Univerzita povahy společnosti a člověka. Státní univerzita "Dubna". Popis vzdělávací instituce Státní univerzita "Dubna"

O univerzitě

Zakladatelem univerzity Dubna je vláda Moskevské oblasti.

Univerzita Dubna je univerzitou regionálního významu, která významně přispívá k rozvoji vědeckého a inovačního potenciálu moskevského regionu. Univerzita má síť poboček zřízených ve městech Moskevské oblasti Dmitrov, Dzeržinskij, Kotelniki a Protvino a úspěšně plní roli systémového integrátora. vzdělávací procesy na regionální úrovni. Na základě Univerzity Dubna byla vytvořena regionální síť vědecko-vzdělávacího centra pro personální podporu inovační činnost, která zajišťuje společnou účast vědeckých organizací, vysokoškolské vzdělání a inovativní struktury ve výchově vysoce kvalifikovaného personálu pro inovativní aktivity v průmyslové, vědecké a technické sféře moskevského regionu.

Univerzita Dubna je klasickou univerzitou s širokou škálou specializací a oborů vědecký výzkum, moderní výuková a laboratorní zařízení v oblasti jaderné fyziky, informací, nanotechnologií a tvorby nových materiálů, environmentální technologie, výkonné lidské zdroje, moderní výukové technologie.

Univerzita Dubna je univerzita, která poskytuje kvalitní vzdělání. Více než 75 procent absolventů vysokých škol pracuje ve svém oboru; asi 40 procent pracuje v oblasti vědy, vzdělávání a špičkových technologií; asi 50 procent absolventů pracuje v moskevské oblasti (včetně Dubna).

Univerzita Dubna má 4 fakulty, 26 postgraduálních a 5 všeobecně vzdělávacích kateder. Studuje zde asi 4 tisíce studentů prezenčního studia ve 35 oborech a oblastech.

Fakulty Univerzity "Dubna"

Ústav systémové analýzy a řízení

*
Katedra systémové analýzy a managementu
*
Katedra distribuovaných informačních výpočetních systémů
*
oddělení informační technologie
*
Katedra managementu
*
Katedra udržitelného inovačního rozvoje
*
Katedra osobní elektroniky

Přírodovědecká fakulta

*
Katedra vyšší a aplikované matematiky
*
Ústav teoretické fyziky
*
Ústav jaderné fyziky
*
Ústav biofyziky
*
Ústav chemie, geochemie a kosmochemie
*
Katedra nanotechnologií a nových materiálů
*
Katedra obecné a aplikované geofyziky
*
Ústav ekologie a geověd
*
Katedra energetiky a životní prostředí

Fakulta ekonomiky a managementu

*
Ministerstvo zahraničí a obecní samospráva
*
Katedra sociální práce
*
Katedra projektového řízení
*
Katedra ekonomie

Fakulta sociálních a humanitních věd

*
Katedra sociologie a humanitních studií
*
Katedra lingvistiky
*
Katedra psychologie
*
oddělení klinická psychologie
*
Katedra občanskoprávních disciplín
*
Katedra trestněprávních disciplín Katedra státních právních disciplín

Odbory všeobecného vzdělávání

*
Katedra obecné fyziky
*
oddělení tělesné kultury sportovní
*
oddělení cizí jazyky a ruština jako cizí jazyk
*
Ústav biologie člověka
*
oddělení předuniverzitní školení a další vzdělávání

Univerzita Dubna má vysoce kvalifikovaný personál. Pracuje zde asi 800 učitelů, z nichž téměř 300 je mladších 50 let. Mezi vysokoškolskými učiteli jsou akademici Ruské akademie věd a Ruské akademie vzdělávání, laureáti Státní ceny SSSR a Ceny vlády Ruské federace v oblasti vědy a techniky, vážení pracovníci střední škola RF. Výukovou činnost zajišťuje 161 lékařů a 341 kandidátů věd, cca 400 zaměstnanců SÚJV, Ústavu fyziky vysokých energií (Protvino), Moskevské státní univerzity. M.V. Lomonosov, MAI, MEPhI, ústavy Ruské akademie věd a další výzkumné struktury, což zajišťuje vysokou úroveň vzdělání a skutečnou integraci vědy a vzdělávání.

Univerzita Dubna je univerzita, která poskytuje různé vzdělávací služby. Univerzita má Ústav korespondenčního vzdělávání, Ústav dálkové studium, je zde prezenční přípravné oddělení, je zde možnost získání druhého vysokoškolského vzdělání.

Univerzita Dubna školí postgraduální studenty ve 13 specializacích. Každý rok na postgraduální škole studuje 120–130 lidí.

