostmi, které vám pomohou dosáhnout vašeho cíle v životě, kariéře a ve světě.

Práce, i když je to pouhé mytí nádobí, renovace kuchyně nebo výsadba rostlin a orání pole, pomáhá člověku vyrovnat se s vnitřní nestabilitou, chaosem, nejistotou až strachy.

Nezáleží na tom, jakou práci člověk dělá, jde o to, aby něco dělal pečlivě a svědomitě, bez ohledu na to, co dělá. Kojenci často najdou trik jako „Určitě bych pracoval, kdybych našel vhodnou činnost“, ale nemohou najít takovou práci nebo dokonce oblast činnosti.

Díky tomuto sebeklamu zůstává kojenec v obvyklé zóně podmíněného pohodlí, není v kontaktu s realitou. Všechno, co může dítě svou prací vytvořit, je bezvýznamné ve srovnání s těmi intelektuálními fantaziemi, které se mu rodí v hlavě, když leží na posteli a sní o tom, co by dělal, kdyby mohl.

Za třetí, poznání sebe sama, svých potřeb, schopnost odolat jak napětí potřeby, tak kompetentně ji uspokojit

Psychologicky si dospělý uvědomuje, přijímá a ví, jak naplnit své potřeby a touhy různých směrů:

  • touhy těla - starost o zdraví, fyzický tón, energie;
  • citový a smyslný život – touha pečovat o druhé, dávat lásku a být milován, přátelství;
  • duševní potřeby - znalosti, studium, kariéra;
  • duchovní život – smysl vlastního jednání, světonázor, víra.

Dospělý chápe, že vnitřní život, potřeby a touhy je třeba brát vážně, naplnění tužeb vytváří vysoká kvalitaživot.

Přát si znamená žít.

Pokud pro sebe něco požadujete, křičíte, pláčete, urážíte se, pak je to projev vašeho vnitřního dítěte, které je zvyklé na to, že ostatní dospělí plní jeho touhy.

Pokud se staráte o druhé a zároveň popíráte sami sebe, pak v sobě máte silného pečujícího rodiče.

Pokud víte, jak naplnit svá přání a pomoci ostatním je splnit, jste dospělí.

Poznání sebe sama, svých tužeb a tužeb, schopnost je naplnit, ovládat a vyjednávat se sebou samým a práce jsou prvními kroky ke zralosti.

Pokud čtete tento článek a poznáváte se v něm, pak to znamená, že vám něco nevyhovuje, nebo vám okolí říká, že je ve vašem chování něco špatně. V tomto případě je důležité, abyste se řídili radami, jak se zbavit nezralosti a začít dělat malé, mystické krůčky.

To je velmi obtížné, je mnohem snazší požadovat pilulku: „hypnotizujte mě a udělejte ze mě vytrvalého, energického, dospělého člověka“. "Ach ne? Bude hledat". Ať jsou to zpočátku malé, ale dlouhodobé cíle - pěstovat ředkvičky, učit se anglicky, renovovat kuchyni, je důležité to dělat svědomitě, vědomě a „s duší“, být přítomen v každém okamžiku.

Pokud jste vedle kojence, chovejte se jako dospělý. Co nejdéle s člověkem komunikujte, počítejte s tím, že se bude umět ovládat pomocí rozumu a vědomí toho, co se děje.

Jinak přichází čas vybrat si – jste připraveni žít s dospělým dítětem a být jeho rodičem, nebo ne?

Pokud je člověk infantilní, pak nevyhnutelně trpí výkyvy nálad, prožívá neustálou vnitřní bolest a vinu z nenaplnění, kterých se snaží zbavit. Pokud se to podaří, zdá se, že infantilismus je odříznutý od vědomí a není realizován - "toto není o mně!" Člověk pak zároveň ztrácí kontakt s částí sebe sama, přestává být autentický, skutečný a prožívá nudu, prázdnotu a žije „v domněnce“.

Pokud se mu infantilismus člověka stane zřejmým, dojde k tomuto pochopení sám nebo s vaší pomocí, pak existuje šance, že se bolestivé místo stane zjevným a „nemocní“ zažijí bolest a utrpení. Toto je mocný způsob, jak se uzdravit a dospět.

