Om universitetet
Amur humanitär och pedagogisk State University- fram till december 2006 i delstaten Komsomolsk-on-Amur Pedagogiska högskolan, - det första universitetet i staden Komsomolsk-on-Amur.
För femtiotre år sedan tog han emot sina första elever. Det fanns bara 147 av dem, framtida lärare i matematik och fysik, ryskt språk och litteratur. Och lärarkåren bestod då bara av 12 personer. Idag är ASUHP nästan sju tusen studenter av olika former av utbildning - heltid, deltid, distansutbildning. Här bedrivs utbildning i fyrtio specialiteter och riktningar vid sex fakulteter och fyra institut. Bland dem finns också en fakultet för högskoleförberedande utbildning.
En student kan själv välja den utbildningsnivå han behöver - att få en sekundär yrkesutbildning, att slutföra en kandidatexamen, en specialistexamen, en magisterexamen. Fortsätta yrkesutbildning om så önskas är det möjligt i forskarskola och forskarstudier vid universitetet.
Utbildningsprocessen genomförs av mer än tvåhundrafemtio lärare som arbetar på 23 avdelningar och i 4 vetenskapliga laboratorier, inklusive 22 doktorer i vetenskaper, professorer, 132 vetenskapskandidater, docent.
Idag har ASUHP tre utbildningsbyggnader, med dussintals klassrum och utbildningslaboratorier med modern utrustning, interaktiva skrivtavlor, datorklasser, ett bibliotek med tre vanliga läsesalar och ett elektroniskt rum, utmärkta idrottshallar för speltyper, boxning, judo, stora och små samlingssalar, ett museum, en utställningshall, en konferenssal där de viktigaste internationella evenemangen hålls inte bara av universitetet utan också av administrationen av staden Komsomolsk-on-Amur, två stora bekväma vandrarhem med internet rum, ett café "Universitetet", en första hjälpen-post och andra tjänster som avlastar studenter från många vardagsproblem.
Dynamiskt utvecklande partnerskap med detta universitet och ett antal andra utländska universitet i Storbritannien, Japan, Kina gör idag att våra studenter kan åka dit för att träna och deras studenter att studera hos oss. Universitetsforskare bedriver gemensam forskning med kollegor från universitet i Storbritannien, Tyskland, Kina och andra länder. Generalkonsulerna i USA, Japan och Kina agerar som föreläsare i studentpubliken.
ASPGU är en erkänd ledare i Khabarovsk-territoriet inom organisationsområdet pedagogiskt arbete med ungdom. Bland dess studenter finns det många pristagare av allryska och regionala kreativa tävlingar, vetenskapliga studentarbeten. Sju av dem är Prioritetspristagare nationella projekt"Utbildning".
Att stärka universitetets ställning för senaste åren inom alla verksamhetsområden - utbildning, utbildning, vetenskaplig, internationell, administrativ och ekonomisk - bestämde den plats som han idag intog i systemet högre utbildning i Fjärran Östern, och bestämde dess nya status: Amur Humanitarian and Pedagogical State University, gjorde ett av de ledande centra för utbildning, vetenskap och kultur i Fjärran Östern.
ASPGU:s internationella relationer
ASPGU:s huvudsakliga internationella verksamhet är gemensamma vetenskaplig forskning med utländska universitet, utbyte av vetenskaplig och teknisk information och pedagogisk teknik, hålla internationella vetenskapliga konferenser och seminarier, gemensam publicering av monografier och vetenskapliga artiklar, avancerad utbildning av fakulteten, genomförande av utländska praktikplatser, fältpraxis, internationellt utbyte av lärare, doktorander, studenter och studenter, lärarstudenter och doktorander, samarbete med utländska universitet inom kultur- och idrottsområdet.