Na univerzitě existují dvě rady pro doktorské disertační práce:

*
D 800.017.01 pro obhajoby disertačních prací pro soutěž vědecký titul Doktor (kandidát) věd v oborech 25.00.10 - geofyzika, geofyzikální metody průzkumu nerostů ( Technická věda); 25.00.36 - geoekologie (geologické a mineralogické vědy);
*
D 800.017.02 pro obhajoby doktorských a kandidátských disertačních prací v oboru 05.13.01 - systémová analýza, řízení a zpracování informací (průmysl: informace, telekomunikace a inovativní technologie), (Technická věda).

Univerzita Dubna je moderní, dynamicky se rozvíjející univerzita, která má čtyři akademické budovy, čtyři koleje a tělocvičnu. V univerzitním kampusu sídlí lyceum pro nadané děti – jakási základna budoucích uchazečů o vysokou školu. Probíhá výstavba páté akademické budovy a Sportovního paláce, jehož součástí je velká univerzální sportovní hala s tribunami pro 1050 míst, bazén 25x13 m, dvě místnosti na fitness aerobik, stolní tenis a atletická gymnastika. Byla dokončena stavba komfortního hotelu pro hostující profesory.

Univerzita Dubna je výzkumný a inovativní vědecký a vzdělávací komplex zaměřený na integraci pokročilých výsledků vědy a vědy vysoká úroveň vzdělání. Univerzita s podporou zřizovatele rozvíjí program svého rozvoje jako regionální výzkumné univerzity.

Hlavní vědecké směry (vědecké školy) Univerzity "Dubna"

*
Teoretická fyzika
*
Fyzika atomové jádro A elementární částice
*
Fyzika vysokých energií
*
Radiobiologie
*
Ekologie
*
Systémová analýza, správa a zpracování informací (podle odvětví)
*
Management v sociálních a ekonomických systémech
*
Matematika a software počítače, komplexy a počítačové sítě
*
Návrh automatizačního systému
*
Matematické modelování, numerické metody a softwarové balíky
*
Elektrárny založené na obnovitelných zdrojích energie
*
Ekonomika a řízení národního hospodářství (podle oblastí činnosti včetně teorie řízení ekonomických systémů; makroekonomie; ekonomika, organizace a řízení podniků)
*
Matematické a instrumentální metody ekonomie
*
Teorie jazyka
*
Teorie a dějiny práva a státu
*
Občanské právo
*
Trestní právo a kriminologie, trestní právo
*
Kardiologie
*
Obecná psychologie, psychologie osobnosti, historie psychologie
*
sociální struktura, sociální instituce a procesy
*
Teorie a dějiny kultury
*
Obecná a regionální geologie
*
Paleontologie a stratigrafie
*
Geochemie, geochemické metody průzkumu nerostů
*
Geofyzika, geofyzikální metody vyhledávání nerostů

Univerzita Dubna aktivně rozvíjí řadu priorit vědeckých směrů související s řešením základních i aplikovaných problémů v různých oblastech vědy a vzdělávání, velká pozornost věnuje pozornost rozvoji socioekonomických, environmentálních a dalších problémů regionu. Jako příklad uveďme výzkum Katedry ekologie a věd o Zemi, Katedry chemie, geochemie a kosmochemie a Ekologického analytického centra univerzity, který úzce souvisí s potřebami moskevského regionu a provádí ho výuka zaměstnanci a studenti - bakaláři, magistři a postgraduální studenti. Probíhá výzkum vývoje a implementace komplexního environmentálního monitoringu různých objektů životního prostředí, hodnocení environmentálního rizika malých měst; ekologický stav nádrží, malých a středních řek; využití vzdálených metod k řešení geoekologických problémů; hodnocení kvality městských ekosystémů atd.

Univerzita Dubna úzce spolupracuje s velkými vědeckými a průmyslovými podniky Moskevské oblasti a Ruské federace, aktivně vytváří základní katedry a vzdělávací a vědecké jednotky zaměřené na výchovu vysoce kvalifikovaných odborníků, provádění společného vývoje a výzkumu, přilákání studentů do vědecká činnost. V rámci společné práce byly organizovány katedry teoretické a jaderné fyziky, biofyziky, distribuovaných informačních výpočetních systémů, nanotechnologií a nových materiálů. Byly uspořádány čtyři výukové a výzkumné laboratoře vybavené nejmodernějším vybavením. Společně s Úřadem strojního inženýrství "Raduga" bylo vytvořeno oddělení energetiky a životního prostředí, s Výzkumným ústavem "Atoll" - oddělením obecné a aplikované geofyziky, s Federálním střediskem pro vědu a techniku ​​"Sojuz" (Dzeržinskij) - katedra nových materiálů a technologií v oboru "Ugresha"