Člověk, který se chová jako dítě a dostává negativní reakce od ostatních a těch, s nimiž často komunikuje, tím trpí, ale je zde šance se postupně transformovat a dospět.

Ústřice jsou velmi citlivé a potřebují své krunýře, aby se chránily. Čas od času však musí otevřít skořápku, aby „vdechli“ vodu. Někdy se do vody dostane zrnko písku, které ústřici ublíží. Ale tato bolest nemůže přimět ústřice, aby změnily svou povahu. Pomalu a trpělivě obalují zrnko písku do tenkých průsvitných vrstev, až se v tomto místě bolesti a zranitelnosti časem vytvoří něco velmi cenného a krásného. Perlu lze považovat za odpověď ústřice na utrpení. A písek je součástí života ústřic.

Bolest a utrpení jsou součástí každodenního lidského života. Někdy jsou tyto pocity příliš silné na to, abychom je ignorovali. A pak přijde okamžik, kdy si uvědomíme, že už nemůžeme zůstat takoví, jací jsme byli. Něco v nás proměňuje utrpení v moudrost.

Rachel Naomi Remen „Požehnání mého dědečka“

Pokud máte nějaké dotazy k článku:

"Infantilní muž: nemůžete vyrůst tím, že budete dětinští"

Můžete se na ně zeptat našeho psychologa Online:

Pokud se vám z nějakého důvodu nepodařilo kontaktovat psychologa online, zanechte svůj vzkaz zde (jakmile se na lince objeví první bezplatný poradce, budete okamžitě kontaktováni na uvedený e-mail), nebo na fóru.


Věčné děti, závislé a naivní, vyhýbající se zodpovědnosti – to vše jsou vlastnosti kojence. Nemluvnost je výsledkem destruktivního chování. Co přesně jsou akce, které vychovávají infantilní děti, kdo jsou nemluvňata, jak žijí oni a jejich okolí? Pojďme na to přijít.

Nemluvnost je osobnostní nezralost, opožděný vývoj, zaseknutý v předchozích fázích vývoje. Kojenec je dospělý nebo teenager s dětskými vlastnostmi v chování nebo vzhledu.

U kojenců citově-volní sféra zaostává ve vývoji, není schopno dělat závažná životní rozhodnutí, vyhýbat se odpovědnosti, dětinsky reagovat na obtíže (rozmary, slzy, křik, urážky).

Jaké vztahy existují mezi dospělými a dětmi? Především se realizuje sociální rozdíl v pozicích, což znamená, že děti jsou litovány, hodně se jim odpouští, nejsou bity, neočekávají konstruktivní řešení, nevyžadují nic důležitého a neočekávají mnoho –“ dítě, co mu lze vzít.“ Kojenec si tedy nasazuje tuto masku, aby se ho nedotýkali, neuráželi ho, neřešili věci, chránili ho, nevzdávali se.

K infantilismu jsou náchylní muži i ženy, ale u prvních se vyskytuje častěji. Je mezi vašimi přáteli „dítě“ ve věku 30-40 (nebo 20) let, které žije s mámou a tátou, sedí jim na krku? Tohle je skutečné nemluvně. Přestárlé děti zřídka zakládají rodiny, často unavení rodiče začnou svému dítěti nabízet tu či onu možnost, ale ono se už dobře baví: nakrmí ho, umyjí nádobí, umyjí a nakoupí oblečení. Pokud se podaří uzavřít manželství, pak role matky padá na bedra manželky. Manžel si hraje na počítači, jí, spí, občas pracuje, ale v rodinných vztazích hraje roli dítěte.

Nezralost žen se často projevuje tím, že promarní život, chodí do klubů, na karaoke a do kasin. Dospělé dívky se vyhýbají mít děti, vdávat se a vést domácnost. Podporují je buď rodiče, nebo „sponzoři“.

Dítě nebo kreativní člověk?