Ständiga kontakter upprätthålls med kollegor från Kina, Storbritannien, Tyskland, Grekland, USA, Republiken Korea, Japan och andra länder. Det gemensamma arbetet resulterar i publikationer i internationella vetenskapliga tidskrifter och presentationer vid vetenskapliga symposier. Bland universitetets hedersprofessorer finns Japans tidigare generalkonsul i Khabarovsk, och nu Japans ambassadör i Republiken Uzbekistan, Kusumoto, professor vid Harbin Pedagogical University of China, Zhang Shaojie, professor vid York University , Storbritannien, Mr. J. Pitt.
Universitetet genomför 15 internationella projekt inom utbildningsområdet. Bland de utländska partners som universitetet samarbetar med idag finns universiteten i Nottingham, Sheffield, Leeds och Loveborough (Storbritannien), College of New Caledonia (Kanada), universiteten i Folkrepubliken Kina, Vietnam, Republiken Korea , Japan och USA.
ASUHP upprätthåller förbindelser med Japans och Kinas generalkonsulat i Khabarovsk, USA:s och Republiken Koreas generalkonsulat i Vladivostok, Koreas Cultural and Educational Center, Frankrikes ambassad i Ryska Federationen, Japanese Center i Khabarovsk, Fulbright Institute of International Education (USA), International Educational Center - DAAD Foundation (Tyskland), etc.
Universitetet bedriver sådan verksamhet som att organisera utländska praktikplatser och praktiker för lärare och studenter vid universitetet. Studenter vid olika fakulteter gör historiska och regionala studier och fältexpeditioner, genomgå språkövningar vid utländska universitet. Studenterna på ASPGU ges möjligheter inte bara till korttidsstudier utan även för långtidsstudier vid ett utländskt universitet. Universitetet genomför internationella studentutbytesprogram (gratis). På grundval av universitetet genomförs ett utbytesprogram för lärare och forskare inom specialiteterna "ryska som främmande språk", " engelska språket», « franska". Utbytet av forskare genomförs inom alla specialiteter som erbjuds av universitetet. Utländska studenter, studenter, doktorander studerar vid ASUHP, som studerar både i korta kurser och för en hel universitetskurs (4 år) med kandidatexamen.
Varje år tar flera utexaminerade från specialiteten " Främmande språk» gå till utländska universitet för att fortsätta sina studier inom magistrat och forskarutbildning.
ASPSU:s utbildningsverksamhet
Tillgodose behoven i staden Komsomolsk-on-Amur och de norra territorierna Khabarovsk territorium inom pedagogisk och humanitär personal bedriver universitetet utbildning i 45 grundläggande utbildningsprogram, varav 32 forskarutbildningar, 8 kandidatprogram och 5 masterprogram.
På nästan varje utbildningsprogram får eleverna, tillsammans med det huvudsakliga, ytterligare en specialitet och har dessutom möjlighet att välja en profilinriktning. Både den extra (andra) specialiteten och profilinriktningen passar in i examensbeviset, vilket gör att den utexaminerade har en bättre position när han söker jobb.
Tack vare det förgrenade nätverket av specialiteter och utbildningsområden som finns på ASUHP kan en sökande implementera en inlärningsväg som passar hans intressen baserat på:
* Fakulteten för fysik och matematik
* Institutionen för filologi
* Naturgeografiska fakulteten
* Institutet för pedagogik och psykologi
* Fakulteten för teknik och design
* Historiska och juridiska fakulteten
* Ekonomiska fakulteten
* Institutionen för distansutbildning
* Institutet för fortbildning
Universitetet utbildar specialister i accelererade och förkortade utbildningsprogram, implementerar professionella utbildningsprogram för personer som önskar få en andra högre utbildning.
I enlighet med den licens som ASPGU erhöll 2008, rätten att bedriva utbildningsverksamhet om utbildningsprogram för gymnasiepedagogisk yrkesutbildning.
Högkvalitativ forskarutbildning garanteras av:
* Kvalificerad fakultet vid universitetet. Andelen personer med akademisk examen och titlar som deltar i undervisningen är 60 %. Mer än 250 vetenskapliga och pedagogiska arbetare arbetar vid universitetet, inklusive: 22 doktorer i naturvetenskap, professorer, 132 vetenskapskandidater, docent. Som en del av universitetets lärarstaben finns det två akademiker från IANP, 58 hedersarbetare och hedersarbetare gymnasium, Excellence in Public Education and Honoured Teachers of Russia.