Univerzita Dubna je rovnocenným partnerem v řadě vážných vědeckých a vzdělávacích projektů. V rámci Dohody o spolupráci mezi Federální agentura pro řízení speciálních ekonomických zón a státní korporace „Ruská korporace nanotechnologií“ univerzita organizuje školení a rekvalifikaci personálu pro organizace provádějící technické inovační aktivity v oblasti nanotechnologií. V rámci realizace pilotního projektu na území Moskevské oblasti praktického testování prvků národního inovačního systému probíhá na Dubnské univerzitě cílené školení inženýrského personálu schopného řešit technologické a manažerské problémy na moderní úrovni. Program cíleného školení specialistů pro potřeby Ruské centrum programování.

Univerzita Dubna je jasný, nezapomenutelný studentský život, který zahrnuje sport, kreativní seberealizaci v různých skupinách mládeže, vzdělávání vůdcovské kvality a aktivní životní pozice ve veřejných organizacích.

Na Univerzitě Dubna se úspěšně realizují kreativní a sportovní projekty, mezi které patří:

*
Festival studentských filmů "GUDwin Univision";
*
Projekt „Jsme mládež 21. století“, jehož součástí je konference „Studentská samospráva. Perspektivy rozvoje a interakce. Formace vůdců“;
*
projekt „Kolotoč tvůrců“, jehož cílem je motivovat mladé lidi k pomoci handicapovaným dětem;
*
„Dobrý den“ nebo „Dobrý den“ je debutem prvňáčků, soutěží, kde mohou odhalit svůj talent;
*
Festival studentských divadel „Flying on the Waves“ - každoroční meziuniverzitní festival studentských miniatur;
*
„Studentské jaro“ je největší a nejvýznamnější soutěží tvůrčí sezóny;
*
Básnická soutěž "Brkové pírko" - k dnešnímu dni proběhly dvě básnická sbírka;
*
Spusťte "University Mile 2009".

Kreativní týmy Univerzity "Dubna"

*
studentské divadlo "Talion"
*
klub uměleckých písní
*
pantomima a plastické divadlo
*
sportovní a taneční skupina "Tornado"
*
studio společenského tance
*
s názvem sbor studentů a mládeže Dubna
*
cestovatelský klub

Vstup na školení se provádí prvním rokem.

Přijímání na školení se uskutečňuje v rámci cílových čísel pro přijímání občanů ke studiu na úkor rozpočtových přídělů z rozpočtu Moskevské oblasti (dále jen cílové částky, rozpočtové příděly) a na základě dohod o vzdělávání uzavřených při přijímání studentům ke studiu na náklady fyzických a (nebo) právnických osob (dále jen smlouvy o poskytování placených vzdělávacích služeb). V rámci cílových čísel jsou přiděleny: kvóta pro přijímání do bakalářských studijních programů, specializační programy na úkor rozpočtových prostředků pro děti se zdravotním postižením, osoby se zdravotním postižením skupiny I a II, osoby se zdravotním postižením od dětství, osoby se zdravotním postižením splatné k vojenskému zranění nebo nemoci získané během období vojenská služba, což podle závěru federální instituce Lékařská a sociální prohlídka nekontraindikuje vysokoškolské studium pro sirotky a děti bez rodičovské péče, jakož i osoby z řad sirotků a dětí bez rodičovské péče (dále jen zvláštní kvóta). Univerzita stanoví zvláštní kvótu ve výši nejméně 10 % z celkového objemu kontrolních čísel přidělených univerzitě na příští rok pro každou specializaci a oblast vzdělávání (příloha č. 1); kvóta cílený příjem na školení (dále jen cílová kvóta).

Přijetí ke studiu na úkor rozpočtových přídělů se provádí na základě soutěže, pokud federální zákon nestanoví jinak. Přijímání na studijní místa s platbou školného fyzickými a (nebo) právnickými osobami se provádí za podmínek stanovených místními předpisy univerzity v souladu s právními předpisy Ruské federace.

Univerzita podmínkami přijetí ke studiu v základních odborných vzdělávacích programech garantuje respektování práva na vzdělání a zápis z řad uchazečů, kteří mají odpovídající stupeň vzdělání, jsou nejschopnější a připraveni zvládnout vzdělávací program příslušného stupně a vhodné zaměření.