Infantilismus je často zaměňován s. Infantilní lidé se nazývají nestandardní, spontánní lidé, kteří zbožňují vše světlé, neobvyklé a nové. To však zdaleka neplatí. Kreativní jedinci mají infantilní rysy (jinak by člověk nemohl tak aktivně využívat a tvořit), ale nejsou infantilní, pokud to nezasahuje do jejich života a vztahů.

Jak odlišit kreativní osobnost od infantilní? První, bez ohledu na to, jak vypadá nebo co ji zajímá, je zodpovědná za sebe i ostatní lidi, vydělává si sama na sebe, platí včas účty, nezapomíná na jídlo a péči o svůj vzhled, umí řešit konflikty a diskutovat o problémech. Za růžovými vlasy, svetrem s jednorožcem a milovníkem kreslených filmů může být ta nejzodpovědnější a nejvýkonnější osoba, jakou jste kdy poznali. A pro své okolí je tou nejlepší oporou.

Dítě vždy potřebuje někoho, kdo se o něj postará. Neví, jak sledovat čas, jeho vzhled, život. Kojenec není schopno otevřeně mluvit o svých potřebách (nechte je hádat) ani se o sebe postarat. Snaží se měnit lidi a odmítá pracovat na sobě a vztazích. Mimochodem, jeho šatník a účes mohou být nejkonzervativnější.

Známky kojence

Infantilního člověka je snadné poznat, protože každý ví, jak se děti chovají. Dítě se tedy zdá být dospělým, ale on sám:

  • (existuje pouze jeho názor a křivda, pouze jeho pocity, potřeby a zájmy; svět se točí kolem jeho osobnosti);
  • hravý (hra je vůdčí činností v dětství, ale u kojenců zůstává převládající, to znamená nejen hry nebo virtuální prostor, ale i kluby, bary, zábava, nakupování);
  • nesamostatný (u kojence špatně vyvinutý, jde cestou menšího odporu a života v radosti, vyhýbá se řešení problémů);
  • nezodpovědný (kategoricky popírá odpovědnost za své činy a život, přesouvá ji na jiné (tyto lidi lze zpravidla snadno najít);
  • insolventní (žije jeden den, nemyslí na budoucnost, zdraví a materiální blaho);
  • neschopný posoudit a poznat sám sebe (kojenec neví, jak se poučit z událostí, které se staly, a získat zkušenosti);
  • sklon k závislosti (neschopnost nebo neochota se o sebe postarat).

Příčiny infantilismu

Kojenectví začíná v dětství, když rodiče:

  • zakázat dítěti projevovat nezávislost, zejména během období;
  • nedůvěřovat dítěti, přehnaně je kontrolovat a starat se o ně;
  • jsou tvrdě trestáni za neposlušnost (prokázání nezávislosti), což je odrazuje od toho, aby se sami snažili něco udělat;
  • potlačovat vůli, city a osobnost dítěte (přesvědčovat ho o jeho nedostatečnosti, kritizovat ho, srovnávat s ostatními negativně);
  • nechtějí uznat dospívání dítěte a nechají je jít;
  • donutit dítě, aby realizovalo nenaplněné sny a ambice rodičů;
  • Kultivují osobnost dítěte, dopřávají mu a vychovávají ho jako rodinný idol (vytváří se přesvědčení o nadřazenosti nad ostatními a povolnosti).

Uvíznutí v dětství může být navíc obrannou reakcí, způsobem, jak přežít. Například rozvod rodičů nebo ztracené dětství z nějakého jiného důvodu může vyvolat infantilismus.

V každém člověku podle nich žije dítě, dospělý a rodič. V kojeneckém věku dochází ke konfliktu mezi rodičem a dítětem, což má za následek opoziční reakce dětí.