* Skapat ett kvalitetsledningssystem för utbildningsverksamhet.
* Förekomsten av moderna datorklasser, tekniskt utrustade lokaler, fysiska, kemiska, biologiska och tekniska laboratorier, samt läsrum och självstudierum.
* En halv miljon fond för utbildning, vetenskaplig och metodisk litteratur, som årligen fylls på med flera tusen nya upplagor av tryckt material med humanitär och pedagogisk inriktning.
På basis av Institute of Continuing Education tillhandahåller universitetet utbildning, professionell omskolning och avancerad utbildning av specialister i 44 utbildningsprogram, inklusive: 8 avancerade utbildningsprogram för universitetslärare, 24 avancerade utbildningsprogram för specialister i universitetets profil, 8 program professionell omskolning och 4 andra högskoleutbildningar.
För att säkerställa tillgången på utbildningsprogram öppnade ASUGU sina representationskontor i städerna Sovetskaya Gavan, Nikolaevsk-on-Amur, Amursk, Vanino-bosättningen, r.p. Okhotsk För närvarande, genom representationskontor, används fjärrteknik för att bemästra läraryrkenöver 350 elever.
Under de senaste åren har universitetet aktivt utvecklat internationella utbildningsprogram. Efter att ha slutit samarbetsavtal med universiteten i Folkrepubliken Kina (Dalian, Jiamusi, Daqing, Qiqihar, Harbin, Heihe), utbildar universitetet kandidater, kinesiska medborgare inom ramen för riktningen "Filologisk utbildning", under programmet "Ryskt som ett främmande språk", ger utbildning av kinesiska studenter under "2 + 2"-programmet, och implementerar även ettåriga praktikprogram. Ryska studenter får i sin tur, inom ramen för samarbetsavtalet, möjlighet till historisk och introduktions- och fältpraktisk utbildning i Kina, och studenter som studerar det kinesiska språket förbättrar sina översättningsfärdigheter och muntliga tal vid kinesiska universitet.
Innovativ aktivitet av ASPGU
Under de senaste åren har sökandet efter och implementeringen av innovativa former av utbildningsverksamhet avsevärt intensifierats vid universitetet:
* Grunden har lagts för övergången till ett utbildningssystem på två nivåer i enlighet med kraven i Bolognaprocessen för alla pedagogiska utbildningsprogram.
* Sedan 2006 har universitetet varit medlem i IARIR (Association of Presidents of Universities in Northeast Asia).
* Universitetet deltar i genomförandet av 15 internationella projekt mellan AMSPP och universitet i Kina, Japan, Korea, Kanada, Storbritannien, etc. studenter från Kina av vetenskapliga arbeten.
* Program av kontinuerlig yrkesutbildning och andra högskoleutbildning inom högskolans huvudområden för utbildningsverksamheten har grunden lagts för att utbilda specialister på distansundervisning.
* Teknik för att rekrytera sökande baserat på en singel statlig examen och OS.
* Processen att introducera innovationer i utbildningsprocessen är på uppgång:
o aktiva undervisningsmetoder i föreläsningsprocessen, laboratoriearbeten, seminarier - mer än 20 % av lärarna;
o multimedia och informationsteknik (elektroniska utbildningsresurser, interaktiva whiteboards etc.) - mer än 35 % av lärarna;
o kommunikationsteknik - mer än 25 % av lärarna.
Integreringen av utbildnings-, forskning-, innovations- och produktionsresurser genomförs.
* Ett enhetligt informations- och kommunikationsutrymme för universitetet har skapats. Ett enhetligt företags telekommunikationsnätverk för universitetet har bildats: ett modernt servercenter har tagits i drift; moderna strukturerade kabelsystem introduceras med fiberoptiska kommunikationslinjer och trådlös teknik.