Přijetí na školení se provádí:

  • u bakalářských studijních programů a speciálních programů (s výjimkou přijímání osob s nárokem na přijetí ke studiu bez přijímací zkoušky): na základě průměru obecné vzdělání- na základě výsledků jediného hodnocení hodnoceného na 100bodové škále státní zkouška(dále jen jednotná státní zkouška), které se uznávají jako výsledky přijímacích zkoušek, a (nebo) na základě výsledků přijímacích zkoušek konaných vysokou školou v případech stanovených řádem; na základě středního odborného nebo vysokoškolského vzdělání (dále jen - odborné vzdělání) - na základě výsledků přijímacích testů, jejichž formu a seznam stanoví vysoká škola;
  • pro magisterské programy - na základě výsledků přijímacích zkoušek seznam sestavuje a vede univerzita samostatně.

Přijetí na školení osob, které jsou uznány za občany Ruské federace v souladu s částí 1 článku 4 federálního ústavního zákona, a osob, které jsou občany Ruské federace, kteří mají v den přijetí trvalé bydliště Ruská Federace Krymské republiky na území Republiky Krym nebo na 8. území federálního města Sevastopol a studoval v souladu s státní norma a/nebo osnovy všeobecné střední vzdělávání schválené Kabinetem ministrů Ukrajiny (dále jen osoby trvale pobývající na Krymu) se uskutečňuje v souladu se specifiky stanovenými Pravidly. Univerzita přiděluje v rámci cílových čísel místa pro přijetí ke studiu pro osoby trvale pobývající na Krymu v souladu s čl. 5 část 3.1. Federální zákon N 84-FZ (dále jen přidělená rozpočtová místa). Na přidělená rozpočtová místa jsou přijímány pouze osoby trvale pobývající na Krymu. Jiné osoby jsou přijímány pouze na místa v rámci kontrolních čísel, která nejsou přidělena rozpočtová místa(dále jen souhrnná rozpočtová místa). Přijímání na školení se uskutečňuje (Příloha č. 4): 1) v rámci cílových čísel - samostatně s tvorbou různých seznamů osob, které předložily dokumenty potřebné pro přijetí, a pořádáním různých soutěží: o přidělená rozpočtová místa ; pro obecná rozpočtová místa; 2) na základě smluv o poskytování placených vzdělávacích služeb - samostatně s vytvářením různých seznamů osob, které předložily dokumenty potřebné pro přijetí, a pořádáním různých výběrových řízení: pro osoby s trvalým pobytem na Krymu, které se hlásí ke studiu podle podmínky stanovené článkem 13.1 Pravidel; pro jiné osoby.

Univerzita provádí přijímací řízení podle následujících podmínek pro přijetí ke studiu (dále jen podmínky přijetí):

  • samostatně pro studium na vysoké škole a pro studium v ​​každém jejím oboru;
  • samostatně pro prezenční, kombinovanou a korespondenční formu vzdělávání;
  • samostatně pro bakalářské studijní programy, specializační programy, magisterské programy v závislosti na jejich zaměření (profilu) v souladu s pravidly uvedenými v čl. 1.12 Pravidel
  • samostatně v rámci kontrolních čísel a na základě smluv o poskytování placených vzdělávacích služeb;
  • v rámci kontrolních čísel - zvlášť za přidělená rozpočtová místa a za obecná rozpočtová místa; na základě smluv o poskytování placených vzdělávacích služeb - zvlášť pro osoby s trvalým pobytem na Krymu, které se přihlásí do školení za podmínek stanovených článkem 13.1 Pravidel, a pro další osoby.

Univerzita pořádá samostatnou soutěž pro každou sadu podmínek přijetí. V rámci cílových čísel je vypsáno samostatné výběrové řízení pro každý soubor podmínek přijetí a každý z následujících důvodů pro přijetí ke studiu (dále jen důvody pro přijetí): o místa v rámci zvláštní kvóty; pro místa v rámci cílové kvóty; pro místa v rámci cílových čísel minus zvláštní kvóta a cílová kvóta (dále jen hlavní místa v rámci cílových čísel). Pro uchazeče o bakalářské studijní programy a specializační programy na základě různé úrovně vzdělávání se koná jediná soutěž stejné podmínky přijetí a stejný základ pro přijetí (pokud existuje).

Nástup na školení dle zaměření (profil) vzdělávací programy(čl. 3 čl. 1.10 Pravidel) se uskutečňuje těmito způsoby: pro pregraduální programy v každém studijním oboru jako celku, pro speciální programy pro každou specializaci obecně, pro magisterské programy v každém studijním oboru obecně; pro každý bakalářský program v rámci studijního oboru, pro každý specializační program v rámci specializace, pro každý magisterský program v rámci studijního oboru; pro soubor bakalářských studijních programů v rámci studijního oboru, pro soubor specializačních programů v rámci specializace, pro soubor magisterských programů v rámci studijního oboru. 10 U různých bakalářských programů, specializačních programů a magisterských programů se přijímání ke studiu uskutečňuje různými způsoby (příloha č. 1).