Jak se zbavit

Abyste se zbavili nezralosti, není nutné konzultovat psychologa. Někdy je jeho pomoc vyžadována, ale mluvíme o zvláštních případech způsobených těžkým psychickým traumatem. Jinak můžete chování upravit sami:

  1. Naučte se být racionální. Žije infantilní člověk. Stanovte si pravidlo, že se nerozhodujete hned. Stanovte si časový limit (například 5 minut), během kterého musíte analyzovat situaci.
  2. Naučte se chápat pocity druhých lidí. Každý den se přinuťte zajímat se o názory ostatních lidí, zejména v kontroverzních situacích. Nemusíte přijmout pohled někoho jiného, ​​ale musíte ho umět slyšet a pochopit.
  3. Zbavte se egocentrismu. Nejste jediný člověk na planetě. Není třeba se obětovat, ale je třeba rozvíjet zdravé a... Všechny společenské vztahy jsou postaveny na vzájemném respektu a ústupcích.
  4. Odstupte od pozice „chci nebo nechci“, seznamte se s pojmy „měl bych“ a „musím“. Každý člověk má nejen touhy a práva, ale také povinnosti. Zeptejte se své rodiny, jaké jsou vaše povinnosti.
  5. Než budete mluvit o sobě, zajímejte se o záležitosti toho druhého, zeptejte se, zda není unavený po dni v práci, jak probíhal jeho den. Děti více mluví, než poslouchají.
  6. Naučte se rozhodovat. Pomůže v tom nejen váš vlastní život, ale i události filmů či článků, globální aktuální témata. Každý den analyzujte nějaký případ, jak se to týká vás.
  7. Naučte se plánovat svůj den, týden, měsíc, nadcházející roky. Udělejte si seznam úkolů hned teď.
  8. Naučte se stanovit si bezprostřední i vzdálené cíle, určete své schopnosti a způsoby, jak těchto cílů dosáhnout.
  9. Upřednostňujte dlouhodobé cíle. čím se chceš stát? Co k tomu potřebujete? Co potřebujete obětovat? Pokaždé, když spěcháte mezi „chtít“ a „potřebovat“, udělejte si seznam zisků a ztrát týkajících se obou bodů. Cokoli nakonec převáží v hodnotě, pak si vyberte.
  10. Zajistěte si stabilní zdroj příjmů, pronajměte si bydlení, popřemýšlejte o koupi vlastního domu (bytu). Pokud s někým žijete, pak každý den dělejte svou část: uklízejte, vařte, pomáhejte finančně atd.
  11. Požádejte svou rodinu a přátele, aby vám pomohli vyrůst: aby vám důvěřovali, nespěchali na záchranu, aniž byste se zeptali, a aby za vás nerozhodovali. Musíte najít sami sebe, abyste se naučili převzít zodpovědnost za svůj život. Aby se dítě neupilo k smrti nebo nezemřelo jiným způsobem, jsou potřeba blízcí lidé, aby pro něj přestali žít život. Bolí mě zub? Kojenec se musí sám objednat k lékaři a dostavit se na schůzku. nefunguje? To znamená, že zub tolik nebolí. Odložil jsem léčbu a zub je třeba odstranit? To je zážitek. Hlavní je v takových chvílích neútočit na své okolí („Vidíš, k čemu jsi se zase přivedl“), ale podporovat („Ano, dopadlo to špatně, ale teď už víš, co potřebuješ udělej, a příště už to nenecháš.“) .
  12. Zbavte se romantismu, nihilismu a cynismu. Realismus je nezbytný pro produktivní život, ale realistou se můžete stát pouze praxí, osobní zkušeností.

Zapomeňte na staré křivdy, zbavte se strachu z neúspěchu a kritiky. Vaši rodiče vás urazili, protože sami byli hluboce nešťastní a... Všichni lidé dělají chyby. Zeptejte se lidí, které znáte, na jejich chyby a lekce, které se naučili. Chyby jsou velmi užitečná věc. Pomáhají vám rozvíjet se, stát se chytřejšími a zajímavějšími.

Infantilnost dítěte je plodem snahy rodičů. Abyste se uzdravili, musíte se oddělit od své matky a (nebo) otce, a to ani ne tak fyzicky (stěhovat se) a finančně (najít si práci), ale psychicky. Infantilní lidé vždy slyší v hlavě hlas kritického nebo ochranitelského rodiče, i když rodič sám nežije. Dokud zůstává vnitřní rodič, zůstává také napětí, což znamená touhu stáhnout se do vlastního světa nebo reprodukovat staré vzorce chování z dětství.