* Ett företagsinformationssystem utvecklat av anställda, lärare och studenter på basis av 1C: Enterprise 8.1-plattformen implementeras för att säkerställa utbildningsprocessen, vetenskaplig verksamhet och universitetsledning.
* Ligg ner grundläggande grunderna kvalitetsledningssystem.
ASPSU:s vetenskapliga verksamhet
Resultatet av all tidigare utveckling av ASPGU är skapandet av en kraftfull utbildnings-, forsknings- och kulturell potential, som gör det möjligt att lösa storskaliga vetenskapliga och pedagogiska uppgifter som motsvarar universitetets uppdrag.
ASUGU:s vetenskapliga verksamhet är baserad på de bästa ryska, utländska och egna universitetstraditionerna och innovationerna.
Det strategiska målet för ASPGU är att maximera användningen av universitetets forskningspotential för att tillhandahålla utbildningsprocess, utveckling av grundläggande vetenskaplig forskning om prioriterade områden vetenskap och möta Fjärran Östern-regionens intressen i tillämpad forskning genom:
* Stöd till befintliga vetenskapliga skolor och vetenskapliga institutioner vid universitetet;
* Skapande av nya vetenskapliga avdelningar inom lovande områden för universitetet för forskning och utbildning;
* Modernisering av den materiella basen för vetenskaplig forskning, skapandet av centra för kollektivt bruk;
* bildande av ett system för att skydda universitetets immateriella rättigheter;
* öka konkurrenskraften och efterfrågan på resultaten av forskningsarbetet från fakulteten och personalen vid universitetet i regionen, Ryska federationen och det internationella forskarsamhället.
Forskningsarbetets huvudsakliga inriktningar vid ASPGU
Forskningsverksamhet under de senaste åren har bedrivits inom 14 vetenskapsgrenar, inom 20 huvudsakliga (prioriterade) vetenskapsområden:
* Faktiska problem Ryska samhället på nuvarande stadium utveckling: sociofilosofiska och metodologiska aspekter
* Historiska och sociala problem utvecklingen av regionen Fjärran Östern
* Socioekonomiska problem med utvecklingen av regionen Fjärran Östern
* Skapande pedagogiska förutsättningar för utveckling av barns begåvning
* Modernisering av teknisk utbildning i samband med profilering av skolor i Khabarovsk-territoriet
* Utbildning av elever i skolor i Khabarovsk-territoriet med hjälp av folktraditioner och nationell kultur
* Sociopedagogiska grunder för att förebygga alkoholism och drogberoende bland barn och ungdomar
* Att förbättra kvaliteten på utbildningen av specialister på grundval av innovativa utbildningsteknik
* Information och kommunikationsteknik i systemet för kontinuerlig utbildning
* Studie av socialiseringsinstitutioners inflytande i systemet av faktorer för psykologisk säkerhet hos barn och ungdomar under förhållanden med socioekonomisk instabilitet
* Språkavvikelser i språk och tal
* Kulturologisk tolkning av en litterär text och problem med litterär analys
* Den ryska diasporans litteratur Långt österut i den nationella kulturprocessen under XX-talet
* Studie av rörböjning med hjälp av isfyllmedel
* Studerar antropogen påverkan för grönsaker och djurvärlden Nedre Amur
* Utvärdering av den fysiska utvecklingen och tillståndet för människors hälsa i olika stadier av ontogenesen
* Matematisk och kartografisk modellering av naturliga och sociala system använder GIS-teknik. Implementering av modelleringsmetoder och ny informationsteknologi i geografisk utbildning
* Geologi, geodynamik och olje- och gaspotential i de sedimentära bassängerna i Fjärran Östern
* Observation av månens ockultationer av stjärnor och planeter
* Landskap och ekologisk bedömning av den geografiska miljön i Fjärran Östern
Vetenskaplig-forskning och vetenskapligt-pedagogiska underavdelningar av ASPGU