Pro zápis do školení uchazeči podávají žádost o přijetí s přihláškou potřebné dokumenty(dále společně jen doklady potřebné k přijetí; doklady předložené k přijetí; doklady předložené).

Osoba, které bylo žadateli uděleno příslušné oprávnění (dále jen zplnomocněný zástupce), může provádět úkony, o nichž Pravidla stanoví, že je provádí žadatel, a které nevyžadují osobní přítomnost uchazeče (včetně předložení dokladů nutných pro přijetí na vysokou školu, odvolání předložených dokladů). Oprávněná osoba provádí tyto úkony na základě předložení plné moci vystavené žadateli a vyhotovené předepsaným způsobem k provedení příslušných úkonů.

Při návštěvě univerzity a (nebo) osobním kontaktu s pověřenými pracovníky univerzity se uchazeč (zplnomocněný zástupce) prokáže průkazem totožnosti.

Organizační zabezpečení přijímání ke studiu, včetně studia na pobočkách univerzity, zajišťuje přijímací komise vytvořená univerzitou. Předseda přijímací komise je rektorem univerzity. Předseda přijímací komise jmenuje výkonného tajemníka přijímací komise, který organizuje práci přijímací komise, jakož i osobní přijímání uchazečů, jejich rodičů (zákonných zástupců) a zmocněnců. K provádění přijímacích zkoušek zřizuje univerzita zkušební a rozkladové komise způsobem jí stanoveným. Pravomoci a postupy pro činnost přijímací komise, zkušební a rozkladové komise stanoví řád o nich, schválený rektorem univerzity.

Při přijímání na studijní místa v rámci cílových čísel pro 11. prezenční formu studia jsou stanoveny tyto termíny: 1) pro pregraduální programy, specializační programy: termín zahájení přijímání dokumentů potřebných pro přijetí je 20. června ; pro přijetí na obecná rozpočtová místa: termín pro přijetí dokumentů požadovaných pro přijetí od uchazečů o studium na základě výsledků přijímacích testů prováděných univerzitou samostatně je 16. července; termín pro vykonání přijímacích zkoušek konaných vysokou školou samostatně, dokončení přejímky dokladů potřebných k přijetí od osob ucházejících se o studium bez složení stanovených přijímacích zkoušek (dále jen termín ukončení přijímání dokladů a přijímacích zkoušek) je 26. července; pro přijetí na přidělená rozpočtová místa: termín pro přijetí dokladů potřebných pro přijetí od uchazečů o studium na základě výsledků přijímacích testů prováděných univerzitou samostatně je 8. července; uzávěrka přijímání dokladů a přijímacích zkoušek je 14. července; 2) pro magisterské programy: datum zahájení přijímání dokumentů požadovaných pro přijetí je 20. června; Termín pro přijetí dokumentů potřebných pro přijetí je 17. srpna; Termín dokončení přijímacích zkoušek je 19. srpna. 1.18. Při přijímání studentů prezenční formy studia na místa na základě smluv o poskytování placených vzdělávacích služeb jsou stanoveny tyto termíny: 1) pro pregraduální programy, specializační programy: termín zahájení přijímání dokumentů potřebných pro přijetí je 20. června; Termín pro přijetí dokumentů potřebných pro přijetí je 12. – 23. srpna; termín ukončení přijímacích zkoušek je 26. srpna; 2) pro magisterské programy: datum zahájení přijímání dokumentů požadovaných pro přijetí je 20. června; Termín pro přijetí dokumentů potřebných pro přijetí je 25. srpna; termín ukončení přijímacích zkoušek je 26. srpna; 1.19. Při přijímání pregraduálních programů, specializačních programů a magisterských programů na místa na základě smluv o poskytování placených vzdělávacích služeb jsou stanoveny tyto termíny: 1) pro prezenční a kombinovanou formu vzdělávání: termín zahájení přijímání dokumentů potřebných pro přijetí je 20. června; Termín pro přijetí dokumentů potřebných pro přijetí je 8. září; termín ukončení přijímacích zkoušek je 12. září; 2) pro dálkové studium: datum zahájení přijímání dokumentů potřebných pro přijetí je 20. června; Termín pro přijetí dokumentů potřebných pro přijetí je 24. října; Termín dokončení přijímacích zkoušek je 27. října.