V psychologii se infantilismus obvykle chápe jako určité povahové rysy a chování dospělého jedince, které mu brání stát se zralým člověkem.

Většina vědců se shoduje, že k tomu nedochází kvůli nějaké organické mozkové poruše, ale kvůli různým defektům ve výchově člověka. Infantilní lidé mají tendenci se tvrdošíjně vyhýbat jakékoli odpovědnosti za svůj vlastní život, protože ji raději přesouvají na bedra svých nejbližších.

Infantilnost je často zaměňována s infantilismem, i když jde o dva zcela odlišné pojmy. První z nich je založen na vědomém vyhýbání se bolesti při vážných rozhodnutích a druhý je způsoben objektivním důvodem, jako je patologie při formování plodu uvnitř dělohy. Infantilismus se projevuje jasným nesouladem mezi chováním jedince a jeho skutečným věkem. Nejčastěji je diagnostikována při nástupu dítěte do školy.

Tento patologický stav je obtížné léčit. Článek se bude zabývat příčinami, příznaky a metodami řešení psychologického infantilismu jako problému, který může výrazně zničit život člověka.

Příčiny infantilismu

Kořeny psychologického infantilismu je třeba hledat v raném dětství. Mezi nejčastější důvody patří:

1. Neustálá rodičovská kontrola. To platí zejména pro ty děti, které máma a táta nutí zodpovídat za každý čin, který často projevuje zbytečnou přísnost. Dítě si jasně pamatuje dobu, kdy nebylo z nějakého důvodu nebo bezdůvodně napomenuto, kdy mu byly „odpuštěny“ jeho nevinné žertíky. V důsledku toho se svým chováním vrací k raného dětství, uvolňující vnitřní napětí jakýmsi protestem, ve kterém přestává nést odpovědnost za své činy.

2. Přehnaná péče. Pokud se rodiče snaží chránit své dítě před všemi těžkostmi okolního světa, nevyhnutelně si vytvoří zvyk přenášet odpovědnost na jiné lidi. Navíc se připraví o užitečné zkušenosti, které člověk získá tím, že se poučí z vlastních chyb.

3. Nedostatek péče a lásky. Děti zbavené rodičovské náklonnosti v raném věku, když se stávají dospělými, se snaží kompenzovat nedostatek účasti ve svém bezprostředním okolí. To platí zejména pro děti vyrůstající v podmínkách, kdy jejich otec a matka byli vždy zaneprázdněni prací a svými vlastními problémy.

4. Rychle vyrůstat. Psychologický výzkum ukázaly, že děti, které stojí před důležitými rozhodnutími příliš brzy, se následně pilně vyhýbají situacím, kdy potřebují učinit rozhodnutí, která změní život. Nejtraumatičtější je v tomto ohledu rozvod, kdy je dítě nuceno volit mezi tátou a mámou.

Příznaky infantility

Psychologická infantilita se projevuje mnoha různými formami a reakcemi chování.

Vědci identifikují nejnápadnější příznaky dětské osobnosti, jako jsou:

Tvrdohlavá neochota přijmout zodpovědnost za vlastní život a činit jakákoliv rozhodnutí. Infantilní lidé mají tendenci vyhýbat se situacím, kdy na ně bude vyvíjen vnější tlak. Při řešení složitých problémů jsou zvyklí dávat vše na bedra pracovních kolegů, přátel nebo příbuzných, absolutně se neztrapňují pozicí „můj dům je na hraně, nic nevím“;

Potíže se zařizováním života. Lidské děti mohou být docela bohaté, ale absolutně nevědí, jak vést domácnost. Běžné úkoly, jako je vaření, praní nebo úklid, v nich působí apatii a nudu. V některých případech to platí i pro osobní hygienu;

Extrémní míra sobectví. Pro infantilní jedince zdá se, že se kolem nich točí celý svět. V tomto ohledu si zvyknou na rychlé a striktní plnění požadavků. Sám nemluvný muž si však dokáže najít stovky výmluv, aby nedělal to, co nechce;