Forskningslaboratorier:
* Gemensamt forskningslaboratorium "Strategisk planering av regional utveckling" mellan universitetet och Institutet för ekonomisk forskning vid den ryska vetenskapsakademins Fjärran Östern-grenen
* Regionalt vetenskapligt och praktiskt laboratorium "Projektmetoder för teknisk utbildning"
* Regionalt forskningslaboratorium "Nya former Förskoleutbildning»
* Laboratorium för geoinformationsteknik
* Laboratorium för diagnostik av morfofunktionellt tillstånd och människors hälsa
* Laboratoriet "ryska språket i systemet för universitets- och skolundervisning i det ryska språket"
* Laboratoriet för litteratur och kultur i Fjärran Östern och Fjärran Östern utomlands
* Laboratoriet för biologisk mångfald i Amur-regionen
* Laboratorium för psykologiskt stöd och säkerhet för barn och ungdomar
* Laboratorium för utveckling av barn i tidig, förskole- och grundskoleåldern
* Laboratory of Innovative Processes in Education (Department of Pedagogy and Innovative Educational Technologies
* Interdepartementalt laboratorium för sociologisk forskning
Forsknings-, vetenskapliga och utbildnings- och andra centra:
* Franska resurscentret
* Representation av Jiamus University
* Vetenskapligt innovationscentrum för modernisering av det regionala utbildningssystemet
* Centrum för funktionell diagnostik av representanter för alla ålderskategorier av befolkningen i Komsomolsk-on-Amur och korrigering av utvecklingen av barn och ungdomar Humanitärt historiskt och juridiskt centrum "Perspektiva" Centrum för psykologiskt stöd
* Resurscentrum för utveckling av innovation
Vetenskapliga skolor:
Vid universitetet, under ledning av ledande doktorer i vetenskaper, professorer, är 12 vetenskapliga skolor aktivt verksamma inom sådana vetenskapsgrenar som fysiska och matematiska, filosofiska, biologiska, filologiska, pedagogiska, psykologiska och ekonomiska.
Utbildning av vetenskaplig och pedagogisk personal
För närvarande utbildar universitetet vetenskaplig och pedagogisk personal högsta kvalifikation utförs inom 8 vetenskapsgrenar i 16 specialiteter:
* 03.00.00 - BIOLOGISKA VETENSKAPER (03.00.05 - Botanik, 03.00.09 - Entomologi)
* 05.13.00 - TEKNISK VETENSKAP (05.13.18 - Matematisk modellering, numeriska metoder och mjukvarupaket)
* 07.00.00 - HISTORISKA VETENSKAP (07.00.02 - Nationell historia, 07.00.09 - Historiografi, källstudie och metoder historisk forskning)
* 09.00.00 - FILOSOFISKA VETENSKAPER (09.00.01 - Ontologi och kunskapsteori, 09.00.11 - Samhällsfilosofi)
* 10.00.00 - FILOLOGISKA VETENSKAPER (10.01.01 - Rysk litteratur, 10.02.19 - Teori om språk)
* 13.00.00 - PEDAGOGISKA VETENSKAPER (13.00.01 - Allmän pedagogik, pedagogiks och utbildningens historia, 13.00.08 - Yrkesutbildningens teori och metodik)
* 19.00.00 - PSYKOLOGISKA VETENSKAPER (19.00.01 - Allmän psykologi, personlighetspsykologi, psykologins historia, 19.00.05 - Social och psykologi, 19.00.07 - Pedagogisk psykologi, 19.00.10 - Kriminalpsykologi)
* 25.00.00 - JORDVETENSKAP (25.00.23 - Fysikalisk geografi och biogeografi, markgeografi och landskapsgeokemi)
Universitetsforskare deltar aktivt i genomförandet av vetenskapliga, vetenskapliga, tekniska och innovativa program från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium, Rosobrazovanie, etc.
Fakultet, personal, doktorander och studenter deltar regelbundet i projekt- och bidragstävlingar som hålls av ryska och utländska organisationer, program och stiftelser.
Varje år anordnas och hålls flera dussintals vetenskapliga konferenser, seminarier, utställningar och andra vetenskapliga evenemang på ASUGU.
Universitetet har erfarenhet av att hålla internetkonferenser av regional och internationell betydelse.
Under de senaste 5 åren har universitetet hållit 99 konferenser, varav 35 är internationella, 32 allryska och 23 regionala.
Förlagsverksamheten utvecklas aktivt vid universitetet; under de senaste 5 åren har universitetsforskare publicerat 48 monografier, 74 samlingar vetenskapliga artiklar, 372 läroböcker och undervisningshjälpmedel, inklusive 31 med stämpel från Rysslands ministerium för utbildning och vetenskap och UMO, 32 med stämpel från Far Eastern Regional Educational and Methodological Center (FER RUMC), vetenskapliga artiklar från 1940, inklusive i centrala publikationer.
Bland de ständiga prioriteringarna för universitetsverksamheten är organisationen av studenters forskningsarbete, utvidgning och förbättring av den vetenskapliga utbildningen av unga specialister.
De viktigaste prestationsindikatorerna är de höga vetenskapliga prestationerna för våra elever noterade på rysk och internationell nivå.
Pedagogiskt arbete
Inom området pedagogiskt arbete är Amur Humanitarian and Pedagogical University en av ledarna i Fjärran Östern Federalt distrikt. Här har ett stabilt system för studentmedledning av universitetet utvecklats. Det är medledning, gemensamt deltagande av studenter och lärare i att lösa problemen med att organisera utbildnings- och fritidsarbete, socialt skydd studenter. En stark studentkårskommitté, studentråd vid fakulteter, studenthem, äldreråd, ett centrum för ungdomsinitiativ - alla bidrar till att skapa en kreativ och professionellt utbildande universitetsmiljö. Traditionerna för studenternas självstyre utvecklas ständigt och stöds av fältstudier av studentaktivister som hålls vid universitetet, genom att hålla tävlingar "Jag är en ledare".
Våra elevers fritidstid är inte ett ledigt tidsfördriv, det är en tid för att utveckla sina förmågor, en tid för självförverkligande. För detta ändamål har universitetet skapat Centrum för fritid och kultur, där kreativa sång- och dansgrupper, ensembler av rockmusiker, KVN-klubben, bildcentret Pygmalion och publikens studentinformation arbetar. Deras deltagare är vinnare av regionala, regionala och allryska tävlingar. Folk Song Ensemble "Lada" - vinnaren av festivalen folkkonst zoner i Sibirien och Fjärran Östern "Zhivaya Rus", poplåtensemblen "Colorit" - vinnaren av Khabarovsk regionala festival "Student Spring", och dess solist Yu. Medlemmar av de kreativa teamen av ASUGU representerade framgångsrikt sin konst utomlands, uppträdde på scenen på Musical Institute i Jiamusi (PRC), blev upprepade gånger vinnare av internationella sångtävlingar i Vladivostok och Kiev. Gäster från Kina och utländska studenter som studerar vid ASPGU deltar ofta i studentkonserter.
Studentidrotten utvecklas framgångsrikt på universitetet, både mass- och högpresterande idrotter. Bland våra studenter finns Masters of Sports av internationell klass, medlemmar av de ryska landslagen, vinnare och pristagare av världs- och europeiska mästerskap, internationella studenttävlingar - I.Maximov, P.Boliguzov A.Geranin, Alexander och Anatoly Klinkov. Vi älskar speciellt boxning på ASPGU. Boxningsklubben har letts av den hedrade tränaren i Ryssland, tränaren för det ryska landslaget i boxning, en examen från vårt universitet, S.I. Gondurkaev, i många år.
I tio år har ASPGU varit arrangör av Regional Competition Far Eastern professionell excellens bland studenter av pedagogiska specialiteter vid universitet i Fjärran Östern. Tanken på att hålla denna tävling uppstod också på initiativ av eleverna. Varje år kommer lag från Transbaikalia, Sakhalin, Yakutia, Kuzbass, Primorye, Amur och de judiska autonoma regionerna till tävlingen.