Potíže s navazováním smysluplných mezilidských vztahů. Infantilní jedinec se před druhým nechce ničeho vzdát, a tak má velké problémy v kontaktech s kolegy v práci, s druhými „polovičkami“ a přáteli. Z toho logicky vyplývá, že nemluvně zůstává nakonec osamělým člověkem, čímž nesmírně trpí;

U muže se infantilita může projevit častým střídáním zaměstnání. Buď se nespokojí s nadržováním nadřízených, nebo byl špatný kolektiv, nebo je plat malý, nebo je cesta do kanceláře dlouhá. V důsledku toho dává na odiv svou pomyslnou „svobodu od povinností“ a donekonečna hledá místa, kde by dostával více peněz a nebyl by nijak kontrolován;

Nemluvná žena může bez výčitek svědomí jít na oslavu narozenin své kamarádky, zatímco její dům je naprostý nepořádek a její děti hladovějí.

Psychologové často přirovnávají infantilní lidi k „nočním můrám“, protože nemají žádné úspory na deštivý den, neusilují o zlepšení a jsou si zcela jisti, že jsou ve všem lepší než ostatní. Vždy však přijde zlom, kdy se musí zbavit svých „vzdušných zámků“ a přijmout realitu takovou, jaká skutečně je. A je dobře, když jsou na takové radikální přehodnocení hodnot připraveni, protože jinak je čeká silný stres a chronické deprese.

Metody, jak se zbavit nezralosti

Hlavním problémem infantilního člověka je, že si sám nejčastěji neuvědomuje přítomnost odchylek ve svém chování. Formování vlastní nezávislosti je poměrně obtížné a ve většině případů to bez pomoci kvalifikovaného psychologa nezvládnete. Odborníci se shodují, že infantilita reaguje na nejúspěšnější psychoterapeutické ovlivnění již v raném věku.

V tomto ohledu zvážíme řadu psychologických doporučení pro rodiče, kteří mají podezření, že jejich dítě je infantilní:

1. Snažte se s dítětem co nejčastěji konzultovat, zejména v situacích, které jsou pro něj důležité. Proberte s ním plány na víkend nebo dovolenou, dejte mu svobodu vybrat si vlastní oblečení v obchodě nebo menu k večeři.

2. Pokud má vaše dítě potíže ve škole nebo školce, nesnažte se je řešit v nádherné izolaci. Mnohem vhodnější je, když je problém s dítětem prodiskutován a ono samo nabízí způsoby, jak jej vyřešit. Tím se v dítěti buduje sebevědomí.

3. Pro zvýšení míry odhodlání je přípustné přihlásit dítě do sportovního oddílu, kde se bude rázně rozhodovat a může se cítit jako plnohodnotný člen týmu.

4. Pokuste se své dítě povzbudit, aby navázalo komunikaci se svými vrstevníky. Tím dříve se naučí navigovat mezilidské vztahy, tím snazší to pro něj bude v daleké budoucnosti.

5. Naučte se správně stimulovat vlastní dítě. Vyhněte se tomu, abyste ho nečinně chválili nebo se ho nepokoušeli „uplatit“ sladkostmi a peněžními odměnami za „správné“ chování. Mnohem lepší je, když se péče, náklonnost a účast rodičů projevuje kontrolovaně a „k věci“, a ne jen tak.

Pokud jde o eliminaci projevů infantilismu u dospělého, základem řešení problému je jeho úplné a bezpodmínečné přijetí. Dokud se jedinec nebude chtít změnit, nepomůže mu ani manželka, ani šéf, ani psycholog. Pokud je dostatek vnitřních motivačních zdrojů, měli byste se pokusit přehodnotit priority, které tvoří základ života jedince náchylného k infantilnímu chování.

Je třeba si uvědomit, že v pokročilých případech psychologický infantilismus promění muže v „mámského chlapce“, pro kterého je obtížné budovat nezávislé vztahy s jedinci opačného pohlaví, a promění ženu v osobu závislou na „silném rameni“. nemůže se rozhodovat bez rady svého manžela. Bez včasné pomoci se takoví jedinci vystavují riziku, že zůstanou navždy dětmi v srdci a jejich život bude jen stěží nazýván šťastným.