Volontärteam av studenter arbetar på universitetet, främjar en hälsosam livsstil och arbetar med barn som vägrar barn, barn från sociala härbärgen, det finns ett studentpedagogiskt team av kuratorer. Två gånger dess medlemmar - E. Shepeleva och R. Dranishnikov blev vinnarna av den regionala tävlingen av rådgivare "Vägen till stjärnorna", och Roman blev också den andra pristagaren helrysk tävling rådgivare i Gelenzhdik.
Idag är ASUPU centrum för ett aktivt studentliv, levande, rikt och alltid socialt betydelsefullt.
Evenemanget arrangerades av institutionen för förskola och kriminalvårdspedagogik och psykologi vid ASUGU, ANO Hippotherapy Center "Constellation of the Horse" och barnbiblioteket uppkallat efter. M. Gorkij.
Den 13 mars, elever i Pofk-38-gruppen i utbildningsriktningen " Lärarutbildning» profil « Fysisk kultur» med docent vid Institutionen för TiMFKiSD Karas T.Yu. som en del av studiet av disciplinen "Valfria kurser i fysisk kultur" deltog i en mästarklass om studiet av kampsportelement.
Den 11 mars, i simhallen på SC "Metallurg", hölls en traditionell stadsidrottsdag bland kollektiven för fysisk kultur. Tävlingar hölls i disciplinen simning. ASUGU representerades av studenter och lärare vid Institutet för pedagogik och psykologi, medlemmar Sportklubb SNG: Alifanova Ekaterina (4:e året), Korzh Alexey (3:e året), Karas Tatyana Yuryevna (docent vid Institutionen för TiMFKiSD), Lapoukhov Egor Ivanovich (ordförande för CSC "SNG", assistent för Institutionen för TiMFKiSD).
Den 13 mars 2020 var Amur Humanitarian-Pedagogical State University värd karriärvägledningsevenemang"Mitt val är ASPGU". Universitetet fick besök av 412 studenter i årskurs 9-10 allmänbildningsskolor vår stad.
Utbildnings- och vetenskapsministeriet i Krai informerar om att kommissionen för den ryska federationens civilkammare för utveckling av utbildning och vetenskap genomför en opinionsundersökning online om genomförandet av meddelandet från Rysslands president i utbildning och vetenskap. Baserat på resultaten av undersökningen kommer förslag och rekommendationer för federala verkställande organ att formuleras
På tröskeln till den allryska omröstningen om godkännande av ändringar av Ryska federationens konstitution (nedan kallad den allryska omröstningen), tillkännagav den centrala valkommissionen och sammanslutningen av volontärcentrum lanseringen av konstitutionsvolontärerna projekt (nedan kallat projektet). Inom två veckor före start av röstning på offentliga platser ( köpcentrum, flygplatser, järnvägs- och busstationer, etc.) informationsdiskar kommer att placeras i hela regionen, där volontärer kommer att berätta för befolkningen om de planerade ändringarna av Ryska federationens konstitution och den allryska omröstningen. Vid informationsdiskarna kommer varje medborgare att erbjudas att inte bara lära sig om röstning, utan också att få information om volontärrörelser som verkar i regionens territorium.
Ministeriet för utbildning och vetenskap i Khabarovsk-territoriet informerar att allryska social rörelse"Folkfronten "För Ryssland" implementerar det federala projektet "Digital diktering". Vi inbjuder lärare och elever på FSBEI HE "AmSUGU" att delta i projektet och bestämma deras nivå av digital läskunnighet.
Traditionellt lärs förstaårsstudenter i studieområdet "Pedagogical Education" av profilen "Physical Education" att simma i poolen i ungdomshuset under ledning av docent vid Institutionen för TiMFKiSD Karas T.Yu.
federala statens budget läroanstalt högre utbildning "Amur Humanitarian and Pedagogical State University" utlyser en tävling för att fylla lediga tjänster
Den 4 mars 2020, på tröskeln till firandet av den 8 mars, för utländska studenter av läraren vid Institutionen för ryska som främmande språk, O.Yu. Gorbatskaya, en traditionell mästarklass "Sweet Tulip" hölls.
